《高中数学教与学》 (半月刊)创刊于1992年,是江苏省教育厅主管扬州大学主办学术性与普及性相结合的高中数学教育期刊。 江苏省一级期刊。
《高中数学教与学》事务刊宗旨:抓住中学数学教学实践,推进高中数学教学改革,交流教学经验,为高中学生掌握数学基础知识,发展数学能力,提高高中数学教学质量提供服务。 专栏设置:教学研究、学习指导、问题思路、方法和技巧、复习和考试主题写作、竞技场、习作等。 读者对象包括广大的中学数学教师、中学生、数学爱好者、学生家长等。
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《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑...
2024-05-07 评论(10) 浏览(203)《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑...
2024-05-08 评论(10) 浏览(274)《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑...
2024-05-08 评论(10) 浏览(275)《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑...
2024-05-08 评论(10) 浏览(150)2、范围:,专著的范围包含学术专著,也就是学术专著是专著中的一种,同时个人学术专著有是学术专著中的一种。3、完成人数:专著和学术专著都可以由多人完成,个人专著只能由一个人完成。
2024-05-08 评论(10) 浏览(176)《分数的基本性质》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(下册)第四单元《分数的意义和性质》的第三节内容。它是在学生已掌握了商不变的性质之后,并在已有应用经验的基础上进行学习的。这节课的教学重点是理解和掌握分数...
2024-05-08 评论(10) 浏览(343)《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑...
2024-05-08 评论(10) 浏览(238)(新建文件夹/Content.MSO/WordWebPagePreview/3A577C9F.mht)里面有一个手抄报。参考资料:新建文件夹/Content.MSO/WordWebPagePreview/3A577C9F.mht ...
2024-05-07 评论(10) 浏览(217)[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(01):4-5.[5]王越.JAVA编程语言在计算机软件开发中的应用[J].电子技术与软件工程...
2024-05-06 评论(8) 浏览(173)《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑...
2024-05-08 评论(10) 浏览(292)服务严谨可靠 7×14小时在线支持 支持宝特邀商家 不满意退款
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