南京大学物理毕业论文

我的物理，我的大学在南京大学已经学习与生活了近一个学期，是时候对自己的选择：南京大学物理学院作一次回顾、反思与展望了。虽然之前也写过类似的文章，但我总觉得不是特别深刻，因此我觉得这篇论文来得正是时候。上了大学以后，回想起自己在中学时的某些想法，觉得自己挺可笑的。由于中学时老师讲的内容大多都是一听就懂的，考试成绩离满分也没多远，于是那时的我便自以为是的以为：物理不过如此。在中学开始的一段时间里，我都是抱着这样一种想法去学物理的，现在想起来真是......唉，无地自容啊，真的挺丢人的。但很快，事情有了转变：我参加了物理竞赛。记得物理竞赛的第一次选拔考试结束后，我彻底懵了：平时那么简单的物理怎么突然变得这么难？这太不可思议了。后来，通过物理竞赛的学习，我终于认识到，物理并不是像我想象的那么简单。从那时起，我开始怀着一颗虔诚的心去学习物理、认识物理。而我发现，我越是虔诚地去学习，我越是会感受到物理的深邃与广博，即便是我以前所认为的那些简单到不能再简单的物理知识也有它们自身独特的魅力，这让我不得不重新审视那些“最简单知识”。于是，我便萌生了到大学学习物理的想法。或许是巧合吧，我理想中的大学--南大的物理在全国是那种“我称第二，没人敢称第一”的“大牛”，这更坚定了我的这一想法。于是在高考结束以后，我便开始努力去说服我的家人让我学习物理（我父母当时倾向于让我学工科），最终，我如愿以偿地来到了南大物理学院。来到南大物理学院以后，我大致经历了四个情感阶段：兴奋、失落、振作与平和。初来到南京大学物理学院这个大家庭，受到学长学姐的热情欢迎难免会有一点激动，再加上就要开始的军训心中也有一点期待，这便造成了开学初的兴奋。军训结束后，我们开始上课，这时失落便出现了。当我发现这里的所有人都是那么厉害时，我迷茫了，我失落了。当你从一个高中的精英，突然变成一个再普通不过的人，我想任何人都会有这种失落感，甚至有些人会自暴自弃，埋怨“既生瑜，何生亮”，而且“亮”还这么多。或许在我心底深处也有过这种想法，但当我想明白一个再简单不过的问题之后，我便想开了：到南大物理学院来的怎么可能都是“废柴”？南大物理学院的名头可不是吹出来的！于是，我不再失落，不再沉沦，因为我意识到只要我比他人早一步振作，我就可以领先他人一步。从阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜那时开始，我步入了一个新的境界--平和。不知是哪位哲人说过，世间一切暴戾，唯平和化之。是啊，我们不可能让世间的一切都遂我们的心，但我们却能以一种最平和的心去对待这世间的一切，而只要我们这样做了，我们便可适应这世间的一切，也就取得了前进的通行证。大学的八分之一便已丰富如斯，整个大学生活又将如何呢？我很期待。对未来三年，我是这样规划的。首先，在讲大二之前我先谈谈大一暑假。这个暑假我不会浪费，我会尽自己可能参加暑期社会实践活动。当然这不仅仅是为了学分，更重要的是实践带来的经验与教训。接下来是大二，在大二时，我们的课程难度相对与答疑将有大幅度的增加，因此，科学的生活学习习惯就显得尤为重要。而这些都应该是在大一就培养起来的。大三、大四或许是整个大学生活中最辛苦的时期，在这一阶段，我们不仅要学习大量专业课，而且还要思考大学毕业后的“出路”。这就意味着我们在面对巨大学习压力的同时还要面对即将毕业的压力，如何平衡这两方面的压力就成了这一时期的主要任务。而在我看来，重要的认识平和的心态，当然前提是有足够的能力。下面我来谈谈学习《物理学史》这门课的感受吧。首先毫无疑问，这是一门很有必要的课，试想一下，一个物理专业毕业的南大学子连基本的物理学史都不知道，还能叫学过物理吗？其次，这也是一门很有意思的课，我们可以从中了解很多名人的轶事，包括他们的成才、成名经历，这对我们树立正确的人生观、世界观是大有裨益的。总之，学习这门课对我们来说是绝对不会错的。以上便是目前我的回顾、思考与展望，若有不当之处，还请钟老师批评指正，谢谢。

我与物理学，就是讲你和物理学的事情，你自己最清楚，把你自己的真实感情写下来就是了。不要什么都抄，说学术你可能不会，可你这个貌似和学术没什么关系，文章也没多少技术含量，能自己写就自己写吧，写写培养自己的能力，对自己是有好处滴。

材料科学与工程系教学计划一、材料科学与工程系介绍南京大学材料科学与工程系起源于物理与化学学科的交叉。1990年，在南京大学固体微结构物理国家重点实验室和配位化学国家重点实验室的基础上，组建了材料科学研究所。1993年成立南京大学材料科学与工程系，闵乃本院士任首届系主任。在学科创立的初期，由于关注到迅速发展的信息产业（主要是微电子和光电子产业）迫切需要高技术信息功能材料与器件，结合我校在物理和化学两大基础学科的优势以及在功能材料方面研究的长期积累，明确地将材料物理与化学学科发展方向定位于功能材料，特别是信息功能材料。确定了“以材料的结构性能、精细人工合成化学与现代光电子技术相互渗透，材料的合成制备－结构性能－器件应用三位一体，发展光电功能材料及器件的学术方向”。建立了晶体生长、有机金属化学气相沉积、脉冲激光沉积和团簇薄膜材料实验室，并承担了两项国家高技术研究发展计划（863）的项目。在国际上最早利用铁电超晶格LiNbO3晶体研制成功毫瓦级小型全固化蓝光激光倍频器和工作频率为1GHz的超高频声学换能器。该成果被八五“863”专家委员会评价为“具有国际先进水平的创新性研究”。1995－2000年是材料科学与工程系高速发展的时期。本系以固体微结构物理国家重点实验室为材料探索的源头，根据国家发展高技术信息功能材料的需要，承担了三项863项目、两项攀登计划和两项国家重大基础研究发展规划（973）项目。发展了一系列原创性的材料与器件，如研制成功铁电超晶格宽带超高频声学器件，被“863”专家组评价为“出色的工作，具有国际先进水平”；研究成功多功能（光、电、磁、声）的全氧化物异质结构器件，该研究引起了著名的高技术企业摩托罗拉的关注，公司出资在本学科开展长期合作研究；首次提出并研制成功“离子型声子晶体”，将经典的离子晶体的红外光学（频率为THz）性质推广到微波（频率为GHz）波段，开拓了发展微波段光电子材料和器件的新方向，被2000年《中国科技发展报告》列为1999年度中国科学家最具代表性的研究成果和中国高校十大科技进展之一（教育部）。在材料的制备合成方面，发展了原位低压电场诱导取向生长技术、激光晶化和刻蚀微加工技术、铁电畴人工调制制备技术等。2001-2006年以来，抓住“985”工程建设的历史机遇，在条件建设方面，本学科受到了985工程建设的大力支持，学校投资近3000万元，建立了“材料表征和评价中心”，购置了STEM、FIB、SEM等一批表征设备；建立了“材料制备平台”，购置了激光MBE、低压MOCVD、磁控溅射、离子束溅射等一批制备设备；建立了“再生能源和环境净化研究中心”，购置了光催化反应综合评价系统。2005年，本学科成为江苏省重点学科，2007年本学科成为国家重点学科。这些条件的建立为本学科的进一步发展奠定了坚实的基础。目前，本学科已经建立了材料制备、材料表征和材料设计的学科发展的公共基础，建立了光电功能材料（包括微结构光电功能材料、铁电介电薄膜材料和光纤微结构材料等）、能源和环境材料、纳米结构制备和性能等主要方向，在功能材料的前沿科学研究方面取得了重要的进展，发表SCI文章610 余篇（其中2篇发表在Science上），申请中国发明专利33项，获得发明专利授权16 项，包括2项国际专利。在人才培养方面，本学科依托于南京大学物理系、强化部和化学系已有的基础学科人才培养的优势，以及本系在固体微结构物理国家重点实验室基础上形成的在功能材料方面研究的积累, 建立了根据综合性院校材料科学人才培养发展的需要，建立了本系材料物理与材料化学两个专业的教学体系。确立了：“重视数、理、和化学基础，强调材料科学的基础理论，注重实验技能培养的教学体系；以培养学生在材料科学领域，特别是功能材料领域中，从事材料设计、材料制备、材料表征和材料性能几方面研究和应用工作的创新能力和实践能力”的教学思想和培养目标。形成了以学科前沿研究带动人才培养，以教学研究促进学科发展的模式。在课程设置上一方面秉承南京大学在数理基础理论和基础实验教学方面的深厚积累，同时大力开展专业基础课和专业课的建设，注重学科交叉，强调光电子技术基础和材料微结构与性能之间的相互关系，逐步建立了包括材料科学与工程导论、材料物理、材料表征、光电子学、薄膜工艺、材料科学进展等涵盖材料科学的基础理论、技术应用以及发展前沿的完整方面的课程体系，形成了以基础性、先进性和实用性为标志，包含材料制备、加工处理、结构表征和性能测试诸方面的专业教学实验室体系。在理论和实验课程教学中，积极鼓励学生参与教师的学术研究，使学生尽早接触材料科学研究的最前沿。这种基础理论、实践能力和创新能力并重的教学模式，使学生在先进功能材料，特别是光电功能材料的设计、制造和应用方面受到了良好全面的训练，具有宽广的发展潜力。在本科教学的基础上，研究生培养与学科建设亦获得了很大的发展，相继建立了“材料物理与化学”、“材料学”等工学博士点与硕士点，培养了一批高素质的材料学科硕士和博士，取得了一批受到同行瞩目的研究成果。在材料科学与工程系的成长过程中，发展了一批年龄在27～50岁之间，获得物理、化学和工程博士学位，并具有在国内外著名研究机构（如MIT等）学习进修经历的年富力强的学术骨干和师资力量。目前本学科有特聘教授三名，国家杰出青年基金获得者三名，形成了一支多学科交叉和密切配合的精干的研究和教学队伍。材料科学与工程系现有材料物理与材料化学两个本科专业，每年招收本科生100余人。并建有材料物理与化学和材料学工学硕士点和博士点，每年招收硕士和博士研究生近40人。目前，人才培养的规模仍在稳步发展中。材料科学与工程系主持了两届全国高等学校材料物理与化学教学指导委员会的工作，对理科综合性院校的材料科学学科建设起了示范和指导作用，在国内外产生了一定的影响。二、培养目标和指导思想材料科学的任务，不仅要对材料的组织、结构、制备过程和性能的关系进行基础性研究，而且要面向实际，为制备出具有实用价值的材料进行应用性研究，以服务于经济建设。所以，材料类高等教育必须适应材料科学的这一要求，培养和造就全面型、综合型、智能型、创造型材料类高素质人才。具体而言，必须培养学生具有扎实的理、化和数学基础，对材料科学的理论有深刻的理解；对材料问题有独特的见解，了解应用材料的背景和要求；对材料的制备、合成和研究、应用具有较强的实验能力和创新精神的应用型人才。材料科学具有强烈的应用性、多学科交叉渗透以及迅速发展的鲜明特色，不仅要求材料学科的学生具有某一领域的较深的知识，还要求学生具有比较广泛的相关领域的知识，以适应市场的不断发展和变化，同时要求学生具有较强的动手能力，也就是说要求把培养材料类专业人才的立足点放在使受教育者具有宽广的知识面，强的知识综合能力和适应性，对学生进行创新性素质教育。因此，材料科学与工程系提出了 “重视基础、培养能力、适应发展”的教学工作思路。所培养的本科毕业生既适宜于在科研机构和高等院校继续攻读材料科学、材料工程、凝聚态物理及相关交叉学科的硕士或博士研究生(目前约占毕业生的三分之一到二分之一)，为材料和相关学科的基础研究和应用研究提供人才梯队；也适宜于到高新技术产业部门、大型公司、政府部门等单位从事技术开发、应用性研究以及管理工作。三、培养规格与培养途径要求学生系统扎实地掌握数、理、化学基础；掌握材料科学的基本理论、基本思路和基本方法；了解材料科学与工程的发展趋势；在材料制备、材料表征和材料的性能三方面受到实验的训练；熟练掌握英语，能够顺利地阅读本学科的英文文献；受到科学研究的初步训练，具备一定的材料研究和应用设计能力。为进一步发展为具有独立解决问题和科研能力的面向材料工程的应用基础人才奠定知识基础。根据上述目标，在课程设置中强调材料科学的共同基础，注重材料的制备、材料的表征、材料的性能、材料的应用的基本理论、基本方法和基本实验基础，重视实践能力和创新能力的培养，密切跟踪材料科学与工程的发展趋势。材料物理和材料化学的课程体系中，在充分地理解材料科学具有交叉性的基础上，以打好数理化基础（公共基础课）、突出材料科学共性（专业基础课）和偏重材料科学的特定方面（专业课）的原则，统筹、有层次地设置材料科学的课程结构。教学计划，按四阶段设置:第一阶段为公共基础课与理科基础课，着重强化理、化和数学、计算机、英文训练；对数、理和化学的强化是通过对原有课程教学内容和结构的改造实现的。除政治与品德修养类、体育等课程外，设《大学数学》、《大学物理》、《大学化学》及《大学物理实验》、《大学化学实验》、《大学英语》及计算机相关课程。第二阶段为学科群基础课阶段，以物理与化学为基础，开设“理论物理”类的课程（材料物理包括《理论力学》、《量子力学》、《热力学与统计物理》、《电动力学》四个课程单元），《固体物理》，《物理化学》，《有机化学》和《近代物理实验》、《物理化学实验》、《材料科学基础实验》等课程，同时材料物理与材料化学各有所侧重，以使材料物理和化学方向的学生具有共同交流的基础，为向各专业发展，理解材料物理性质和结构，以及材料表征和设计提供扎实的理论基础；第三阶段为专业主干课程，在材料科学的共同基础上，以《材料科学与工程》、《材料物理》、《材料表征》为主线，材料物理和材料化学分别强调功能材料的基本内容和材料合成的基础，互有交叉。第四阶段为专业课程和专业训练阶段，结合在专业实验室和毕业论文中的研究训练，有针对性地选修专业课程。积极鼓励学生参与教师的学术研究，使学生尽早接触材料科学研究的最前沿。以使学生在先进功能材料，特别是光电功能材料的设计、制造和应用方面受到了良好全面的训练，具有良好的发展潜力。此外，还进行计算机与英语的强化教育。计算机基础对于从事材料科学与工程的工作者是十分重要的。它是”材料设计”(包括分子设计和微结构设计)的基础。正在孕育和发展中的计算材料科学是相关研究和应用的一个发展趋势。从两个方面强化计算机基础：一是在基础课阶段开设计算机语言和程序设计课程，鼓励学生参加各种等级的计算机考试；二是在学科群基础课阶段和暑期学校，进行计算机接口技术和网络技术的学习。在英语基础方面，除公共外语课外，还通过一下两个方面加强英语教学：（1）采用英语讲义讲授《材料科学与工程》课程；（2）组织学生阅读材料科学原始文献并进行小型报告会的方式加以辅导和考核。并利用暑期学校邀请外国专家作学术报告。四、课程体系

北京大学物理毕业论文

我是北大的，但不是物院的~北大物院国内排名如果说第二，没有人感说第一的，这个绝对比南大强，无论是出国、保研、还是科研，而且北大师资、人脉什么的都是南大不能比的~当然咯，北大物院号称四大疯人院之首，如果你不是物理不是特别特别牛，学得会有些吃力，我也认识两个物院的同学，跟得就挺苦的~如果你就是大牛的话，北大物院是你最好的选择的~

物理系南大和北大各自的优势如下：

一、南京大学物理系

①出国名额并不少，经费问题是不用担心的，况且南大物理系有亚洲顶尖的实验室。不过，南大出国风气不好，最近几年人才渐渐多了，之前好多人都保研了。

②南大物理系的历史十分悠久，为国家的发展做出了巨大的贡献，23位"两弹元勋"中有6位来自南大，基本全部来自物理系。中国3G之父李世鹤；中国当前最年轻院士，中科院理论物理所所长吴岳良；国际著名经济学家钟伟等等。

③科研能力南大物理系是第一是公认的。另外，南大物理系还拥有堪称豪华的实验条件，最著名的南京微结构国家实验室，是长三角地区唯一一座国家实验室。二、北京大学物理系

①因为出国有时靠人脉的，北大有出国的传统，所以这一点有优势。

②另外，北大物理很多学生是国际奥赛金牌的，生源好。

③在北京这样的城市，机会也会更多。北大牛人多，国家拨钱多，区位好。

扩展资料

一、南大的物理学系和北大物理系的分支对比

①南大的物理学系

包括1理论物理 2粒子物理与原子核物理 3凝聚态物理 4光学 5生物物理学 6制冷及低温工程 7物理电子学 8微电子学与固体电子学。

②北大的物理系

包括1理论物理 2粒子物理与原子核物理 3凝聚态物理 4光学 5天体物理 6气象学 7大气物理学与大气环境 8核技术及应用。

二、师资力量对比

①北京大学：中科院院士13位、长江特聘教授和讲座教授9位、国家杰出青年基金获得者11位。②南京大学：中国科学院院士9名、第三世界科学院院士2名、俄罗斯科学院外籍院士1名、长江学者特聘教授13名、国家杰出青年基金获得者16名、攀登计划/973计划/国防领域项目首席科学家9名。

三、科研项目

①北京大学：正在主持承担3项国家重点基础研究发展规划项目、2项国家重大科学研究计划项目等。②南京大学：目前正在主持5项国家重大基础研究发展计划项目；承担多项“973”、“863”子项目、攻关项目以及大量各类基金项目。

四、SCI论文比较

①北京大学：每年发表以北京大学为第一作者单位的SCI论文300多篇。②南京大学：近三年，物理学系被SCI收录的论文年均347篇。五、国家自然科学奖项

①北京大学：近几年来，物理学院的科学研究取得多项重要成果，获得国家自然科学奖3项，国家科技进步奖2项，教育部奖7项，北京市科技进步奖5项。②南京大学：1999年国家重新设立科技奖励制度后，获得国家自然科学一等奖1项、二等奖7项，科技进步二等奖1项、省部级奖13项，参与项目获得自然科学二等奖1项。

还有，至于经费问题是不用担心的，没听说哪个系因为经费不足挂掉的，况且南大物理系有亚洲顶尖的实验室。网上也有一些资料“去年全国55家相关单位共同评议,南大物理系以95分位列第一.物理系目前共有9位中科院院士,同样全国第一,其中还包括像冯端,闵乃本这样的泰斗级人物.而且闵院士于06年一举拿下国家自然科学一等奖,为目前为止国内高校唯一.另外,南大物理系还拥有堪称豪华的实验条件,最著名的南京微结构国家实验室,是长三角地区唯一一座国家实验室(注意这里的国家实验室是级别比国家重点实验室还高的,了解美国阿拉莫斯实验室,费米实验室的就应该了解这里的微结构实验室的地位了). 还有,物理系毕业生出路十分广泛,有些坚实的物理基础后,可以从事IT,金融,工程等大多热门专业.而且在物理系只要你够强,出国是很容易的.南大物理系的历史十分悠久,为国家的发展做出了巨大的贡献,23位"两弹元勋"中有6位来自南大,基本全部来自物理系.她的毕业生还为一新中国设计了第一艘核潜艇和第一架强击机.其中诞生了很多的杰出校友.比如先任中国民盟主席的蒋树*;北京市长的郭*龙;物理女皇吴健雄;有着"中国核司令"之称的程开甲;中国3G之父李世鹤;中国当前最年轻院士,中科院理论物理所所长吴岳良;国际著名经济学家钟伟等等.上个月刚刚当选的美国著名学府杜克大学新当选的校董,学校历史上的首位华裔校董,同样是毕业于南京大学物理系. 科研能力南大物理系是第一是公认的。”坦诚的说，北大牛人多，国家拨钱多，区位好。但即使南大没有这些，也依旧能创造出如此成就。我是北京人，呵呵。我承认南大的很多不能跟北大比，毕竟北大用钱砸出来的。但南大科物理科研，一点都不比北大差。人脉当然北大好，北京就兴这个。

南京大学物理学院硕士论文格式

南京大学物理学院光学工程硕士专业学位班主要覆盖信息光电子技术、光纤通信、光伏技术及应用、光电与光纤传感，全固态激光、光子集成、光电显示与图像处理、量子信息技术、微波光子学、光学仪器及技术、应用光学及系统、计算机及光电测控技术等多个方面。一、工程硕士报考条件：在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：二、光学工程硕士课程设置：1、公共必修课：科学社会主义与实践、自然辩证法、英语;2、专业基础课：现代光学工程基础;3、专业技术课：光通信与网络、光电显示技术、激光器原理与工程、光传感技术、光电子器件与工艺、工程实践、CAD、半导体光电子学、光伏原理与应用、光伏效应与检测、光伏工程、太阳电池工艺学;4、必修课：知识产权、信息检索、企业管理;三、考试方式：工程硕士研究生入学考试采用两段制考试方式。四、光学工程专业课考试参考书目：《工程光学》，郁道银谈恒英著，机械工业出版社;《光电子技术》，姚建铨于意仲著，高等教育出版社。五、学制：原则上3年，最长不超过5年。六、证书获取：录取为工程硕士学位的学员，在规定的年限内如全部课程考试合格、修满规定的学分且学位论文答辩通过者，将授予南京大学工程硕士专业学位证书。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：

物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。考研报考南京大学理学的同学们初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~》》各院校物理学考研初试和复试备考方法详细汇总南京大学院校简介南京大学（Nanjing University），简称“南大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校 [93] ，位列“双一流”A类、“211工程”、“985工程”重点建设高校。（一）初试1、物理学硕士考试科目：101思想政治教育；(201)英语一；(628)量子力学；(802)普通物理一（含力学、热学、光学、电磁学）2、物理学硕士研究方向以及招生人数（不含推免）：学院研究方向拟招生人数 (022)物理学院(01)凝聚态理论与统计物理9(02)计算物理9 (03)原子核理论与统计物理9(04)量子场论与粒子物理9(05)非线性物理和量子混沌93、物理学硕士分数线：近几年分数线汇总南京大学最新考研复试分数线查看详情南京大学2021年考研复试分数线查看详情南京大学2023年考研复试分数线查看详情4、南京大学考研招生简章/招生目录：关注南京大学物理学硕士考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、考哪些科目等事项：详见南京大学5、南京大学考研大纲：关注南京大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见南京大学(二)复试1.复试公告江苏各大研招院校2021考研复试公告汇总2.复试如何备考考研复试英语查看详情考研复试礼仪查看详情考研复试面试注意事项查看详情考研复试-物理学硕士-专业复习查看详情3.复试考核内容复试包括专业综合测试、外国语测试和思想政治素质与品德考核三部分。专业综合测试主要考查考生的专业知识、综合素质和科研创新潜质等，采取口头作答的方式进行。专业知识的考查内容可参考院校公布的复试笔试科目。外国语测试主要考查考生的听说能力。4.资格审查材料：1.有效的第二代居民身份证;2.复试考生资格审查单3.诚信复试承诺书4.大学成绩单(应届生提供);5.学历证书(往届生提供);6.教育部学籍在线验证报告(应届生提供);7.教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告(往届生提供);8.思想政治素质和品德调查表备注：【境外学历考生】还需提供教育部留学服务中心学历认证书;【自考本科届时可毕业考生】还需提供自学考试考籍表等相关证明。为同学们准备了《22考研全年备考规划》，从基础择校到各学科备考，从干货分享到直播解读，应有尽有!点击领取>>以上就是猎考小编整理的“南京大学物理学考研:考研初试和复试该如何准备?”相关内容，希望可以对正在备考2022考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

南京农业大学动物医学院毕业论文

南京农业大学基础兽医学专业考研分享

一、个人情况

本人初试成绩为370+，已拟录取。初试备考主要情况为：3至6月主背单词，7月开始全身心备考，至9月大致完成专业课、政治一轮，而后开始刷题、背诵、查漏补缺。整个备考过程心态较好，未想过放弃。

二、南京农业大学动物学院学基础兽医学硕士考研概况

虽然南京农业大学的动物医学专业在全国数一数二，但由于动物医学本身不属于热门专业，相较于法学、新闻传播类专业考研，难度小得多，而且临床兽医学、预防兽医学、基础兽医学三个方向考研的难度大致为：临床兽医学 > 预防兽医学 > 基础兽医学。

专业介绍1、学科简介“基础兽医学”是“兽医学”一级学科的二级学科，本学科研究动物形态结构、生命活动规律、疾病发生及药物作用。本学科由在动物解剖学与组织胚胎学，动物生理学，动物生物化学，兽医药理学与毒理学，兽医病理学的基础上组成。学科以整体研究为主，并进行细胞和分子水平的研究，为进一步阐明生命现象，指导畜牧生产打下基础。

2、专业培养目标培养为社会主义建设服务，德、智、体全面发展的从事基础兽医学教学科研及业务管理工作的高级专门人才。具体要求如下：(1)认真学习政治理论，树立科学发展观;热爱祖国，献身农业;治学严谨勇于创新;服从国家需要，遵纪守法，品行端正，诚实守信，积极服务社会。参加体育锻炼，保持身心健康。(2)扎实掌握基础兽医学专业理论知识、有较强的专业技能，了解本专业的国内外发展动态，初步具备独立从事或组织基础兽医学的教学和科研能力，具有较强的创新能力、实践能力。

(3)能较熟练掌握一门外国语，具备一定的写、译能力和基本的听、说能力，能适应本专业学习、研究和学术交流的需要。3、专业方向01动物解剖与组织胚胎学02兽医药理学与毒理学03兽医病理学04动物生物化学与分子生物学4、考试科目①101思想政治理论②201英语一③315化学(农)④415动物生理学与生物化学

就业前景1、就业方向本专业毕业生适合到中、高等职业教育部门和动物医学行业从事教育教学工作，能在兽医业务部门、动物生产单位及相关部门和行业从事动物疾病诊疗、兽医卫生监督与管理、防疫检疫、科学研究等工作。2、就业前景从现在来看，兽医相关行业处于由以前的无序发展转为有序健康发展的转变期，小作坊似的企业要很快被淘汰，大企业的发展环境会变好，随之的兽医科学研究工作会需要很多人才的，如何将生物技术引入畜牧养殖业已经是许多相关企业的蓝图计划了，因此，本专业毕业生要抓住学习机会多联系生产实际、多跟老板下企业，你会找到好多实际研究思路的，可能会为以后的成功打下基础。至于工资方面，这几年一些兽药饲料企业明显不如前几年利润高，但有能力工资应该没问题，工资大体总与你的贡献成正比，文凭代表不了能力所以决定不了工资的，所以本专业毕业生还要多学点知识，拓展看问题办事的深度与广度。总的来说，本专业的毕业生的就业前景比较好。

三、考研初试经验

我备考前看过很多经验文章，备考时尝试过很多老师、方法，最后坚持下来几个非常优秀非常适合自己的老师，以及自己钻研出的学习方法，希望可以借鉴给学弟学妹。

（一）英语一72分

我英语基础一般，四六级均压线过，无任何雅思、托福备考经历。备考时一直跟下并且很喜欢的老师有：朱伟老师（单词部分）、陈仲凯老师（阅读部分），周兆鑫老师（作文部分）。

7月份之前为打基础阶段，主要学习单词、语法及长难句。语法及长难句部分由于个人有一定的基础，没有再系统学习，故不赘述。单词部分我使用的是朱伟老师的《题源报刊7000词》，这本书的例句有一定的难度，并且是来源于其他外刊而不是真题，因此既能背大量的词汇，又不会影响到后续做真题检测的准确度。由于我意志力不强，机械性的背单词方法难以坚持，故琢磨出了一套即没有压迫感、容易坚持又记忆效果很好的背单词方法，主要利用艾宾浩斯记忆曲线，也许不适合所有人，但还是在这里介绍一下，希望可以给和我一样的学弟学妹们提供一个选择：①每天分配一定量的新的学习任务（比如一节单词课的内容或一篇短文的全部生词），注意每天的新学任务量不要过多，因为到后续每天复习的量会很大，会产生抵触心理，难以坚持，细水长流才能实打实得进步。②将每天新学的单词/语言点单独写在一个本上或笔记软件中，笔记好日期，作为每天复习的提示（注意只写英文，不写汉语意思）③根据艾宾浩斯记忆曲线进行复习，复习前先看提示，标记出无法认出的单词，再看一遍相应单词书原文或文章原文（注意无需机械背诵，只需每日根据复习任务认真看一遍相应内容即可）。这个方法我在7月份之前背单词书时用过，在后续背真题阅读单词时用过，现在每天学习外刊时也在用，以前尝试过用APP背，尝试过自己硬着头皮看新东方绿皮书，不仅坚持不了，而且效果差，而且很多单词的特殊用法，单纯靠背是接触不到的，只有根据文章、例句才能学习到。

7月份之后，我便开始做真题，在真正做之前花了半个月学了阅读背景课、阅读逻辑课，后来回想起来，其实这半个月的时间被我浪费了，其实应该要越早做真题，越多得背真题中的单词、语言点就越好，因为后期会有专业课、政治大题、英语作文，压缩阅读的时间。这里强烈推荐我最喜欢的陈仲凯老师，他讲文章非常细致，不搞什么做题技巧，只抓实打实的英语能力。

因为其他专业课的原因，我的作文是在最后一个月才开始准备的，大作文不用背很多，主要自己总结正面/反面模板，不断的套用、试写、修改，小作文要多背诵、默写不同背景的范文，熟悉了之后考试过程中大小作文可以在40min之内写完。翻译部分由于时间原因我没有怎么准备，但是考试时的很多单词都有在阅读真题中背过，因此全部能写出来，由此可以看到背单词的重要性。

（二）思想政治理论68分

我是纯理科生，政治没有任何基础，因为没有把政治当做拉分项，所以对我来说，不拖后腿就好。7月中旬开始复习，第一轮学习主要是听徐涛的课，做肖秀荣的1000题，这一轮主要是对整个知识有个了解。9月中旬开始第二轮，一直到考试前，我跟的全部是杨娅娟老师的课，这个老师讲解1000题非常清楚，她的大题模板也非常有逻辑，背起来非常容易，答题也非常方便，可以说给我省了许多的自学时间。政治的选择题部分非常重要，直接决定总分高低，因此后期需要尽量多刷预测题。

（三）化学（自命）132分

化学的评卷的给分普遍较高，我的分数还算可以。我用到的资料书为农学统考用的《化学复习指南及习题解析》、《化学历年真题与全真模拟题解析》，课本为揭念琴主编的《基础化学》，候士聪主编的《有机化学》，还有南京农业大学自命题的真题。

考试题目类型为，无机化学：选择题、填空题、简答题、计算题（允许带计算器）；有机化学：选择题、填空题、有机物鉴别题、有机物推断题、有机合成题（注：会有2-3道有机化学试验题出现在选择或填空中）。

我是7月份开始准备，第一轮每看一章节写一章节的题目，记好错题，之后到考试一直在刷各套卷子、习题，同样，一定要记好知识点、错题。化学题目考的非常细，但是基本都能在课本上找到，可见认真看课本、认真做题查漏补缺特别重要，刚开始做题会比较难，错很多，大家都一样，但是认真改正、学习之后就会得心应手很多，而且会发现南京农业大学的自命题与农学统考题有很多相似之处，因此用一定要仔细用好资料书。备考化学一定要：细致！细致！细致！除此之外，不要以为化学是理科刷题就完事了，一定要背！背反应方程式、反应现象、滴定方法等等，否则会因为无法记住知识失掉很多分。

（四）动物生理学与动物生物化学（自命）101分

动物生理学与生物化学的评卷的给分普遍较低，我的分数还算可以。我用到的资料书为农学统考用的《动物生理学复习指南及习题解析》、《动物生物化学复习指南及习题解析》《动物生理学与生物化学历年真题与全真模拟题解析》，课本为杨秀平主编的《动物生理学》，刘国琴主编的《生物化学》，还有南京农业大学自命题的真题。

考试题目类型为，动物生理学：名词解释、简答题、试验题、论述题；动物生物化学：填空题、选择题、简答题、试验题（适情况可能会有判断题）。

我8月份开始准备，第一轮把书简单看一遍以了解内容，快到10月时才开始背诵（如果可以，尽可能早些开始背诵），复习前一定要看一下真题考什么，我通过真题了解到，自命题考的很多知识点与农学统考的知识点相同，重点相同，故我将真题、农学统考真题、复习资料习题中所有的大题按照章节、知识点整理到一起，这样对于考试的重点有了很深的了解，同时，根据题目进行每章的背诵，有针对性，效果非常好。

需要注意的是，南京农业大学动物生理学与生物化学的自命题会涉及到时政题，近两年考的是有关学科的诺贝尔奖内容，可能会出现在问答题也可能出现在填空题，备考时需要密切关注，做好准备。

四、考研复试经验

过往初试、复试比例为1:1，这次由于某些原因，改为远程复试，笔试、复试比例改为6:4。复试的内容包括心理素质测试、专业理论知识（过往为笔试，线上改为口述）、实验技能描述（过往为实操）、英语听力与口语、思想政治素质与道德品质考核。

过往专业课、部分考试全为课本上的知识，比较简单，而且重点不变，认真背诵自己的专业书即可，然而此次线上复试，改动很大，出了50多套不同的题，并且题目十分新颖十分难，许多专业课书上均为涉及到，我备考的时候以为考的会是以前一样，真正考试的时候确实被题目吓到了，应该是老师故意出的难题。不过学弟学妹可放心，只要认真背诵自己的专业书籍，如果考到课本上的知识就很幸运，如果考到新颖的题目，哪怕真的不会，说出题目中某个名词的定义也可以，其实老师知道题目很难，学生不一定会，所以考察的是学生临场的表现能力。实验题也是一样。

英语口语考的话题都是日常话题，不会涉及到专业英语。考试前一定要准备好中英文自我介绍、老师可能问到的问题（为什么读研、是否会读博、家乡、家庭、爱好、优缺点等等）的中英文回答，即使不会问到，也能让自己在考试前更加自信，提升自己考试的表现。

五、最后总结

从开始备考就一定要认真，每一章节每一题，都不能随便放过，不要给自己挖坑，你挖过的坑再后来会花很多的时间来填。尽自己最大的努力取得初试的高分，这样后来的复试压力会小很多，如果初试分数不高，也不要放弃，好好准备复试，因为每年都有低分超车被录取的情况。

另外一定要分配好时间，根据自己的情况合理安排，每天反思一下自己每天所做的事情是否合理，及时调整。没有人会完全准备好了上考场的，我们的目标也不是要考满分，所以千万不要否定自己。

这个专业是非常品牌的专业，非常棒的，出来找工作也要好得多！相信我，觉得没错！里面的老师也很不错的，你去看看吧！

一般情况下，南京农业大学动物医学院副教投升救投一般需要2-3年的时间才能晋升成功。首先，副教需要按照晋升路线，完成课程教学、科研进展、论文发表等要求；其次，副教需要参加学校的教学、科研培训，并且取得较高的成绩，以获得晋升资格；最后，副教需要积极参与科研，取得较好的科研成果，经过学校正规晋升程序审核，获得晋升资格。

一般情况下，升教授一般需要3年的时间。这是因为，作为副教授的基础素质必须要求达到升级为教授的要求，并且拥有一定的学术成就，有一定的学术研究声誉，还要经过严格的评审、审核和考核，最终取得升级为教授的资格。

南京大学毕业论文

南京大学大凉山少年全奖直博，毕业论文致谢自己，也是令人泪目，看哭了网友。这名少年通过读书改变了自己的命运，在大一的时候就拿国家奖学金，在大四获得香港中文大学计算机全奖直博录取书，这一路下来并不容易，遇到了很多的困难与挫折，但是在致谢的论文中并没有提到这些金光闪闪的荣誉，而是讲述了自己从大凉山农村娃娃用读书改变命运的故事。

在初中三年每天要骑车12公里走读，冬天脚上冻疮痒得无法专心听课，只能用力跺痛自己的脚，在高中的时候离家300公里赴成都求学，抓住一切时间学习，为了弥补差距，一刻都不能松懈，而回家的路途十分的遥远，一年只能回两次，大巴车翻山越岭，但是却从不放弃，决定逆天改命。

凭着不服输的精神，怀着走出大山的愿望，这个少年最终实现了自己的理想，他的历程也非常的励志，因为他做到了别人做不到的事情，有时候成功并没有我们想象那么轻松容易，需要付出很多的精力，曾经这个少年也因为环境的变化而感到自卑，看到与同学差距不是一点点，而黯然伤神，但是他从未放弃，选择向同学与老师请教，一点点的进行突破，一点点的进步，才成就现在的人生，多次考取年级第1名。

大山的孩子想要走出来十分的艰难，这其中的坎坷与心酸只有自己能懂，这种不服输的精神值得每个人学习，在该奋斗的时候一定要毫无保留的付出，想要改变现在的处境，唯一要做的就是努力的拼搏，可能这个过程不是那么容易，但一定要咬牙坚持，只要不放弃，只要昂头挺胸向前进，那么必然会达到自己的目标。

这个少年在小的时候一边干农活一边上学，上初中之后骑着自行车一直来往于县城和自己的家中，他非常热爱学习，一直都没有放弃，最终通过自己的努力考上了南京大学。

今天是6月29日，根据最新消息报道，南京大学大凉山的少年已经全奖博士，这是个令人感到十分高兴的故事，他在毕业论文中致谢，演讲中热泪盈眶，他的人生有多么励志呢？今天我们就来一起讨论一下这个话题。

这个少年可以取得惊人的成就，这和他个人的努力是息息相关的，因为生活在山区里面，家里世世代代都靠着山生活，还是在上小学时候的他就励志一定要走出大山，他从小家境贫寒，但是他并没有因为这些外部因素而自卑，依然稳扎稳打的学习，初中的时候，他有了一台破旧的二手自行车，他就骑着这个二手自行车天天来往在学校和家之间，相比较当时的同龄人，没有多少人可以做到这一点，大多数还都是温室的花朵，没有艰苦奋斗的意识，而这也是他可以获得成功的必要因素。

因为要经常来往于学校和家里，那个时候，大凉山里面还没有班车，因此只能靠自己骑着自行车，晴天还好，一旦阴天下雨，那么全身都会被暴风雨淋湿，而他却没有觉得沮丧，把衣服拧干，继续上课，旁边的同学都很敬佩他能吃苦，冬天更是如此，因为没有厚棉鞋，山区里面露水重，他的脚上长满了冻疮，读大学的时候，他勤工俭学，没有花家里一分钱，都是他自己勤工俭学赚来了钱，孝心可嘉。

以上就是我的回答，希望对你有帮助。

确实特别励志，在生活中对自己要求特别高，也会给自己制定一些好的任务。破茧重生。