西藏学术论文参考文献
论文英文参考文献格式
在社会的各个领域，大家对论文都再熟悉不过了吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我收集整理的论文英文参考文献格式，希望能够帮助到大家。
英文文献采用“APA格式”：
单一作者著作的书籍：
姓，名字首字母.(年). 书名(斜体). 出版社所在城市：出版社.
Sheril, R. D. (1956). The terrifying future: Contemplating color television. San Diego: Halstead.
两位作者以上合著的书籍：
姓，名字首字母., & 姓，名字首字母.(年). 书名(斜体). 出版社所在城市：出版社.
Smith, J., & Peter, Q. (1992). Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press.
文集中的文章：
Mcdonalds, A. (1993). Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.), Paranormal and occult studies: Case studies in application (pp. 42–64). London: OtherWorld Books.
期刊中的文章(非连续页码)：
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期刊中的文章(连续页码)：
姓，名字首字母.(年). 题目. 期刊名(斜体). 第几期，页码.
Rottweiler, F. T., & Beauchemin, J. L. (1987). Detroit and Narnia: Two foes on the brink of destruction. Canadian/American Studies Journal, 54, 66–146.
月刊杂志中的文章：
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动画论文英文参考文献范例多则
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学术论文英文参考文献注入格式
一、学术论文英文参考文献标注格式。
按照现行规定，学术期刊中论文参考文献的.标注采用顺序编码制，即在文内的引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。同一文献在一文中被反复引用者，用同一序号标示。这一规定使得所列文献简洁明了，应该引起论文作者注意。英文参考文献和中文参考文献一样，按在文中出现的先后顺序与中文文献混合连续编码着录;英文文献用印刷体;英文书名、期刊名和报纸名等用斜体;所列项目及次序与中文文献相同，但文献类型可不标出;忌用中文叙述英文。其格式为：
专着、论文集、学位论文、报告-[序号]主要责任者。文献题名。出版地：出版者，出版年。起止页码(任选)。
示例：[1]Day,C.,Veen, Walraven,G. Children and youth at risk and urban education. Research,policy and prac-tice. Leuven/Apeldoorn:Garant. 1997.
期刊文章-[序号]主要责任者。文献题名。刊名，年，卷(期)：起止页码。
示例：[2] Driessen,G.,& Van der Grinten,M. Home language proficiency in the Netherland:The evaluation of Turkish andMoroccan bilingual programmes- A critical review,Studies in Educational Evaluation,1994,20(3)：365- 386.
论文集中的析出文献-[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名。原文献主要责任者(任选)。原文献题名。出版地：出版者，出版年。析出文献起止页码。
示例：[3] Driessen,G.,Mulder,L.,& Jungbluth,P. Structural and cultural determinants of educational opportunities in theNetherlands. In (Ed.)，Root and migration in global perspective. Jerusalem:Magnes . 104.[5]
报纸文章-[序号]主要责任者。文献题名。报纸名，出版日期(版次)。
示例：[4] Lgnatieff,M. Keeping an old flame burning brightly. The Guardian,1998- 12- 20(12)。
电子文献-[序号]主要责任者。电子文献题名。电子文献的出处或可获得的地址，发表或更新日期。
示例：[5] Baboescu,F. Algorithms for fast packet classification. .
二、关于英文人名的标注。
现行编排规范对英文人名如何标注未作明确要求，英文人名的标注较为混乱，有标注全名的，有标注时将名缩写、姓不缩写、保持原来顺序的，还有在姓、名之间加圆点的，后者是我国翻译作品中，中文书写外国人名经常采用的一种方式。其实，标注英文人名是有章可循的，在国外学术着作的参考文献中，关于人名的标注已约定俗成为一种统一的格式，即英文参考文献标注作者姓名时，要求姓在前、名在后，姓与名之间用逗号隔开，姓的词首字母大写，其余字母不大写;名用词首大写字母表示，后加缩写符号圆点，缩写符号不可省略。由于欧美国家人的姓名排列一般是名在前、姓在后，在标注时必须加以调整。如Georg Paghet Thomson,前面两个词是名，最后一个词是姓，应标注为Thomson,G. P为什么要如此标注呢?笔者认为有以下原因。
1.在应用计算机等信息工具进行英文文献检索时，以英文作者姓名中的姓作为依据之一，即以姓作为检索目标之一。
2.在欧美人姓名表达含义里，姓比名的重要性更强、更正式。用姓而不是名来代表作者，还有尊重、礼貌的意味。名缩写后加缩写符号圆点，也含有正式、尊重和礼貌的意味，缩写符号不可省略。
3.表示与平常书写姓名的不同，体现学术论文重要性、简约性和准确性的要求，符合科研论文文体风格。这种标注在英文学术着作、科技文献中已广泛采用，也容易被广大读者、作者理解、接受。
对于复姓情况，如Jory Albores-Saavedra等，在引用标注时，应将复姓全部写出，即Albores-Saavedra, J对于姓前带有冠词或介词的情况，如带有Mac,Le,Von,Van den等，标注时不能省略，应同姓一起提到前面标注，如Mac Donald,La Fontaina,Von Eschenbach,Van den Bery等。这里有个有趣的现象，对于北欧人常见的姓Van den Bery,如Van的词首字母大写，表示它是姓的一部分，标注时应与姓一起前置;如果作者姓名书写为Graham van den Bery,其中van的词首字母v没有大写，则表示它不是姓的一部分，姓Bery前置时，van den仍留在原来的位置，并且不可缩写或省略，标注为Bery,G. van den.另外，对于“姓名+学位”的情况，标注时一般把“学位”删去，不要将其误认为姓或姓的一部分.
一个参考文献有两位或两位以上作者时，标注时除按上述要求将每位作者的姓提前书写外，作者与作者之间用逗号分开，最后一位作者前加&符号，如示例[1],也可仅保留前三位作者，之后加etc.表示。
三、关于英文参考文献发表(出版)时间标注到年的问题。
发表(出版)时间是参考文献的一项重要内容，标示引用文献发表的历史时间位置，是判断引用文献新旧的一个根据，不可遗漏。国外学术论着中参考文献的发表(出版)时间标注到年，这与我国学术论着中参考文献的标注规定相同。国外学术论着中参考文献的发表(出版)时间的标注位置有标注在作者后的情况，并加圆括号，这是因为采用了“着者-出版年”制。我国学术期刊编排规范参考文献的标注采用“顺序编码”制,发表(出版)时间标注靠后，如示例[1]、[3],应按此要求标注为是。
四、英文析出文献名和原文献名的标注。
由于现行编排规范对英文析出文献和原文献的标注书写要求不够明确，目前有把析出文献名排成斜体，而把原文献名(论文集名或期刊名等)排成正体的情况。这种标注方式是不对的，混淆了析出文献名和原文献名的效力，正确的编排要求与此相反，国外的普遍作法与我国学者的论述[4]要求一致，因此这一现象值得编辑同行注意。
英文书名在英文文章中出现有排成斜体的习惯，论文集名、期刊名或报纸名与书名效力相同，故排成斜体，析出文献名相当于书中的章节标题，不具有书名的分量，故不可排成斜体。
在标注原文献名及作者时，原文献多指论文集或与之类似的著作，英文标注习惯上在编着者名前加词首字母大写的介词In,作者姓名前后次序不作调整，名缩写为词首大写字母，后加缩写符号圆点，姓完整标出，不缩写。作者后加编者一词的缩写形式及缩写符号圆点，词首字母大写，外加圆括号，如标注为In S. Weil(Ed.)，如示例[3].然后斜体标注原文献题名，后加注出版年，起至页码的缩写形式pp.和析出文献的起至页码。当原文献有两位或两位以上作者时，作者姓名同上述情况一样，前后次序不作调整，分别标出，编者一词缩写用复数形式Eds.,如In L. Eedering,& P. Leseman(Eds.)。
文献类型不宜标出。文献类型是我国编排规范制定的标注要求，国外并未采用。在中文中标注醒目、自然，在英文中此一项目的标注容易产生误解和干扰。如果是为方便计算机在检索或统计时辨识，是技术上的要求，那么就应当统一要求标注，从“可不标出”来看，尚未有技术上的要求。因而，文献类型在英文参考文献中不作标注为妥。
五、出版地和出版社(商)的标注。
出版地和出版社(商)是参考文献的重要内容，标示版权信息，不可遗漏或省略。我国一部着作一般由一家出版社负责出版发行，出版地一般也就比较明确为出版社所在的城市。国外情况就比较复杂了，由于市场经济高度成熟，语言通用程度高，着作权被普遍保护等原因，一部着作可能由不止一家出版社(商)合作出版发行，出版地也可能在不同国家的不同城市。当出版地有两处或两处以上、出版社(商)有两个或两个以上时，应当一一标出，中间用斜杠分开。如Amsterdam/Philadephia:Ben-jamins,又如Den Haag:Sdu/DOP出版地一般是出版社(商)所在的城市，标注城市名，不可标注为国家名。
参考文献补充了文章的重要信息，涉及范围十分广泛。因而，希望在修订现行编排规范时，对英文参考文献的标注作明确规定，以便作者写作和编者编辑时皆有章可循，亦使这项工作更加规范。
java论文英文的参考文献
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西藏旅游论文参考文献
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参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。下面我们来看一下旅游论文的参考文献有哪些吧。
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旅游管理毕业论文参考文献
一段充实而忙碌的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，那么问题来了，毕业论文应该怎么写？下面是我帮大家整理的旅游管理毕业论文参考文献，欢迎大家分享。
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西藏教育论文的参考文献
参考文献不仅在科研过程中发挥着重要作用,并且在期刊评价中的作用也越来越引起重视。以下是我为大家精心准备的：教育学论文的参考文献。内容仅供参考，欢迎阅读!
教育学论文参考文献如下：
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16、项贤明著：《泛教育论——广义教育学的初步探索》，山西教育出版社，2004年版
17、瞿葆奎主编：《元教育学研究》，浙江教育出版社，1999年版
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19、金一鸣主编：《教育社会学》，江苏教育出版社，1992年版
20、黄济著：《教育哲学》，北京师范大学出版社，1985年版
21、石中英著：《教育哲学导论》，北京师范大学出版社，2004年版
22、李岚清著：《李岚清教育访谈录》， 人民教育出版社，2003年版
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52、钟启泉等主编：《基础教育课程改革纲要(试行)解读》，华东师范大学出版社，2001年版
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54、从立新著：《课程论问题》，科学教育出版社，2000年版
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56、郭元祥著：《综合实践活动——设计与实施》，首都师范大学出版社，2001年版
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58、陆有铨著：《骚动的百年——20世纪的教育历程》，山东教育出版社，1997年版
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84、陈桂生主编：《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试(修订版)》，华东师范大 学出版社，2003年版
85、裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1995年版
86、袁振国主编：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版
87、陈向明著：《教师如何作质的研究》，教育科学出版社，2001年版
88、郑金洲著：《教师如何做研究》，华东师范大学出版社，2005年版
89、陶行知著：《陶行知全集》，湖南教育出版社，1984年版
教育学论文参考文献格式范文
1、石中英著：《教育哲学导论》，北京师范大学出版社，2004年版
2、李岚清著：《李岚清教育访谈录》， 人民教育出版社，2003年版
3、朱永新著：《朱永新教育文集》，人民教育出版社，2004年版
4、劳凯声主编：《教育学》，南开大学出版社，2001年版
5、全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学》，教育科学出版社，2002年版
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教育类毕业论文参考文献
大学生活将要谢下帷幕，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验大学学习成果的形式，那么什么样的毕业论文才是好的呢？以下是我收集整理的教育类毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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西藏旅游资源论文参考文献
旅游管理毕业论文参考文献
一段充实而忙碌的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，那么问题来了，毕业论文应该怎么写？下面是我帮大家整理的旅游管理毕业论文参考文献，欢迎大家分享。
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[8]施华赟.精准"治未病"守土当如是[N].中国国土资源报,2017-10-20(003).
[9]本报记者苏玉君孙楠杨笑雯.大湖湾生态新区西北内陆的.城镇化样本[N].中国气象报,2017-10-20(005).
[10]兰州日报全媒体记者张万宏.兰州激发内生动力全力推动文旅产业[N].兰州日报,2017-10-20(006).
[11]张海英."故宫服务"可否在全国景区推广[N].中国商报,2017-10-20(P02).
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[13]记者郭猛王思达."走遍秦皇岛",用脚步丈量出了什么[N].河北日报,2017-10-23(009).
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业论文应收集的资料及主多少字我原创的
李征南王方国
（重庆矿产调查院，重庆400015；成都矿产地质研究所，成都610081）
摘要 通过对西藏旅游资源的调查和综合研究发现，西藏旅游资源的独特厚重和神奇令人震撼。其自然旅游资源的多样性和独特性、地质旅游资源的典型性、历史人文资源的珍稀性、民俗旅游资源的突出性、旅游资源的美学性、广域性和生态优越性简直是无与伦比。文章概述了西藏西藏旅游资源突出的基本特性，以激发人们探索西藏的向往和旅游的愿望。
关键词 西藏；旅游资源；特性
我国西藏自治区孕育着丰厚的旅游资源，与西藏自然环境、人文环境密切相关。奇异的自然景观、独特的人文景观，更显出这块西部土地强烈的神奇色彩。笔者在综合整理新一轮国土资源调查资料的过程中，特别是对大部分1：25万区域地质调查图幅中的旅游资源部分的综合整理以后，对西藏旅游资源的基本特征有了更深的理解。
1 自然旅游资源的多样性
西藏全区面积约占全国陆地总面积的八分之一，自然旅游资源类型之多，反差之大是全国任何省区都不可比拟的。包括有神秘奥妙的地质景观，美妙绝伦的山水风光，绚丽多彩的天象，珍稀宝贵的生物，浩瀚的草原，深邃的森林，气势恢弘的宗教建筑，古朴厚重的民族文化，奇特的民俗风情，真是种类繁多，样样俱全。
仅就青藏高原旅游资源的色彩多样性而言，红黄蓝绿白，五色俱全。红—僧衣、庙墙，还有雅丹、丹霞，灿若明霞，色如渥丹；黄—沙漠、风沙，无垠沙海、沙鸣千里；蓝—天空、湖泊，辽阔的天空，万里苍穹，高原湖泊，万顷碧波、水天一色；绿—草原，辽阔的草原，牛羊遍野；白—雪山冰川，晶莹剔透、冰雕玉洁。
2 自然旅游资源的独特性
西藏自然资源的不均衡分布、资源地域组合的差异以及厚重的宗教文化铸造了自然旅游资源的独特。比如布达拉宫的风姿，大昭寺的虔诚，珠穆朗玛峰的雄伟，冈仁波齐的神奇，绒布冰川的仙境，纳木错的圣洁，墨脱大峡谷的深邃，藏布巴东瀑布的神韵，羊八井地热的母爱，羌塘自然保护区的浩瀚，高原生物的多样性，藏羚羊的珍稀。在西藏地区的许多旅游资源都具有相当的独特性，在全国乃至全世界都是无与伦比的。
西藏与整个中国大陆的地形有其相似性，西高东低。东南部有温暖潮湿的气候环境，西北部为典型的干旱气候环境。其间的变化快，梯度大，垂直分带明显。西藏的不同地质构造带与不同气候带的综合交叉作用，展现出各种类型的山水、地质景观镶嵌的复杂格局。这是在中国的其他地方，甚至世界的其他国家里都见不到的。
3 地质旅游资源的典型性
西藏地处世界第三极，我国地质地貌最高一级阶梯的青藏高原［1］。境内山地叠起，高原错落，谷地绵延，地貌发育典型，地貌格局复杂而有序。藏东地区，在地层、新构造运动和气候等因素的综合作用下，发育成大规模的典型峡谷地貌，具有奇、险、秀、美的特点。聂拉木中尼公路地质大剖面，集前寒武纪基底、下古生界、上古生界和中生界连续地层剖面，以及其他丰富自然和人文景观于一体。四条板块结合带中的景观为西藏所独有，不仅具有极高的科研价值，而且具有很高的旅游价值。
4 历史人文资源的珍稀性
西藏拥有多类型、高品质、大规模的人文旅游资源，在《中国旅游资源普查规范》（试行稿）［2］所列人文旅游资源景观系历史遗产景类的全部21个景型中，西藏包含16个景型，占到历史遗产景类的，显现了作为藏民族发祥地所承传的丰富的历史文化内涵。拥有世界文化遗产3处，国家历史文化名城3座，国家级文物保护单位13家，自治区级文物保护单位11家。
5 民俗旅游资源的突出性
西藏是全国最大的藏族聚居区。藏族是具有丰富历史内涵和独特文化的民族，藏族婚嫁、节庆、丧葬、饮食、服饰、民间艺术、民间游戏娱乐等民俗旅游资源十分突出，是最能吸引异国异域游客的特色旅游资源。尤以引人入胜的是丰富多彩的民间传统节日，以强烈的传统色彩把独特的高原民风渲染得淋漓尽致。
西藏人民在独特的自然条件和社会环境下发展至今，创造了博大精深的文化。而所有历史的、文化的、宗教的传统，都系统完整地保存并体现于遍及西藏各地的大小寺院、宫殿、庄园、建筑、壁画、雕塑、寺藏等文物古迹。举世闻名的布达拉宫是其中的典范，历史文化地位同样重要的还有哲蚌寺、色拉寺、扎什伦布寺、萨迦寺、大昭寺、桑耶寺，等等，构成了一道亮丽的人文风景线。
6 旅游资源的美学特性
2005年，《中国国家地理》杂志社组织评选了全国最美地方的“选美中国”活动。聘请了200多位专家，以颠覆传统、推进审美、关注西部的全新的理念，选出了全国34个省市区的102个最美的地方，推出了中国最美地方的最新排行榜。其中西藏美景就有11处榜上有名，占全国的11%；在16个单项中就有4个冠军，占25%。十大名山就有3座属于西藏地区。可见西藏美的分量之重。
在这次选美中国的过程中，南迦巴瓦峰集壮丽与秀美于一身，以“云中的天堂”被列为中国最美的十大名山之首；珠穆朗玛峰以“心灵的守望”被评为中国最美的十大名山之一；冈仁波齐峰峰形独特，突兀之美令人震撼，以“众神的居所”被列为中国最美的十大名山之一；《吉尼斯世界纪录》大全已于1994年1月正式将雅鲁藏布大峡谷列为世界之最。雅鲁藏布大峡谷以“壮、深、润、幽、高、长、险、低、奇、秀”等特征，被评为中国最美的十大峡谷之首；怒江大峡谷以其世界知名的“最神秘”和“最原始古朴”，被评为中国最美的十大峡谷之一；藏布巴东瀑布群以其“最壮观、最原始、最神秘”神韵，被评为中国最美的六大瀑布中的第一名；绒布冰川以“千姿百态的冰塔林，宛如琼楼玉宇”的仙境，被评为中国最美的六大冰川的第一名；米堆冰川以“冰川与田园共存”和“桃花源里的冰雪”的和谐景观，被评为中国最美的六大冰川之一；纳木错以“与神耳语的地方”的美誉，被评为中国最美的五大湖之一；岗乡林芝云杉林以其“原始古朴和茂密壮观”被评为中国最美的十大森林之一；那曲高寒草原以其“雄壮之美”被评为中国最美的六大草原之一。
7 旅游资源的广域性
西藏地域辽阔，地势由东南向西北海拔逐渐升高，受西南季风和冬季西风的影响，气候也呈现同样方向的变化。自东南向西北依次为热带山地季风湿润气候、亚热带山地季风湿润气候、高原温带季风半湿半干旱气候等气候类型。从东南到西北随着水热条件在空间分配的规律性变化，又依次出现喜马拉雅南翼热带雨林山地常绿阔叶林区、藏东山地针叶林区、藏南山地灌丛草原区、藏东北高山灌丛草甸区、藏北高原草原区、藏西北荒漠与荒漠草原区等。
藏东及喜马拉雅山脉南坡的高山峡谷地带，由于地势垂直变化大，呈现立体气候。在珠穆朗玛峰脚下，不仅可看到雪峰、冰川等奇景，还可考察被称为世界上最美的山谷——卡玛山谷（1921年被英国人首次发现，现为珠峰自然保护区的核心区）。与西藏相邻的尼泊尔王国为参照，西藏不仅可开发为魅力独特的观光旅游地，而且还具有开展徒步、登山活动的巨大潜力。在藏东南一些地带，有许多高山峡谷、原始森林和种类繁多的动植物，有适合常年开展徒步活动的气候条件，有开展森林旅游、生态旅游、江河漂流等专项旅游活动的潜力，从发展的眼光看，适合开发各种综合型的山地旅游。
8 旅游资源的生态优越性
独特的自然和生态环境使西藏保持了生态的多样性和完整性。生物种类之多，资源蕴藏量之大，景观之奇特，均居我国前列。全区仅列入国家重点保护的动物，一级有41种，二级有84种，还有很多珍贵树种。这些资源有不少品种被保护在全区28（含拟建）个自然保护区之内。珠峰是国家综合性自然保护区，主要以保护珍稀濒危物种、自然历史遗迹和人类历史遗迹为主。墨脱是国家级以保护完整的综合自然生态和珍稀动物的自然保护区，这些都是开辟森林旅游、生态旅游、高原草原风光以及其他专项旅游活动的理想场所。
西藏具有开展自然生态旅游和文化生态旅游的双向实力。28个自然保护区集中了全区自然生态系统和自然景观中最精华的部分，在发展自然生态旅游方面具有得天独厚的优势。西藏拥有的世界级、国家级、自治区级、县市级各个级别的历史文化遗产，体现的代表性文化为：藏族文化、考古文化、建筑文化、岩画文化、宗教文化、墓葬文化等，使西藏历史人文资源具有持久的面向21世纪的魅力，为发展文化生态旅游奠定了基础。
由于人口稀少，工农业污染十分有限，使原始的自然生态环境得以保存，是野生动、植物的乐园。区内原始的生态群落保存完好，因此，在定量评价表中，自然生态环境质量综合评价的得分一般都很高，大多属“极佳”或“优秀”。据测试，区内大气、水、土壤、冰雪中的污染物含量极低，自然环境十分纯洁。这些优异的环境质量一方面增加了自治区的旅游吸引力，是该地区的主要特点之一；另一方面也要求我们在开发利用这些得天独厚的旅游资源的同时，更要采取有效措施，保持这种原始、纯洁的生态环境，使旅游业在这片处女地上能够可持续发展。
我们相信，随着青藏铁路的通车以及西藏社会经济的发展，西藏的旅游设施基础条件的不断改善和优化，神奇的西藏会吸引更多的中外旅游者前去旅游和顶礼，更多的学者前去探索和研究。
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经典西藏旅游论文参考文献
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旅游管理毕业论文参考文献
一段充实而忙碌的大学生活即将结束，我们都知道毕业前要通过毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，那么问题来了，毕业论文应该怎么写？下面是我帮大家整理的旅游管理毕业论文参考文献，欢迎大家分享。
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旅游管理论文的参考文献范例
在现实的学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那要怎么写好论文呢？下面是我整理的旅游管理论文的参考文献范例，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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