与大扫除有关论文参考文献
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我收集整理的打扫卫生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
星期天清早，我、妈妈、爸爸准备一起打扫卫生。我们先分任务，我擦玻璃、妈妈收拾盘子、爸爸拿着水壶浇花。
我先拿着盆到水龙头那里，把盆放在洗手池里接水，打开水龙头，水哗哗的流进盆里，不一会就接好了。我又从卫生间里拿了一块抹布，把它放在盆里沾一沾，拿出来拧干，接下来就可以擦玻璃了。我拿起抹布往上擦，抹布在玻璃上来回摆动，我把下面擦完后就擦中间位置。因为玻璃太高我够不到，所以我踮起脚尖擦，不一会儿，玻璃就被我擦的就像是一面镜子一样明亮了。我心想：爸爸妈妈看见了会不会说“我的女儿把玻璃擦的可真亮”。果真，爸爸妈妈说出了这句话，我心里高兴极了。
爸爸左手拿着水壶，右手柱着腿，弯着腰浇花。爸爸手中的水壶里滑出一滴一滴的水滴，就像小露珠似的。爸爸把花浇的湿漉漉的，花被爸爸浇的弯着腰，像是在给爸爸鞠躬，大声的说：“谢谢你”。爸爸的脸上露出了一丝丝的笑容。
接着就是妈妈收拾盘子。妈妈把桌子上的早饭收拾到厨房后，开始洗盘子，挤一点洗洁精放在盘子里，用水冲洗，不一会儿，就把盘子洗干净了。
最后，家里收拾的干干净净的了，我也感受到了劳动的快乐。
今天，是五一劳动节的假期，但我仍与以前一样，坐在了快乐 作文的课堂上。
等人都到齐了之后，老师告诉我们一个讨厌的消息——我们要五·一大扫除。听了这个消息，同学们愤怒起来。有的同学站了起来;有的同学向老师索要工钱;有的同学气得满脸通红像个西红柿。老师好不容易才让我们安静下来，并同意给我们发工资。
我们走出了教室，一个一个排好队等着老师来给我们分配活干。等呀等，终于等到我了，我的任务是收拾玩具与几个大纸箱。
我们走进了需要打扫的教室。不看不知道，一看吓一跳，怎么这里这么乱啊!不知道要干到什么时候。开始打扫了，我来到了自己的卫生区，那里有几大盒玩具和几个巨大的熊宝宝。我把零乱的玩具一个一个整整齐齐的排列在一个大纸箱内，把多余的纸箱一点一点拆开，圈成一团，用一根长长的绳子困在一起。我抬头一看教室里一片热火朝天的景象，有的同学一心一意的打扫着;有的同学边吃边干;更有的一边与同学打闹一边打扫;还有的同学干脆不干，在讲台上蹦来蹦去，打扰别人干活不说，还故意捣乱，看那龙飞凤舞的样子正是气人，我心想这位同学真不尊重人啊!
干完活后同学们累极了，个个满头大汗，有的同学累的趴在了地板上;有的同学把卫生工具当乐器在庆祝自己;还有的在地上滚来滚去。
我坐在位置上，望着自己的“战绩”，心里美极了。
今天，我做了一件非常有意义的事。一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌地走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈说：“我在打扫卫生啊！”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊？”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧！”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的。这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样！让我来给你示范一下吧。”
于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。渐渐地，所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。今天真是我有收获又快乐的一天。
这一天，妈妈有事情出门，爸爸陪弟弟去医院打针，我一个人在家里面被交付了一个重要的任务打扫卧室。
我的卧室早就被爸爸妈妈批判很久了，在床下一探，就有一袋薯片，虽然是没有开封的，但是确实看着很不舒服。我拿着一块新抹布，准备把我的地板好好的擦一遍。首先，我用扫把扫掉了一些垃圾，把地下散乱分布的东西都摆正了。书放到我的书架上，零食放进我的小箱子里，玩具拍一拍灰尘，放在我的床头柜上。于是，我开始擦地板了!我先从门的对角线的角落里擦，白色的抹布很快就染上了灰，继续擦，倒是把以前的灰又抹到地板上了，看上去更脏了。我就搬来一个小水桶，里面倒满水，放到我的小凳子上。等白色抹布变脏了，就往里面摆一摆。我快擦完的时候，水桶里面的水也变得浑浊了。我又赶紧过去换一盆新的水。擦完地板后，地面变得亮亮的，灯光照在地板上，像海面一样波光粼粼。虽然我的膝盖、手掌变得脏兮兮的，但是看到干净整齐的房间，心情也豁然开朗起来了。
当爸爸妈妈回到家，看到我焕然一新的房间，都在夸奖我。爸爸还专门买了我爱吃的无骨鸡柳来奖励我，我一边吃着无骨鸡柳，一边看着蜡笔小新，世界真是快乐呀。
时光飞逝，转眼间一年即将过去，新的一年马上就要来到。为了迎接新的一年，今天下午，妈妈趁着周末有时间，在家里打扫卫生。我也参与了进来。
“叮咚、叮咚”，门铃响了。妈妈赶紧去开门。一看是大姨，只见大姨手里拿着一个盆子，原来大姨也来帮忙了！说干就干，妈妈和大姨负责擦窗户，我负责擦桌子和书柜。
我开始擦桌子。我先把抹布洗净，拧干，然后一手抓起抹布，一左一右地把桌面擦干净。桌子上放了一些书，擦到放书的地方，我就把书挪一下。不擦不知道，一擦吓一跳，原来桌子上有那么多灰尘。不一会儿，干净的抹布就变成黑色了。我赶紧洗了一下抹布，接着就开始擦抽屉。我蹲了下来，仔仔细细地擦抽屉上的灰，不放过一丝一毫。“终于擦完了！”我长吁一口气。擦完过后，我都不敢相信这就是我以前待过的地方。
接下来就开始清理书柜了。我先把书柜的前后左右一一擦干净，再擦里面。自认为很干净的书柜没想到还是有很多灰尘。无奈，我只好一点儿一点儿地清理。随着时间慢慢过去，我终于清理完毕。一切大功告成！我十分高兴。回头看看妈妈，只见她一只手里端着一个盆子，盆子里盛着水，另一只手里拿着擦玻璃的工具，正认真地一上一下地擦着，有时候还会蘸一下水。我走过去，告诉妈妈我完成任务的消息，妈妈连连称赞我干得好。
今天打扫卫生虽然很累，但是让家变得明亮了，我心里很高兴。
星期一下午，全班都放学了，我们开始打扫卫生。
我负责捡垃圾。捡着捡着，突然，正正和朵朵要打起来了，我赶紧坐下，准备看“好戏”。只见朵朵一个“神脚”踹了上去，正正就快速地拿扫把挡着，挡住了这一击。紧接着，他们又开始了“跆拳道大比武”。只听见朵朵大声说道：“来吧！谁怕谁啊！”说完，她就冲了上去。正正也不甘示弱，他使出了降龙十八掌。他们从教室里打到教室外，又从教室外打回教室里。这时我们班打扫卫生管纪律的人来了，她大喊道：“快给我打扫卫生去！”他们俩只好停止，乖乖地去打扫卫生了。
昊昊正在搬椅子。他举起椅子，“哐当”一下，把椅子扔到了桌子上，所有的人都被吓了一大跳。
所有的地方都打扫完了，就只剩倒垃圾了，组长叫江江去倒垃圾，江江拎起垃圾袋，迅速跑掉了。我们走出教室，到走廊上站队。我突然叫起来：“哎呀呀！”“怎么了？”组长问，“地上一地的垃圾！”这时，江江回来了。苏苏说：“快点给我捡垃圾！”我想：江江刚才不是去倒垃圾了吗？会不会……于是我就问他，果然和我想的一样。垃圾袋破了一个大洞，垃圾都从里面漏出去了。捡完垃圾，大家都喘了口气，因为终于打扫完卫生，可以回家了。
就在这时，董董抓住了我的书包：“驾，驾！”苏苏转过身来，说：“我第一个就打这个不要脸董董！”
这次的打扫卫生可真有趣！
开学了，我们班举行了一次大扫除了，老师把同学们分配成两组，一组打扫教室，一组擦窗户。
同学们都各就各位，准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组，我挽起衣袖，先把毛巾浸湿，然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍，不一会儿玻璃就变得透明光亮，可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿，好像在对我似的。这下可惹恼了我，于是我就对小污点哈了一口气，用手仔细地抠，这下它彻底缴械投降了，最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足，但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们，扫地的扫地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每个同学都干得不亦乐乎。
俗话说的好：众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪，但是看到那么整洁明亮的教室，心里却很高兴，而我呢，更有说不出的喜悦。
大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
假期延长，每天在家里也没什么事做，除了上网课，就是写作业，今天任务不多，做完后，我心里想：现在还能干点什么呢？这时我发现，屋里“杂乱无章”，到处藏污纳垢，于是我打算好好整理整理。我问妹妹：“你来帮我一块儿干吧。”可妹妹却“无情”的说：“我不想干。”算了我自己干吧。
废话不多说，开始！
首先，我把架子上面的东西拿下来，然后来到卫生间，拿了个盆，装上水加几滴84，又拿了个毛巾，端到屋里，开始擦起来，这是妹妹过来说：“姐姐姐姐我也要擦。”我就让他去自己去拿了个毛巾，和我一起擦起来。
擦完了架子又开始扫地，妹妹跑到床上偷懒起来。我就拿了个扫把，认真的扫起地来，扫完后，垃圾一倒，垃圾袋一系，先放到家门口，扫帚簸箕送回它的家，开始下一项工程。
我把加了84的水往地上到了一些，拿来拖把，把细菌、病毒、灰尘什么的来个一网打尽，我拖我拖细菌灰尘病毒，拜拜了您嘞！
收拾了有半个小时，有点累了，不过，半个小时的效果还是清晰可见的。
看着被我收拾的一尘不染的房间，我开心极了。就算累，也值了！
这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的座位下怎么总是这么脏，得注意点啊！”我就一直不说话。
现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。
第一就是有几次下课，黄馨怡、邹雨涵和文汝楠在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。
第二就是孟靖涵有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，孟靖涵要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。
第三就是我前面的李思张总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。
唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢？
我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。
其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。
下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。
马上就要开学了，为了我们班级的教室干净明亮，xxx找了我们班十几个同学一起来学校打扫卫生，我也是其中之一。
到了学校我先来到上学期我们的教室，我问xxx我们班搬到那个教室了，在几楼啊？他说；“今年在五楼东边第二个班”。我按他的指引，到了五楼第二个班，教室里比较乱，有好几个个同学已经到了，我放下东西，简单的问候了几句，就开始干活了。这时候xxx把我叫了过去，对我说，我们先把箱子清理出来吧，我看了看里面的东西，都是些不用书本和废报纸，我把里面的东西都抱了出来，放到教室门口准备卖了钱做班费。
我们刚清理完年老师就到了，她给我们每个人分好了任务，男生擦书橱，女生擦玻璃，几个力气大的负者搬桌子。我来到楼下，接了一盆水，认真的擦了起来，我们男生和女生比赛，看看谁擦得又快又干净，我们这边的男生一个个干的满头大汗，把每个角落都打扫的干干净净，那边的女生也不示弱，同样把玻璃擦得一尘不染，最终我们打了个平手。
今天，我在家觉得太没意思了，正好妈妈又在打扫卫生（包括：洗碗、扫地、拖地、洗菜），我就说：“妈妈，给我做点儿吧！我太没事做了！”她说：“好吧，你去扫地、拖地。” 我立刻就去做这些事了。
首先，我去扫地，我先走到主人房，动手扫了起来。这一下，那一下，总是扫不干净，我就喊：“为什么时候总是扫不干净呢？她没听见，我就又喊了一遍：”为什么我总是扫不干净呢“？这次，她终于听见了说：”你是怎么扫的？“我说：”扫完这扫那呀！“”怪不得呢！你一下东，一下西地扫，当然不会干净啦，扫地要有顺序，从里到外地扫！“听到这，我说：”好啦，我去扫啦！“于是，我终于把地扫完了。
然后，我又去拖地，我想起妈妈说的话，就细细地把地拖了一遍，一看，哟！这儿有点黑，那儿有点脏，怎么还是不干净呢？妈妈说：”拖把要不停地洗，水要不停地换！“这时我才知道做家务真是不容易！
原来 ，做家务也不容易，妈妈为这个家付出了多少辛劳啊！以后我一定要多做家务，为妈妈减轻辛劳！
要过年了，我们准备把家里打扫的干干净净来迎接春节，于是今天我们全家便进行了一场“全家大扫除”。
大扫除前，我们进行了分工。我负责擦桌子，凳子，柜子等较低的家具。父亲负责擦吊灯，窗户，空调等较高部分。妈妈则负责洗窗帘，被罩，衣物等。分工完毕后，我们便开始动手打扫卫生。我拿起一块抹布，飞快地擦着桌子，父亲端来一盆清水，踩在一个高凳子上便开始擦吊灯了，妈妈也把窗帘，被罩等取了下来，放到了洗衣机里。这时候，我擦桌子的“吱吱”声，父亲擦玻璃的“咕吱”声，妈妈洗衣服洗衣机里的“咕咚”声合在了一起，形成了一首“迎新年祝福歌”。我们越干越有劲，瞧，不大会儿，父亲的那盆清水已经换了好几次了，大冬天的，可父亲的脸上却渗出了薄薄的一层汗。我呢，也扯着脖子拼命地擦着桌子，要把它擦得一尘不染。妈妈则一会儿晾衣服，一会儿洗衣服，忙的不亦乐乎。……大扫除完工了，我把桌子擦得都能照出人影来，父亲把玻璃擦得特别亮，妈妈也把所有的衣物洗干净了，这时候，我们全家也都累的不想动了，可看着干净明亮的室内，我们心里都甜滋滋的。
通过这件事，我也明白了一个道理，劳动是光荣的，劳动的果实是甜蜜的。
俗话说“腊月二十四，掸尘扫房子”，今天我们家也要扫尘了。
妈妈打扫的`是大屋，而我只打扫自己的小屋。首先我先要打扫一下我的大书柜，那儿的书多的能成一座小山，我要好好的分一分类。我先把我最喜欢看的杂志全部拿了出来，我一看脑袋都晕了，五花八门的书，有漫画书；有军事书；有数学书；还有科学书，等等。我先分成一小堆一小堆，然后把它们分成一类一类的，最后我按着我平常看的次数把它们给摆到了书柜里。
接下来我要把剩下的书整理一下。我看了看剩下的书，实在太多了，有历史书；有小说；还有我用过的书等等。我最后决定打算把用过的书放到一块儿，这样以后要用的时候找起来也很方便。很快我就整理好了，然后我把剩下的书整整齐齐的放在了书柜上，这样书柜就整理好了！
最后，我要把纸本和其他的东西整理一下。我先把杂物都拿了出来，然后一个个分了类有整整齐齐的放在了桌子上。
今天我体会到了父亲妈妈劳动的辛苦，看着自己的劳动成果，我的心里十分开心！
时间过的好快，再过一个多星期就是我期待的新年，中国人总是习惯在新年以前把家里打扫整理干净有除旧布新的意思，利用过年的时候把家里彻底打扫干净，让心情愉快也希望新的一年里一切都能顺顺利利。
以前，大扫除的时候因为怕我危险都是爸爸带着哥哥整理家里，现在我长大了，爸爸说我也可以帮忙整理，让我蛮期待的。爸爸分配给我的工作是把不要的课本书籍整理出来，另外要把看得到的桌椅床铺都擦干净，刚开始我觉得很简单，但是做了以后才知道并不轻松，虽然妈妈平常都有打扫，但是还是有些地方平常是没有整理到的，搬开杂物以后还是会发现灰尘，一桶干净的水一下就会脏了，要不断的换水才擦的干净。
虽然我和哥哥不是很会打扫，但是我们很认真也很努力，所以爸爸爸妈妈妈对我们的表现还是觉得很满意，劳动以后肚子特别容易饿，感觉那天的饭菜特别好吃。妈妈告诉我们平常就要把房间保持整齐，这样以后整理起来就会比较轻松，有了这次大扫除的经验我能了解到作家事真的是很辛苦，所以以后我也要多注意，帮忙保持家里的整洁来减轻妈妈的工作，生活在干净整洁的环境大家也会觉得比较幸福愉快。
这个星期天，平时来我们家打扫的阿姨有事来不了了，妈妈又很忙，没时间打扫，家里被弟弟玩具扔得乱七八糟，我实在看不下去了，趁妈妈还没回家，我想自己动手，帮妈妈打扫卫生，说做就做。
我想了想妈妈平时是怎么打扫的，我记得妈妈告诉过我：“不要用扫帚来扫，这样会让灰尘漫天飞舞，到处都是。”难怪妈妈都是用抹布蹲在地上擦，我也学着妈妈的样子来打扫，我首先把被子叠好，整齐地摆在床上，把床头柜、爸爸工作的地方、书桌上的书全都摆放好。再把弟弟的玩具一一分类，把垃圾扔到垃圾桶。接着，我跑去阳台，把水桶放在水龙头那接水，拿来抹布把刚收拾好的桌子上擦了一遍，哇！灰尘好多啊！终于干净了。
然后，我就拿着抹布从妈妈的房间开始擦，把每个角落都擦得一干二净。我看了一下桶中的水，啊呀，脏死了，像墨汁一样黑，全都是灰尘和头发，原来这么脏啊！我不禁大声叫起来。我又放了一桶干净的水，开始擦客厅，我也学着妈妈那样蹲在地上，左擦右擦前擦后擦，不一会儿的工夫，我把厨房客厅都擦得雪白雪白的，看起来亮堂堂的，被我擦得像一面镜子一样，终于打扫干净了。这时，我觉得我的手臂都酸了，累得我气喘吁吁，腰酸背痛。
妈妈回来了，一看家里收拾得这么干净，表扬了我，我心里美滋滋的，打扫房间虽然很累，但是我体会了妈妈的辛苦！以后我要保持我房间的卫生。
春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。 扫尘 “腊月二十四，掸尘扫房子” ，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。 每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。 贴春联 春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。 春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。 贴窗花和倒贴“福”字 在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。 在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。 年画 春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。 随着木板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题，变得丰富多彩，在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《六畜兴旺》、《迎春接福》等精典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 我国出现了年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊；形成了中国年画的三大流派，各具特色。 我国现今我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的是一幅《老鼠娶亲》的年画。描绘了老鼠依照人间的风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，上海郑曼陀将月历和年画二者结合起来。这是年画的一种新形式。这种合二而一的年画，以后发展成挂历，至今风靡全国。 守岁 除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。 “一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。 古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。 爆竹 中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。随着时间的推移，爆竹的应用越来越广泛，品种花色也日见繁多，每逢重大节日及喜事庆典，及婚嫁、建房、开业等，都要燃放爆竹以示庆贺，图个吉利。现在，湖南浏阳，广东佛山和东尧，江西的宜春和萍乡、浙江温州等地区是我国著名的花炮之乡,生产的爆竹花色多，品质高，不仅畅销全国，而且还远销世界。 拜年 新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。由于登门拜年费时费力，后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来后来的“贺年片”。 春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷地放在孩子的枕头底下。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行。 春节食俗 在古代的农业社会里，大约自腊月初八以后，家庭主妇们就要忙着张罗过年的食品了。因为腌制腊味所需的时间较长，所以必须尽早准备，我国许多省份都有腌腊味的习俗，其中又以广东省的腊味最为著名。 蒸年糕，年糕因为谐音“年高”，再加上有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思。 年糕的口味因地而异。北京人喜食江米或黄米制成的红枣年糕、百果年糕和白年糕。河北人则喜欢在年糕中加入大枣、小红豆及绿豆等一起蒸食。山西北部在内蒙古等地，过年时习惯吃黄米粉油炸年糕，有的还包上豆沙、枣泥等馅，山东人则用黄米、红枣蒸年糕。北方的年糕以甜为主，或蒸或炸，也有人干脆沾糖吃。南方的年糕则甜咸兼具，例如苏州及宁波的年糕，以粳米制作，味道清淡。除了蒸、炸以外，还可以切片炒食或是煮汤。甜味的年糕以糯米粉加白糖、猪油、玫瑰、桂花、薄荷、素蓉等配料，做工精细，可以直接蒸食或是沾上蛋清油炸。 真正过年的前一夜叫团圆夜，离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来，全家人要围坐在一起包饺子过年，饺子的作法是先和面做成饺子皮，再用皮包上馅，馅的内容是五花八门，各种肉、蛋、海鲜、时令蔬菜等都可入馅，正统的饺子吃法，是清水煮熟，捞起后以调有醋、蒜末、香油的酱油为佐料沾着吃。也有炸饺子、烙饺子（锅贴）等吃法。因为和面的“和”字就是“合”的意思；饺子的“饺”和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚合欢；又取更岁交子之意，非常吉利；此外，饺子因为形似元宝，过年时吃饺子，也带有“招财进宝”的吉祥含义。一家大小聚在一起包饺子，话新春，其乐融融
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的一次大扫除作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“明天市教育局要来我校检查，今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……'’广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都高兴极了，都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下午第三节课。教师给我们安排好任务后，我们便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时，我发现我还得办板报。唉，我只能围观了。
我一边办板报一边看着同学们干活：只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头，认真地掸着教室里的每一个角落，不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴，范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃，她们用抹布擦一遍，又用报纸擦了一遍，直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说，他们的任务是最艰巨的。你看，他们几个从教室前面擦到教室后面，从教室里面擦到教室外面，直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来，还在继续地擦着。那些正在扫地，拖地的人也干得非常卖力， 不敢有一点马虎。看着这些场景，我的心暖暖的，我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去，全校的师生都在打扫卫生，并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地，互相不干涉，并且配合地还都非常地默契……‘’李子熠!你在那儿发什么呆呢?还不赶紧来办板报!‘’都毅松提醒我，让我赶紧去办板报。唉，我看我们干活太入迷了，发的呆可不是一小会儿了。
经过我们的齐心协力，很快，整个教室以及整个校园都被我们打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园，浩气长舒。心里想：在以后的生活中，我们的校园会不会永远这么干净呢?
在暑假里，我想锻炼自己的劳动能力，我和家人就开展了一次大扫除，这可是我梦寐么以求的活动了!
这个星期二，我们早早的起来了，准备把家打扫得干干净净的。“好，现在开始分配工作!”随着母亲一声响，我们准备就绪。“父亲：卫生间、自己房间;我厨房;瞿子羿：自己房间，客厅。好，开始大扫除!”我听到命令后，我三步并作两步，一路小跑，跑到了自己房间。我拿起拖把，开始拖地了：我拖呀拖，一点也不敢怠慢，拖到一半的时候，突然感觉拖把被什么东西卡住了，我试着把它拔出来，可卡的太紧了，怎么拔也拔不出来。突然，我灵机一动，我从那个东西的后面绕过来，然后把东西抬起来，把拖把拿出来就好了。终于把房间拖好了!可是，我的火眼睛金看到了墙角里的垃圾。这该怎么办呢?我又碰到了一个难题，拖把太大，不容易拖到。转念又想：又不是只能用拖把，可以用其他东西呀!我跑到了卫生间，父亲看见了我，问：“来这干嘛?”我一句也没回答，因为我很急，要擦干净墙角，才没空更你说话呢!我拿着水浸湿的毛巾，用力的往墙角一擦，擦没了!就这样我顺利完成了打扫房间的任务。
我来到客厅，一看，哇!太脏了吧!看来要花费我很大的精力呀!我先把沾满污垢的茶几用力的擦干净，再用吸尘器把沙发吸干净，虽然使用吸尘器有一点麻烦，可我还是克服了。我把用餐的桌子擦了一遍，把地拖拖干净然后再把玻璃空调的灰尘擦干净，我的事就算大功告成了。此时，母亲和父亲的工作也完成了。
我们大汗淋漓，这起劳动让我懂得了大人为我们做这么多事很辛苦，我们要多帮助他们。
新年到了，家家户户都在不停的忙着准备迎新年。我家也不例外，这不，今天早上“董事长”老妈就宣布：“为了迎新年，我们家要大扫除。”
说完，老妈就给我和老爸分配任务，老爸擦窗户，我擦衣柜、扫地、叠被子。说干就干，我立马找来了一张抹布，再端个脸盆放上热水，我的准备任务就做好了。来到房间，我拿着抹布擦着大衣柜。这一擦不要紧，让我发现了衣柜上有着许多的顽固的污垢，不知道是几时弄上去的。擦都擦不掉，我只好用指甲去抠。衣柜里面的衣架上粘着许许多多的灰尘，我用抹布擦了一遍又一遍才擦干净。
衣柜擦完了到扫地。我拿着扫把和铲子到我的房间“扫荡”。“房间里的垃圾可真不少，果皮、零食的包装纸、废纸…… 都隐藏在一些死角里，用扫把很难扫出来，只能用手抓。我真后悔在房间里吃东西了，吃完了还忘记扔，搞得现在这么麻烦。“扫荡”完了我自己的房间，再“扫荡”老爸老妈的房间。老爸老妈的房间还算干净，几乎让我找不到一点儿垃圾。扫完了房间，我还仔仔细细地检查了一遍，直到找不到一点儿垃圾才罢休。
叠被子就比前面的那些活容易多了。我只要找到被子的四个角乱叠被子叠就行了，也不管叠得好不好看。果然，叠出的被子不像四四方方的豆腐，倒像一根长方形的火腿肠。无所谓，只要叠好就行。
忙到了中午，终于忙完了，我们都很劳累了，但累得开心，累得幸福。
为了迎接上级的到来，两节课后，我们学校组织了一次大扫除。
下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试．只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就开始分工打扫。
大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把．只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来．他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐．我们用实际行动迎接上级的到来。
看！提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。
“老师同学们注意！为保持校园干净整洁，今日下午第二节课进行全校性的大扫除。”从广播里传来校长牙白口清的说话声。
老师一听，慢条斯理地说：“同学们，这里有；我现在分任务，五个同学扫楼梯，班上的卫生，剩下同学来扫！”
眨眼间，下午“大架光临”了！第二节课也跟走在后面。
大扫除开始了！五六个同学扫楼梯去了。其中两个同学吃力将垃圾桶中的篓子拿出来，扛着把垃圾倒进垃圾池。其他同学则在阶梯上扫着，扫得身上热呼呼的。汗水从他们的头上跳下来了，飞到地上，使灰尘逃不出的扫把“掌心”。
教室里也是热火朝天。老师站在讲台前指挥着：“把桌子拉开，刘相谦，这里，黄怡洁，那里，杜蓉雨，这……”班长——颜奕也指挥得井然有序：“曹彦钦！你打凳子，王紫怡，你摆桌子！刘相谦，你扫干净第一大组。”我拿着扫把，与颜奕一起合作起来了，我扫着她拉开桌子的地方。大家的扫把都和起来了：“唰唰唰……”老师也情不自禁地加入合唱团了。把桶子中清澈的水，罩住调皮鬼——灰尘，这样，扫起来就好多了。“吱吱吱——”咦？这声音从哪儿蹦出来的？哦，原来是擦窗户的同学用抹布擦去擦不动的那些“死皮赖脸不肯走的尘土，”经过几次的擦试，终于走了。在阳光下，是多么光滑亮丽。桌子手拉手，好朋友，整整齐齐的坐在一起，讲台也端端正正地在教室黑板前的正中央。
唉！大家一个个心力交瘁，可功夫不负有心人——我们打扫的地方一尘不染。
这次大扫除可真令人劳心劳力，也令人感叹，更是令人永远铭记。
上个星期六，我早早地就起床了。因为今天是妈妈的生日，所以害得我昨天连个觉都没有睡好，但这是为了妈妈，我心甘情愿。
我快速地洗漱完毕后，便费尽心思地想：“应该给妈妈一个什么样的惊喜呢？”突然，我想到了给家里来一次大扫除。
大扫除开始了，我先开始扫地。家里的垃圾实在是太多了，简直就是“垃圾满天飞”，害得我这一小小人儿，被它折磨的遍体鳞伤，汗如雨下。但是拖地就没有这么难了。因为我用的是那种胶棉拖，把它的吸水能力非常强，挤压水也方便，容易，就连墙角也是一尘不染。
接着我就来擦玻璃窗户了。我先用冷水将毛巾来湿潮，然后用湿毛巾将窗户的内外擦干净，接着又能和干抹布把窗户的里里外外都擦干净了，最后把边角和脏斑再处理一下就行。妈妈醒来后，问我：“你怎么擦得这么干净？”我说：“因为我在这之前查阅了相关资料呀！”妈妈问：“什么资料？”我说：“1、用干净抹布蘸水擦下班，再用卫生纸擦干，玻璃会很洁净。2、用洋葱片擦玻璃窗，能擦去污垢，使窗户明亮。3、用柠檬切口擦抹有油渍的玻璃窗。4、玻璃了黑，用细纱布涂牙膏擦拭，玻璃便会清洁光亮”。
妈妈听了直说我好，长大了一定很孝顺。我听了这话非常感动。“妈妈，我爱你！”
鞭炮声声催新年。每年的春节前，妈妈总是要把家里彻底清理一遍，好舒舒服服地过个快乐年。
今天一起床，外面还是阴沉沉的，妈妈却告诉我要大扫除。我坐在床上环视了一下房间，哪需要打扫啊，地板很干净，书桌也摆放得很整齐一次大扫除作文400字作文。我伸了个懒腰向妈妈抗议道：“都这么干净了，还打扫什么呀！”妈妈指着阳台上那一排玻璃说：“看看，看看，那上面有灰点。过新年不能这样，要擦干净它们。今天这个区域就交给你来完成了。”我一听只好心不甘情不愿地接受了“首长”的命令。
我接来一桶水，拿来一块抹布。我把抹布放在水中浸湿，取出拧干，踩在椅子上迈向窗台，先用干布掸掸玻璃上的灰尘，再用抹布在玻璃上擦。等到干了一看玻璃上留下尘土的痕迹，一道道就像个大花脸
我又把抹布洗一洗拧干，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。
我一手抓住窗户棱，一手从左到右地用抹布把玻璃擦了一遍又一遍可是灰点怎么也不听使唤，就是赖在那里不肯走。妈妈看见了笑着说：“去拿几张报纸试试。我将信将疑地面反复擦，哪里不干净，就哈一口气，用报纸使劲蹭几下，还不干净，又用手指抠几下。啊！污点果然消失了。
看着明晃晃如镜一样的玻璃，我感受到了什么事情都要靠自己努力劳动才能得到幸福！
今天下午下了第二节课，老师笑容满面地走进教室，大声说：“同学们，为了迎接上级领导对我校教学工作的检查，第三节课我们进行大扫除。”听了这个消息，大家不禁欢呼起来。
首先照例是老师进行具体的分工：一组打扫走廊，二组擦桌子，三四组扫地和拖地。
我呢，先把黑板擦干净，遇到一些污渍的地方，就先用抹布打湿一下，接着再擦，一直到擦干净为止。一边的王祥超显得有些无所事事，竟然五音不全地唱起歌来，弄得我们笑得直不起腰来。
扫地了，全班同学干劲冲天地打扫起来，老师看见了，脸上笑得乐开了花，也和我们一起一丝不苟地打扫卫生。忽然，王力玄同学看见地面上有一块泡泡糖的污渍紧贴在地上，连忙从文具盒里拿出小刀，使劲地将刮干净了。然后又将横七竖八的桌子摆得整整齐齐。后来，三组的杨纯和高强齐心协力地把教室拖得一尘不染。总之，只要有同学需要帮助，那里就可以看到同学们忙碌劳动的身影。
大扫除圆满地结束了，老师在总结会上说：“同学们！今天的大扫除每个同学表现得都很认真，要再接再厉。大雁美在天空中，蝴蝶美在花丛中，人美在劳动中。希望同学们以后都能以劳动为荣！”听了老师的这番鼓舞人心的话语，同学们情不自禁地鼓起掌来。是的，只有劳动才是最光荣的！
一学期在青田读书，刚回到家，家里是灰尘满天，脏得不得了！于是，我们决定大扫除。
妈妈说大扫除，我们先是大声欢呼“妈妈万岁！妈妈万岁！”后来……你可以看见我们一个个都躺在床上；听到我们粗粗的喘气声。
我们先打扫自己的卧室：我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。最后我把床上整好，被子铺好。卧室总算完工了……
自己的活干完了总该帮帮爸爸妈妈吧！很快，我又有了新任务——帮爸爸妈妈收拾垃圾。其实就是将垃圾搬到楼下去。我半喜半忧：我喜是因为我认为这是一个简单的事；我忧是因为我怕脏，怕虫子。如果有虫子可怎么呢？不过，爸爸妈妈布置的任务我怎么能不认真完成呢？于是，我开始搬运工作。这一来二去的，我已满头大汗。看看爸爸妈妈正辛勤的做着。我想：我总比他们年轻吧！那么他们都没说累，我凭什么说累呢？想到这，我便又卖力的做了。俗话说的好“功夫不负有心人”。一会功夫我便完成了。爸爸妈妈也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。
唉，我想即使是这样简单的事，也得花些心思，下些苦功夫！
每逢过年，每个家庭都要进行大扫除，一辞旧迎新。没等我起床，家里已经开始了大扫除，母亲在打扫厨房。我也迫不及待地加入了大扫除。
站在房间门口，放眼一看，我的房间还真乱，地上桌上一大堆。我想：还是先整理一下房间吧。我立刻从小间立拿出来两个箱子，一个放书，一个放垃圾，我立刻开始了整理计划。我从西到东，从南到北，一个地方都不放过，我的身影在房间里不断闪动。不知过了多久，可能两个小时，房间门被打开了，正好把门后的我推到了墙上，我被这冷不丁的意外之事一吓，揉着鼻子一看，原来是母亲，母亲生气地问：“在门后面干什么呢？”我指着门把上那二十几个袋子，母亲叹了口气。当母亲来到两个箱子前面竟笑了起来，我知道为什么因为那两个箱子都满了。当整理出来时我也惊讶了。在母亲的帮助下，整理计划告一段落。
不知母亲是怎么想出来的，要和我进行拖地比赛，看谁先拖完一开始我就冲锋在前，横横竖竖，弯弯直直，看见地面就脱拖。被擦过的地面油亮油亮。一阵过后，我最先拖完。母亲只比我慢了几分钟。正当我幸灾乐祸时，母亲说：“你的地上有脏东西，成绩作废。”整个楼房传出“啊”的一声。母亲还想和我比，此时我体力不支，败下阵来。最后，擦家具和擦窗由母亲全权负责。
大扫除完毕，母亲累得腰酸背痛，我只恨自己体力太差，就这样艰难劳累的大扫除和我们再见了。
平时安静的校园中出现了同学们忙碌的身影，发生了什么？原来学校正在举行小鬼当家大扫除活动。
活动开始前，老师开始布置任务，接到任务的人都跃跃欲试，个个手持武器准备与灰尘战斗，没有任务的人更是迫不及待，把手举得高高的，好像害怕老师看不见似的。最后每个人都手持武器，个个有股威风劲儿，这么一看，好似一支军队。
接着广播发出了指令：活动现在开始！所有人一齐离开座位，向自己负责的战区奔去，一开始安静的校园仿佛炸开了花，走廊到处人山人海，许多小战士手捧一个盆，不停的'接水。教室里人流如梭，每个人跑得极快，希望以最快速度取胜。擦黑板的同学手拿擦布，对着黑板就是一顿猛擦，把边边角擦得干干净净；排桌子同学把桌子排的整整齐齐，好像一位教官指挥着新兵；擦窗户的同学只能擦到一面窗户，于是他们发明了一个拖把和布的合体，还别说，可真是一群聪明的小战士；扫地的同学好像变成了吸尘机一整间教室一尘不染，好像世界上不存在灰尘一样；擦墙的同学更是厉害，把墙擦地宛如一面镜子
不一会儿，大扫除就接近了尾声，等拖完地后，整个校园变回原来的样子，同学们上起课来，看见宛如新生的教室，他们不禁微笑起来，这场战斗结束了，小鬼当家圆满的画上了句号。
星期四的中午，我们进行了一次大扫除。
作为这周的值日生，我一定要把教室打扫地干干净净，让包老师对我们刮目相看。想到这儿，我便拿起一张纸巾反复对折两次，用纸巾小心翼翼地从玻璃上把水珠擦掉，又用纸巾把玻璃窗一竖一竖地从上往下擦，直到不留一点儿污渍，干净的能看见自己的脸。
我擦完玻璃后，便去擦玻璃框缝隙里的脏东西。这次，我把纸巾弄湿，再拧干，然后对折两次，将食指按在纸巾的中央，一直往下推推到底部再往回推，就这样我把这个动作重复了好几遍，直到它不再有污垢才肯罢休。我将擦过的纸巾往后一翻，惊呆了，纸巾上留有一层乌黑的脏东西。我脑海里立马浮现出“积小成多”这个成语。平常我们扫地时从来不会关注这些小角落，一日复一日，想不到从原来轻薄地看不见的灰，到现在已经铺上厚厚的“地毯”了。
我们的大扫除就这么简单吗？当然不是，我们还擦了走廊上的瓷砖、拖了地面
其中，最有趣的是拖地了。一开始，我拿来拖把拖地面，当我拖好回头看时，就会发现拖过的地面又变脏了。不甘心，我又更加卖力地拖，可结果还是一样。后来，我才知道原来每次我还未拖完地，就有人从这里走过，怪不得这么神奇呢！
这次的大扫除不但告诉我“劳动最光荣”，还让我明白了做任何事情都要注意细节，不然日积月累就会积少成多，那可就麻烦了。
“我再也受不了！”一个星期六的早晨，我这样大声喊道。至于我为什么喊，原因如下：1、我的房间由于爸妈把衣服堆在里面，已成了一个“猪窝。”2、家里布满灰尘，桌子上的东西乱七八糟。于是，我清了清嗓子，大声说道：“由于家里太脏，我顾烜铭宣布，今天举办一场家庭大扫除！”没想到，爸妈也同意，甘愿当起了我的徒弟。”于是一场别开生面的大扫除便开始了。
首先，扫地，由力大如牛的老爸帮我们清理障碍物、倒垃圾、我和妈妈扫地。任务分配完，大家就都开始热火朝天地干了起来，我请老爸把柜子搬到旁边。不看不知道，一看吓一跳。柜子移去后，我看到的是一张张蜘蛛网和一堆厚厚的灰尘，看到这一幕，我不禁倒吸一口凉气，身旁的爸爸看到了，便开始对我冷嘲热讽起来：“哈哈，害怕了吧。还组织我们打扫卫生呢，自己都不敢扫。”我气不过，但面对这一切也只能双眼紧闭，胡乱地扫了起来，过了一会儿，再睁开眼，已经扫得很干净了，不错。正当我洋洋得意时，却发现妈妈一个房间都扫完了，而且还怡然自得，我像一只斗败的公鸡，继续心不甘情不愿地扫了起来。由于吸取了上次的教训，接下来都扫得很顺利。
最后，老爸把地拖得干干净净，我和妈妈都把衣服和桌上的东西整理好了，面对这一成不染的房子，我高兴极了，今天，我算知道了做家务的辛苦。
最近几天，由于雾霾肆虐，教室门窗天天紧闭，通风不畅，我们班好多同学生病倒下了。中午，班主任老师动员全班同学进行一次大扫除。于是，全班沸腾起来了。
我化身为“吞咽”垃圾的簸箕，胡丁、单周丹化身为“扔垃圾的”扫帚，吴晓化身为爱干净的“拖把”。就这样，与病菌和垃圾的战斗就打响了！我们左瞧瞧、右望望，寻找垃圾的踪迹。突然，一阵大吼朝着我的耳朵袭来。原来是胡丁和单周丹这两把“扫帚”在施展刚练的铁吼功呀！她俩张开大嘴，仿佛哥白尼发现了新大陆似的吼着。我急忙跑过去，一口吞掉了他俩围剿的一堆“垃圾”。
“发现垃圾了，簸箕邵！快过来，还是个大家伙呢！”还没等我完全咽下肚，“拖把”吴又把我死拉硬扯地拽了过去，还对着两把“拖把”大喊大叫：“快过来呀，扫帚们，来把这堆垃圾扫进簸箕里！”只见两把“扫帚”两腿一并做了个敬礼的姿势，朝着我飞奔而来。一下子把这堆“垃圾”扫进了我这个“簸箕”里。
我看了看其他同伴，也正干的欢呢！有的低着头认真地寻找着地上的垃圾，连课桌脚底下也不放过；有的拿着黑板擦用力地擦着，黑板顿时变得一尘不染了；有的拿着湿抹布在窗上使劲的擦……看着同学们都那么努力，我们更不甘示弱了。
终于，经过大家的一起努力，教室干净啦，“病菌”都被我们请出了教室，地面干净得像一面镜子。我们胜利了！
马上就要过年了，想必大家都在想办法把自己家打扫得干干净净、一尘不染的吧？我们家也不例外，这不，今天我就和妈妈进行了一次大扫除。话不多说，我们这就开始行动。
首先我们拟了一下任务清单，我负责扫地、拖地、整理书房，而妈妈洗衣服、晾衣服和整理房间。好了，开始！我拿了一个扫帚和一只畚箕，先从自己的房间打扫，把床下的垃圾扫出来。当然我扫地也是有一个顺序的，那就是先扫那些拐拐角角的地方，然后再扫空旷的地方。扫垃圾的时候，我发现了写作业的桌子上有一支可擦笔，我真是太不细心了。后来我把卧室、客厅、房间里所有的垃圾都扫到了院子里，然后我把这些“小坏蛋”都扫到畚箕里，倒进了垃圾桶。
接着我又开始拖地。先准备一桶水，把拖把多沾点水，好！可以开始拖地了。我把整个地板都洗了个澡，这时地板就像一面面镜子似的。
最后，我开始整理自己的书房。我先把一本本课内书放在一个大箱子中摆得整整齐齐的，自己觉得很满意，我又把课外书放在自己专门的书架上。我不仅摆整齐还做了记号，把没读的书放在一层，读了的书放在一层；厚而大的书放在一层，薄而小的书放在一层，一共分为四层。
等我打扫完后，妈妈也洗刷好了。我们相互鼓励、加油，过后还吃了一顿美味的午餐。
今天，我不仅学会了许多家务，还体会到了妈妈的辛劳。我想以后一定要多帮妈妈做家务活，减轻妈妈的负担。
与斯文最怕扫地有关论文参考文献
现代科技这么发达，扫地机在各家各户用得非常广泛，但是一般情况下的扫地机一都会扬起一定程度的飞尘
斯文 ： sī wén ①《论语·子罕》：“天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也。”(斯：此。文：礼乐制度。)后以“斯文”指文人或文化：假充斯文｜斯文之族｜斯文扫地。 ②文雅：故作斯文｜不尚斯文｜还像方才大家坐着，说说笑笑，岂不斯文些儿!1.指礼乐教化、典章制度。《论语·子罕》：“天之将丧斯文也，后死者不得与於斯文也。”《汉书·叙传下》：“武功既抗，亦迪斯文，宪章六学，统壹圣真。” 唐 韩愈 《故江南西道观察使中大夫洪州刺史王公神道碑铭》：“生人之治，本乎斯文。” 清 黄遵宪 《石川鸿斋偕僧来谒》诗：“斯文一脉比传灯，亦赖儒僧延不坠。” 2.特指文学。 南朝 梁 锺嵘 《＜诗品＞序》：“降及 建安 ， 曹公 父子笃好斯文。” 3.儒士；文人。《后汉书·应劭传》：“夫覩之者掩口卢胡而笑，斯文之族，无乃类旃。” 唐 杜甫 《壮游》诗：“斯文 崔 魏 徒，以我似 班 扬 。”《古今小说·李公子救蛇获称心》：“既然如此，必是斯文，请来相见何碍。” 钱锺书 《猫》：“经过几番盘算，他想先动手著作，一来表示自己并非假充斯文，再者著作也可以做官。” 4.此文；此诗。 晋 王羲之 《兰亭集序》：“后之览者，亦将有感於斯文。” 宋 苏轼 《石鼓歌》：“何人作颂比《嵩高》，万古斯文齐《岣嵝》。” 5.文雅。 元 关汉卿 《五侯宴》第三折：“一生村鲁，不尚斯文。” 清 孔尚任 《桃花扇·听稗》：“相公说得，老汉就说不得；今日偏要假斯文，说他一回。” 梁斌 《红旗谱》四一：“她斯文礼貌地倒了两杯茶，一杯放在 江涛 面前，一杯放在 嘉庆 面前。”
词目 斯文扫地 发音 sī wén sǎo dì 释义 斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。 出处 《论语·子罕》：“天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也。”清·徐坷《清稗类钞·三十四》：“巡检作巡抚，一步登天；监生作监临，斯文扫地。” 示例 完全应当罢课抗议！真是～，～。（杨沫《青春之歌》第二部第四十三章）
释义 斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。 出处 《论语·子罕》：“天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也。”清·徐坷《清稗类钞·三十四》：“巡检作巡抚，一步登天；监生作监临，斯文扫地。” 示例 完全应当罢课抗议！真是～，～。（杨沫《青春之歌》第二部第四十三章）
关于大扫除论文范文资料
环境卫生大扫除的活动总结范文
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，有了这样的机会，要好好记录下来。那么好的活动总结是什么样的呢？以下是我为大家整理的环境卫生大扫除的活动总结范文，希望能够帮助到大家。
一、活动目的：
由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。
二、活动内容：
第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的.同学，及时指出和督促改善。
第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下：
教室卫生：
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求，负责到位。
7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。
三、活动意义：
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。
根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下：
一、制定方案，成立领导小组，明确目标。
成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生。
充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。
三、分工明确，责任到人
中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。
四、清除死角，净化校园
学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量对校园环境卫生进行整治，尤其是对教室、宿舍、图书室、彻底清扫和消毒。办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工作，营造良好的教育发展环境。
五、定期检查，落实制度
为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。
总之，通过这次的校园环境卫生整治行动，学校面貌焕然一新，学生良好的个人卫生习惯得到巩固，同时也为师生创造了一个良好的学习环境，为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基础。
20xx年3月1日下午，我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动，劳动场面气氛活跃，培养了学生的劳动意识，增强了劳动观念，对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升，使学生的劳动技能有了提高，增强了劳动光荣的信念，对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。
本次活动，通过劳动，改变了学生乱吐、乱丢的不良行为，培养了学生讲究卫生的良好习惯，使学生懂得：爱护环境就是爱护我们的家园。
下午第二课开始，同学在班主任的带领下，对校园区域进行了认真清扫，做到了人人参与，劳动快乐。通过彻底清扫，校园周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传，进一步培养了学生的劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使学生懂得：人小事做起，从身边做起，保持干净、整洁，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。
活动中，高的和危险的地方，班主任亲自打扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到老师是学生学习的楷模，根本没有起到模范带头作用。
下步工作的打算：
1、经常性开展类似的活动，培养学生的劳动意识和劳动技能，使学生懂得劳动光荣，劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富，知识改变命运。”
2、进一步培养学生的卫生养成习惯。
3、制定活动管理制度，落实责任。
4、严格进行检查评比。
5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。
为迎接6月底省级文明城市创建暗访测评，按照区爱卫办、区城乡环境综合治理办公室《关于开展周末卫生大扫除活动的通知》（雅雨爱卫办〔20xx〕28号）要求，我局高度重视，积极开展大扫除活动。现将开展情况总结如下：
一、部署工作，提出要求。
一是制定活动方案，及时组织全体干部职工部署相关工作，细化工作措施，落实扫除任务。二是向国资公司下属的物管公司传达了文件精神，要求他们按照文件要求，认真落实，做好政府大院公共区域的卫生工作。三是要求全体干部职工把周末卫生大扫除活动与当前省级文明城市创建迎检工作紧密结合，做好本单位和帮扶大院的卫生清扫工作。
二、积极行动，认真落实。
我局干部职工立即行动起来，遵照“政府组织、条块结合、属地管理、分级负责、全民参与”的方针，把单位的环境卫生进行了一次彻底清理，确保办公区域内无垃圾、无灰尘、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱涂乱贴现象。同时，认真贯彻落实“门前五包”责任制，做好卫生保持工作，并在干部职工中开展了一系列健康卫生教育活动，大力宣传健康卫生知识，倡导绿色环保，养成良好健康的生活习惯。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的一次大扫除作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“明天市教育局要来我校检查，今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……'’广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都高兴极了，都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下午第三节课。教师给我们安排好任务后，我们便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时，我发现我还得办板报。唉，我只能围观了。
我一边办板报一边看着同学们干活：只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头，认真地掸着教室里的每一个角落，不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴，范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃，她们用抹布擦一遍，又用报纸擦了一遍，直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说，他们的任务是最艰巨的。你看，他们几个从教室前面擦到教室后面，从教室里面擦到教室外面，直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来，还在继续地擦着。那些正在扫地，拖地的人也干得非常卖力， 不敢有一点马虎。看着这些场景，我的心暖暖的，我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去，全校的师生都在打扫卫生，并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地，互相不干涉，并且配合地还都非常地默契……‘’李子熠!你在那儿发什么呆呢?还不赶紧来办板报!‘’都毅松提醒我，让我赶紧去办板报。唉，我看我们干活太入迷了，发的呆可不是一小会儿了。
经过我们的齐心协力，很快，整个教室以及整个校园都被我们打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园，浩气长舒。心里想：在以后的生活中，我们的校园会不会永远这么干净呢?
在暑假里，我想锻炼自己的劳动能力，我和家人就开展了一次大扫除，这可是我梦寐么以求的活动了!
这个星期二，我们早早的起来了，准备把家打扫得干干净净的。“好，现在开始分配工作!”随着母亲一声响，我们准备就绪。“父亲：卫生间、自己房间;我厨房;瞿子羿：自己房间，客厅。好，开始大扫除!”我听到命令后，我三步并作两步，一路小跑，跑到了自己房间。我拿起拖把，开始拖地了：我拖呀拖，一点也不敢怠慢，拖到一半的时候，突然感觉拖把被什么东西卡住了，我试着把它拔出来，可卡的太紧了，怎么拔也拔不出来。突然，我灵机一动，我从那个东西的后面绕过来，然后把东西抬起来，把拖把拿出来就好了。终于把房间拖好了!可是，我的火眼睛金看到了墙角里的垃圾。这该怎么办呢?我又碰到了一个难题，拖把太大，不容易拖到。转念又想：又不是只能用拖把，可以用其他东西呀!我跑到了卫生间，父亲看见了我，问：“来这干嘛?”我一句也没回答，因为我很急，要擦干净墙角，才没空更你说话呢!我拿着水浸湿的毛巾，用力的往墙角一擦，擦没了!就这样我顺利完成了打扫房间的任务。
我来到客厅，一看，哇!太脏了吧!看来要花费我很大的精力呀!我先把沾满污垢的茶几用力的擦干净，再用吸尘器把沙发吸干净，虽然使用吸尘器有一点麻烦，可我还是克服了。我把用餐的桌子擦了一遍，把地拖拖干净然后再把玻璃空调的灰尘擦干净，我的事就算大功告成了。此时，母亲和父亲的工作也完成了。
我们大汗淋漓，这起劳动让我懂得了大人为我们做这么多事很辛苦，我们要多帮助他们。
新年到了，家家户户都在不停的忙着准备迎新年。我家也不例外，这不，今天早上“董事长”老妈就宣布：“为了迎新年，我们家要大扫除。”
说完，老妈就给我和老爸分配任务，老爸擦窗户，我擦衣柜、扫地、叠被子。说干就干，我立马找来了一张抹布，再端个脸盆放上热水，我的准备任务就做好了。来到房间，我拿着抹布擦着大衣柜。这一擦不要紧，让我发现了衣柜上有着许多的顽固的污垢，不知道是几时弄上去的。擦都擦不掉，我只好用指甲去抠。衣柜里面的衣架上粘着许许多多的灰尘，我用抹布擦了一遍又一遍才擦干净。
衣柜擦完了到扫地。我拿着扫把和铲子到我的房间“扫荡”。“房间里的垃圾可真不少，果皮、零食的包装纸、废纸…… 都隐藏在一些死角里，用扫把很难扫出来，只能用手抓。我真后悔在房间里吃东西了，吃完了还忘记扔，搞得现在这么麻烦。“扫荡”完了我自己的房间，再“扫荡”老爸老妈的房间。老爸老妈的房间还算干净，几乎让我找不到一点儿垃圾。扫完了房间，我还仔仔细细地检查了一遍，直到找不到一点儿垃圾才罢休。
叠被子就比前面的那些活容易多了。我只要找到被子的四个角乱叠被子叠就行了，也不管叠得好不好看。果然，叠出的被子不像四四方方的豆腐，倒像一根长方形的火腿肠。无所谓，只要叠好就行。
忙到了中午，终于忙完了，我们都很劳累了，但累得开心，累得幸福。
为了迎接上级的到来，两节课后，我们学校组织了一次大扫除。
下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试．只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就开始分工打扫。
大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把．只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来．他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐．我们用实际行动迎接上级的到来。
看！提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。
“老师同学们注意！为保持校园干净整洁，今日下午第二节课进行全校性的大扫除。”从广播里传来校长牙白口清的说话声。
老师一听，慢条斯理地说：“同学们，这里有；我现在分任务，五个同学扫楼梯，班上的卫生，剩下同学来扫！”
眨眼间，下午“大架光临”了！第二节课也跟走在后面。
大扫除开始了！五六个同学扫楼梯去了。其中两个同学吃力将垃圾桶中的篓子拿出来，扛着把垃圾倒进垃圾池。其他同学则在阶梯上扫着，扫得身上热呼呼的。汗水从他们的头上跳下来了，飞到地上，使灰尘逃不出的扫把“掌心”。
教室里也是热火朝天。老师站在讲台前指挥着：“把桌子拉开，刘相谦，这里，黄怡洁，那里，杜蓉雨，这……”班长——颜奕也指挥得井然有序：“曹彦钦！你打凳子，王紫怡，你摆桌子！刘相谦，你扫干净第一大组。”我拿着扫把，与颜奕一起合作起来了，我扫着她拉开桌子的地方。大家的扫把都和起来了：“唰唰唰……”老师也情不自禁地加入合唱团了。把桶子中清澈的水，罩住调皮鬼——灰尘，这样，扫起来就好多了。“吱吱吱——”咦？这声音从哪儿蹦出来的？哦，原来是擦窗户的同学用抹布擦去擦不动的那些“死皮赖脸不肯走的尘土，”经过几次的擦试，终于走了。在阳光下，是多么光滑亮丽。桌子手拉手，好朋友，整整齐齐的坐在一起，讲台也端端正正地在教室黑板前的正中央。
唉！大家一个个心力交瘁，可功夫不负有心人——我们打扫的地方一尘不染。
这次大扫除可真令人劳心劳力，也令人感叹，更是令人永远铭记。
上个星期六，我早早地就起床了。因为今天是妈妈的生日，所以害得我昨天连个觉都没有睡好，但这是为了妈妈，我心甘情愿。
我快速地洗漱完毕后，便费尽心思地想：“应该给妈妈一个什么样的惊喜呢？”突然，我想到了给家里来一次大扫除。
大扫除开始了，我先开始扫地。家里的垃圾实在是太多了，简直就是“垃圾满天飞”，害得我这一小小人儿，被它折磨的遍体鳞伤，汗如雨下。但是拖地就没有这么难了。因为我用的是那种胶棉拖，把它的吸水能力非常强，挤压水也方便，容易，就连墙角也是一尘不染。
接着我就来擦玻璃窗户了。我先用冷水将毛巾来湿潮，然后用湿毛巾将窗户的内外擦干净，接着又能和干抹布把窗户的里里外外都擦干净了，最后把边角和脏斑再处理一下就行。妈妈醒来后，问我：“你怎么擦得这么干净？”我说：“因为我在这之前查阅了相关资料呀！”妈妈问：“什么资料？”我说：“1、用干净抹布蘸水擦下班，再用卫生纸擦干，玻璃会很洁净。2、用洋葱片擦玻璃窗，能擦去污垢，使窗户明亮。3、用柠檬切口擦抹有油渍的玻璃窗。4、玻璃了黑，用细纱布涂牙膏擦拭，玻璃便会清洁光亮”。
妈妈听了直说我好，长大了一定很孝顺。我听了这话非常感动。“妈妈，我爱你！”
鞭炮声声催新年。每年的春节前，妈妈总是要把家里彻底清理一遍，好舒舒服服地过个快乐年。
今天一起床，外面还是阴沉沉的，妈妈却告诉我要大扫除。我坐在床上环视了一下房间，哪需要打扫啊，地板很干净，书桌也摆放得很整齐一次大扫除作文400字作文。我伸了个懒腰向妈妈抗议道：“都这么干净了，还打扫什么呀！”妈妈指着阳台上那一排玻璃说：“看看，看看，那上面有灰点。过新年不能这样，要擦干净它们。今天这个区域就交给你来完成了。”我一听只好心不甘情不愿地接受了“首长”的命令。
我接来一桶水，拿来一块抹布。我把抹布放在水中浸湿，取出拧干，踩在椅子上迈向窗台，先用干布掸掸玻璃上的灰尘，再用抹布在玻璃上擦。等到干了一看玻璃上留下尘土的痕迹，一道道就像个大花脸
我又把抹布洗一洗拧干，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。
我一手抓住窗户棱，一手从左到右地用抹布把玻璃擦了一遍又一遍可是灰点怎么也不听使唤，就是赖在那里不肯走。妈妈看见了笑着说：“去拿几张报纸试试。我将信将疑地面反复擦，哪里不干净，就哈一口气，用报纸使劲蹭几下，还不干净，又用手指抠几下。啊！污点果然消失了。
看着明晃晃如镜一样的玻璃，我感受到了什么事情都要靠自己努力劳动才能得到幸福！
今天下午下了第二节课，老师笑容满面地走进教室，大声说：“同学们，为了迎接上级领导对我校教学工作的检查，第三节课我们进行大扫除。”听了这个消息，大家不禁欢呼起来。
首先照例是老师进行具体的分工：一组打扫走廊，二组擦桌子，三四组扫地和拖地。
我呢，先把黑板擦干净，遇到一些污渍的地方，就先用抹布打湿一下，接着再擦，一直到擦干净为止。一边的王祥超显得有些无所事事，竟然五音不全地唱起歌来，弄得我们笑得直不起腰来。
扫地了，全班同学干劲冲天地打扫起来，老师看见了，脸上笑得乐开了花，也和我们一起一丝不苟地打扫卫生。忽然，王力玄同学看见地面上有一块泡泡糖的污渍紧贴在地上，连忙从文具盒里拿出小刀，使劲地将刮干净了。然后又将横七竖八的桌子摆得整整齐齐。后来，三组的杨纯和高强齐心协力地把教室拖得一尘不染。总之，只要有同学需要帮助，那里就可以看到同学们忙碌劳动的身影。
大扫除圆满地结束了，老师在总结会上说：“同学们！今天的大扫除每个同学表现得都很认真，要再接再厉。大雁美在天空中，蝴蝶美在花丛中，人美在劳动中。希望同学们以后都能以劳动为荣！”听了老师的这番鼓舞人心的话语，同学们情不自禁地鼓起掌来。是的，只有劳动才是最光荣的！
一学期在青田读书，刚回到家，家里是灰尘满天，脏得不得了！于是，我们决定大扫除。
妈妈说大扫除，我们先是大声欢呼“妈妈万岁！妈妈万岁！”后来……你可以看见我们一个个都躺在床上；听到我们粗粗的喘气声。
我们先打扫自己的卧室：我先把所有的书放到床上，把书柜里里外外擦了一遍后，按故事类、作文类、手工类、知识类、笔记类，把书本放入格子中。我又在别处搜出许多娃娃，把它们放入一个大篮子中，刚好装满，再也挤不下了。最后我把床上整好，被子铺好。卧室总算完工了……
自己的活干完了总该帮帮爸爸妈妈吧！很快，我又有了新任务——帮爸爸妈妈收拾垃圾。其实就是将垃圾搬到楼下去。我半喜半忧：我喜是因为我认为这是一个简单的事；我忧是因为我怕脏，怕虫子。如果有虫子可怎么呢？不过，爸爸妈妈布置的任务我怎么能不认真完成呢？于是，我开始搬运工作。这一来二去的，我已满头大汗。看看爸爸妈妈正辛勤的做着。我想：我总比他们年轻吧！那么他们都没说累，我凭什么说累呢？想到这，我便又卖力的做了。俗话说的好“功夫不负有心人”。一会功夫我便完成了。爸爸妈妈也打扫完毕，我们望着干净的房间，会意的笑了。
唉，我想即使是这样简单的事，也得花些心思，下些苦功夫！
每逢过年，每个家庭都要进行大扫除，一辞旧迎新。没等我起床，家里已经开始了大扫除，母亲在打扫厨房。我也迫不及待地加入了大扫除。
站在房间门口，放眼一看，我的房间还真乱，地上桌上一大堆。我想：还是先整理一下房间吧。我立刻从小间立拿出来两个箱子，一个放书，一个放垃圾，我立刻开始了整理计划。我从西到东，从南到北，一个地方都不放过，我的身影在房间里不断闪动。不知过了多久，可能两个小时，房间门被打开了，正好把门后的我推到了墙上，我被这冷不丁的意外之事一吓，揉着鼻子一看，原来是母亲，母亲生气地问：“在门后面干什么呢？”我指着门把上那二十几个袋子，母亲叹了口气。当母亲来到两个箱子前面竟笑了起来，我知道为什么因为那两个箱子都满了。当整理出来时我也惊讶了。在母亲的帮助下，整理计划告一段落。
不知母亲是怎么想出来的，要和我进行拖地比赛，看谁先拖完一开始我就冲锋在前，横横竖竖，弯弯直直，看见地面就脱拖。被擦过的地面油亮油亮。一阵过后，我最先拖完。母亲只比我慢了几分钟。正当我幸灾乐祸时，母亲说：“你的地上有脏东西，成绩作废。”整个楼房传出“啊”的一声。母亲还想和我比，此时我体力不支，败下阵来。最后，擦家具和擦窗由母亲全权负责。
大扫除完毕，母亲累得腰酸背痛，我只恨自己体力太差，就这样艰难劳累的大扫除和我们再见了。
平时安静的校园中出现了同学们忙碌的身影，发生了什么？原来学校正在举行小鬼当家大扫除活动。
活动开始前，老师开始布置任务，接到任务的人都跃跃欲试，个个手持武器准备与灰尘战斗，没有任务的人更是迫不及待，把手举得高高的，好像害怕老师看不见似的。最后每个人都手持武器，个个有股威风劲儿，这么一看，好似一支军队。
接着广播发出了指令：活动现在开始！所有人一齐离开座位，向自己负责的战区奔去，一开始安静的校园仿佛炸开了花，走廊到处人山人海，许多小战士手捧一个盆，不停的'接水。教室里人流如梭，每个人跑得极快，希望以最快速度取胜。擦黑板的同学手拿擦布，对着黑板就是一顿猛擦，把边边角擦得干干净净；排桌子同学把桌子排的整整齐齐，好像一位教官指挥着新兵；擦窗户的同学只能擦到一面窗户，于是他们发明了一个拖把和布的合体，还别说，可真是一群聪明的小战士；扫地的同学好像变成了吸尘机一整间教室一尘不染，好像世界上不存在灰尘一样；擦墙的同学更是厉害，把墙擦地宛如一面镜子
不一会儿，大扫除就接近了尾声，等拖完地后，整个校园变回原来的样子，同学们上起课来，看见宛如新生的教室，他们不禁微笑起来，这场战斗结束了，小鬼当家圆满的画上了句号。
星期四的中午，我们进行了一次大扫除。
作为这周的值日生，我一定要把教室打扫地干干净净，让包老师对我们刮目相看。想到这儿，我便拿起一张纸巾反复对折两次，用纸巾小心翼翼地从玻璃上把水珠擦掉，又用纸巾把玻璃窗一竖一竖地从上往下擦，直到不留一点儿污渍，干净的能看见自己的脸。
我擦完玻璃后，便去擦玻璃框缝隙里的脏东西。这次，我把纸巾弄湿，再拧干，然后对折两次，将食指按在纸巾的中央，一直往下推推到底部再往回推，就这样我把这个动作重复了好几遍，直到它不再有污垢才肯罢休。我将擦过的纸巾往后一翻，惊呆了，纸巾上留有一层乌黑的脏东西。我脑海里立马浮现出“积小成多”这个成语。平常我们扫地时从来不会关注这些小角落，一日复一日，想不到从原来轻薄地看不见的灰，到现在已经铺上厚厚的“地毯”了。
我们的大扫除就这么简单吗？当然不是，我们还擦了走廊上的瓷砖、拖了地面
其中，最有趣的是拖地了。一开始，我拿来拖把拖地面，当我拖好回头看时，就会发现拖过的地面又变脏了。不甘心，我又更加卖力地拖，可结果还是一样。后来，我才知道原来每次我还未拖完地，就有人从这里走过，怪不得这么神奇呢！
这次的大扫除不但告诉我“劳动最光荣”，还让我明白了做任何事情都要注意细节，不然日积月累就会积少成多，那可就麻烦了。
“我再也受不了！”一个星期六的早晨，我这样大声喊道。至于我为什么喊，原因如下：1、我的房间由于爸妈把衣服堆在里面，已成了一个“猪窝。”2、家里布满灰尘，桌子上的东西乱七八糟。于是，我清了清嗓子，大声说道：“由于家里太脏，我顾烜铭宣布，今天举办一场家庭大扫除！”没想到，爸妈也同意，甘愿当起了我的徒弟。”于是一场别开生面的大扫除便开始了。
首先，扫地，由力大如牛的老爸帮我们清理障碍物、倒垃圾、我和妈妈扫地。任务分配完，大家就都开始热火朝天地干了起来，我请老爸把柜子搬到旁边。不看不知道，一看吓一跳。柜子移去后，我看到的是一张张蜘蛛网和一堆厚厚的灰尘，看到这一幕，我不禁倒吸一口凉气，身旁的爸爸看到了，便开始对我冷嘲热讽起来：“哈哈，害怕了吧。还组织我们打扫卫生呢，自己都不敢扫。”我气不过，但面对这一切也只能双眼紧闭，胡乱地扫了起来，过了一会儿，再睁开眼，已经扫得很干净了，不错。正当我洋洋得意时，却发现妈妈一个房间都扫完了，而且还怡然自得，我像一只斗败的公鸡，继续心不甘情不愿地扫了起来。由于吸取了上次的教训，接下来都扫得很顺利。
最后，老爸把地拖得干干净净，我和妈妈都把衣服和桌上的东西整理好了，面对这一成不染的房子，我高兴极了，今天，我算知道了做家务的辛苦。
最近几天，由于雾霾肆虐，教室门窗天天紧闭，通风不畅，我们班好多同学生病倒下了。中午，班主任老师动员全班同学进行一次大扫除。于是，全班沸腾起来了。
我化身为“吞咽”垃圾的簸箕，胡丁、单周丹化身为“扔垃圾的”扫帚，吴晓化身为爱干净的“拖把”。就这样，与病菌和垃圾的战斗就打响了！我们左瞧瞧、右望望，寻找垃圾的踪迹。突然，一阵大吼朝着我的耳朵袭来。原来是胡丁和单周丹这两把“扫帚”在施展刚练的铁吼功呀！她俩张开大嘴，仿佛哥白尼发现了新大陆似的吼着。我急忙跑过去，一口吞掉了他俩围剿的一堆“垃圾”。
“发现垃圾了，簸箕邵！快过来，还是个大家伙呢！”还没等我完全咽下肚，“拖把”吴又把我死拉硬扯地拽了过去，还对着两把“拖把”大喊大叫：“快过来呀，扫帚们，来把这堆垃圾扫进簸箕里！”只见两把“扫帚”两腿一并做了个敬礼的姿势，朝着我飞奔而来。一下子把这堆“垃圾”扫进了我这个“簸箕”里。
我看了看其他同伴，也正干的欢呢！有的低着头认真地寻找着地上的垃圾，连课桌脚底下也不放过；有的拿着黑板擦用力地擦着，黑板顿时变得一尘不染了；有的拿着湿抹布在窗上使劲的擦……看着同学们都那么努力，我们更不甘示弱了。
终于，经过大家的一起努力，教室干净啦，“病菌”都被我们请出了教室，地面干净得像一面镜子。我们胜利了！
马上就要过年了，想必大家都在想办法把自己家打扫得干干净净、一尘不染的吧？我们家也不例外，这不，今天我就和妈妈进行了一次大扫除。话不多说，我们这就开始行动。
首先我们拟了一下任务清单，我负责扫地、拖地、整理书房，而妈妈洗衣服、晾衣服和整理房间。好了，开始！我拿了一个扫帚和一只畚箕，先从自己的房间打扫，把床下的垃圾扫出来。当然我扫地也是有一个顺序的，那就是先扫那些拐拐角角的地方，然后再扫空旷的地方。扫垃圾的时候，我发现了写作业的桌子上有一支可擦笔，我真是太不细心了。后来我把卧室、客厅、房间里所有的垃圾都扫到了院子里，然后我把这些“小坏蛋”都扫到畚箕里，倒进了垃圾桶。
接着我又开始拖地。先准备一桶水，把拖把多沾点水，好！可以开始拖地了。我把整个地板都洗了个澡，这时地板就像一面面镜子似的。
最后，我开始整理自己的书房。我先把一本本课内书放在一个大箱子中摆得整整齐齐的，自己觉得很满意，我又把课外书放在自己专门的书架上。我不仅摆整齐还做了记号，把没读的书放在一层，读了的书放在一层；厚而大的书放在一层，薄而小的书放在一层，一共分为四层。
等我打扫完后，妈妈也洗刷好了。我们相互鼓励、加油，过后还吃了一顿美味的午餐。
今天，我不仅学会了许多家务，还体会到了妈妈的辛劳。我想以后一定要多帮妈妈做家务活，减轻妈妈的负担。
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的大扫除作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“一个月一次的大扫除开始了，同学们干起来吧……”可是，老师话还没讲完呢，我们班的小方就已经悄悄地把一只脚伸到课桌外了。
老师话音刚落，小方同学冲向了卫生间，他抢了一把扫把，又飞快地跑回教室。开扫了，每一个角落他都不放过，不一会，他扫出了很多垃圾。小方自言自语道：“谁能帮我把垃圾处理一下呢？”小冯说着：“我可以帮你。”只见小冯拿着一个畚斗，蹲在地上。小方握着扫把柄用力地扫着，还一边说：“谢谢你。小冯。”小冯回答道：“不用谢，我们一起配合。”最后，地板被扫得干干净净的了。
我们班的丁丁同学说：“这么乱的桌子，让我来对吧！”丁丁先对第一张桌子，他踢了踢桌脚，很快，第一张桌子对齐了。接着第二张、第三张……不一会，教室的课桌椅就被丁丁对得整整齐齐。
明明被分配到了擦黑板。他拿起黑板擦不停地擦着，可是，还是没有擦干净，黑板就像一只大花猫。明明拍了一下脑袋，说：“有了。”他打来一桶水，把抹布浸湿，然后拧干，在黑板上擦了擦，大花脸猫不见了。
经过同学们的努力，教室被打扫得干干净净的。
今天早上老师通知大家下午要从家里带抺布、水桶、报纸……，因为下午要来一次大扫除。
下午第一节课时，老师来分配各组的打扫的位置。分配完了之后，大家便开始马不停蹄地干了起来。同学们有的擦窗户，有的擦门，有的提水，有的扫地，还有的拖地，大家忙得热火朝天。我被分配为协助人员，啊！当这个位子可真累呀！一会儿洗布，一会换水，一会儿拿着报纸奋力地擦着窗户，我累得满头大汗，气喘吁吁，但看着透明无睱的玻璃，我忘记了一身的疲劳，开心地笑了起来。
突然，只听“隆隆”一声，我回头一看，啊!原来是林大威站在椅子上时，忽然脚下一滑，连人带椅摔了个四脚朝天，他的后脑勺离地板只有1厘米，腰重重地摔在地上，动弹不得。老师急忙跑过来看，把他轻轻地扶了起来，然后又在他的背上摸了摸，问：“还疼吗？”林大威摇摇头说：“不疼。”老师让他在旁边安静地休息。
大家终于忙完了，窗户变得干净整洁，地板变得一尘不染，教室漂亮多了。我们大家看见漂亮美丽的教室，大家开心的不得了。
从林大威这次摔倒之后，让我明白了一个道理：大扫除的时候，大家一定要注意安全哦！
在每日放学后，我们班都会做扫除工作。首先，在学期开始时，老师都会先分配好扫除工作，以便日后不用再分配。
每日下课铃一响，大家就先把椅子抬到桌上，然后各自去做自己的工作。有的人擦黑板，有的人扫地，有的人擦窗户，也有的人去外扫区。
我和孟庆恩负责擦黑板。要先把板擦上的粉笔灰清理掉，因为如果不先清干净，黑板会越擦越脏。接下来一人用湿抹布擦黑板（不过一个礼拜只能擦两次水，因为黑板会坏掉），另一人排黑板旁的磁铁和更改黑板上的日期。今天我做得很好，虽然孟庆恩也做得很好，但他今天摆个臭脸，好像心情烦躁的样子。
江朋风负责擦窗户，每次“刷刷刷”三下就做完了，令人怀疑他是否认真在做？刘德宏负责扫地，他常常边扫边聊天，把这件事做得很轻松。
完成了！教室从脏乱无比，变得焕然一新，令每个小朋友都很高兴！
今天是星期天，爸爸妈妈都不用去上班，在家休息，我也不用去上学。妈妈说她要把家里通通打扫一遍，来个大扫除。坐在沙发上玩游戏的爸爸突然对妈妈说：“我可以帮你一起分担。”一旁看书的我也马上站起来说：“你们可别把我给忘记了，我也是一个小帮手。”我们三个哈哈大笑起来。
大扫除开始了，妈妈开始布置任务，爸爸负责擦玻璃，我负责整理房间和擦灰尘，其它都被妈妈承包了。首先，我来到洗手间，把布放在水里浸湿，捞出来拧干，看爸爸拧布时很轻松的样子，自己做起来却那么费劲。桌面桌脚不放过任何一个角落，沙发凳子一个都不落下。反反复复去洗手间冲洗布，在擦书柜的时候，我的个子比较小，够不到，就搬来一张小凳子，没过一会，就把书柜擦得像刚刚买来的一样新。
“妈妈，我的任务已完成。”我边走边喊。没想到爸爸妈妈也完成了，玻璃被爸爸擦得可以当镜子照，地板被妈妈擦得闪闪发亮。经过我们这三双手，家变得更明亮更整洁了。
“后天就要去高楼了，今日我们要进行一次家庭大扫除，快起床呀！“老爸在我房间里叫道，把我从睡梦中叫醒了，我转了个身：“再睡十分钟！”老爸不一样意，我又打了个哈欠：“五分钟，能够吧？”“哼！”老爸斩钉截铁地说，“五分钟把衣服、裤子、袜子……全穿好！”军令如山，我只好飞快起了床。
吃了早饭，全家总动员，开始大扫除。看着老爸、阿姨、老妈干得那么起劲，我也找了一份“工作”擦墙角木板。我用力擦着木板上的黑点，可怎样也擦不掉，“也许是它上头的花纹吧。”我自言自语。我正想叫老爸把梯子搬过来准备擦窗台，“轰”地一声，我赶紧回过头来，发现床板断了。原先老爸站在床上擦天花板，因为太用力，把床板都踩断了，看来他今晚没地方睡了！
我爬上梯子，感觉有点儿摇摆，细心翼翼地擦着窗台。之后，我又去洗灯罩。我弄了点水倒进灯罩，用抹布抹了抹，然后把脏水倒掉，用干布把它擦干，最终又干布把外面揩干。
经过大家一个早上的辛苦工作，家里顿时焕然一新。
新学期开学了，过了一个暑假后的教室很脏很脏。今天下午第三节课，王老师让我们进行一次大扫除。同学们听了都很兴奋。
大扫除开始了，王老师先帮我们分成了工，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……老师一说完，同学们就一窝蜂似的向卫生角跑去拿清卫工具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。
你瞧!王雨佳扫地多认真呀！每扫一组她就检查一遍，不放过半点灰尘。孙昱菲也非常仔细，像个粉刷匠一样擦着窗户,终于，窗户变得像镜子一样明亮。端水的更是卖力，一看到水脏了，马上去换，他们走来走去不知留下了多少汗水。
一会儿工夫，在同学和老师的共同努力下，教室终于打扫干净了。望着洁净如洗的教室，我们都开心地笑了。老师表扬我们真能干。我们的心里比吃了蜜还甜。
三月五日是“学雷锋活动纪念日”，为此，我们班也特意在那天举行了一次大扫除活动。
同学们都可谓是全副武装，纷纷从家里带来了各种清洁工具。有小水桶、抹布、大小刷子、玻璃擦……可真是应有尽有啊！随着詹老师一声令下，同学们便开始七手八脚地忙活起来。
我们小组负责的是旁边的窗户，我先拎来一桶水，洗干净抹布，开始大干特干起来了。因为在家里我常帮妈妈做家务，所以这些对我来说可谓是轻车熟路、小菜一碟！我先把玻璃清洗液喷到玻璃上，再用抹布把喷过的地方认认真真地擦一遍，接着把抹布过水再反复擦拭。很快，原本还花花的玻璃，立刻对我露出了干净透明的笑脸。
同学们都干得热火朝天。有的拖地板，有的排桌椅，有的擦黑板……那边的黄锦晖一不小心把抹布弄到庄重的脸上，庄重举起手中的刷子，笑着说：“你给我洗脸，那我帮你刷牙。”一句话更是逗得大家哈哈大笑。在说说笑笑中，教室很快就被我们打扫得焕然一新了。
谁说我们是温室里的花朵，家里的“小皇帝”、“小公主”？可大家干起活来还都有模有样、毫不逊色呀！虽然同学们都有些筋疲力尽了，可望着窗明几净的教室，大伙儿心里都甜滋滋的！
劳动是光荣的，光荣的背后你知道要付出多少汗水吗?现在我就跟大家分享一下我的劳动感受。
学校一放假，我和妈妈就到上海看爸爸。在上海玩了大半个暑假后，我不得不依依不舍地离开爸爸，回家准备开学。一回到石台，我就跟妈妈做了核酸检测，无碍后还得在家隔离。
由于家里长时间关门，又遭遇梅雨季节，家里霉气比较重，家具上都沾上了灰尘，楼梯呀房间天花板上呀也净是蜘蛛网，所以我和妈妈决定来一次大扫除。
首先，我把水桶接满水递给妈妈，然后妈妈拎着水桶，我拿着抹布和拖把来到楼上。妈妈打扫大房间，我打扫小房间。我左右擦拭，三下五除二就把我该打扫的房间打扫好了。然后我去了妈妈打扫的房间里看了一下，哇塞，我顿时眼前一亮。看着妈妈打扫的房间光亮如新，我佩服不已。当我再次回到自己打扫的小房间一看，哎呀，怎么像变色龙一样，花花绿绿的，真的没有妈妈打扫的一半干净，没办法，只得再来一遍。
打扫卫生这件事虽然看似简单，但是真要做好可是很累的!我以后要多多劳动，和妈妈共同承担家务!
今天阳光明媚，我很早就起来了，你们知道为什么吗？因为今天我要大扫除。
我来到教室，先把书包放下，再拿起一把扫把，像离了弦的箭一样冲出教室，向操场跑去。
来到操场，红红的树叶铺满了操场，像给操场铺了一层地毯。突然起了一阵风，树叶翩翩起舞，好像在说：“我才不要进那脏兮兮的垃圾桶。”我卷起袖子，拿起扫把，握着扫把柄，弯下腰，使劲的扫了起来。过了一会儿，扫了一半了，我坐在那里，头上流着汗。脸红红的像个大苹果，嘴里还扑哧扑哧地喘着粗气，像火车头在冒烟。
突然刮起了大风，树叶纷纷飘了起来，好像在说：“救救我小主人，我不想和家人分开”！
风停了下来，树叶落了一地，像给操场铺了一层厚厚的地毯，经过了上次的教训，我先把树叶扫在一起，再用袋子装起来。扫完后我提着袋子要去扔的时候，我看见还有一片树叶在地上，我手上有东西就只能用脚踢，可是我费了九牛二虎之力也踢不上来，我只好把袋子放下，用手捡起叶子放在袋子里。
回来教室，老师表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。
今天，我和爸妈一起大扫除，因为快过年了，要把去年不好的东西扫地出门，图个好意头。当妈妈分配任务时，我主动请缨，说道：“妈妈，我要洗厕所的墙、洗防盗门！”妈妈立刻同意了。我先来到了厕所，顿时被吓晕了，因为上面的污点很难洗。
我以前看妈妈洗墙壁时，用刷子用力刷也洗不下来。我想打退堂鼓了，可我心里那不服输的精神在为我加油鼓劲，我心想：我难道还会怕这几个小小的污点吗？我立刻拿起刷子和抹布，开始热火朝天地擦了起来。咦，原来看起来很难擦的污点，只要刷子刷几下，再用抹布抹几下，这样“双管齐下”地擦，污点就很容易掉下来了。不一会儿，就把墙壁洗刷得干干净净了。
接着，我拿起抹布，开始擦洗防盗门了。我原来以为会很容易，因为只是让我擦门上的灰尘而已。但干起来才发现，一些缝隙非常难擦，需要用小手指套着抹布伸进去擦。因为我还不够高，为了要将大门擦干净，我还要垫上一张凳子，爬高爬低，费了九牛二虎之力，终于将门擦干净了。
再看看手上的抹布，发现都变黑了，可见灰尘实在是太多了。经过我们的努力，家里好像完全变了个样子，变得更加干净和漂亮了。我们看着劳动的成果，都非常高兴。希望新年我们都有好心情！
今天上早会的时候，学校领导通知说，由于周五有教育局的领导来我校检查卫生，所以今天中午我们全校都要进行一次卫生大扫除，每个班都有自己负责的片区，以及自己班级上的卫生任务，我们都要把这次卫生大扫除重视起来，争取为学校在领导检查后赢的一面锦旗。
中午放学后，我们在老师的带领下吃过了午饭，就开始准备打扫卫生了。老师给班上的每位同学都分配点打扫卫生的具体任务，有的同学是拖地，有的同学是擦玻璃，还有的同学是擦门口的瓷砖。我分配的.任务相对来说比较简单，那就是擦教室的前后门。我找到讲台上的抹布，然后拿到卫生间将抹布洗干净就开始擦前后门了。一开始擦下面的时候非常轻松，只需要前后擦干净就行，可是她到上面的时候，由于身高的问题，我怎么也够不到。于是我灵机一动，搬了一把椅子，让同学扶着下面，我站到上面擦上面的门框。在我们的共同努力下教室的前后们，擦得一干二净，没有一丝灰尘。等到班主任老师过来视察的时候，她对我们投来了赞许的目光，我们的心里也高兴极了。
但愿我们这次大扫除的努力没有白费，希望我们用自己的努力，为学校争光添彩。
吃完中饭，同学们开始大扫除啦！他们有的擦黑板；有的对桌子；还有的扫地……
我们班的小芯同学拿起黑板擦，开始动手了。老师写过的字都被他擦干净了，可是，黑板就像一只大花脸猫。小芯自言自语：“这样可不行，如果哥哥姐姐们来检查的话，肯定会扣分。”忽然，他眼珠子一转，连忙去接了一盆水，拿来一块抹布，用湿抹布擦。这下，黑板肯定能擦干净了。擦完之后，黑板就像一面镜子一样干净、滑亮。
小明开始对起了桌子，他先来到第一排，用他的手抓住桌子的那块板，把它抬起来后，用力往边上一推，但还没有对齐，小明就用自己的小脚踢了一下桌子的脚。就这样，他把每一张桌子都对得整整齐齐的。
小多又要开始扫地了，她手握着扫把的柄，弯下腰用力地扫了起来，每一个小小的角落都不放过。可是，地上有一块黑黑的脏东西，不管小多怎么扫都扫不掉，脏东西就是乖乖地躺在地上呢，好像在说：“快来扫呀，你是扫不掉我的。”小多非常聪明，就把扫帚倒了过来，用扫帚的柄把那脏东西给踢掉了。
同学们热火朝天地干着，很快，大扫除结束了，他们满头大汗的。看着干净的教室，同学们开心极了。
“快、快、快，让一让，不要撞到我。”“哎，你踩到我了。”“你碰疼我了。”咦，怎么这么热闹呢？哦，原来是三年五班的快乐小组在打扫卫生。
在三年五班的教室里，分散着在打扫的小身影，有的在扫地，有的在擦黑板，还有的在整理课桌椅。我和蔡文一起去卫生间打水，我们拿起抹布去擦窗户和墙壁，我看到有污点和脚印的地方就去擦，擦着擦着，突然碰到一个怎么用力擦也擦不掉的污点，我连忙叫好朋友来帮忙，我们两个人都在想办法，我突然想到了一个好办法，说：“有了，有了。”我用抹布沾了一些水抹在那污渍上，让水多停留一下，再用抹布擦了又擦，终于把污点擦去了，望着一尘不染的窗户，尽管我们的小手冻得红红的，可是我们上点也不在乎。这时候，大家手中的活都不得干完了，只见其他同学把扫把，拖把、垃圾斗摆放整齐。突然有同学看着我俩哈哈大笑，才发现两人的脸都成了大花脸，“哈哈，瞧你，真像只小花猫。”“哈哈，你也很像。”我们有说有笑地拿起塑料盆去倒灰黑的水，整理一下服装，走回教室，背起书包，同伙伴们一起回家。
从这次大扫除中，体现了我们班的同学合作、团结的精神。
过年了，过年了，在这辞旧迎新的时刻，家家户户都在进行着大扫除，我家也不例外，看着妈妈热火朝天的东抹抹，西擦擦，我也自告奋勇地来请战，妈妈吩咐我先打扫自己的房间。领命后我就开始马不停蹄地忙活开来。
我先从收拾书厨开始，把书分门别类区分开来，再按故事类、科幻类、教科书类把他们请进自己的小房间。不一会儿，这些杂乱无
章的书被我排列得整整齐齐，就像等待检阅的士兵一样。接着，我拿起了拖把开始拖地，先从书桌下开始拖，只见平时被我遗落在角落里的铅笔啦、橡皮啦、尺子啦统统跑了出来，好像控诉我平时的马虎粗心。我赶紧捡起它们，让他们回到自己温暖的小家。然后，我再拖钢琴下面，钢琴下面已经积了厚厚的一层灰，我拿起拖把开始拖去，可是钢琴底部缝隙太小，拖把太大，总是拖不干净，弄得我有点心灰意冷，甚至想丢盔卸甲，举手投降。这时，爸爸不知何时来到我身后，不紧不慢地说:“一屋不扫，何以扫天下。面对困难，可不要当逃兵呀”。听到爸爸的话，我一鼓作气，拿起抹布，跪在地板上一点一点地抹起来，不一会儿，钢琴底下的灰被我抹得干干净净。
看到被我打扫的一尘不染的卧室，我的心里像吃了蜜一样甜，自豪感油然而生。
“唰，唰，唰……”“哈哈，瞧，我们的教室多么干净啊！”“大扫除的任务完成了。”在五（3）班教室传来了一阵阵笑声，热闹极了。原先，我们全班同学在大扫除呢！
星期五午时班队课，教师就宣布：“大扫除开始。”我们同学，个个犹如八仙过海—各显神通，先打扫了地上的灰尘，我们就正式“工作”，撒上肥皂粉，板刷在水桶里沾了点水，“唰唰唰唰”，板刷的声音立刻响成一片，瞧，那肥皂粉一下子化成了朵朵泡沫花，再刷一刷，那混在地面的灰尘乖乖地现出了原形，用布一擦，嘿，干净了！经过同学们的努力，地面变得闪闪发光。我又和陈敏煜、陈盛琨等人去刷讲台桌后面的台阶，哇噻，脏兮兮的，简直看不下去了，哎，赶快擦~~~~~~~！
板刷和布唱起了歌：“唰唰唰唰，叽嘎叽嘎，叽嘎叽嘎……”好听的干净歌，使台阶洗了个痛快澡。随后，走廊、讲台桌下，已经都焕然一新。看着干干净净的教室，我们一个个都笑了。
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关于公布安徽省第五届中学地理优秀教学论文评选结果的通知各市教育局教研室（教科所）：各市中学地理教学专业委员会：根据省教科所《关于举办安徽省第五届中学地理教学论文评选活动的通知》(教科研函〔2007〕3号)文件要求，省专家评审委员会对各地推荐的地理教学论文进行了认真评审，共评出获奖论文一等奖 16篇，二等奖 36篇，三等奖71篇。现将评选结果予以公布(见附件)，请及时通知有关单位及论文作者。附件：安徽省第五届中学地理优秀教学论文获奖名单 二○○七年十月十九日安徽省教育厅教科所 2007年10月19日印发打印：吴儒敏 校对：吴儒敏 共印30份附件：安徽省第五届中学地理优秀教学论文获奖名单一等奖篇 目 单 位 作者《浅谈地理新课程背景下学生能力的培养》 淮北市教研室 王忠东《做理论与实践的桥梁》 芜湖市教育科学研究室 钱宏瑾《铜陵市高中地理新课程改革调研报告》 铜陵市教研室 章小明铜陵市第一中学 杨国兵《地理校本课程开发的理论与实践》 安庆市教研室 何陆祎《论地理研究性学习的评价》 阜阳市教研室 陈鹏飞《地方环境教育课程构建的案例分析》 蚌埠市教科所 吴岱峰《透过一次地理评优课谈新课程课堂教学》 滁州市教研室 郭仕荣《高中地理新课程教学应加强对学生的关注》 颖上县教研室 何长剑《关于高中地理选修课程校本化的几点探讨》 马鞍山市第六中学 林章和《使用新教材的几点体会》 淮南市第三中学 朱元坤《地理空间能力培养的教学策略》 合肥工业大学附中 洪成旗《浅谈新课程下我对地理教学的认识与实践》 黄山市枧忠中学 汪德利《探索课程标下的高中地理课堂教学设计》 贵池二中杨淑萍《浅谈地理课堂教学中的探究》 宿州市第二中学 苗红青《地理探究学习要重视学生的思维品质》 怀远一中 孙尚楼《谈地理教学中学上情商的培养》 六安皋城中学 余 蕊二等奖《梳理经历 整合资源 回归生活——地理教学中课程资源的开发》马鞍山市第二中学 周跃红《谈新课标下的“太阳高度”教学设计》 阜阳市第三中学 马 静《巧用身体语言，提高地理课堂教学艺术》 合肥市第五中学 沈龙海《谈新课程背景下地理学思想和方法的贯彻》 亳州第一中学彭长玉《新课堂教学下教学策略的初探》 芜湖市城南实验中学周慧本《谈新课程理念下如何实施地理课堂教学》 淮南实验中学廖惠荣《浅谈新课程背景下学生地理探究能力的培养》 亳州第五中学 王玉龙《地理主体性课堂教学的探究》 淮南市第二十中学 陈 中《用新课程理念引领学生快乐地学习地理知识》 固镇一中李方平《构建科学与人文和谐统一的地理教育》 巢湖市第八中 柳宗柱《如何调动学困生参与地理课堂教学活动》 蚌埠二十六中 宋长军 《新课程背景下的地理自主学习》 郎溪中学 胡燕平《浅谈高中地理新课程教学的一些误区》 来安中学 董桂山刘 俊《获取和解读地理信息的基本途径和培养策略》 和县二中 夏立军《高考地理复习的“虚”与“实” 》 合肥市第十七中学 黄永红《新课标理念下高中地理课堂教学探微》 歙县中学钟彩琴《浅谈“问题研究”的作用与教学》 五河一中 刘继英《班级授课制条件下地理分层教学策略初探》 枞阳县浮山中学陈相林《如何从地理图像中分析和提取有效信息》 黄山市黄山区一中崔仲文《加强地理基本概念教学的探讨》 亳州市谯城区大寺完全中学 汪明洁《浅谈Google Earth 在中学地理教学中的运用》 滁州市实验中学 曹 明《“任务分解、自主交流”地理课堂模式的构建与实验》阜阳第十中学 马兴海《改变课堂教学方式 适应高中地理新课程》 安徽省石台中学 姚 萍《新课标下浅谈地理与各学科的经纬结网》 东至县大渡口中学 江美丽《“读图法”在地理教学中的应用》 宿州市埇桥区梅庵中学刘玉才《多元智能评价与地理教学》 马鞍山市第一中学 程 刚《农村高中地理新课程课堂教学常见问题及对策》 六安市双河中学 刘全稳《新课程地理课堂主体教学模式的设计与落实》 铜陵市第九中学钱义国《以烈山区为例谈农村高中地理活动课的开展》 淮北七中 吴才华《开展地理实践活动 积极开发地理课程资源》 安徽广德中学 江春芳《选修7课标、教材研读及开课条件分析》 铜陵市第五中学 陈俊群《高中地理课题研究开设的一些设想》 宿松县程集中学 石雅斌《如何培养学生的自主学习、合作探究能力》 淮北市石台镇中学蔡金燕《新课程地理教学中的“敢问”与“会问”》 芜湖县第一中学 王邦忠《浅谈新理念指导下的中学地理教学》 宿州市第八中学张建国《浅谈在地理新课程教学中的“课堂提问”》 淮北市西园中学荣海侠三等奖《高中地理新教材案例教学初探》 来安中学 卢玉斌《地理课堂教学中常见的几种偏离现象 》 阜阳第三中学 吴 强《解读高中地理课程标准的开放性特点》 和县第一中学 陈晓明《浅谈地理新课程教学反思》 蚌埠包集中学赵东宇《新课程理念下的地理创新学习》 芜湖市田家炳实验中学章 波《浅析高中地理教学中创造性思维的培养》 合肥市五十一中 陈 丽《关于人教版高中地理新教材的几点看法》 阜阳一中 巫祖安《地理课堂互动型教学策略的构建》 马鞍山市第二中学 卢大亮《地理教学中的误区及思考》 宿州埇桥区汴河办事处北十里中学 武 波《新课标下课程资源开发初探》 青阳县木镇中学 方 静《在地理教学中进行环境道德教育的实践》 黄山市屯溪一中 潘胜庭《在地理教学中利用远程资源学生合作学习的探究》 歙县新安学凌文英《地理教学中应加强对学生安全意识的培养》 祁门一中胡义松《新课程地理课堂教学的思考》 歙县中学吕文英《地理教学中学生想像力的培养》 歙县二中汪明锋《如何看待地理教学中的多媒体技术和网络的作用》 凤台一中李 全《浅谈以学生为主体的地理研究性学习教学》 淮南望锋岗中学廖和喜《兴趣教学模式在高中自然地理教学中的应用初探》 淮南一中朱庆龙《合作学习模式在课堂教学中的运用》 淮南市第五中学孙 峰《合适参照物选择与“地球运动”教学难点的突破》 亳州三中 刘永志《新课程改革下对中学地理教学的几点思考》 利辛县第一中学谢 尧《高一地理新课改教学中的困惑和问题》 涡阳三中 王 娟《谈初中地理教学方式和学习方式的转变》 淮北市西园中学孙 凯《充分运用图像进行地理教学》 五河县安淮中学聂 鑫《中学地理教学的美育的层次》 蚌埠十二中马 燕《立足培养自主学习能力提高学生地理素养》 蚌埠第一中学李云静《让地理教学生活化》 蚌埠市第二十三中学王海燕《新理念下培养地理创新精神与实践能力的探索》铜陵市第十三中学戈广兵《教学中培养学生地理思维能力的体会》 铜陵县第二中学程纳新《在新课程目标下整合地理课程资源》 铜陵市第十六中学孙大信《高中地理个性化教学初探》 铜陵县第二中学程胜来《思维导图在高中地理教学中的运用》 太湖县徐桥高中 李永清《将实验教学引进地理课堂》 宿松县程集中学周文招《生活是地理教学中重要的课程资源》 安庆三中张 军《档案袋评价在高中地理教学实践中的应用》 安徽省太湖中学黄郑尧《如何开展问题研究和活动》 桐城中学段焕荣《高中地理新课程教学方法探讨》 桐城市天城中学汪 宏《中学地理多媒体教学初探》 滁州市滁州中学 季风勇《探究性学习在教学中的应用》 滁州市滁州中学 孙 成《作图法在地理教学中应用研究》 全椒中学 李 君《新课程实施的理解与体会——丰富地理课堂教学》滁州市第五中学 六振梅《浅谈新课标下地理教学手段的继承与创新》 肥东县梁园中学 周义兵《发挥地理学科优势 培养学生空间智能》 舒城县南港中学 沈龙明《多元评价促进学生地理学习探讨》 芜湖市第二十六中 吴安宁《地理新教材中“案例”教学探讨》 五河二中刘丛兰《在地理社会实践中实现教师与学生的共同发展》 怀远县龙亢中学 朱 英《地理课程资源的开发和利用》 芜湖市二十七中学俞 敏《浅谈地理课堂教学中实现学生有效参与的教学策略》 芜湖八中邱玉启《新课程理念下的地理课堂教学探索》 安师大附属外国语学校裘伟东《如何选编以社会热点为背景的地理案例》 蚌埠第四中学刘运良《中学生地理课堂兴趣培养》 六安市三十铺中学 李显静《中学地理信息化教学设计之我见》 马鞍山市第六中学 张 蕙《为地理教学注入新活力——初中地理活动初探》 马鞍山市星光学校 古 莉《现代信息技术与地理课程整合的认识与实践》 萧县中学常书云《让新课改沐浴和谐之风》 灵璧县师范学校苏 洪《光照图教学中几个问题的探讨》 安徽省砀山中学陈国华《初中地理课堂教学发展学生个性浅议》 宿州市埇桥区支河中心校李永春《关注学生发展优化地理教学》 安徽省青阳中学张 俊《谈地理新教材“活动”的使用》 石台县崇实中学汪利军《初中地理课堂教学的几点心得》 贵池区杏花村中学程丽萍《浅谈探究学习在地理新课标教学中的应用》 界首市光武中心学校 李 涛《借杜朗口“春风”促地理课鲜活》 阜阳四中 徐玉玲《论中学地理教学中的环境教育问题》 颖上县第四中学 田华利《巧妙点拨开启自主学习之门》 界首一中 王 键《评价共同体在学生地理学习评价中的应用》 淮南市第二十四中学 李 涛《构建师生互动合作共同成长的绿色课堂》南陵县何湾镇中心初中廖必根《信息技术与初中地理整合初探》 宁国市梅林初中 朱铁军《新课程地理课堂教学策略浅析》 六安市徐集中学 张碧松《夯实基础突出主干提高能力应对高考》 东至二中侯 俊《地理课堂教学中学生创新能力的培养》 界首市田营镇中心学校 闫 斌《“问题教学法”——把课堂还给学生》宁国市胡乐初级中学 张 文自己百度吧~
与大厨有关论文参考文献
培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识，具有较强烹饪技术，能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐，以及餐饮业管理的高级技术应用性专门人才。俗话说，民以食为天。如果能够学好烹饪相关专业知识和营养学的话。前景应该是很好的。人们吃饭已经逐步有温饱型向营养保健方面发展。没有必要灰心。努力吧。
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在豆丁网上有
你去看下（食品与营养科学）期刊里面别人写的论文里面应用了哪些参考文献也是可以的