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有关中国象棋选修课论文的题目

发布时间:2024-07-03 11:48:04

有关中国象棋选修课论文的题目

先去看看吴清源的自传《天外有天》,然后看看电影《吴清源》,就写他给你的印象。 吴清源作为儒学文明区当今在世的最伟大的文化巨匠之一,年轻后辈多了解他,一定会受益良多。

棋子的子力价值车实力最强,炮马相当。早期的兵实力可以忽视,后期双方的兵力损耗得差不多时,兵的实力仅次于车之下象棋杀王法双车错:双车交错将军取胜; 白脸将杀白脸将:利用双方将帅不得直接对面的规则取胜(右图以己方帅占中,车照将对方老将取胜);马后炮:马定将,炮在后面将军;肋马车:车在肋道,马协助杀将;天地炮:中炮和底炮牵制对方中线和底线,利用其它棋子(多为车)将军取胜;铁门栓:中炮牵制对方中线子力,用己方车从底线将军取胜;大刀剜心:中炮牵制对方中路子力,弃车强砍对方中士构成铁门栓局势取胜。同样局势下,用兵则为”小刀剜心“;重炮;双炮构成一线攻击对方老将取胜;夹车炮:车和双炮攻击对方老将取胜,双炮的作用等同于一车;三进兵:兵(在炮保护下)的步步推进将军取胜;海底捞月:车、炮胜单车的实用残局,要求车炮方夺取中路控制权才容易取胜;老兵搜林:车、底兵胜单车的实用残局,要求车兵方夺取对中路控制权才容易取胜;卧槽马(马定将,其他子力将军);钓鱼马(马定将,其他子力将军);金钩马(马定将,其他子力将军);八角马(马定将,其他子力将军);高钓马(马定将,其他子力将军);胜负的判定当棋局中出现一下情况判负,对方取胜:帅(将)被“将死”——另一方走一步棋之后试图吃掉一方的帅(将),但该方的帅(将)却不能躲避;困毙——轮到一方行棋,但按规定,己方无棋可走;由于子力悬殊,继续抵抗毫无意义的主动认输;长打(即长捉、长将、长杀、或一将一要杀)的一方通常判负;行棋违规、违纪、超时等情况判负。当棋局中出现以下情况作和:双方理论上无法取胜的简单局面;符合“六十回合规定”——从任意一步开始,六十回合内双方均无损失一子;一方提和,另一方同意和棋;长跟、长兑、长拦、长献、一捉一闲、或一将一闲,循环三回合后可判和。

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我帮大家整理的我学会了下象棋作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“马走日,象走田······”每当听到这熟悉的声音是,大家一定都会想起中国象棋。可是,在这个暑假之前,我都不知道象棋怎样下。

中国象棋有着悠久的历史,看着别的同学都下得那么津津有味,我也不甘落后。于是。夏令营的静态选修课我便选了中国象棋。这里的老师很不错,我不久便掌握了基本的要领:马走日,想走田,帅(将)在九宫格里上下走,是在九宫格斜着走,车横竖都能走,兵只能一步一步走,炮可以“隔山打牛”······一开始,我和别的同学下棋。我只想着如何吃掉对方的子,不顾防守自己的阵地。对方不久便吃掉了我的很多棋子,我越来越着急。这时,当对方的炮已经到了我的将的正前方,我的将前面还有个士。我竟然全然不顾,正准备用马吃车时,老师来了。

当他看到我这个错误的走法时,连忙提醒我,说“小伙子,你看看你。连‘将军’了都不知道!”我一愣,如梦初醒。我赶忙将挡在将前面的是移开。之后,我知道要学会冷静,要回顾全大局,注重防守反击。我会妥当地应对棋盘上的局面,做出尽可能好的选择。

每次下棋时,不管对方的水平怎么样,我都会尊敬对手,让我们共同进步。老师随着时间的推移不断教我们新的战术。就这样,夏令营的每一天我都努力地刻苦练习,积累经验,终于学会了下中国象棋!

暑假的一天,我在电视上看到了象棋比赛,我深深地被吸引住了,于是我决定学下象棋。

可是谁教我呢?对,爷爷。低阶凶是下象棋的高手,于是我就跑去向爷爷请教。爷爷先教我摆棋,爷爷说:“前面五个圆点摆兵,后面摆炮,旁边两个角摆 车,车的旁边摆马,马的旁边摆象,象的旁边摆士,最中间摆将。”接着爷爷教我如何走棋,他说:“兵只能向前走,过了河才能左右走,只要旁边有子就可以吃, 车可以随便走动,旁边有子就可以吃,炮也可以随便走,中间隔了一个子才可以吃,马塌日,只要对角有子就可以吃,象飞田,田是四个口形成的,最远的那个角有 子就可以吃了,士只能在那个方形里斜着走,将只能在那个里走口字形。”爷爷说的话我都牢牢地记在脑袋里。

学会了下象棋,我兴高采烈地说:“爷爷我们俩下一盘吧!”爷爷说:“行啊!试试你学得怎么样。”我们摆好了棋开始下了起来,在棋中我又学到了很多走法。

就这样,我一有时间就练习,随着时间的推移,我的棋艺也越来越好。

每个人在成长的路上,会留下一个记忆深刻的故事,有些我渐渐淡忘,有些我始终记忆犹新,因为她告诉我一个道理,做一件事不能半途而废。

每当表哥在下象棋比赛中拿第一名的时候,我很羡慕表哥,所以我也央求奶奶告诉我下象棋。

有一天,奶奶买了一盒象棋给我,我打开象棋,欣喜若狂,立刻请求奶奶教我,奶奶答应了。奶奶对我说:“玄玄,记住了,炮只能隔一个打。车没有挡的,前后左右都能走,马走日,象走田,卒在自己这边只能向前走,马后炮最厉害,将了军要想办法挽回。”我非常认真的听着,想:这也不难,就马上与奶奶下一盘吧,奶奶点头允许了。刚开始我一下子给了奶奶一个当头炮,而奶奶不理,一会儿,奶奶把马调了出来,把我的炮“踢”出了棋盘。我急得满头大汗,奶奶把我的军队“杀”得七零八乱,最后一个马后炮彻底将死了,我只能甘拜下风,“哎,不学了!”我叹了口气,奶奶说:“学习一门技艺,必须要坚持到底,坚持是成功的引路人。”在奶奶的鼓励下,我不再灰心,反复与奶奶对弈,终于学会了下象棋。

通过这件事让我明白了:“只要坚持一定能达到自己想要的目标!”

从小到大,我学会了很多游戏,其中我最喜欢的就是下象棋了。

学象棋是很久很久以前的事了。那天我去哥哥家玩,我们先写了一会儿作业,在休息的时候,哥哥给我拿来了一个我从来都没见过的东西。我先看见了一个正方形的大木板,上面有许许多多的小方格,哥哥说:“这叫象棋盘。”我小心翼翼地把象棋盘放到了桌子上,又好奇地拿起几个似小饼的圆盘看,哥哥说:“这叫象棋。”我非常喜欢象棋和象棋盘,并下决心要学会下象棋。

哥哥先给我介绍了象棋的每个棋子,棋子有炮、马、车、象、兵等,每个棋子的作用都是不同的。接着哥哥又给我介绍了下象棋的规则,比如说:马走日、象走田、车横冲直窜等。哥哥最后教了我摆放棋子的位置。这些都学会后,我期盼的第一局开始了,可哥哥用了几步就把我给将死了。

那次学下棋,我知道了熟能生巧的道理。做什么事都是有难度的,所以做之前都要练习。我相信经过我的努力,总有一天我下象棋能赢我的哥哥。

常常看到姥爷和别人下象棋,一日我来到姥爷家指着象棋,说:“姥爷来教我下象棋!”姥爷回答;“行吧。”说完,我便以迅雷不及掩耳的速度拿起了象棋。

我撑开棋盘,说;“姥爷这个车往呢儿放?还有这个将和这个士”老爷说;“把车放在最后一排的最左边和最右边,把将放在这里,士应该放在将的两边。”我一边点头又一边摆放旗子,说:“姥爷,这个放哪儿。”姥爷指了指自己已经摆好的棋子,说:“你照着我的摆。”我说:“好的。”一会儿,棋摆好了。我一站起来兴高采烈地说:“欧耶,终于摆好象棋了。姥爷这些该怎么走?”姥爷一边拿着象棋一边给我演示道:“车要走直线,你看看我怎么给你演示!然后,炮要隔着一个棋子打,而且只能是直线,走的时候也是直线。“那这个要咋走?”我问到。姥爷说:“你不用问,我还没教到哪儿呢。”

一分钟,两分钟,三分钟,十五分钟过去了,我终于会了。我无比高兴地说:“咱们快点下象棋吧!” 开始下棋了,因为我是红棋,所以我先下。我先把炮移动到将的前面,姥爷停顿了几秒便把马走了一步。我看着天花板,挠挠头想了想,然后把车走了一步。姥爷之后果断地走啦一步炮。又到我啦,我仔细想想,又走啦一步炮。然后,姥爷把我的马给‘吃’了。十几分后,我败给拉了姥爷。 之后的几天里,我天天去下象棋。可是次次败给姥爷,我要多努力去下象棋。

太好了!太好了!妈妈终于给我买了一副象棋,我已经很久想买一副象棋了。我很高兴地把象棋抱了回去,在那以后,我开始了我学习下象棋的道路。

由于我还是新手,象棋的规则还不太明白,所以常常搞错。有一次,我跟不知道怎么下象棋的妈妈下象棋,因为我也不太明白,所以我俩在那儿稀里糊涂地下象棋。爸爸回来以后,看见我们俩在下象棋,他一看棋盘,惊讶的叫道:"呀!怎么回事,象怎么过河了!"这时我才明白,原来象不能过河呀!我们一家三口都哈哈大笑了起来。

经过了这件事,我发现我下象棋的技术不行,我知道爸爸是个下象棋的高手,所以向他学习起来。我们一边下一边学,可是我还是老出错,一会儿卒没过河就往右走,一会儿象居然走日,我灰心了,可是这时我想“坚持就是胜利!”我一咬牙,继续学习下象棋。在和爸爸这个下象棋的高手下象棋的时候,我慢慢知道怎么下了,技术也逐渐成熟了,过了一个星期,我已经下的很好了。

下象棋真快乐!我要继续我的象棋之路!

以前,每次天气不好时体育老师总会给我们下棋。但我选的不是军旗就是飞行棋。当这些被选完时我就只好等待下课了。现在我学会了下象棋。

去年的暑假,表哥来到我们家,我非常高兴。一天早上,妈妈让表哥教我下象棋。表哥先耐心地把象棋的一些常识教给我,如:马走日、象走田、兵在自己国内只能进不能退、炮得隔着一个棋子才能进攻、士只能在井字格里走斜线、将只能在井字格里沿直线运动,我也认真地听讲者;表哥还给我讲了一些下象棋的招术,如:连环炮、并车联合、炮车连攻;最后告诉我下象棋不要贪吃。

有一次,我竟然把马和车的位置倒了一下,但我一点倒没有察觉,爸爸对我说:“你看看你,把车和马的位置到了一下倒没有察觉。以后千万不要那么粗心。”接下来的一段时间,我一直都在暗暗练习着,有时让妈妈教我,有时让爸爸教我,有时缠着表哥下象棋。直到表哥离开我家的那一天,我跟表哥进行了一场象棋大pk。我们的战斗十分激烈,但经过一番苦战,我终于战胜了表哥。耶!我赢了!我会下象棋了!

下象棋不仅丰富了我的课余生活,而且还让我懂得了一个深刻的道理:“只要勤学苦练,没有什么办不到的事情的。”

星期六,我买了象棋,准备到学校和同学们一起玩儿,可是我一点儿都不会。

放学了,回到家里,我第一个拿出来的是象棋。我说:“妈妈,你会玩儿象棋吗?”妈妈说:“我当然会。”我说:“妈妈,那我们就下象棋吧!”妈妈问:“你会吗?”我低下头,说:“我不会玩儿。之所以不会,才让你教我的嘛。”妈妈看我兴趣这么大,就放下手里的活儿,和我一起下象棋。

开始了,我把炮随手就拽到了中间。我看过别人下棋,好像都是先走炮。到妈妈了,妈妈说:“马走日。我先出马。”于是,妈妈把马放到了“日”字的边上。我和妈妈继续下,不一会儿,我的炮吃了妈妈的兵,妈妈的马又吃了我的炮。妈妈出车了,我也出车,想吃妈妈的兵。妈妈当然不让吃了,因为妈妈看出了我的阴谋,旁边还有车在护驾呢。妈妈想了想,一下子吃了我的车。我大喊:“不!”赶紧双手护住,不让妈妈吃,还赶快让车跑到了帅的旁边。妈妈见我耍赖,摇了摇头,笑了笑,把仕支起了,想抵挡一阵。可是我用炮一下子将住了妈妈。哈哈哈,妈妈,我会下象棋了!

真的,象棋真的很好玩儿哦。

今年暑假有几天,爸爸教我下象棋。

爸爸说:“象棋是一种智力游戏,它一共有32颗棋子,分红黑两方,每方16颗。要学会下象棋,首先要背好象棋口诀。”我问爸爸:“下象棋为什么要先背口诀呢?“爸爸笑着说:“不会背乘法口诀就做不好乘法题,象棋口诀正像乘法口诀一样重要。”象棋口诀的内容是:马走日曰象飞田,车走直线炮翻山,士到对角兵往前,九宫格内捉老帅。

过了半天,我就把象棋口诀背得滚瓜烂熟了,于是就开始跟爸爸下象棋,结果我连输了五盘。这使我感到很奇怪:口诀都背熟了,象棋子跟爸爸的也都一样,为什么还总是输呢?爸爸跟我解释说:“下象棋和学习一样,不仅要掌握好方法,还要善于思考,虽然老师教的`是一样的课本,教的内容也一样,但是学生的学习成绩还是有好有坏。原因就在于学生是否努力学习了,更在于学生是否认真思考了,他们必须要把老师所讲的内容全部领会和掌握才行。”

通过爸爸的教育,我不但学会了下象棋,还学会了怎么去学习,那就是要多动脑,勤思考,才能把学习水平提个高。所以,我决定以后要好好练习,勤思熟虑,争取在象棋上战胜我的爸爸。

原本我是不会下象棋的,但是去年暑假,我学会了玩下象棋。这是因为我的表哥,从重庆过来到达我们家。我从妈妈的口中得知,表哥这个暑假都要住在我们家里。我听到这个下消息后,高兴极了。这个暑假有人陪我玩了。

我和表哥待在一起,不知道说什么好。最后,表哥问我,会不会玩象棋。我回答表哥说:“表哥,我不知道怎么玩下象棋。”表哥于是教我玩下象棋,在表哥的絮絮叨叨下,终于为我讲完了象棋的基本走法。于是,我们找来了象棋,把象棋摆好后。我和表哥在象棋上进行了,简单的厮杀。

我本来是要个我的表哥下套的。想趁我的表哥没注意,给我的表哥进行双炮将军。可是,表哥似乎是看出了我的企图。并没有给我机会来双炮将军,直接用车把我的炮给吃了,就这样我的计划泡汤了。我只是认为,表哥这只是一个巧合,并不算什么。于是,我打算用我的马进行攻击,但都被我表哥给挡住了。最后,我表哥进行反击,把我打得是落花流水,连一点骨头渣子都不剩。这一盘局就这样败在了我的表哥手下。我不得不说,我表哥下象棋的技术太高超了。连我都是自叹不如啊!

于是,表哥又给我普及了。下象棋的要点,他还要求我多看有关下象棋的书。我在表哥的建议之下,买了一大堆有关的书籍。我成天都钻在里面。就连吃饭睡觉,都在看。最后,我终于学有成就。

于是,我找到表哥,与他对战,这次我把他给打败了,我终于赢了他。

就这样我学了下象棋。

有一天我刚放学回到家,就看见妈妈和爸爸正在进行象棋比赛。

我看见他们俩一会儿冥思苦想,一会用眼神交流,很谨慎地移动棋子。我看了之后也很想学。

爸爸说:“等一下吧,等下完了这一盘,就让妈妈教你。”我只好在一边等着。

过了许久,他们终于比赛结束了。轮到我上场,妈妈先告诉我下象棋的规则,又告诉我一些下棋的技巧,学会之后,我就和妈妈切磋了一场。可是妈妈很厉害,把我都把我给将军了,和妈妈下了三局,我连输三局,第四局开始之后,我努力动脑筋,最后就把妈妈给将了军。第五局,我居然都能轻轻松松胜过妈妈。爸爸在一旁看着,自夸我聪明。

轮到跟爸爸下的时候,我出了几个棋子,就把爸爸给打败了,爸爸也很不服气,再来一场,爸爸还是没有打败我,他拼命进攻我,我依然能够胜过爸爸,哈哈,这下我在我们家里没有敌手啊!

我终于学会了下象棋,妈妈很欣慰地说,“你可要继续努力,功夫不负有心人的”,我觉得这句话说得很好,这可是我下象棋的收获哟。

象棋,算是棋中一绝。中国的文化瑰宝,象棋,它是独特的,奇异的。人们喜欢它,爱护它,赞扬它。它在人们心目中是神圣的。

象棋是大众化的,很多人都会下它。渐渐地,每当看到电视中的人们去下象棋,现实中的人们在下象棋,我都忍不住去学。因为象棋散发出的浓香和魅力,让我情不自禁地喜欢它,爱上它。

终于有一天,爸爸拿出象棋,教我下。我兴奋的不得了。

将、士、象、马、车、炮、兵几个单一的棋子,经过人们生动的想象力和聪明的头脑之下就变成了一盘生动的游戏。在对手双方敏捷的双手之下演绎的栩栩如生,活灵活现。这死板的棋盘,单一的棋子竟然能演义一番精彩、激烈的斗争,真是不可思议!

爸爸教我:马走日,象走田,炮打隔墙子,车是一杆枪,小卒过河不回头。输赢就在于将的生死…

我和爸爸下了第一盘棋,我那生疏的下法根本就赢不了,渐渐地,第二,第三盘棋,我越来越熟练了。而且,令我不敢相信的是,我那稚嫩的双手也能演绎出不同的场景,熟练的下法使象棋成为了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的,但它成为了我心中的一部分,我生活的另一种方式。

是象棋的奇妙吸引了我,又是它的奇妙打动了我,任何物也无法超越这个集文化和艺术为一体的瑰宝!

暑假的一天,我和妈妈来到了书店。我刚进门第一眼就看中了象棋,我恳求妈妈给我买一套,妈妈答应了我一蹦三尺高。

回到家,我欣喜若狂地打开了象棋,让妈妈教我,妈妈答应了。妈妈说:“炮只能隔一个打,车没有挡的,前后左右都能走,马走日,象走田,卒在自己这边只能向前走,但不能后退,将在这个方块里走士走斜线,马后炮最厉害,将了军要想办法挽回...........”我非常认真的听着,想:这也不难,我和妈妈下一盘吧,妈妈答应了,刚开始,我一下给了妈妈一个当头炮,而妈妈却不理,一会儿,妈妈把马调了出来,把我的炮“踢”出了棋盘,我急的满头大汗,有是走马、飞象、拱卒..........可妈妈把我的军队“杀”的七零八乱,最后一个马后炮彻底将死了,我只能甘拜下风,“哎,不学了!”我叹了口气,妈妈说:“一定坚持到底,坚持是成功的引路人,”这时我不灰心了,我反复练习了不知多少遍,终于学会了下象棋。

通过这件事我明白了:“坚持是成功的引路人。”

每个人都有自己的本领,我的本领就是下象棋,不过当初把它学会可真不容易。

放暑假的时候,我把作业写完了,就让妈妈教我学下象棋,妈妈首先教我怎么摆象棋,又告诉我车、马、炮、士等棋子的作用,随后又教了我一般的进攻策略,妈妈把象棋的基本功传授给我之后,我和妈妈开始了正式比赛。

比赛开始了,我先用了个“当头炮”,妈妈赶紧来个“跃马”才保住了“兵”。不过,我的“野心”并没有熄灭,随后使了个“车”,把妈妈的“马”差点给吃了。我一不留神,居然让妈妈把我的“车”给吃了!我着急了,便一跺脚说:“不学了!”妈妈听了紧皱了下眉头,语重心长地说:“孩子,你可不能放弃啊!下象棋犹如爬山,如果半途而废,那不就前功尽弃了吗?”我听了之后热情又燃烧起来。在我的虚心请教下,终于赢了妈妈,“耶!”我赢了,我高兴极了,心里有一种说不出来的开心。

这件事已经过去一段日子了,可我的脑海里还是经常浮现出当时的情景,因为通过学下象棋这件事让我明白了凡事不能半途而废。

今天,我从玩具箱里找出那盒象棋。爸爸说:“蓉蓉,会下象棋不?过来,爸爸教你下。”

听爸爸说:“兵最小,炮可以暗杀……帅不能吃炮和兵。”我们玩的是翻棋的。

先是我来翻,马上翻出一个兵。爸爸笑着说:“哈哈,你的兵要被我吃掉了。”说完,就在兵的附近翻出一个象!这下兵死定了,为了吃掉象,我在兵的另一头翻一颗棋,它是士。我想,如果象吃掉兵,我的士马上可以吃掉象,真是大赚。没想到,爸爸从另一边翻,哈,我的兵。噢,又是兵,没有了兵,怎么吃将啊!爸爸翻出了他的卒。为了不让他的兵吃到帅,我用兵跟他对了。爸爸想尽办法吃掉另一个兵,就开差路,让象吃了我的兵。另一个兵的旁边是马,兵逃不了了被吃了。黑马闪亮登场。老爸的另一匹马出现了。红马也上场了。我翻了一颗红马旁边的那颗子。哇噻!运气好,马吃兵,爸爸的兵死定了。哈哈!爸爸翻出我兵旁边的一颗子,将!!!我大声叫起来。嘿嘿,兵吃将,现在我不担心兵了,就担心帅。帅出来了,我怕马旁边有埋伏,用士吃了马。另一个马逃了,被我的士吓得跑了。炮出来了,我一时大意,帅被打死了……这一局我和爸爸成了平手。可以算是“名师出高徒。”

象棋作为智力运动,人类智慧的体操,几千年来深受大家的喜爱。随着象棋的不断演变和发掘,随着社会的进步、经济的发展,棋手的棋艺水平也日趋精湛,普遍水平呈上升趋势,这是可喜的现象。可我们还时常会听到一些老棋迷说:我下了一辈子的棋,为什么就不见提高呢?还是停留在原来的水平。是啊,从实战的数量上,棋龄上都酷似不少,但我想象棋毕竟是艺术,对于如何提高棋艺水平也需要一定的科学性,才能见其效!不然事倍功半,岂不可惜哉!那么借此机会,我们一起来谈谈如何高效的提高棋艺水平。一、 棋虽小道,但却要求棋手具有良好的综合素质,而心理素质则首当其冲,古人云:“为将者,首在治心。”“心生万物。”可见心理素质的重要性。棋战如同军战,率领千军万马,驰骋沙场,要具备胜不骄、败不馁的平常心。棋局的残酷性在于胜负一手间,容不得一丝一毫的松懈、马虎。故此下棋最好的状态是平淡中带有一丝丝的紧张。过于平淡,则显得对此过于松懈,不重视,容易导致随手棋的出现,过于紧张,则显得优柔寡断,想赢怕输的心理,难成大器。真是多一分过也,少一分欠也。“心无所欲,意无所求”的平常心是难能可贵之境界,古往今来,凡圣人贤哲立德立业没不以静为修,从静入手,不能静就不能成大器。心静则清,心清则明,心明则灵,心灵了就聪慧,清醒不会糊涂,就能干大事成大业。可见,心静乾坤大,只有理性的清静才能大智大慧,大彻大悟。不急不躁的理性的静,才能静观其变,搞清楚变的动因,把握住动的趋向,最终达到以静制动,“于无声处听惊雷”的目的。凡人岂能轻易达之!总之,尽量保持一颗平常心,是提高棋艺水平和棋艺修养的基础。二、 我之所以在北大开象棋课,其主要是想推广、普及象棋,那么换言之就是想让更多的同学喜欢象棋,对象棋产生浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”不论干什么,兴趣是其动力的源泉,通过理性的认识,激发其内在的动力,是极其重要的。故此培养对棋的兴趣,必使同学们对它有理性知识的熏陶,感受到其作为竞技、作为艺术所具有丰富的内涵,无穷的魅力,才能调动个体的积极性、能动性,对提高棋艺水平起到积极的作用。三、“见其棋而知其性”。在棋局中一定程度上能体现出棋手的风格和性格。实战中,我们应该扬长避短,根据自己的风格特点来对症下药,虽然目前社会强调全面发展,但还是去要有侧重点,来体现自己的价值。下棋也是如此,例如布局的选择,象棋的布局可谓是浩如大海,有急攻型的、有稳健型的、有攻守兼备型的,真是琳琅满目。那么对于同学们来说全面的深入研究是不现实的,只有根据自己的喜好来选择几种布局体系,进行深入地了解、认识,知其所以然,那么在实战中得以运用,必运筹帷幄,胸中自有百万大军,何惧也!就怕样样懂点,可又犹如过眼烟云,岂不悲哉!择其长而用之,知其短而避之,此乃用兵之道也!当然象棋最高的境界是无风格,视其局势而走棋,当稳则稳,当攻则攻,能者刚柔并济,但这并非一般棋艺水平所能学之的.四、“有总结才有进步”“在实战中前进”,学习象棋也是如此。经过系统的理论学习后,需要在实战中运用,邓小平同志曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”,通过实践来认识自己的不足。实战中的对手最好是与旗鼓相当,或比你稍好点的对手,这样才有利于提高水平,实战后的一个重要的环节是必不可少的,即复盘,这可能也是同学们容易忽视的。“兵不贵多而贵于精”,那么下棋也是同理,“实战不贵多而贵于精”,一天下一盘高质量的对局胜于一钟头下10盘的卫生棋,数量不等于质量,认真对待每盘棋,下好每盘棋,结束后无论输赢都要复盘总结,分析好坏,是提高棋艺水平至关重要的环节。五、学习象棋是一个循序渐进的过程,曾经有不少棋迷朋友问我,说希望我教他们一两招绝招,能立马制胜于对手,这让我很为难,无以应答,众所周知象棋瞬息变化万千,他需要棋手具备一个整体的实力,无论开局、中局、残局、基本杀法缺一不可,每个环节都是紧扣着,而不是一两招致命于对手的,即使你在优势的局面下,也需要后续手段来贯彻你的优势局面,如稍一松懈,优势也会立即化为乌有,所以学象棋是一个逐步积累的过程。“一口吃不了大胖子”,所以得根据自己的水平来制定学习的内容和学习的量,最终万条河流汇融成浩瀚的大海。切不可操之过急,欲速则不达!许多武侠小说中常常讲述此理,例如在金庸《天龙八部》中西夏公主梦姑招驸马,邀请江湖豪杰来应征,众豪杰来后聚集在漆黑的大厅,等待之余,借着微弱的灯光看见墙上众多的武林秘籍,故众豪杰纷纷运气学之,可不料武没有学到,反伤其身,何故也?正如梦姑丫环所说:功不到,不可学焉,反者非但无用,反自伤。学棋同理焉!六、 “灵活运用,融会贯通,勇于创新”。象棋变化万千,从古到今,排除目前的一些战略走棋外,很难找出两盘一模一样的对局,可见其复杂性。但再怎么复杂的东西,总会有一定的规律可循,象棋也一样。经过前人几千年、几百年、几十年的总结,归纳出一些理论知识,技术定式,例如开局理论、布局定式、中残局理论等等,致使后人有理可循,更好的去学习。但理论终归是理论,我们不能被圄于其中,要学会驾奴于它,具体形势具体分析,灵活运用,相互融合,真正做到理论为我所用,敢于提出疑问,敢于创新精神。万事要想突破,必要有敢于天下先的勇气。胡荣华老师为什么会有14届全国冠军这前无古人、后无来者的佳绩,我想这与他那种敢于创新的精神是分不开的,反宫马、飞相局等天下不为的布局,而胡老师敢于天下人不为而为之的勇气,开辟了新的布局体系,谁能媲之?着实让人敬佩。但有一点我要强调的是不要盲目创新,需要深思熟练的过程。如您已具备此点,那么棋艺水平之提高,将不远矣! 以上几点是不过是吾十多年学棋经历中的一点总结,因吾不才,拙文一篇,仅供同学们棋迷朋友们参考。

关于中国象棋的论文题目

这是我的原作,送你吧,我很大方,可以转载。弈 趣我们每天紧张繁忙的工作之后,身心都有一些疲惫。选择健康有益的业余文化生活,是放松调整精神状态的最好方式。打牌和下棋是人们日常生活中最喜爱的一种休闲活动。两者当中,我嗜好下棋。自从小时候乐此不疲地玩用小石头当棋子的“南瓜棋”,和以军衔为棋子名的军棋,我便开始成了棋迷。随着阅历的增长,我先后又接触到了中国象棋、围棋、国际象棋、跳棋、五子棋、黑白棋等各种形式的棋类活动。经反复品味,觉着军棋、跳棋、五子棋、黑白棋等,虽则各具技巧,但毕竟较为简陋,有点小儿科,不值得去深究;国际象棋子力有较大的自由度,全局激烈度也较强,却又不合国情,无社会普及基础;围棋只黑白两子,看似简陋,实则玄奥精深,全局性强,很讲究先后手,绝无和棋,可算我国棋文化的国粹,但其棋子无个性,缺乏普及的通俗性,因而也在难找弈友的状况下疏而远之;唯有中国象棋,中国特色,玄机无限,雅俗共赏,独具魅力,让我多少年来一直对其如痴如迷。可以说,中国象棋乃是我中华民族的一大文化精粹。据文史记载,它最早起源于我国商、周时期,属一种战争性的游戏,经历春秋战国、秦汉、两晋、南北朝的改革演变,至唐朝时形成与国际象棋制式相似的“宝应象棋”,再到北宋时期方基本定型为现代中国象棋,汲取了悠悠中华文化的精华。它为历代政治、军事名人和文人学士所推崇,同时也为普通百姓所喜爱。中国象棋的发展经历了几千年的历史沿革,凝聚了无数中国人的智慧,其棋制的严谨性已达到近乎于无隙可击的地步。棋盘的结构、棋子的布置、子力的个性、行棋的规则,无不充满了自然辨证的哲理。因为我们几乎根本找不出一种下法,可以利用棋制的弱点来赢取胜利。九十个棋盘点、三十二个棋子,可以演绎出无以数计的精妙棋局。其中奥秘,值得永无止境地去探究,这正是众人迷恋它的原由所在。而我之所以痴迷于中国象棋,则不仅仅是因为感觉楚河汉界之间的互相搏杀别有一番高雅情趣,更觉着棋局中所蕴涵的一些人生哲理,亦是十分精妙,发人深思。开局犹如人生的起步。开局伊始,或锐意进攻,或稳固防守,每个人都面临着公平的竞争机会。人生的开局至关重要,往往是一着不慎、全盘皆输。因此,既不能墨守成规,一成不变,亦不可不守章法,莽担行事,而应稳中有变,步步争先,不断寻找最佳突破点,遂步扩大自己的优 势。无论如何都要牢记一点:找准自己的位置,走好人生的开局,千万不要让自己输在起跑线上。棋子恰如角色的定位,每一枚棋子都有属于自己的位置。我们总是偏爱车、马、炮等杀伤力大的强子,而轻视兵卒之类的弱子。其实,最终直捣黄龙,克敌制胜的,却往往可能是一只毫不起眼的小卒。同样,人们在社会生活中扮演着不同的角色,每个人的角色只有分工不同,而无轻重贵贱之分。因此,千万不要抱怨命运的安排,更不能向命运屈服,只要抱定坚定的信念,在平凡的工作岗位上,同样可以成就一番事业。中盘好比胜利前的冲锋。中盘是白热化的厮杀阶段,双方势均力敌,胜负难料,或固守阵地,伺机而战;或弃子追杀,争先抢势。人生的中盘是成败的关键,也是一场意志的较量,此时千万要沉得住气,切记戒骄戒躁。只有锲而不舍;策划周全,才能奏响胜利的凯歌,倘若失之大意,势必会被淘汰出局。残棋宛如人生的壮歌。莫以为其入残局,输赢已定,胜负已断,事实上往往“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,在寥寥数子中,往往依然暗藏胜算。人生虽短,亦不可轻言放弃,也许最终的胜利,就在这顽强的一搏,轻易推枰认输,也许会铸成终生遗憾。人生如棋。时进时退,或攻或守,也许胜负只在一着之算,一念之差;人生又非棋,输掉一盘棋,我们可以重整旗鼓,从头再来,而岁月流逝之间,人生却不容重新开始。因此,我们必须珍惜人生的每一次机会,走好人生的每一步棋。朋友,或许你的业余生活中有另外一些爱好,看书、看电视、打牌、上网、运动、旅游、交友,等等。每个人都可以找到一种特别的爱好来丰富自已的精神生活,缓和工作带来的压力。但社会上往往有些人会沾上诸如赌博、买码、斗抠、吸毒、嫖娼等不良恶习,却不妨悬崖勒马,也来做做棋迷吧!

我的博客里有一篇,关于中国象棋和国际象棋的区别的转的别人的,好像是成都棋院的一个棋手写的,很不错的,可以参考

《卒》 相同的木料,只标上些符号,身份就大大改变。别说同根生,别说等质量。发明象棋的人太险恶,人生怎禁得起如此挖苦! 标刻上一个“帅”字,它便可雄居九宫,士拥相卫;标刻上一个“车”字,它便可长驱直入,所向披靡;标刻上一个“马”字,它便可横踏斜日,卧槽挂角;标上一个“炮”字,它便可翻山越岭,隔子叫“将”。全然已忘记大家原来全是木头。 这也许就是后来人说的分工不同或者工作需要。 而你却不幸被标上个“卒”字。你并不比别的木头差,可你在两军阵前等着吧——扫除障碍的目标是你,顺手牵羊的牺牲品是你。而弈者却极少为你的阵亡浩叹过,尽管下一次战争必须又把你派往楚河汉界。 万一幸存下来的卒子啊,莫自卑,乘诸强格斗时,过河,默默地前进,有个不怕死足矣。待发现你已成气候时,看满盘棋慌乱状,沉住气,卒啊!你拱,拱,有进无退,直逼九宫,你的全部价值恰在此时辉煌,你用上全力,发出令敌酋惊心动魄的一呼:“将——!” 人应该有一个平常心,无论你是“帅”还是“卒”,都只是贴的标签不同罢了,“帅”不可高高在上,“卒”不可自暴自弃。雄居九宫者,也有孤独无助之际;默默无闻者,亦有辉煌叫“将”之时。

关于写象棋的作文 象棋——我的最爱 福建长泰县实验小学四年(3)班 李晨涵 中国象棋是我无法割舍的爱好,我对它爱不释手,闲暇之余,我常与好友对弈,切磋棋艺,我明开“翻山炮”,暗设“连环马”,驱车直捣敌营,杀得对方乱了方寸,打得敌人落花流水,好不开心。因此,我荣获“常胜将军”的称号,可有时也因大意轻敌而败在“常败将军”手下。 记得有一次,我又到楼上找小林哥下棋。我们摆好阵形,我执红先走。我用上苦心修炼的杀手锏——当头炮,只见他不慌不忙往中间跳起了两个马,唉!我多么希望他能和以前一样走炮,可他没有用这一着,我的'当头炮连环马还怎么用呀,难道我苦苦修炼的绝招就用不上了不成?不甘心。 下着下着,形势对他越来越有利,我的炮马被他逼得不能互相保护。可后来,形势逆转,我也战越勇,一不小心,小林就被我来了个“将军抽车”。我刚想趁机踩他的马,他便警告我说:“吃马?小心你的车也要‘两个黄鹂鸣翠柳,一只小车上西天’了。”我哼了一声,心想我赢定了,只要我的车一冲过去,你的两只马至少有一只要上天堂,还搞心理战术,对我太小儿科了。“我得意地笑,我得意地笑……”我哼起了爸爸最喜欢的小曲,执车一路冲过去。可定睛一看,完了,一个炮虎视眈眈地等着我自己送上门来,我中了敌人的诱兵之计。怎么办?怎么办?我急得抓耳挠腮,冥思苦想,可仍然一点头绪也没有,我的炮啊,你得为国捐躯了。不一会儿,他的棋子像决堤的洪水,向我发起了猛攻,我的车马炮先后“战死沙场”,“老将”像被剃了光头的元帅,孤零零的坐镇营中,只好“出城投降”了,真是一着不慎,满盘皆输,兵败如山倒! 我喜欢象棋,它向我展示了一个缤纷的世界。从对弈中,我明白了“生活如棋局局新,轻敌大意节节败”的人生道理:体会到“运筹帷幄,通盘考虑”的思维方式;感受到“胜败乃兵家常事”的良好心态。 (指导教师:戴丽春) 评点 小作者栩栩如生地为我们展现了他与小林哥的对弈场面,用词精准形象,心理描写传神到位,对象棋的喜爱之情表现得自然而充分,结尾的感悟更深化了文章的主题。

以中国象棋为课题的论文的题目

你可以研究国际象棋,曾经有位大科学家在国际象棋上研究8个后有多少种不同的排法。

象棋作为智力运动,人类智慧的体操,几千年来深受大家的喜爱。随着象棋的不断演变和发掘,随着社会的进步、经济的发展,棋手的棋艺水平也日趋精湛,普遍水平呈上升趋势,这是可喜的现象。可我们还时常会听到一些老棋迷说:我下了一辈子的棋,为什么就不见提高呢?还是停留在原来的水平。是啊,从实战的数量上,棋龄上都酷似不少,但我想象棋毕竟是艺术,对于如何提高棋艺水平也需要一定的科学性,才能见其效!不然事倍功半,岂不可惜哉!那么借此机会,我们一起来谈谈如何高效的提高棋艺水平。一、 棋虽小道,但却要求棋手具有良好的综合素质,而心理素质则首当其冲,古人云:“为将者,首在治心。”“心生万物。”可见心理素质的重要性。棋战如同军战,率领千军万马,驰骋沙场,要具备胜不骄、败不馁的平常心。棋局的残酷性在于胜负一手间,容不得一丝一毫的松懈、马虎。故此下棋最好的状态是平淡中带有一丝丝的紧张。过于平淡,则显得对此过于松懈,不重视,容易导致随手棋的出现,过于紧张,则显得优柔寡断,想赢怕输的心理,难成大器。真是多一分过也,少一分欠也。“心无所欲,意无所求”的平常心是难能可贵之境界,古往今来,凡圣人贤哲立德立业没不以静为修,从静入手,不能静就不能成大器。心静则清,心清则明,心明则灵,心灵了就聪慧,清醒不会糊涂,就能干大事成大业。可见,心静乾坤大,只有理性的清静才能大智大慧,大彻大悟。不急不躁的理性的静,才能静观其变,搞清楚变的动因,把握住动的趋向,最终达到以静制动,“于无声处听惊雷”的目的。凡人岂能轻易达之!总之,尽量保持一颗平常心,是提高棋艺水平和棋艺修养的基础。二、 我之所以在北大开象棋课,其主要是想推广、普及象棋,那么换言之就是想让更多的同学喜欢象棋,对象棋产生浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”不论干什么,兴趣是其动力的源泉,通过理性的认识,激发其内在的动力,是极其重要的。故此培养对棋的兴趣,必使同学们对它有理性知识的熏陶,感受到其作为竞技、作为艺术所具有丰富的内涵,无穷的魅力,才能调动个体的积极性、能动性,对提高棋艺水平起到积极的作用。三、“见其棋而知其性”。在棋局中一定程度上能体现出棋手的风格和性格。实战中,我们应该扬长避短,根据自己的风格特点来对症下药,虽然目前社会强调全面发展,但还是去要有侧重点,来体现自己的价值。下棋也是如此,例如布局的选择,象棋的布局可谓是浩如大海,有急攻型的、有稳健型的、有攻守兼备型的,真是琳琅满目。那么对于同学们来说全面的深入研究是不现实的,只有根据自己的喜好来选择几种布局体系,进行深入地了解、认识,知其所以然,那么在实战中得以运用,必运筹帷幄,胸中自有百万大军,何惧也!就怕样样懂点,可又犹如过眼烟云,岂不悲哉!择其长而用之,知其短而避之,此乃用兵之道也!当然象棋最高的境界是无风格,视其局势而走棋,当稳则稳,当攻则攻,能者刚柔并济,但这并非一般棋艺水平所能学之的.四、“有总结才有进步”“在实战中前进”,学习象棋也是如此。经过系统的理论学习后,需要在实战中运用,邓小平同志曾说过:“实践是检验真理的唯一标准”,通过实践来认识自己的不足。实战中的对手最好是与旗鼓相当,或比你稍好点的对手,这样才有利于提高水平,实战后的一个重要的环节是必不可少的,即复盘,这可能也是同学们容易忽视的。“兵不贵多而贵于精”,那么下棋也是同理,“实战不贵多而贵于精”,一天下一盘高质量的对局胜于一钟头下10盘的卫生棋,数量不等于质量,认真对待每盘棋,下好每盘棋,结束后无论输赢都要复盘总结,分析好坏,是提高棋艺水平至关重要的环节。五、学习象棋是一个循序渐进的过程,曾经有不少棋迷朋友问我,说希望我教他们一两招绝招,能立马制胜于对手,这让我很为难,无以应答,众所周知象棋瞬息变化万千,他需要棋手具备一个整体的实力,无论开局、中局、残局、基本杀法缺一不可,每个环节都是紧扣着,而不是一两招致命于对手的,即使你在优势的局面下,也需要后续手段来贯彻你的优势局面,如稍一松懈,优势也会立即化为乌有,所以学象棋是一个逐步积累的过程。“一口吃不了大胖子”,所以得根据自己的水平来制定学习的内容和学习的量,最终万条河流汇融成浩瀚的大海。切不可操之过急,欲速则不达!许多武侠小说中常常讲述此理,例如在金庸《天龙八部》中西夏公主梦姑招驸马,邀请江湖豪杰来应征,众豪杰来后聚集在漆黑的大厅,等待之余,借着微弱的灯光看见墙上众多的武林秘籍,故众豪杰纷纷运气学之,可不料武没有学到,反伤其身,何故也?正如梦姑丫环所说:功不到,不可学焉,反者非但无用,反自伤。学棋同理焉!六、 “灵活运用,融会贯通,勇于创新”。象棋变化万千,从古到今,排除目前的一些战略走棋外,很难找出两盘一模一样的对局,可见其复杂性。但再怎么复杂的东西,总会有一定的规律可循,象棋也一样。经过前人几千年、几百年、几十年的总结,归纳出一些理论知识,技术定式,例如开局理论、布局定式、中残局理论等等,致使后人有理可循,更好的去学习。但理论终归是理论,我们不能被圄于其中,要学会驾奴于它,具体形势具体分析,灵活运用,相互融合,真正做到理论为我所用,敢于提出疑问,敢于创新精神。万事要想突破,必要有敢于天下先的勇气。胡荣华老师为什么会有14届全国冠军这前无古人、后无来者的佳绩,我想这与他那种敢于创新的精神是分不开的,反宫马、飞相局等天下不为的布局,而胡老师敢于天下人不为而为之的勇气,开辟了新的布局体系,谁能媲之?着实让人敬佩。但有一点我要强调的是不要盲目创新,需要深思熟练的过程。如您已具备此点,那么棋艺水平之提高,将不远矣! 以上几点是不过是吾十多年学棋经历中的一点总结,因吾不才,拙文一篇,仅供同学们棋迷朋友们参考。

总的来说,对弈程序是个系统工程,它是以下四个系统的有机结合:(1) 棋盘结构,(2) 局面评价,(3) 搜索技术,(4) 其他。以ElephantEye为例,这四个部分在程序中的比例各占25%,也就是说,每个方面都很重要。那么这四个部分应该以什么样的方式逐步建立呢?另一个公开源代码的程序VSCCP(Very Simple Chinese Chess Program)给出了一个方向,这是本很好的对弈程序设计的入门教材。尽管VSCCP在棋力上还有很大的提升空间,但是它的结构体系是比较完整的,参考下面一组公式,找到有待提升的空间,只要稍作改进就能成为ElephantEye。 棋盘结构 = 局面表示 + 着法移动 + 着法生成 + 特殊局面判断 局面评价 = 知识 + 优化的局面表示 搜索技术 = 完全搜索 + 静态搜索 + 启发 + 裁剪 + 选择性延伸 + 置换表 + 残局库 + 并行技术 其他 = 开局库 + 时间控制 + 后台思考 + 引擎协议

人工智能(Artificial Intelligence,AI)一直都处于计算机技术的最前沿,经历了几起几落…… 长久以来,人工智能对于普通人来说是那样的可望而不可及,然而它却吸引了无数研究人员为之奉献才智,从美国的麻省理工学院(MIT)、卡内基-梅隆大学(CMU)到IBM公司,再到日本的本田公司、SONY公司以及国内的清华大学、中科院等科研院所,全世界的实验室都在进行着AI技术的实验。不久前,著名导演斯蒂文·斯皮尔伯格还将这一主题搬上了银幕,科幻片《人工智能》(.)对许多人的头脑又一次产生了震动,引起了一些人士了解并探索人工智能领域的兴趣。 在本期技术专题中,中国科学院计算技术研究所智能信息处理开放实验室的几位研究人员将引领我们走近人工智能这一充满挑战与机遇的领域。 计算机与人工智能 "智能"源于拉丁语LEGERE,字面意思是采集(特别是果实)、收集、汇集,并由此进行选择,形成一个东西。INTELEGERE是从中进行选择,进而理解、领悟和认识。正如帕梅拉·麦考达克在《机器思维》(Machines Who Thinks,1979)中所提出的: 在复杂的机械装置与智能之间存在长期的联系。从几个世纪前出现的神话般的巨钟和机械自动机开始,人们已对机器操作的复杂性与自身的某些智能活动进行直观联系。经过几个世纪之后,新技术已使我们所建立的机器的复杂性大为提高。1936年,24岁的英国数学家图灵(Turing)提出了"自动机"理论,把研究会思维的机器和计算机的工作大大向前推进了一步,他也因此被称为"人工智能之父"。 人工智能领域的研究是从1956年正式开始的,这一年在达特茅斯大学召开的会议上正式使用了"人工智能"(Artificial Intelligence,AI)这个术语。随后的几十年中,人们从问题求解、逻辑推理与定理证明、自然语言理解、博弈、自动程序设计、专家系统、学习以及机器人学等多个角度展开了研究,已经建立了一些具有不同程度人工智能的计算机系统,例如能够求解微分方程、设计分析集成电路、合成人类自然语言,而进行情报检索,提供语音识别、手写体识别的多模式接口,应用于疾病诊断的专家系统以及控制太空飞行器和水下机器人更加贴近我们的生活。我们熟知的IBM的"深蓝"在棋盘上击败了国际象棋大师卡斯帕罗夫就是比较突出的例子。 当然,人工智能的发展也并不是一帆风顺的,也曾因计算机计算能力的限制无法模仿人脑的思考以及与实际需求的差距过远而走入低谷,但是随着硬件和软件的发展,计算机的运算能力在以指数级增长,同时网络技术蓬勃兴起,确保计算机已经具备了足够的条件来运行一些要求更高的AI软件,而且现在的AI具备了更多的现实应用的基础。90年代以来,人工智能研究又出现了新的高潮。 我们有幸采访了中国科学院计算技术研究所智能信息处理开放实验室史忠植研究员,请他和他的实验室成员引领我们走近人工智能这个让普通人感到深奥却又具有无穷魅力的领域。 问: 目前人工智能研究出现了新的高潮,那么现在有哪些新的研究热点和实际应用呢? 答: AI研究出现了新的高潮,这一方面是因为在人工智能理论方面有了新的进展,另一方面也是因为计算机硬件突飞猛进的发展。随着计算机速度的不断提高、存储容量的不断扩大、价格的不断降低以及网络技术的不断发展,许多原来无法完成的工作现在已经能够实现。目前人工智能研究的3个热点是: 智能接口、数据挖掘、主体及多主体系统。 智能接口技术是研究如何使人们能够方便自然地与计算机交流。为了实现这一目标,要求计算机能够看懂文字、听懂语言、说话表达,甚至能够进行不同语言之间的翻译,而这些功能的实现又依赖于知识表示方法的研究。因此,智能接口技术的研究既有巨大的应用价值,又有基础的理论意义。目前,智能接口技术已经取得了显著成果,文字识别、语音识别、语音合成、图像识别、机器翻译以及自然语言理解等技术已经开始实用化。 数据挖掘就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的实际应用数据中提取隐含在其中的、人们事先不知道的、但又是潜在有用的信息和知识的过程。数据挖掘和知识发现的研究目前已经形成了三根强大的技术支柱: 数据库、人工智能和数理统计。主要研究内容包括基础理论、发现算法、数据仓库、可视化技术、定性定量互换模型、知识表示方法、发现知识的维护和再利用、半结构化和非结构化数据中的知识发现以及网上数据挖掘等。 主体是具有信念、愿望、意图、能力、选择、承诺等心智状态的实体,比对象的粒度更大,智能性更高,而且具有一定自主性。主体试图自治地、独立地完成任务,而且可以和环境交互,与其他主体通信,通过规划达到目标。多主体系统主要研究在逻辑上或物理上分离的多个主体之间进行协调智能行为,最终实现问题求解。多主体系统试图用主体来模拟人的理性行为,主要应用在对现实世界和社会的模拟、机器人以及智能机械等领域。目前对主体和多主体系统的研究主要集中在主体和多主体理论、主体的体系结构和组织、主体语言、主体之间的协作和协调、通信和交互技术、多主体学习以及多主体系统应用等方面。 问: 您在人工智能领域研究了几十年,参与了许多国家重点研究课题,非常清楚国内外目前人工智能领域的研究情况。您认为目前我国人工智能的研究情况如何? 答: 我国开始"863计划"时,正值全世界的人工智能热潮。"863-306"主题的名称是"智能计算机系统",其任务就是在充分发掘现有计算机潜力的基础上,分析现有计算机在应用中的缺陷和"瓶颈",用人工智能技术克服这些问题,建立起更为和谐的人-机环境。经过十几年来的努力,我们缩短了我国人工智能技术与世界先进水平的差距,也为未来的发展奠定了技术和人才基础。 但是也应该看到目前我国人工智能研究中还存在一些问题,其特点是: 课题比较分散,应用项目偏多、基础研究比例略少、理论研究与实际应用需求结合不够紧密。选题时,容易跟着国外的选题走; 立项论证时,惯于考虑国外怎么做; 落实项目时,又往往顾及面面俱到,大而全; 再加上受研究经费的限制,所以很多课题既没有取得理论上的突破,也没有太大的实际应用价值。 今后,基础研究的比例应该适当提高,同时人工智能研究一定要与应用需求相结合。科学研究讲创新,而创新必须接受应用和市场的检验。因此,我们不仅要善于找到解决问题的答案,更重要的是要发现最迫切需要解决的问题和最迫切需要满足的市场需求。 问: 请您预测一下人工智能将来会向哪些方面发展? 答: 技术的发展总是超乎人们的想象,要准确地预测人工智能的未来是不可能的。但是,从目前的一些前瞻性研究可以看出未来人工智能可能会向以下几个方面发展: 模糊处理、并行化、神经网络和机器情感。 目前,人工智能的推理功能已获突破,学习及联想功能正在研究之中,下一步就是模仿人类右脑的模糊处理功能和整个大脑的并行化处理功能。人工神经网络是未来人工智能应用的新领域,未来智能计算机的构成,可能就是作为主机的冯·诺依曼型机与作为智能外围的人工神经网络的结合。研究表明: 情感是智能的一部分,而不是与智能相分离的,因此人工智能领域的下一个突破可能在于赋予计算机情感能力。情感能力对于计算机与人的自然交往至关重要。 人工智能一直处于计算机技术的前沿,人工智能研究的理论和发现在很大程度上将决定计算机技术的发展方向。今天,已经有很多人工智能研究的成果进入人们的日常生活。将来,人工智能技术的发展将会给人们的生活、工作和教育等带来更大的影响。 什么是人工智能? 人工智能也称机器智能,它是计算机科学、控制论、信息论、神经生理学、心理学、语言学等多种学科互相渗透而发展起来的一门综合性学科。从计算机应用系统的角度出发,人工智能是研究如何制造出人造的智能机器或智能系统,来模拟人类智能活动的能力,以延伸人们智能的科学。 AI理论的实用性 在一年一度AT&T实验室举行的机器人足球赛中,每支球队的"球员"都装备上了AI软件和许多感应器,它们都很清楚自己该踢什么位置,同时也明白有些情况下不能死守岗位。尽管现在的AI技术只能使它们大部分时间处于个人盘带的状态,但它们传接配合的能力正在以很快的速度改进。 这种AI机器人组队打比赛看似无聊,但是有很强的现实意义。因为通过这类活动可以加强机器之间的协作能力。我们知道,Internet是由无数台服务器和无数台路由器组成的,路由器的作用就是为各自的数据选择通道并加以传送,如果利用一些智能化的路由器很好地协作,就能分析出传输数据的最佳路径,从而可以大大减少网络堵塞。 我国也已经在大学中开展了机器人足球赛,有很多学校组队参加,引起了大学生对人工智能研究的兴趣。 未来的AI产品 安放于加州劳伦斯·利佛摩尔国家实验室的ASCI White电脑,是IBM制造的世界最快的超级电脑,但其智力能力也仅为人脑的千分之一。现在,IBM正在开发能力更为强大的新超级电脑--"蓝色牛仔"(Blue Jean)。据其研究主任保罗·霍恩称,预计于4年后诞生的"蓝色牛仔"的智力水平将大致与人脑相当。 麻省理工学院的AI实验室进行一个的代号为Cog的项目。Cog计划意图赋予机器人以人类的行为。该实验的一个项目是让机器人捕捉眼睛的移动和面部表情,另一个项目是让机器人抓住从它眼前经过的东西,还有一个项目则是让机器人学会聆听音乐的节奏并将其在鼓上演奏出来。 据网站报道,比利时的Starlab正在制造一个人工猫脑,这个猫脑将有7500万个人造神经细胞。据称,移植了人工猫脑的小猫能够行走,还能玩球。预计它将于2002年制作完成。 DvNews参考资料:

中国象棋论文题目

我的博客里有一篇,关于中国象棋和国际象棋的区别的转的别人的,好像是成都棋院的一个棋手写的,很不错的,可以参考

社会心理学研究个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。社会心理学在个体水平和社会群体水平上对人际关系进行探讨。下面我给大家带来社会心理学论文题目选题最新推荐,希望能帮助到大家!

社会心理学论文题目

[1]社会神经科学的起源与发展——脑电图对心理学研究的价值探索

[2]建立儒家人文主义的学术传统:由 文化 “复建”到文化“复兴”

[3]心理测量视角中的科技风险研究述评

[4]人格与社会心理学对心理健康问题研究

[5]心理与认知神经科学实验中心建设与管理模式

[6]经济心理学影响力增强

[7]构建社会心理服务体系探析

[8]三论以用户为中心的设计:智能时代的用户体验和创新设计 方法

[9]心理健康素养研究述评与展望

[10]城市社会心理学视野下社区心理学与社区心理服务

[11]《态度与行为:社会不赞许行为的心理机制》简介

[12] 财经 素养的内涵与三元结构

[13]中国特色心理学问题的思考

[14]基于网络心理经济视角的农产品网售研究

[15]宽容与信任之社会心态的双向建构:“认同-渲染”模型构想

[16]城市社会心理学视野下社区心理学与社区心理服务

[17]对潘菽心理学思想演变及其理论的研究

[18]舞动治疗的理论基础与研究现状

[19]后现代主义思潮对中国本土社会心理学的启示

[20]中国心理学会社会心理学分会2017年学术年会在福州大学成功举办

[21]物质主义与冲动性网络购物的关系:妒忌和个人相对剥夺感的中介作用

[22]自恋与发布自拍照的关系:一个有调节的中介模型

[23]发布自拍照与女大学生自尊的关系:积极反馈与身体满意度的序列中介作用

[24]社会心理学在农民工心理健康方面的应用

[25]日本产业组织心理学会长细田聪一行访问西安科技大学并做客胡杨林大讲堂

[26]少年司法与心理学的整合:一个初步的探讨

[27]文化混搭心理研究与现实中国社会的发展

[28]基于家庭心理学的长子的心理状态比较研究

[29]不同类型网络昵称的印象评价研究

[30]从航空驾驶到工业设计:情境意识研究的拓展

[31]论“大数据”、“云计算”时代背景下的心理学研究变革

[32]伯科维茨:攻击、愤怒和助人行为研究的巨匠

[33]社会网络分析在大学新生人格核心词汇研究中的应用研究

[34]论人的心理对经济的影响

[35]“叙事心理学”译丛和《心理学质性方法导论》将于2016—2018年陆续出版

[36]美国社会心理学家——亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛

[37]行为薄片撷取技术:心理学研究中的经典范式

[38]The Origin and Development of Student Engagement

[39]教师资格证“国考”下“公共心理学”课程改革之思考——以中学教师资格证考试为例

[40]实践智慧:中国本土心理学理论的知识形态

[41]八周网络健康学习项目对大学生身体活动和果蔬摄入行为的干预研究

[42]经济心理学视野下“个体判断和决策”的研究进展及学术贡献

[43]泄密案例研究——泄密行为模型的建立

[44]俄罗斯社会心理学对人本主义心理学影响作用分析

[45]地方院校应用心理学专业社会心理学课程教学改革探讨

[46]90后大学生对法国人刻板印象实证研究

[47]害羞的心理学解析及调控

[48]王洁. 民国时期心理学课程发展研究

[49]中庸思维对社会适应的影响:心理弹性和情绪调节的中介作用

[50]组织心理学研究的情境化及多层次理论

管理心理学论文题目

1、经济全球化背景下管理心理学的组织作用研究

2、基于管理心理学下的企业 人力资源管理 工作探析

3、浅析管理心理学在中小型企业人力资源管理中的应用

4、基于管理心理学视角的高校人力资源管理工作探析

5、从心理学角度分析管理层的领导艺术

6、管理心理学在服装生产管理中的运用与分析

7、谈管理心理学视角下中小学课堂管理

8、管理心理学在烟草商业企业人力资源管理中运用分析

9、管理心理学在职校学生干部管理中的运用--以SGZ学生干部培养为例

10、新时期 教育 管理心理学在高校学生管理工作中的应用探析

11、浅议腾讯公司的管理模式--基于管理心理学的视角

12、新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用

13、马斯洛需求层次理论及新生代应用分析

14、管理心理学视域下开放大学教师激励机制创新

15、1+x证书背景下的课证融合模式研究--以《管理心理学》为例

16、浅析管理心理学在中小型企业人力资源管理中的应用

17、人力资源管理理论下激励机制对高校师资队伍建设改革的理论研究

18、基于转化式学习的 思维导图 教学法在管理心理学中的应用

19、人力资源管理心理学在事业单位的应用与探索

20、立足管理心理学 浅析高校学生组织建设与管理

21、激励与评价:管理心理学视野中的地方志管理

22、管理心理学在高校行政管理中的运用

23、管理心理学在人力资源管理中的应用研究

24、管理心理学应用性课程建设探究

25、管理心理学应用在部队全面建设中的作用研究

26、新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用

27、管理心理学在上市公司人力资源薪酬激励机制中的运用探究

28、管理心理学理论视域下大学生创业质量提升策略

29、管理心理学与住院医师规范化培训探讨

30、管理心理学视角下激励理论在学生管理中的改进

31、管理心理学翻转课堂的教学设计与应用

32、管理心理学在人力资源管理中的运用研究

33、浅谈管理心理学在人力资源管理中的运用

34、管理心理学在人力资源开发与管理中的应用探讨

35、管理心理学在企业人力资源管理中的应用

36、信息化下校本教学资源库建设思路与创新研究--以学院网络开放课管理心理学为例

37、工程公司 企业管理 中防卫过当的解决方案

38、《管理心理学》有效翻转课堂中存在的问题及解决对策

39、从管理心理学角度浅谈民生公司的员工激励 措施

40、基于管理心理学探析消费维权档案的安全保障

41、翻转课堂在文科课程的实践与 反思 --以"管理心理学"课程为例

42、护士长服务型领导行为培训方案的构建

43、浅析管理心理学在新闻采访中的应用

44、高校管理心理学研究型学习模式的构建

45、管理心理学理论在高校档案管理实践中的应用

46、新时期教育管理心理学在高校管理工作中的运用尝试

47、管理心理学视阈下手术室"90后"护士的管理

48、基于管理心理学下的人力资源管理工作探析

49、基于微模式的管理心理学课程教学效果提升策略研究

50、多元领域视角下的专业物质环境文化建设研究

最新心理学专业论文题目

1、景颇族初中生的民族社会化觉察及其特征

2、特征观点对购买意愿的影响:在线评论的情感分析方法

3、自爱与他爱:自恋、共情与内隐利他的关系

4、跨期选择单维占优模型的过程检验

5、社会公平感对不同阶层目标达成的影响及其过程

6、情绪概念加工与情绪面孔知觉的相互影响

7、网民对“人祸”事件的道德情绪特点——基于微博大数据研究

8、家庭环境对中学生阅读能力的影响:阅读投入、阅读兴趣的中介作用

9、汉字的无线索回忆再认效应:重复学习和重复测验的作用

10、选择性注意对听觉内隐学习的影响

11、基于记忆的注意捕获和注意抑制效应:ERP证据

12、削弱效应是否存在:工作场所中内外动机的关系

13、团队断裂带对团队绩效的影响:团队交互记忆系统的作用

14、工作性通信工具使用与双职工夫妻的幸福感:基于溢出-交叉效应的分析

15、公司形象和产品属性超越的协同效应:基于刻板印象内容模型

16、情绪性注意瞬脱的认知机制:来自行为与ERP的证据

17、大学生自伤行为的强化敏感性基础

18、副中央凹中字N+2的预视对汉语阅读眼跳目标选择影响的眼动研究

19、外显自尊、内隐自尊及其分离对建议采纳的影响

20、MAOA基因rs6323多态性与母亲支持性教养对青少年抑郁的交互作用

21、有关创造力测量的一些思考

22、形旁和声旁在形声字识别中的作用

23、多身份追踪中基于表情特征的分组效应

24、孤独让我爱上你:产品陈列对孤独个体产品偏好的影响

25、做会后悔还是不做会后悔?——自我调节模式对不作为惯性的影响

26、权力对亲社会行为的影响:机制及相关因素

27、情境对共情的影响

28、双语即时切换下非目 标语 言语音和语义的激活状态

29、暴食症的影响因素及其机制

30、公仆型领导:概念、测量、影响因素与实施效果

31、员工为什么乐于助人?多层次的领导–部属交换对帮助行为的影响

32、失眠的自助式认知行为治疗元分析:疗效、影响因素及证据评价

33、消费者触摸渴望的形成机制解析——基于认知体验视角

34、中学生学业羞愧:测量、生理唤醒及其与学业成绩的关系

35、出声阅读和默读之间的差异

36、从心理咨询与治疗的角度看自我

37、从效应量应有的性质看中介效应量的合理性

38、 中国象棋 经验 棋手与新手的知觉差异:来自眼动的证据

39、祖辈共同养育背景下多重依恋关系及对幼儿社会-情绪性发展的影响

40、社会交往对老年人认知功能的影响

41、相对剥夺感:概念、测量、影响因素及作用

42、时间分解效应及其对跨期决策的影响

43、冲动性对不同成瘾行为发展的调控及其神经机制

44、内隐序列学习意识的具身机制

45、经验取样法——一种收集“真实”数据的新方法

46、听障和听力正常人群空间主导性和空间参照框架的交互作用

47、粗暴养育的内涵、影响因素及作用机制

48、片段再认任务在内隐序列学习研究中的有效性检验

49、认知重评对负性效价的抑制促进条件性恐惧消退

50、领导-成员交换与情绪枯竭:互惠信念和权力距离导向的作用

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★ 社会心理学相关论文(2)

★ 社会心理学论文4000字

这是我的原作,送你吧,我很大方,可以转载。弈 趣我们每天紧张繁忙的工作之后,身心都有一些疲惫。选择健康有益的业余文化生活,是放松调整精神状态的最好方式。打牌和下棋是人们日常生活中最喜爱的一种休闲活动。两者当中,我嗜好下棋。自从小时候乐此不疲地玩用小石头当棋子的“南瓜棋”,和以军衔为棋子名的军棋,我便开始成了棋迷。随着阅历的增长,我先后又接触到了中国象棋、围棋、国际象棋、跳棋、五子棋、黑白棋等各种形式的棋类活动。经反复品味,觉着军棋、跳棋、五子棋、黑白棋等,虽则各具技巧,但毕竟较为简陋,有点小儿科,不值得去深究;国际象棋子力有较大的自由度,全局激烈度也较强,却又不合国情,无社会普及基础;围棋只黑白两子,看似简陋,实则玄奥精深,全局性强,很讲究先后手,绝无和棋,可算我国棋文化的国粹,但其棋子无个性,缺乏普及的通俗性,因而也在难找弈友的状况下疏而远之;唯有中国象棋,中国特色,玄机无限,雅俗共赏,独具魅力,让我多少年来一直对其如痴如迷。可以说,中国象棋乃是我中华民族的一大文化精粹。据文史记载,它最早起源于我国商、周时期,属一种战争性的游戏,经历春秋战国、秦汉、两晋、南北朝的改革演变,至唐朝时形成与国际象棋制式相似的“宝应象棋”,再到北宋时期方基本定型为现代中国象棋,汲取了悠悠中华文化的精华。它为历代政治、军事名人和文人学士所推崇,同时也为普通百姓所喜爱。中国象棋的发展经历了几千年的历史沿革,凝聚了无数中国人的智慧,其棋制的严谨性已达到近乎于无隙可击的地步。棋盘的结构、棋子的布置、子力的个性、行棋的规则,无不充满了自然辨证的哲理。因为我们几乎根本找不出一种下法,可以利用棋制的弱点来赢取胜利。九十个棋盘点、三十二个棋子,可以演绎出无以数计的精妙棋局。其中奥秘,值得永无止境地去探究,这正是众人迷恋它的原由所在。而我之所以痴迷于中国象棋,则不仅仅是因为感觉楚河汉界之间的互相搏杀别有一番高雅情趣,更觉着棋局中所蕴涵的一些人生哲理,亦是十分精妙,发人深思。开局犹如人生的起步。开局伊始,或锐意进攻,或稳固防守,每个人都面临着公平的竞争机会。人生的开局至关重要,往往是一着不慎、全盘皆输。因此,既不能墨守成规,一成不变,亦不可不守章法,莽担行事,而应稳中有变,步步争先,不断寻找最佳突破点,遂步扩大自己的优 势。无论如何都要牢记一点:找准自己的位置,走好人生的开局,千万不要让自己输在起跑线上。棋子恰如角色的定位,每一枚棋子都有属于自己的位置。我们总是偏爱车、马、炮等杀伤力大的强子,而轻视兵卒之类的弱子。其实,最终直捣黄龙,克敌制胜的,却往往可能是一只毫不起眼的小卒。同样,人们在社会生活中扮演着不同的角色,每个人的角色只有分工不同,而无轻重贵贱之分。因此,千万不要抱怨命运的安排,更不能向命运屈服,只要抱定坚定的信念,在平凡的工作岗位上,同样可以成就一番事业。中盘好比胜利前的冲锋。中盘是白热化的厮杀阶段,双方势均力敌,胜负难料,或固守阵地,伺机而战;或弃子追杀,争先抢势。人生的中盘是成败的关键,也是一场意志的较量,此时千万要沉得住气,切记戒骄戒躁。只有锲而不舍;策划周全,才能奏响胜利的凯歌,倘若失之大意,势必会被淘汰出局。残棋宛如人生的壮歌。莫以为其入残局,输赢已定,胜负已断,事实上往往“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,在寥寥数子中,往往依然暗藏胜算。人生虽短,亦不可轻言放弃,也许最终的胜利,就在这顽强的一搏,轻易推枰认输,也许会铸成终生遗憾。人生如棋。时进时退,或攻或守,也许胜负只在一着之算,一念之差;人生又非棋,输掉一盘棋,我们可以重整旗鼓,从头再来,而岁月流逝之间,人生却不容重新开始。因此,我们必须珍惜人生的每一次机会,走好人生的每一步棋。朋友,或许你的业余生活中有另外一些爱好,看书、看电视、打牌、上网、运动、旅游、交友,等等。每个人都可以找到一种特别的爱好来丰富自已的精神生活,缓和工作带来的压力。但社会上往往有些人会沾上诸如赌博、买码、斗抠、吸毒、嫖娼等不良恶习,却不妨悬崖勒马,也来做做棋迷吧!

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的我爱下象棋作文,欢迎阅读与收藏。

我爱下象棋,和哥哥在空闲的时,我们都会厮杀几局。而在这象棋游戏中,我也领悟了许多道理。

我看哥哥在家,我就对哥哥说:“要不要再和我一决高下?”哥哥看都不看我一眼说:“小菜鸟,就你也敢对我下挑战书?”我气的一蹦三尺高,“有本事你来一局呀,一看就是胆小鬼!”我的激将法果然有效,哥哥立即搬出了棋盘。

比赛开始了,上来哥哥就吃掉我三个小卒,我心想:“ 哈哈,你的车小命不保啦。”没想到哥哥看出了我的阴谋诡计,“哎呀”我惊叫一声,“你怎么把我的“车”给吃掉啦?”这下,我就剩下两马单车,一炮,可我哥还兵强马壮的。强攻不行,我智取。过了五分钟我看出哥哥想吃掉我的最后一“车”,我赶紧跑,这下我看你怎么吃我。

比赛进入白热化,哥哥还兵强马壮。我哥哥如果一直这样下去,那我岂不是不攻自破了。得想个办法,我就用调虎离山之计,看你怎么办。我又仔细一想,失去一个"马”,怎么办?可再一想,中国不是有句古话叫做:“舍不得孩子,套不着狼”?就这么办啦。

我用马去引开哥哥的单“车”,我的“马”左一跳,右一跳,可是哥哥在后面紧追不舍。我一不小心跳到死角里,我仿佛看见哥哥的“大将军”用绳子捆住了我的马脚,而我的马在仰天长鸣……这时,我趁哥哥要吃我的“马”时,我的“炮”赶紧到底,随后我的“车”直下到底。哈哈,一招制胜。哥哥一不小心失去大局。

一着不慎,满盘皆输!生活中又何尝不是这样,如果交了坏朋友,走错了路,就会留下一失足成千古恨的遗憾;学习上又何尝不是这样,如果对某一科不感兴趣而放弃,知识上也会留下永远的缺憾。

我爱下象棋,不但在于它所带来的乐趣,更在于它给我的人生启发。

“我爱下象棋呀!我爱下象棋。”这是我经常唱的,因为我爱下象棋。

我家旁有个象棋台,每当休息的时,我都会来这里看好一会,学几招,又到屋里练习。

有一次,我约好李好在院子里下象棋。在我看来,他可是个名将。我还没有进攻他,就被打得挽救残局·落花流水,最后以失败告终。

我心想:我下一次一定要赢回来。我开始拿出爸爸给我买的象棋书一点一点·一步一步照着书上的走,当我灰心。丧气时,又想起了那次战斗。使我鼓起了勇气和力量。

第二次,我约好他在同样地点对战。开始对决了,我用了几步自己练出来的方法防御,又用自己练出来的方法进攻。我杀气腾腾……

进入了中后局阶段,我们各方还剩下攻击他人的兵。马。炮。我4兵,双马,单炮,他一兵,双马,双炮。此时兵力相差不大。这关键时刻就要分出水平来了。加油,加油,加加油!我心中一直在对自己说。要不然努力就白费了。突然,他的单马和单炮都跳进了我的陷阱。我开始见状大喜,死缠着他“一兵,单马,单炮”。你看,他头上正冒着冷汗,死死地盯着棋子。

终于胜利了。他对我说:“朋友,令我刮目相看,你是我的高手,了不起!”

经过了多次的战斗,我渐渐开始爱上了象棋。它非常公平,又有着挑战性。

超越自我,提升自我,让生活过得有滋有味吧!

有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,而我却喜欢下象棋,你知道我是怎样爱上下象棋的吗?下面就讲给大家听听吧!

半年前的一天,我正在家看电视,东调个台西调个台,无聊极了,这时,爸爸走过来对我说:“来陪我下盘象棋吧!”我很高兴,却很无奈地说:“我不会下呀!”爸爸笑道:“没问题!我来教你!”我高兴地跳起来“噢——耶!”

爸爸先教我摆棋子,然后教我下棋的规则:“车”走直线、“马”走“日”、“象”飞“田”且不能过河、“兵”一次只能往前走一步,过了河以后,还可以横着一步一步地走……嗬!想不到小小棋盘,居然有如此丰富的变化!我觉得比电视有趣多了! 从那以后,每天一放学,我就拿出象棋自己跟自己下,有时一琢磨就是老半天。不久,我的棋艺慢慢地提高了。

有一天,爸爸对我说:“敢不敢和我杀一盘?”我说:“有什么不敢!”正在做饭的妈妈听到了,插嘴道:“我来当裁判。”第一局比赛开始了,我先来个当头“炮”,爸爸用“马”来跳,我也“马”来跳,我拼死进攻他,但防不胜防,最后爸爸用“马”后“炮”把我的“将”吃掉了,我垂头丧气地低下了头。

妈妈鼓励我说:“别灰心,失败乃成功之母。”我听了,对爸爸说:“那我们再来下一局。”第二局开始了,我吸取上一次的教训,多留了一些兵马防守,爸爸冲不进来。我想:“一直这样子肯定不行,得用点计谋。”我看了一下棋局,想到一妙招:把“炮”搭在“炮”上面。爸爸没看见,就下了“车”,我也下了“车”。

爸爸见我的“车”在“将”旁边,就把我的“车”吃掉了,我高兴地说:“哈哈,将军。”爸爸防不胜防,这局我赢了。爸爸不相信似地说:“没想到我儿子下象棋还有两下子。”

从那以后,我对下象棋更感兴趣了,每天我都要缠着老爸杀几盘,老爸没时间,就和妈妈较量。现在我的.象棋水平越来越高了,它给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我最爱做的事就是下象棋,当我还在幼儿园的时候,曾经买了一副象棋,那时我把象棋当作玩具玩,在地上滚,结果将、帅阵亡了,象也飞走了,马儿也不知跑到哪里去了……好好一副象棋被弄得残缺不全。

有一次,我和爷爷去一家超市,无意中看到了象棋,我对爷爷说:“我想买副象棋。”爷爷说:“好。”于是我就有了第二副象棋。回到家后,我缠着爷爷教我下象棋,爷爷说:“下象棋首先要搞清楚下象棋的基本规则,比如,马要走“日”字路,象飞“田”字格,炮要有炮架等等……”我似懂非懂地点点头说:“知道了。”

每次做完作业,我一有时间,就和爷爷杀上几盘,久而久之我渐渐迷上了象棋,领略了它的魅力,小小的棋盘就像战场一样,双方各施谋略,布局排阵,不断消耗对手的实力,将对方置之死地。

象棋——它是古代人民智慧的结晶,也是一种古老的艺术,它能凝聚人们大脑的智慧,增强大脑活力,促进大脑思考,并能给人们生活带来丰富的乐趣,我爱下象棋。

我想大家在暑假里一定会有像天上的繁星那么多的趣、活动。而我在暑假里一直和爸爸在切磋棋艺,其中有盘棋最令我难忘,今天请大家来观赏观赏。

这天上午,我一吃完早餐,就吆喝到:”老爸咱们父子俩再来下一盘棋,这次我一定要把你“over”了,我放下狠话,老爸也不含糊,回敬了一句:“那也不见得呀!”我和爸爸迅速摆开战场,开始了“生死搏斗”.当头炮,马来跳,车吃兵,象管马,马抓车……我和爸爸斗了20多分钟,我一移车,就把爸爸的“将”给硬生生的逼出来了,可爸却忽略了我早已挺出的“帅”,我一个“飞天将”——爸爸输了!“哈哈,我老爸给打败了!”我又嘲笑爸爸:“怎么样,常胜将军,你不是很厉害吗,不是战无不胜吗?咱么被少爷我给“将军”了?”

老爸虽然输了,可是锐气不减,说:“这次是我大意,有本事——再来一盘!”“来就来,谁怕谁,手下败将!”我们又下了一局,这局是我输了,我尝到了骄兵必败的滋味。

我和爸爸约定下次再战,我爱下象棋!

爷爷是一位象棋爱好者,受爷爷的影响,我也喜欢上了象棋,象棋成了我课外生活的乐趣。

一次,我和妈妈正在下棋,我们下了许久还没分出胜负,双方都急得满头大汗。爸爸走了过来,他俯下身看了看我们的局势捧腹大笑起来。我被爸爸这一举动迷惑了,到底有啥好笑的呢?正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,刚刚紧皱眉头的妈妈也大笑起来。我仔细看了看棋盘,原来我和妈妈的“将”“帅”毫无遮拦地在同一条线上,而我们却还下得津津有味。

经过不懈的努力,我的象棋水平日渐提高,这离不开我课余时间对战术的研究。在暑假里,我每天都与哥哥下上几盘,现在,我经常和爷爷下棋,我每次都是被爷爷打得落花流水,不是被双重炮将死,就是立马车将死,最低级的是就是被小卒攻心。但是我从没灰心过,我总是努力。

象棋就是这样成了我的生活乐趣,我相信只要努力,我就能把象棋下好。

我的爱好很广泛,看书、打羽毛球、打排球、上网等。其中,我最感兴趣的是象棋。

象棋是两个人一起玩的智力游戏,是我们伟大的祖先传承下来的珍贵文化。象棋还有个故事呢:传说,有个叫陈老祖的人,跟赵匡胤打江山,可是宋朝不能有两个皇帝呀,于是陈老祖和赵匡胤下了盘象棋,结果陈老祖输了,他只好住在清山里,一心修仙,活了一千岁,最终成为中国的一位下棋神秘大仙。听这个故事的时候我还小,也想活一千岁,便苦练象棋。

教我象棋的是位年近60岁的徐老师,他对我们要求非常严格,详细地向我们讲解各种棋局,如:“反攻马”、“先人指路”、“左马旁河”、“中跑对反攻马进七兵”等等。在他的教导下,我知道了下棋时,开局要调兵遣将,细心盘算;中局要斗志斗勇,大显身手;残局要明争暗斗,步步为营;杀棋要凶狠果断,势如破竹……我还学会了“连环炮”、“将军抽车”的下棋战术和“先弃后取”、“以退为进”等策略。学着学着,我对象棋越来越喜欢了。每当放学回家,我就摆起棋盘,练习棋艺。有时缠着左邻右舍的伯伯跟我较量;有时自己静坐在棋盘边,既当红方又当黑方;有时通过阅读棋书,遇到好招妙步及时记录,并在棋盘上实践;有时还上网与高手交锋……

如果你们也想学下棋,必须先学会怎样摆棋。我告诉你们一个摆棋的儿歌吧!红方黑方一条河,十六棋子七军种;棋子住在交叉点,摆放位置要记牢。五卒站在一条线,两炮相隔有点远;两边车连马相士,老将夹在最中间。

说了那么多,你们应该会走棋了吧!我再说规则吧:双方“剪刀石头布”来绝出谁先动,然后动棋,先按规则杀死对方帅的人胜利。

我对象棋很痴迷呢!记得有一次,我去棋友王一凡家下棋,我一边吃着花生,一边下棋。刚开局,我占弱势,接着,我出“车”又跳“马”,形势好转,大战九九八十一回合,我感到头昏眼花,经过殊死拼搏,终于艰难赢了一局。当我们再来一局时,发现一个“车”不翼而飞。我们连忙寻找,好不容易从垃圾桶中找到,原来我将棋子当作刚吃的花生壳,顺手扔进了垃圾桶!

象棋是我现在的好伙伴,我永远不会忘记它,同时他让我懂得了一个道理,做什么事情都要随机应变,不能太死板,凡事要灵活运用。下棋让我考虑事情更全面;下棋让我的课间生活变得更丰富;下棋让我知道没有汗水就没有收获!

我爱象棋!

我喜欢下象棋。在家里时,爷爷就教会了我下象棋。从此,我对象棋的规则有了一定的认识。比如:“马走日”,“象飞田”,“炮要隔山打”,“小卒一去不复返”。象棋游戏还有一项硬规则,就是不能悔棋。

下象棋虽然是两人对弈,但是小小的棋盘里的32个棋子却风云莫测。时而运筹帷幄,时而险象环生,时而风起云涌,时而化险为夷。每当我看见道路边或小区里有几个人在下象棋时,我都会凑上前去观战,我的心中就擦起火花,跃跃欲试。

星期天,我写完作业,准备和爷爷来一把象棋比赛。规定是三局两胜。第一局我旗开得胜,当我们进入第二局时,情况非常不妙,爷爷的形势状况百出、破绽不定。当我的车来势汹汹地向他的最后一个卒扑向时,他的象立即飞了起来,把我的车给卷走了。马和炮也都为国捐躯了。我的帅旁边仅仅只剩下一个士和象时,他立马把我给围攻起来。当我想来一个后背突袭时,他马上把炮给调上来了,士就这样壮烈牺牲了。我们一人各胜一局,真是狭路相逢勇者胜啊!

当进入决胜局时,我的神情突然变得凝重起来,爷爷摆出了一个奇怪的阵势:“他把小卒都走在了前面,车、马、炮紧随其后,象和士守护着将。原来他是要引蛇出洞啊!想一鼓作气,打败我。”我毫不犹豫地用炮把他的卒全部打掉了。爷爷顿时紧张起来,我立刻调兵遣将,把车、马、炮都调到了前面,死死围住了“老将”,爷爷只好弃子逃跑,我高兴地说:“我赢了!我赢了!”

我爱下象棋,它给我带来了乐趣。它还提高了我的应变能力,它永远会伴随在我的身边。

有一天晚上,我和爸爸在小区楼下散步,看到几个老爷爷在下一种我不知道叫什么名字的棋子,爸爸告诉我说,这是中国象棋。象棋分为中国象棋和国际象棋,中国象棋是走在格点上的,而国际象棋的棋子是走在格子里的。中国象棋是中国人发明的,国际象棋是外国人发明的。听了爸爸的话,我对中国象棋产生了浓厚的兴趣,就让爸爸教我下中国象棋。

刚开始学下棋的时候,我每次都下错位置,爸爸就教我棋子要下到什么位置。慢慢地,我知道了走棋的规则。不过,尽管爸爸每次都让着我,可我每局还是输了。我有些泄气,不想学了。爸爸对我说:“凡事需尽力而为,半途而废者永无成就。”我听了,点点头,坚持跟爸爸学下棋,下着下着,我知道了如何攻击、如何防守……

再后来,我们学校也有了象棋台,我就每天早上去跟同学下象棋,几乎每次都是我赢他们。我很开心,学得更认真了。有一次,我和两个六年级的同学在比赛,他们联合起来和我对战,我非常用心地和他们周旋、厮杀。对手有些掉以轻心,没有注意我的棋子走向,不懂我的意图,一次又一次上当,结果,他们的棋子几乎全被我吃光,最后的胜利自然也是属于我了。

现在,在小区里,除了那群老爷爷们和我的爸爸,没有谁能把我打败,他们都说我下棋很厉害。我知道“台上一分钟,台下十年功”,要想当常胜将军,必须继续努力!

大学选修课象棋研究小论文

我的博客里有一篇,关于中国象棋和国际象棋的区别的转的别人的,好像是成都棋院的一个棋手写的,很不错的,可以参考

标题是什么呀?范围太广就无从下手了.

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是我整理的下象棋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

说起象棋,大家肯定不陌生,那可是中华文化的瑰宝,在世界上的影响力也不可忽视,“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧!小小32颗棋子,演绎着万千变化!

我在休息的时候非常喜欢下棋,但其中我还是最喜欢下象棋。象棋分为红,蓝两方;象棋中红,蓝两方的棋子数量和类型都是相同的,这就加强了象棋的公平性。象棋当中的棋子有:卒(兵),炮,车,马,象,士,帅(将)。其中帅(将)是最重要的,因为如果帅(将)被敌方“吃”掉的话,那么就意味这对方的所有棋子都“死”了;在象棋中有几种走子的规定:“兵”或“卒”每次只能走一格,走直线,只能前进,不能后退,只有过了河界到了对方领地才能左奔右突,施展才华。“炮”也是走直线,要隔一个棋子才能吃对方的棋子,俗称:“过山炮”。“车”的走法就有点长驱直入且左右开弓的意思了,只要前面有对方的棋子挡道都可以“格杀勿论”。而“马”走“日”,“相(象)”走“田”,指的是走这两个字的对角。“相(象)”不能过河界;“士(仕)”只能在米字格里面走斜线,“将(帅)”也只能在米字格里面走直线,它们都不能走出米字格,只能在“皇宫”——米字格内巡游。

我经常和爸爸一起下象棋,但我每次都是会惨败的:要么是被两面夹击被逼得无路可逃,最后“秒”掉;要么就是为了多吃一颗对方的字,而“自杀”。虽然我多次惨败在爸爸的手下,但我屡败屡战,不断总结下象棋的经验。经验就是:每走一步,要想好第二步,第三步……。

下象棋其实只要肯下功夫吸收战败的经验,俗话说:“失败是成功之母”。所以只要吸取教训就有可能战胜对方。

过年了,难得有空在外婆家玩一会儿,也难得让外祖父放下工作,陪我下象棋,领略中国文化的博大精深、古代中国的战略智慧。象棋的每一步,都包含着古人深奥的智慧。每一步,都要考虑敌人的位置与自己的位置,是否对自己有利。

摆好队列,之后的每一步我走的真是步步惊心啊!每一步都不敢有丝毫大意,走了二十多步后,还是没有明显的胜负变化。外祖父出动了“车”,几乎对准了我的所有在前场的主力,哈哈大笑起来:“这下,我就能在三步之内让你输得一败涂地。”我仔细地观察着棋局,有办法了,我赶紧把“炮”调回来,移动到两场中间的两个“兵”之间,我真为我的聪明倾倒,一箭双雕啊,我的“炮”既瞄住了外公的“将”,又盯住了他的“车”。无奈,他只能保住大王,舍弃攻击的主力了。我得意的笑了,那笑声,似乎比门口的鞭炮声还要响。

之后,我所有主力倾巢而出。以攻替防,以快制慢,以进为退。我在十步之内就制服了外祖父,外祖父也甘拜下风,我喝着加多宝,得意洋洋地念叨着:“我本就是不朽,谁能战胜我,哈哈哈!外公,你也要进步啦。”外祖父听了,笑而不语。

就这样,在爆竹声下,在笑声下我与外公下了一盘又一盘,有输也有赢。既不因为输了而气馁,也不会因为赢了而高兴过头,胜败乃兵家常事。我已经把自己当做了像孙膑、廉颇那样的军事家、在战场上指挥千军万马,笑到最后。

一早,沈云斌就来到我奶奶家对我说:“孙涛,今天我们来下一副象棋。昨天,我败给了你,心里不服,只是看错了一步棋子,今天我一定会打败你的。”我说:“好吧,今天我照样会打败你的。”我们便拿出了一副象棋,摆好了。

开始下棋了,第一步,我先走了当头炮。沈云斌便跳了马来对付我的炮。然后,我把炮移到了左边,准备等一会儿偷车将。这时,正好爷爷走过来,看到我下棋的步骤,立刻提醒我说:“涛涛,你怎么能够这样走呢?走棋要踏实,不要心存侥幸。”“对呀,你这么走是什么意思?”沈云斌跟着说。我欺侮沈云斌不知道这一步棋的厉害,就说:“我这么走这一步棋当然有我的用意,我意已决,你们不分劝我了。”爷爷听了,不高兴地摇了摇头走开了。然而,沈云斌却不知道我这一步棋的真正用意,便走了其它的一步棋。我便趁机用炮打象,高兴地说:“偷车将!”沈云斌这才发现我的真正意图,可惜已经太晚了。他只好上将让我吃他的车。

后来,沈云斌想用马来吃我的炮。我立刻派自己的车去保护炮。这时,我想到了一招绝招,那就是车炮联合将。如果沈云斌他再不作防备,那么他就要彻底输了。可是,他居然还是没有意识到事情的严重性照常来吃我的炮。我便立刻移车叫将,并且对他说:“沈去斌,你输了!”他说:“我输什么……”等到他看清了,便失望地说:“为什么今天我还会败给你?”我说:“你对全局看得不够,只是想得到一些局部的利益。”沈云斌说:“好,我懂了,回去再去看一些棋谱,下次一定会打败你的!”

我最喜欢下象棋了,所以老爸给我报了象棋班,让我去学象棋,并不是因为我一点都不会,而是让我的棋技变得更好。

我已经在老师那里学了一个星期多了,再加上以前老爸教我学的,现在的我已经有信心去挑战老爸啦!在一个天高气爽的下午,我找到老爸气宇轩昂的拿出棋盘跟老爸单挑,老爸爽快答应了我的挑战。还自信满满的说:“我还可以让你几步棋。”我郑重的说道:“不用”。

我下红棋,他下黑棋,我先走。开始了,只见我走了一步“当头炮”。老爸不紧不慢地走了一步“马跳日”挡了我的去路,不要我的炮过来。哼哼,我自有办法。我和他一样也跳起了马,接着,老爸把车移动了一步,我走得和他一样。只见他把另外一个炮搬了出来,我的嘴角浮起了一丝坏坏的笑,心里想着,哈哈,你完蛋了。我把车跳过来,而黑车就光荣的牺牲了,老爸的马跳过来,我的车也死了。旁观者老妈说话了:“这不是一个同归于尽的局面吗?”我笑呵呵的摇摇手指说道:“NO,NO,虽然双方的车都死了,但是他的马跳回了原地啊。“老妈点点头说:”你那炮就可以攻过来了。话音刚落。老爸便后悔般得说:”唉,真是粗心啊!”过了好久,我仔细地观察局面,看到了老爸的漏洞,立刻前去追击,把他的一员大将“炮”给吃了,忽然,听见我一声大喝:“将军。”然而这盘棋就这样结束,因为老爸的一个疏忽,我的炮就把他将给打死了。

老师说过:“下象棋要安静,还要仔细的看局面,不能粗心大意,注意力必须高度集中。”这句话一定会对我的象棋生涯有着很大的作用。

我今年寒假在楼下和一个叔叔学会了下象棋,我还学会了象棋的知识,如下:

棋子就摆在交叉点上。中间部分,也就是棋盘的第五,第六两横线之间末画竖线的空白地带称为“河界”。在中国象棋的棋盘中间,常有一区空隙,上写有“楚河”、“汉界”字样,这是以下棋比况历史上的“楚汉战争”。据史料记载,“楚河汉界”在古代的荥阳、成皋一带,该地北临黄河,西依邙山,东连平原,南接嵩山,是历代兵家兴师动众的战场。公元前203年,刘邦出兵攻打楚国,项羽粮缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚”的要求,从此就有了楚河汉界的说法。至今,在荥阳广武山上还保留有两座遥遥相对的古城遗址,西边那座叫汉王城,东边的叫霸王城,传说就是当年的刘邦、项羽所筑。两城中间,有一条宽约300米的大沟,这就是人们平常所说的鸿沟,也是象棋盘上所标界河的依据。

两端的中间,也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位,以斜交叉线构成“米”字方格的地方,叫作“九宫”(它恰好有九个交叉点),象征着中军帐。

我还学会了象棋的口语歌:马走日字,象飞田.车走直路,炮翻山.士走斜路护将边.小卒子一去不回还.

现在我的象棋水平已经不错了,希望同学们和我一起下象棋。

我是一个普通的小学四年级的男孩子。我没有参加过各种特长班,也没有在各种特长比赛中取得好成绩,但每个人都有值得别人为你竖起大拇指的长处,我也不例外 ——我爱下象棋。

我的象棋启蒙老师是妈妈。妈妈从象棋的摆法、走法开始一点一滴教我。最初,我每次都很快输给了妈妈,这让我很不服气。为了战胜妈妈,我试着看了许多象棋书,如《象棋入门》、《象棋战术》……我渐渐迷上了象棋,虽然进步不大,但偶尔也能战胜妈妈了。下象棋有苦有乐,有时候大意失荆州,一着不慎满盘皆输,有时候小卒过河赛大车,杀得妈妈落荒而逃,心里那叫个爽啊!

三年级的时候,我参加了学校的中国象棋活动班。象棋老师张老师经常耐心地教我们布局、拆局,给我们布置残局作业。我学会了一着特别厉害的战术——屏风马,就这一招,妈妈已经甘拜下风了。我每天做完作业,就要练习一小时的象棋。有时和妈妈练习,有时和电脑对弈,有时和同学切磋,有时挑战张老师。在学习象棋中,我学习了很多有趣的词句“当局者迷旁观者清”、“单车寡炮瞎胡闹”、“与君对局,此乃幸事”,我更是学到了“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”的做人道理。

在学习象棋中,我认识了许多新朋友,我们增进了友谊,我也日渐开朗大方,信心倍增。我的棋艺突飞猛进,当听到张老师的表扬后,我心里甜滋滋的,像一股清泉流淌过我的心田,沁人心脾,再苦再累,也值!

在象棋方面,我给自己一个大拇指。在丰富多彩的人生中,给自己一个“大拇指”,让茫然的自己更有信心。同学们,让我们为自己竖起“大拇指”吧!

今天,姥爷来了,我正想和他杀一盘象棋,切磋切磋棋艺。第一局,我选红,姥爷选白。我先走,我把炮横移到将前面,姥爷跳马,我拱中心卒,他也把中心兵向前移,我兵吃他兵,他马吃我兵,哈哈哈!您完了!我将军!原来我的炮在后面防守呢!这叫双炮重将。久经沙场,精通棋艺的姥爷竟没有看出来。,这招是“连环计”,多名对手都是被“连环计”打败的。“失算了!”姥爷说。

第二局,我还是选红,姥爷还是选白。我一马当先,再次使用“连续计”,但被姥爷的“一字长蛇阵”所破,只吃了他一个象。他的车一直死缠着我的马和炮,不久我的炮就“战死沙场了。”但我毫不气馁,仍然带着我的大将“奋勇杀敌。”我用马左跳右窜,把他的前锋——“车”引到“荒郊野地,”我的车早已在这儿埋伏,他的车成了我的“美味佳肴”了。由于我的掉以轻心我的五个兵都命丧黄泉了。我用双车一马当先,势如破竹,把姥爷打了个落花流水,杀他个片甲不留,就在我离成功只差半步之遥时,姥爷用后备主力——马,灭了我的大将——炮。姥爷只剩两个士,一个车了,我车和他车同归于尽,我又用最后一车把他两个士打死,胜负已定,我就来了个“车马一条线”。“我赢了!”我大获全胜,又打败了一个强劲的对手。

姥爷输棋后,唉声叹气的说:“我曾久经沙场,竟输给一名小将,惭愧呀,惭愧。”我得意洋洋地说:“胜败乃兵家常事嘛,以后好好努力!哈哈……

今天中午,我和表弟大战了一盘象棋,这盘象棋称得上是一场大屠杀。

大战刚开始,我就布好了战局,两个炮看住了两个马,两个车保护住了两个相,就等着那个敢死队员掉进陷阱里;表弟也不甘落后,抵挡住了我准备发起的层层进攻。象棋大屠杀就这样拉开了一个帷幕。

由于我们俩的象棋死防验守,可以出动的兵力就只剩下了各自的两个车,我灵机一动,立刻想出来了一个计谋,说干就干,我用左边的车放到了最左边的卒和他旁边卒的中间,并吃了旁边的那个卒,并想下一步吃他的马,他当然会跑马,这样,我的炮就光明正大的吃了他的侧卒;就这样,旧戏又重演了一次,他当然是防不胜防,但他没理我的双炮,把他的车放到了我的两个马之间,想让我二选一,但我没理他的车,吃光了他的卒,他当然会把我的马吃了,但他万万没想到的是,我的象在看马,就这样,我又理所应当的把他的车吃了,这使他后悔莫及;到这个时候,我的兵开始张狂了,除了过河遭遇不幸的两个兵,剩下的三个兵全部安全过河,这三个兵立刻组成了一队敢死队,吃掉了他的双象和一个炮,最后全部“殉国”了。

战局持续了十几分钟后,表弟拼光了所有的棋子,只剩下了孤身老将,而我却还有双相、双士、双车、一个马和一个炮,不用说,表弟战败了,而且是全军覆没,这难道不是一场象棋大屠杀吗?

今天,中午吃完饭刚要下楼,弟弟就对我说:“我现在的象棋技术突飞猛进,昨天太累了没给你说,今天我们来战它几百回合吧!”

“当然可以。”作为小象棋王的我倒要看看弟弟有什么长进。

我选黑,弟弟选红。双方很快打响了战斗。弟弟先后便使了个连环马,我马上回了个单刀直入,却被弟弟重重包围住。

我想:弟弟这次牛多了,而且我差不多半年没摸过象棋了,还是悠着点好。

幸亏有两炮在两旁掩护,我军才得以全身而退。弟弟骄傲起来,指挥着他的一车两炮孤军深入我的大本营,我见时机已到,两车再度进入他的大本营,两炮摆起双龙戏珠。

弟弟早已经被眼前小小的胜利而冲晕了头脑,根本没有注意到我的这一举动。我心里暗想:只要双马到位,大翻盘时刻就到了……

“将军!”没想到弟弟竟然势如破竹、兵临城下了。看看将军旁边,左边是一匹骏马,右边是一兵一炮,前方则又是一兵一炮。

“啊!怎么会这样啊!”我很惊讶。我左思右想,回马就把正前方红炮给干掉了,但他的马又把我的马给踩了,我的另一马又把他的马踩了,他一炮把我的马干了,我会车又把他的炮给吃了,目前一帅一车对战两个兵。

弟弟大势已去,只有两个兵和两位大帅了,经过一番苦战,终于将弟弟大帅给降服了。

抬起头,看看表,已经两点了,这场象棋比赛我和弟弟可谓是将遇良才,棋逢对手啊!

“别看我的年纪小,可是我的功夫高……”我常常边哼歌边为大伙表演爬树、倒挂金钩等本领。这些独门绝技样样都让小伙伴惊叫不已,但最让我骄傲的是还是下围棋。

上小学二年级的时候,我就认识了围棋。渐渐的就对围棋特别的感兴趣。于是我就下定决心要努力学习围棋。

在我不断的要求下,妈妈给我报了一个围棋兴趣班。老师首先给我讲的是:标准棋盘是十九路棋盘,然后我看见棋盘上有九个黑色的小圆点。我很好奇的问老师:“那些小圆点是什么?”老师很耐心地给我讲解:“这些小圆点都有一个共同的名字,叫星位。中间的星位有一个特殊的名字叫“天元”。老师又教我“小飞”和“大飞”要怎样“挂角”,怎样“守角”。老师非常地温柔,还教我:“大飞”和“小飞”“挂角”和“守角”要下在三线上。没想到刚教完我的“小飞守角”给下在了二线上。看到这里老师又不厌其烦的给我讲解到:“小飞守角不是在这里的”,我马上反应出来了,于是我重新“守角”,“这下对了,真聪明,不错!”老师微笑着对我说,我受到了鼓舞,和表扬,学习的就更专心了,经过不懈的努力,如今我已经是一个小棋手了。

通过这件事,我明白了一个道理:一人做事一开始,虽然没有成功,但不要灰心,不要气馁,只要你用心细心的去做,就一定能成功。

那一个个挺拔的将士立在前线,时刻准备战斗;那四四方方的沙场,不知经历了多少腥风血雨;战场变化莫测,谁也不知道下一秒会发生什么……没错!这就是国际象棋!每次望着这棋盘,我都会想起那场黑白之间的世纪大战。

“老爸!你可否与我一战!”

“战什么?”

“国际象棋!”

不一会儿,我们便开干起来了,为了让后期方便通兵,我就出动了8H位子上的兵。“GO,你瞧!我多智慧,嘻嘻!”倘若我现在照一下边上的镜子,一定会发现我的整个嘴都笑歪,有点像个反派大巫师。爸爸默不作声出2A的兵,前几回合,我们双方损失不大。爸爸干脆出了一只象,不妙!我家门竟被炸开了,爸爸把嘴一抿,那两排牙没影了,他双眼瞪得很大,眼珠显得更突了。我继续损兵折将,我的国王、王后只能呆在白格中不动。

爸爸得意极了:“小子!你不是很牛吗?我未损一人,而你只有七个人了……”我手心捏了一把汗,粘糊糊的,虽吃了象,可心中直打鼓,再抬头看一下爸爸,他龇牙咧嘴的笑,大白牙外露,显得十分刺眼。再看看棋盘,呀,我发现了破绽,爸爸的王后冲在前,可两条路全堵死了。我把一只马当诱饵,对着老爸说道:“找死!”爸爸丝毫没发现,一把把马吃了。等他反应过来,以为时已晚。我终于吃了所有的威胁棋子,之后用王后过关斩将,胜了。

爸爸眉头成了倒八字,张开口成了“O”字,他目瞪口呆:“你小子,还行!”

哈哈,真是“棋”乐无穷呀!

记得读二年级的时候,我还不会下象棋。以为象棋只是一种普通的玩具,并没有什么乐趣。

当我多次看大人们下的时候,慢慢从中看出一点乐趣。每次快被将死的时候,大家就会尽力想办法来挽救,我看到真的很刺激,便开始想学了。

象棋可以有很多种下法。我先学最难的捉全盘。想学全盘,先要认识第个棋子是怎么走的,然后再开始学下。刚学的时候,我老是很快就被人将死。我很不服气。后来我慢慢地懂得了要怎么灵活。就路数学应用时题一样,遇到了难题,要开动脑筋去思考。过一了段时间,我有了点进步了,不会一下子就被人将死。从此,我和象棋就像好朋友似的,天天粘在一起,一有时间我就去研究它,思考着它的下法。

每次我和高手下一次,就会学到很多高招:怎么进攻,怎么防守,要瞻前顾后,要一眼看三步甚至五步,有几种常用开局,中段要注意什么,残局怎么收拾,等等。然后我再用这些方法去跟另外的人下,常常能收到出奇制胜的效果。一来二去,我的棋艺大进,在孩子群中,我已是“打遍天下无敌手”,就是一般的大人,我也能战胜他。

我觉得象棋中最有用最好用的棋子,就是车马炮三种,因为它们能攻善守,而士和相都不得唯其能本地保护帅。我还觉得:进攻就是最好的防守,这也是历史上许多军事家们悟出的道理。

有赢有输,有笑有泪;胜不骄,败不馁;不断思考,互相切磋,不断提高,这就是下象棋的乐趣。

今天我家买了一副象棋,我拿回家就和姐姐下起来。 我和姐姐下象棋时,我还让了她两个子,可她拿起棋子不知道怎样去走棋子,我就告诉她:“马走日,象走田,横走车,炮翻山......”。

她知道了就和我下起来,她先走车,再走炮,我先走炮,在走车,她把我的`马吃了,我把她的小兵吃了,她把我的士吃了,我把她的老将吃了,一会儿功夫她输了。我又和哥哥玩,他先走炮再吃兵,我也跟着他用了同样的方法把他的兵吃光了,他把我的兵吃光了,我用车看住老将,他用炮放在车前面,我用车吃炮,他用车吃了我的车,可没想到他的老将和我的老将中间没有一个子,他用老将吃了我的老将,我输了。

我连输了两盘,非常泄气,我不想和哥哥玩了,想找一个比自己弱的人——姐姐切磋。可是妈妈却说:“做任何事要敢于同比自己强的人挑战,这样你才能取长补短,进步得更快;遇到困难不要泄气,一定要想办法战胜困难,这样你才能有胜利的可能。你每走一步棋的时候都应该想到下几步该怎样走,只有多想几步才能有胜过对方的希望。”有了妈妈的教导我有了信心,果然进步了很多。

真没想到下棋有这么大的学问,即能开发人的智力,又能磨练人的意志。还能使我懂得更多的知识。我以后一定要找高手挑战下棋,也做一名下棋高手。

谈起我家的趣事,那真是多得“一箩筐”。这不,又一件趣事发生了……

本人初学象棋,“菜鸟”一枚。在这个星期天的早上,我求爸爸和我一起下象棋。

“就你那水平,我几回合就能把你干掉!”爸爸满不在乎地说。

虽然爸爸在我眼里几乎“无所不能”,但他以前也没怎么下过象棋,所以我估计他的棋艺最多属中下水平。

“反正是“菜鸟”对“菜鸟”,谁赢还不一定呢。”我不服气地说。

“好啊,那咱俩下一盘看看!”

我快速地摆好棋盘,就开始和爸爸“决斗”了。

爸爸一不留神,他的“炮”、“马”和“车”都被我“吃掉”了。

“呵呵,还挺厉害的嘛!”爸爸笑着点点头,冲我竖起大姆指。

“那当然!”我得意洋洋地耸耸肩,摆出一副“目中无人”的气势。

正当我得意之际,爸爸冷不防地把我的“车”吃掉了。我后悔不已,唉,真是“骄兵必败”啊!

我决定开始反击。可是要怎么才能用好这些棋子呢?我绞尽脑汁地想,额头上渗出密密麻麻的汗珠。

后来,我终于想到了“制服”爸爸的好办法。我使用“声东击西”、“连环炮”等计策,“杀”得爸爸的棋子“片甲不留”、“人仰马翻”。最后爸爸只好乖乖地举手投降了。

“哈哈,你这小子就是聪明,看来我以后和你下棋要多留心眼喽!”爸爸笑眯眯地说,眼里充满了疼爱。

“那我也不是省油的灯啊!我笑嘻嘻地说。

“哈哈哈哈……”

我们父子俩快乐的笑声久久地回荡在我家的客厅里……

每个人都有一个爱好,有的是打乒乓球,有的是弹钢琴,而我却是喜欢下象棋。

我的爸爸也非常喜欢下中国象棋,他的棋技可厉害了,无人能敌。所谓“名师出高徒”,真的没说错。正因为有爸爸这样的名师,才又我这样的高徒。虽然我和爸爸的棋技还有一定的距离,但是我一定会更加努力,让我的棋技超过爸爸的。

今天晚上,我早早地做完作业,愁着没事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一场“爸子大战”开始了。

拿出棋盘,摆好棋子。我和爸爸对面坐下,我红他黑,由我先走。我架起当头炮,暗伏连环马,然后开动大车,到对方的阵地乱冲乱撞。顷刻间,我把他的一马一炮都给送进了坟墓。他五个兵就还剩下一个了,我翘起二郎腿,心想:光凭我一个子儿就差不多把你的子儿都吃了,更不用说把我的子儿都调上去了,怎么样,还不落花流水。我的开局得利而高兴。爸爸正在苦思冥想,突然,他眼睛一亮,把唯一的一个马跳到了那个兵的前面,想阻止我吃他的兵,我想:值吗?一个马和一个兵,到底谁重要?看我把你杀个落花流水的。当我的车气势汹汹地把他的马给吃掉的时候,他的兵却把我的车给卷走了。我想:糟了,我中了诱兵之计了。我懊悔极了,但这也无补于是,爸爸的棋子就像那决了堤的洪水,把我的棋子冲得七零八落,一马一炮也为国捐躯了。只见爸爸把大车出动,一会儿就把我给将死了。

我的象棋棋技越来越高了,但比上不足比下有余。我还要继续努力,相信我不需要多久,就能超过爸爸。我非常喜欢象棋,象棋在我的生活中不能缺少,就像五彩缤纷的天空,使我在这里找到了乐趣。

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的下象棋作文500字,希望对大家有所帮助。

我喜欢的游戏是下象棋。二年级在学校老师教我学会了下象棋,从此,我对象棋游戏规则有了认识。凡是游戏都有固定的游戏规则。象棋游戏也同样:“马走日”、“象飞田”、“炮要隔山打”、“小卒一去不回还”……下象棋还有一条硬规定:不能悔棋。下象棋虽然是两人对弈,但小小棋盘的32个棋子却风云莫测。时而运筹帷幄,时而险象环生,时而风起云涌,时而化险为夷。我非常喜欢博弈中带来的激情和快乐,随着对下象棋兴趣的增强,我的棋艺也有很大提高。每当看到路边和小区有人下象棋我都会凑上前去观战几分钟,心里就会擦出欲望的火花,激情四射,跃跃欲试。星期天,写完作业后,我与爸爸在家里进行象棋比赛,规定三局两胜。第一局我旗开得胜。第二局进入关键的残局时,我有些忘乎所以。当我的车气势汹汹地扑向他最后一个卒,一口吞掉时,爸爸迅速地飞起了象,一下子把我的车卷走了。丢车之后,风云突变,爸爸士气大振,让我防不胜防。一马一炮也为国捐躯了,最后连老帅身边的士、象也丢掉了。前两局经过激烈的争斗,我们各胜一局,真是棋逢对手啊!第三局是决胜局,一开始我用炮先打掉他三个小卒,爸爸有点儿乱了阵脚,举棋不定,破绽百出。我心里暗暗高兴,趁机调兵遣将,车、马、炮长驱直入,杀得爸爸难以招架,最后爸爸只好弃子投降。我胜了决胜局,心里十分激动,高兴得拍着手跳了起来:“我赢了!”下象棋使我懂得了做事要遵守规则,才能少出错误。下棋使我学会了勤动脑、多思考,才能提高智力。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”看,桃花绽开了笑脸;听,泉水在叮咚歌唱;闻,五颜六色的花儿芬芳扑鼻。在这个美丽的春天,我的心情特别好,缠着和爸爸下象棋。

双方准备就绪,马上就“开战”了。

我和爸爸先动马、拱卒、平炮、出车,双方大子占位,开始了激烈的“战争”。

爸爸的车吃掉了我的中卒。“将军!”爸爸一声令下,得意洋洋地喊。我用我的“千里马”把爸爸的车吃了,我哈哈大笑。“不!我的车被吃了。”爸爸拍着头,惊讶地喊。

不一会儿,双方棋子都到了河对岸,真正的“战争”正式打响。我的马跳到象的前面,“将军!”爸爸的老将只好向前走一步,离开自己的宝座。这时,我吃惊地喊起来:“不!爸爸的马正捉着我的车呢!”我灵机一动,把车平到五路,“将军!”爸爸只好把将向右走一步,我再将,在这紧急关头,爸爸把炮后退了几步,挡住了马脚,我把车平到八路,吃掉了爸爸的炮,爸爸把车往后放了放,防守着。我又一将,老将无处可逃,被我活捉了。

那一个圆圆的棋子,好像正在战斗的将士,把我带到了战场。我是楚军将领,爸爸是汉军将领,我军张弓射箭,爸爸的城里死尸一片。我军个个奋勇,城上的箭和炮石就像雨点一样发射出去,汉军血肉横飞,我军冲进城内,活捉汉军将领。

下象棋可真有趣呀!

一个普通的傍晚,我和爷爷又下起了象棋。

这次我当的红方,我决定不走寻常路。这次我先走“马”给爷爷的“兵”一个威慑。可爷爷不慌不忙走出了一个“象”。我的“马”再走直逼爷爷的“兵”,此时爷爷终于把“马”给搬了出来。我的“炮”移动到了从左往右第四个“兵”的后面。可爷爷居然不保他的“兵”,悄悄把他的“炮”给移开。然而我并没有注意爷爷的这个举动,之后爷爷的“车”直接南下。使我从主动变成了被动,只能被迫防守。之后爷爷利用“兵”、“马”、“炮”、慢慢地蚕食我的棋子,最终劣势越来越大输掉了比赛。这一局真是“大意失荆州”啊!

上一局我觉得输得不是很甘心,决定和爷爷再来一局。我开始针对他的“车”,不让它轻易到我们的阵营里面。可是我忽略了爷爷的“炮”让我损失了一枚大将“车”。随着我这枚大将失去以后,很多防守让我感到心有余而力不足。节节败退,快要攻到“将”时,本来我想牺牲一个“车”换来胜利。可爷爷的“车”挡住了我的去路。使我的胜利破灭。

下象棋有许多的好处,能提高我的逻辑和空间想象能力。还能学会尊重他人,赢不骄傲,输不气馁。可以使大脑多多运动。而且还能使我们面对应急情况处危不惊。

这两次失败说明我的技术还有很大差距,但是我会努力使我的技术越来越好。

暑假里,因为家里没人照顾我,所以我暂时住在外婆家里。有一天,我觉得很无聊,便对外公说:“外公,我们来下象棋吧,怎么样?”“好啊”外公说“看我怎样杀你个片甲不留”“哼,你可别小看我,我可是我们班的象棋冠军呢!”我不服气的边说边从我的棋堆里拿出一副象棋和外公下起来。

首先,我和外公依“楚汉”河界分别把车、马、炮、将、象、士等都依次就位。外公饶我年幼,让我先下。我才不客气呢,“先下手为强”当仁不让的就给外公来了个“仙人指路”,外公还给我一个“当头炮”,我连忙跳马挡住,外公又出动了车,彼此双方“兵来将挡,水来土淹”,棋盘上立刻呈现出剑拔弩张,硝烟弥漫的气氛……战火越演越烈,敌我双方在龙争虎斗,你来我往的.下了几十个回合后,到底“生姜还是老的辣”,随着时间的推移,我已下的汗流浃背,头顶冒烟,而外公却依然萧萧洒洒、镇定自如,真像是一位侠骨仙风的象棋高手啊!而此时我方阵营也只剩下了一个车和老将,而外公却仍然还有两个炮、一个马。显然,结果已经很明显——我输了。

后来,不服气的我又和外公连下了好几局,外公的实力真是深不可测,我因敌我双方势力悬殊而连战连败。最后,终于被我抓住外公在接电话时偶然的一个思想疏忽,利用“双炮叠叠将法”,侥幸赢了一局,稍微挽回了一些脸面。不过,我相信“有志不在年高”,只要我以后多动脑筋、勤练棋艺,用不了多久,我的棋艺就一定会超越外公的。

我爱下象棋,和哥哥在空闲的时,我们都会厮杀几局。而在这象棋游戏中,我也领悟了许多道理。

我看哥哥在家,我就对哥哥说:“要不要再和我一决高下?”哥哥看都不看我一眼说:“小菜鸟,就你也敢对我下挑战书?”我气的一蹦三尺高,“有本事你来一局呀,一看就是胆小鬼!”我的激将法果然有效,哥哥立即搬出了棋盘。

比赛开始了,上来哥哥就吃掉我三个小卒,我心想:“ 哈哈,你的车小命不保啦。”没想到哥哥看出了我的阴谋诡计,“哎呀”我惊叫一声,“你怎么把我的“车”给吃掉啦?”这下,我就剩下两马单车,一炮,可我哥还兵强马壮的。强攻不行,我智取。过了五分钟我看出哥哥想吃掉我的最后一“车”,我赶紧跑,这下我看你怎么吃我。

比赛进入白热化,哥哥还兵强马壮。我哥哥如果一直这样下去,那我岂不是不攻自破了。得想个办法,我就用调虎离山之计,看你怎么办。我又仔细一想,失去一个"马”,怎么办?可再一想,中国不是有句古话叫做:“舍不得孩子,套不着狼”?就这么办啦。

我用马去引开哥哥的单“车”,我的“马”左一跳,右一跳,可是哥哥在后面紧追不舍。我一不小心跳到死角里,我仿佛看见哥哥的“大将军”用绳子捆住了我的马脚,而我的马在仰天长鸣……这时,我趁哥哥要吃我的“马”时,我的“炮”赶紧到底,随后我的“车”直下到底。哈哈,一招制胜。哥哥一不小心失去大局。

一着不慎,满盘皆输!生活中又何尝不是这样,如果交了坏朋友,走错了路,就会留下一失足成千古恨的遗憾;学习上又何尝不是这样,如果对某一科不感兴趣而放弃,知识上也会留下永远的缺憾。

我爱下象棋,不但在于它所带来的乐趣,更在于它给我的人生启发。

最近,我迷上了下象棋,一有时间,我就缠着老爸陪我下棋。

一天放学后,我照例像老爸发起了“挑战”,老爸爽快地答应了我的挑战。

摆好棋阵,我俩就开始了。我跳“马”,他走“炮”,我走“士”,他“飞象”……我俩互不相让。渐渐地我占了上风,就开始得意起来。我只顾进攻,忽视了防守。突然看见老爸的“马”冲进了我的军营。我见形势不妙,急忙上“车”,但已经晚了,我的老将已经被老爸的棋子围得无法动弹。只见老爸跳“马”将我的老将吃掉了。一看棋盘我和老爸都没有损失几个棋子,但我却被老爸给将死了。

我不服气,又和老爸开始了新的一局。虽然我多加了几分小心,但杀了几个回合后,还是输给了老爸。我的小嘴立马就撅了起来。爸爸看到我不高兴的样子,摸着我的头笑着对我说:“儿子,下象棋不能光想着吃对方的棋子,要先保护好自己的棋,另外就是要虚心观察对方所走的每一步棋,再认真考虑自己如何去防守和进攻”。经过老爸耐心指导,我领悟到了很多。我决定再和老爸战一局。我开始打防守战,防守战完成后,再用我的棋子冲向敌营。就在我快要被将死时,我用了一招“马后炮”,先发制人,反败为胜了。我高兴得跳了起来。

和老爸下棋使我明白一个道理:失败并不可怕,重要的是我们要在失败中总结经验,争取下一次取得胜利!

全家人都知道,我和爸爸是象棋界的“死对头”,每次下棋都是“沙场无亲情”,双方都毫不留情地使出浑身解数,不拼个你死我活都誓不罢休。

爸爸每次都把我逼得束手无策。到目前为止,我和爸爸比分是N:当然属于我了,N嘛,因为爸爸每次都赢,所以我也懒得去记了。由于我总是输,我就在心里暗下决心,一定要赢爸爸。

我常常在暗地里找学校象棋社的徐老师帮我提高棋艺,平时还找各种对手切磋,一天一天过去了,我的棋艺也算有所提高了。真是日月如梭呀,离上次与爸爸大战已经过去了两个星期了,我又向爸爸提出挑战。

爸爸刚开始有些犹豫,但我一用激将法,爸爸就立刻上钩了。

比赛开始了,全家人都围过来看。爸爸一开战就给我来了一个下马威,可我也不甘示弱,刚好用上徐老师常用的招数,终于把爸爸给压制住了。我借此机会强烈进攻,最后以微弱的优势赢得了胜利,本以为这下爸爸骄傲不起来了,没想到他说:“嗯,好样的,像你老爸!”说着,还一脸骄傲和得意。

爸爸的“骄傲”,锻炼了我抵抗挫折的能力;爸爸的“骄傲”是对我最高的嘉奖。没有失败就没有成功,只有坚持,才有胜利。其实,失败也是成长的基石,爸爸仅仅是在跟我下棋吗?不,他也在引导我积极自信地下好人生的棋。

一张熟悉的棋盘,加上红黑共三十二枚棋子,组成了令我兴奋的中国象棋的一片天地。

拿出已沾上一层薄薄灰尘的棋盘,取出棋子,准备和以前每次每局都赢我的爷爷“大动干戈”一场。

爷爷用的是红棋子,而我用的是黑棋子。爷爷上士,我将炮移到右边车的前面,爷爷再上象,我很高兴,随后把炮前面的卒向前移一下,爷爷出了马,我则用炮打掉了一个兵,爷爷用车吃了我的那只黑炮,随后一着就把红炮移到车后,我吓了一跳,万一爷爷用炮打小卒,我岂不白白牺牲一员大将——车了吗?还好爷爷用车吃了我的那个可怜的小卒,令我欣喜若狂,我用黑车向前一推吃了爷爷的车,并拍着大叫:“上当啦,上当啦”,爷爷看了看周围的确没有棋子可吃车了,这时,爷爷缓缓抬起头,慢慢地摘下老花眼镜笑了笑说:“哎呀,我的小孙子棋术长进了好多嘛!”我也笑笑说:“以前我局局都输给您,一直在想是什么原因,后来经过仔细观察,终于看出一点点微小的破绽了。”然后爷爷相继丢了双马和一个士,还让我的小卒过了河,但此时,爷爷的一个马和另一员虎将——车冲入我的领地奋力厮杀,我那双车虎将冲入爷爷的领地,再用另一只炮在爷爷的领地左轰右打、左厮右杀,到最后都损失惨重——我的卒全部牺牲,双马也丢了,还丢了一只象一个士外加一个炮,爷爷比我还可怜,除了双炮和一个车一个马,全都牺牲,到最后爷爷的棋被我将死了。

我获得了胜利,第一次品味到了赢棋的喜悦,中国象棋真是“棋乐无穷”。

象棋,看似一简单的休闲娱乐项目,可真正操作起来,可不是那么简单喔!

说起我学象棋,还有那么一段小插曲呢!

那是阳关明媚的一天,我和姐姐看见一些老爷爷拿着蒲扇,坐在摇椅上,在下象棋呢!我看着觉得还挺有趣儿,就在那儿看得津津有味!后来一棋下完,他们就不下了,说是脑子已经灵活了,就不下了。我觉得疑惑,就忍不住问了一句:“为什么呀?”那些爷爷说:“下象棋是一种锻炼脑子的项目,不仅对我们老年人好,对你们儿童也是受益匪浅啊!”我听了,还是疑惑不解,便走了。过了一会儿,我又看见一堆小孩儿在那儿下象棋,我又想起老爷爷对我说的话,此时,我便对象棋来了无法形容的兴趣。后来,我连续看到各种年龄的人在下象棋,便觉得我跟象棋有着不解之缘。Next,我便缠着姐姐给我买象棋,又让爸爸教我下。后来,才学会了象棋。我也体会到了里面的愉悦,也领悟了老爷爷的话,也觉得的确锻炼了我的思维。

自从我对象棋感兴趣后,就三天两头跑到老爷爷那儿,看他们下象棋。不知不觉,下棋技术就不知不觉地提高了,也有了许多百战百胜的计谋。自此,和爸爸下棋,也常胜过他。接着,又一位下棋高手来跟我下棋了,那就是我爷爷。一天早晨,我起了个大早,便到房间里把爷爷叫了起来,让他陪我下象棋。爷爷看我那积极劲儿,也便随了我。在不断看棋、下棋,与人切磋时,我的棋艺也吸收了不少的精华。

从此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我对下棋的劲头从未打消过。因为我能从中找到快乐。

虽然下棋场上有胜有败,输赢难测,但每回下完棋后,我的心中就无比喜悦,无比激动!也练就了我胜不骄,败不馁的品质!

今天我和爸爸闲着没事,我们便一起下棋。

比赛开始了,爸爸抢先把炮转到了正中间,我急忙派马防守,爸爸东转西转几个回合下来,进攻都失败了,心里不免有些心慌。我看着爸爸那表情,就知道他现在正在沉思,趁这个时候,我急忙拍炮为护驾大元帅,马为先峰官,把兵符交给了两个车,浩浩荡荡像我爸爸的军营杀了过去。还没等爸爸反应过来我已经把他的象干掉了。爸爸一看形势不妙,立刻派五个兵为敢死队,两个马为火头军,两个炮为先封官,两个车来保护元帅,浩浩荡荡向我军扑来。经过激烈的搏斗,我军元气大伤,我立刻鸣金收兵,在两个炮的火拼下,终于撤回了军营。我们在军营里一边养伤,一边想怎样对付我爸爸,在大家的公认下,看来,硬取是不行的,必须智取。我们决定向爸爸使用美食计,并且,炮自告奋勇为国捐躯。于是,我就把炮移到了移到了象的脚底下,爸爸一看我的炮在他的象蹄子底下,高兴的不得了,正准备去吃,立刻停了下来,心想:我会有那么粗心吗?我看见爸爸犹豫不决,心里顿生一计。于是大喊:“啊,我怎么把炮走到这里了?能不能让我回一步棋?”爸爸一听,高兴的手舞足蹈,立刻说不行,马上把我的炮给吃了。看他的样子,好像抓住了一根救命稻草似的。将军,我大声说道。爸爸你中我的美食计了 。爸爸一听,立刻傻了眼,脸上的那股高兴劲完全消失了,只见他的将左一挪,右一挪,怎么也挪不动,这时,我爸爸急得像热锅上的蚂蚁——团团转,没办法,胜局已定,我爸爸只好认输。

通过这场比赛,我明白了,在人生的道路上有许多陷阱,不要听他人的甜言蜜语或金钱的诱惑,而掉了进去,到时候,说什么都晚了。

今天,中午吃完饭刚要下楼,弟弟就对我说:“我现在的象棋技术突飞猛进,昨天太累了没给你说,今天我们来战它几百回合吧!”

“当然可以。”作为小象棋王的我倒要看看弟弟有什么长进。

我选黑,弟弟选红。双方很快打响了战斗。弟弟先后便使了个连环马,我马上回了个单刀直入,却被弟弟重重包围住。

我想:弟弟这次牛多了,而且我差不多半年没摸过象棋了,还是悠着点好。

幸亏有两炮在两旁掩护,我军才得以全身而退。弟弟骄傲起来,指挥着他的一车两炮孤军深入我的大本营,我见时机已到,两车再度进入他的大本营,两炮摆起双龙戏珠。

弟弟早已经被眼前小小的胜利而冲晕了头脑,根本没有注意到我的这一举动。我心里暗想:只要双马到位,大翻盘时刻就到了……

“将军!”没想到弟弟竟然势如破竹、兵临城下了。看看将军旁边,左边是一匹骏马,右边是一兵一炮,前方则又是一兵一炮。

“啊!怎么会这样啊!”我很惊讶。我左思右想,回马就把正前方红炮给干掉了,但他的马又把我的马给踩了,我的另一马又把他的马踩了,他一炮把我的马干了,我会车又把他的炮给吃了,目前一帅一车对战两个兵。

弟弟大势已去,只有两个兵和两位大帅了,经过一番苦战,终于将弟弟大帅给降服了。

抬起头,看看表,已经两点了,这场象棋比赛我和弟弟可谓是将遇良才,棋逢对手啊!

我的爷爷十分喜欢象棋,光收集的象棋就有好几十副呢,有从内蒙古带来的白玉象棋,北京带来的牛皮象棋,还有从广西带来的红木象棋……说到爷爷下象棋,还有故事呢。爷爷小时候十分喜欢象棋,有一天他在外面看见他的同学在玩象棋,也跟着一起玩,玩到天黑还不回家,最后太奶奶来外面找到他,他才恋恋不舍地回家。

现在爷爷年纪大了,更喜欢下象棋,每天都要找人下几盘。爷爷下象棋时有个特点,就是总喜欢骂人。胜了要骂人,但骂声中带有自豪感,仰着头沾沾自喜,脸上也喜笑颜开,然后以胜利者的姿态去和别人下下一盘棋;输了更要骂人,首先是有点懊恼,有点后悔,还不服气,然后就气冲冲地要求对手再下一盘。

如果没有对手,爷爷就会在办公室里与电脑下棋。有一次,爷爷在电脑上下棋,他先上卒再上车,一切严谨有序,可有一步刚下完就后悔了,嘴巴也开始骂起来了:“这步臭棋,,哎呀,怎么这样走呢……”

爷爷一骂就停不下来了,一停不下来就越会出错,越出错骂声就越停不下来。但就在这时,对手也露出了破绽,爷爷开始反败为胜,对手接连败退,爷爷则趁机乘胜追击、步步为营,这时他激动得又骂起来,但这次是骂对手了:“这步棋都不会下,太容易了,还是一级呢,连三级都不如……”最后爷爷轻松地把对手打败了。

我虽然敬佩爷爷的棋艺,但还是希望爷爷下棋时不要骂人,这样的习惯一点也不好。

我爱下象棋我爱下象棋象棋,它是古人智慧的结晶,是文化的流传。一开始,我并不懂得下象棋。直到那一天,我见到弟弟正和一位老爷爷下象棋,两人的技术使我迷恋上了象棋。我软磨硬泡地求弟弟教我下象棋,弟弟只告诉我一句话:“马走日子格;象走田子格;车走直线;炮打隔山子……”我记住了弟弟的话,于是,我每天都认真练习。这几年来,我越来越喜欢下棋了。这不,我又向弟弟挑战了。摆好棋子后,我们俩杀的真激烈呀!双方横马跳卒,车攻炮轰,你来我往,杀的难解难分。不一会,我的“车”“马”“炮”一齐出动,前轰后打,左突右冲。

只见弟弟不慌不忙,用个单“车”在棋盘上所向披靡,纵横驰骋,杀的我连连被吃子。最终,我还是“孔夫子搬家——净是(输)”。但我可不是一个轻言放弃的人,更不会因为象棋输了而不下象棋了,我会更加努力学习的!于是,我拜弟弟为师,学习象棋。放学回家后,我是时刻都在练习象棋,现在,我的象棋技术明显提高了许多,有了显而易见的长进。我又向弟弟挑战,弟弟有些大意,而我却万分细心。

经历了一个小时的苦战后,弟弟与我“将帅碰面”了,于是弟弟输了。我非常高兴,甚至比吃了糖果还甜,心里美滋滋的。爸爸对我说:“做人不能骄傲,一定要努力向象棋高手挑战,加油吧!”我把爸爸的话铭记在心中。为了有资格向象棋高手挑战,我借了许多关于下象棋方法的书。现在在班里下象棋,我虽然不是名列前茅,但我会继续努力的。加油吧!争取超越他们!我爱下象棋!我爱古人的智慧!

我爱文化的流传!当然了,我是不会骄傲的,因为我相信有一天我的象棋技术会一鸣惊人的,但是这离不开我的刻苦努力和刻苦练习!

小时候我经常看到东泉商场边的卖彩票的地方有人在那里下象棋,看的人比下的人还多。我也想下象棋,经常找爸爸或爷爷下,可每次总是我输。暑假前我看到少年宫有象棋培训班,便让妈妈去帮我报名学象棋,妈妈认为象棋是一种艺术,下象棋是一种动脑,很是支持并一放假就报了名。

到了培训班后,我不仅知道了“马飞斜日象飞田,炮隔子打子;卒子过河当小车、老车是横吃竖逮,象不出国、师不出家”;还知道了“当头炮”、“双重炮”、“连环马”、“屏风马”、“天地炮”等。

星期日下午,我拿出象棋向爸爸“挑战”,爸爸欣然同意。开始了,我先架了个当头炮,爸爸以屏风马回阵。就这样,你一炮,我一马,很快就展开了“厮杀”。我和爸爸周旋了好长一段时间,我精心设计的天地炮眼看就要成功了,却因为爸提早发现了并吃了我一个炮,我十分的生气,迅速出车,准备下车将军。没想到爸爸早有埋伏,早就准备好了,我车一下去爸爸立刻飞象捉车,吓得我的车只好快跑。爸爸一边下一边说:“下棋要三思而后行,要做到走一步看二步想三步……”

“战争”进行了很久,我被下得只剩二马一车,爸爸还有二车,我决心将死爸爸的老帅,便用了一个“迷惑战”的计策,老爸没有发现吃了我一马;我的另一马和车联合起来将军战胜了爸爸,我终于胜利了!我高兴得跳了起来,我赢了!

象棋是我的好朋友,我爱下象棋,我知道我的棋艺还很一般,但我会认真学习,争取早日成为一名棋手。

今天李想来我家玩,我们开始“杀”象棋。

我们摆好“士兵”开始战斗,空气中充满了火药味。我拿出了一颗黑子,派出一个大炮,杀死了李想的一个小士兵,李想用马“吃”了我的炮,然后又“吃”了我的另一个炮和一辆车,遭啦,我就剩一个家伙啦。

我把唯一的一辆“车”放在营里按兵不动,担心极了,李想的大“炮”会不会吃我?可李想好像没注意,只吃了我的一个兵,我的心“咚”的一下就回到了肚子里了。我大笑,太好啦,太好啦,李想还不知道是怎么回事呢,等她回过味来,已经来不及了。

经过几个来回的厮杀之后,我终于逮到一个机会,可以吃李想的“老将”,我把“车”放在离老将两步距离的地方,可李想却把“士”往前一放,吃了我的“车”。我心里一想不对呀,“士”只能走斜线,不能直走,没想到李想一脸的不服气,还说我悔棋,自信的我和她吵了起来。

妈妈听到吵闹声过来询问为什么?我们都说对方走错了,妈妈看了看后说,“‘士’是不能走直线的,只可以在田字格的斜线内来回走,李想犯规啦”。李想听了妈妈的话后,只好把“士”退了下去,不过李想又用“象”吃了我的“车”,这下彻底完了,大家伙全没了,我又挣扎了一会儿,“老将”还是死了。

这场战斗我本想取胜,没想到赔了夫人又折兵,看起来还是我的方法与策略不够成熟。

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