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毕业论文图表区别

发布时间:2024-07-05 17:50:32

毕业论文图表区别

毕业设计的基本要求1.按任务书的规定,学生在教师的指导下,独立完成所要求的内容,严禁抄袭;2.设计方案合理、可行,图面质量符合规定,说明书文理通顺,书写整洁;3.论点明确,论据充分,结论正确;4.体现先进技术、新的试验方法和计算方法;5.有一定技术经济分析;6.工作量要求(以12周计)(1)学生毕业设计完成的绘图工作量,由学院、系及指导教师根据毕业设计论文的具体情况来确定;(2)毕业设计说明书要求按统一格式编写,工程设计型的计算说明书不少于15000字,其它类型的计算说明书及实验分析不少于19000字。(3)有特殊要求的学科,可根据所学专业的特点,比照上述工作量的要求,完成毕业设计(论文);(4)翻译一篇与本毕业设计(论文)相关的外文参考文献,不少于5000字符。7.指导教师在毕业设计(论文)题目确定后,应编写“兰州交通大学毕业设计论文任务书”,并在毕业设计(论文)工作开始两周前发给学生。8.指导教师要指导学生在毕业设计(论文)工作开始后两周内完成“开题报告”(见附件二),合格后才能开始毕业设计(论文)工作。

具体的范文模板链接:

毕业设计和毕业论文的区别如下:

一、指代不同

1、毕业设计:是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。

2、毕业论文:是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。

二、内容不同

1、毕业设计:在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。

应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习,经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据,学生通过毕业设计答辩,成绩评定及格才能毕业。

2、毕业论文:题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案。

设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

三、作用不同

1、毕业设计:旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

2、毕业论文:培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

毕业论文目的:

1、培养学生的科学研究能力。

2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。

3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

毕业论文意义:

1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。

2、通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。

3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。

毕业论文应包括以下几个部分,要按照以下要求来写: 论文首页,包括论文标题、单位姓名等中文摘要及其关键词英文摘要及其关键词目录正文(含引言或序言),要注意论文中图表、注释格式参考文献附录(可选)1、论文题目 论文题目以简明的词语恰当、准确地反映论文最重要的内容(一般不超过20字)。论文题目通常由名词性短语构成,应尽量避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代码和公式等。 如论文题目内容层次很多,难以简化时,可采用题名和副题名相结合的方法,其中副题名起补充、阐明题名的作用。题名和副题名在整篇论文的不同地方出现时,应保持一致。 2、摘要 摘要是论文内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文,一般以第三人称语气写成,不加评论和补充的解释。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要一般应说明研究工作的目的、方法、结果和结论等,重点是结果和结论。 中文摘要一般字数为300~600字,英文摘要要实词在300个左右,如遇特殊需要字数可以略多。摘要中应尽量避免采用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 3、关键词 关键词(包括中文和英文关键词)是表述论文主题内容信息的单词或术语,应体现论文特色,具有语义性,在论文中有明确的出处。 关键词数量一般为3~8个,每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号,中英文关键词应一一对应,中文关键词前应冠以“关键词:”,英文关键词前冠以“Key words:”作为标志。 4、目录 目录即论文各章节的顺序列表。论文应写出目录,标明页码,便于阅读和掌握论文的主要内容,目录层次要求不多于3级。 5、正文 正文包括:绪论(或前言、序言)、本论、结论。 (1) 绪论:是论文的开头部分,包括以下几项内容: ① 说明论文写作的目的、意义,对所研究问题的认识; ② 提出问题。 (2) 本论:是论文的主体,是论文中最重要的部分,整个论证过程在此展开。本论一般包括: ① 根据中心论点的需要,确定分论点并安排好文章层次、段落; ② 提出分论点,并展开论述。 (3) 结论:是论文的结尾,主要包括三部分内容: ① 提出或强调得出的结论; ② 对论题研究未来发展趋势的展望; ③ 有关问题的简要说明。 (理工科专业、经管文法类专业一般要求10000~15000字)。 6、参考文献 参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合,是论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。论文的参考文献要求10篇以上,其中至少有2篇以上的外文参考文献。 7、附录 根据论文的内容要求,确定是否需要附录。包括放在正文内过分冗长的公式推导、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义等。

正文中所有图都应有编号和图题。

图的编号由“图和从1开始的阿拉伯数字组成,例如:“图1”图2/等。图的

编号可以一直连续到文末,图较多时,也可分章编号。

图题即图的名字,每幅图都应有图题,并置于图的编号之后,与编号之前空

一格排写。图的编号和图题置于图下方的居中位置,宇体采用5号宋体。图中若有分

图时,分图的编号用(a)、(b)等置于分图之下。正文中与相关图对应文宇处须在括弧中

注明“见图n”字样。

图与其图题不得拆开排写于两页,插图处的该页空白不够排写该图整体时,

可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。

饼状图

正文中所有表都应有编号和表题。

表的编号由“表”'和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。表的编

号可一直连续到文末,表较多时,也可分章编号。

表题即表的名称。每个表都应有表题,并置于表的编号之后,与编号之前空

-格排写。表的编号和表题应置于表上方的居中位置,字体采用5号宋体。正文中与

相关表对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样;表题中不允许使用标点符号。

表与其表题不得拆开排写于两页,表格应写在离正文首次出现处的近处,不

应过分超前或拖后。表格允许下页接写,接写时应重复表的编号,后跟表题(可省略)

和“(续),续表均应重复表头和关于单位的陈述。

走势图

毕业论文图和表区别

table是表,figure是图

算作图。插入柱形图,并选择数据源。选中柱形图中占比例的柱形图,选择设置数据点格式。设置数据系列格式中的系列选项中,系列绘制在选择次坐标轴。右键单击占比例,进入更多图表页面,点击底部的组合图标。在写论文时,考虑与读者交流信息的最佳方法是非常重要的一环。尤其是当你计划使用数字,文字或图像形式的数据来帮助构建和支持自己的论点时。一般来说,数据摘要可以采用文本、表格或图形的形式。表格以列(Column)或行(Row)的形式呈现数字或文本列表,可用于合成现有文献,解释变量或呈现调查问题。它们把数据从文本主体中独立出来,这样文章便更具可读性。表通常用于显示原始数据,而不是在要显示变量之间的关系时使用。图形是结果的直观表示。它们以图形(Graph)、图表(Chart),绘图(Drawing),照片(Photo)或地图(Map)的形式出现。图形提供视觉效果,可以有效传达你的主要发现。一般它们用于显示趋势和关系模式,但也可以用于呈现复杂数据。图形不应重复表格中的相同信息,反之亦然。

数据越少,用表格越好,数据越多,用统计图越好。在表达式方面,应尽可能使用最紧凑的格式,即相同的数据信息可以用图形或表格表示,不要两者都使用,导致重复表达,在构建数据表时,我们应该权衡数据的完整性和重要性,不要使表过于复杂。

学位论文图和表的区别在哪

图片和表格的题注格式没有区别一般情况下,我们的论文中经常会有图形、表格和公式,而且根据论文的排版要求,这些项目都要有标题,而且标题还要有编号。

根据前面的,我们可以知道,这里的编号,我们也应该有自动化的工具来实现,没错,这就是我们这篇文章中要讲的题注。它可以帮助我们为图形、表格和公式自动添加编号。具体的编号要求要求,我已在本系列文章的第二篇中有详细的介绍,这里不再赘述。

方法/步骤

1、首先,在样式浮动框中将题注的格式设置好,如图所示。

2、点击“引用”菜单,在“题注”框中点击“插入题注”的图标,弹出题注设置对话框,如图所示。

3、设置图形题注。在“标签”中选择“图”,若没有你需要的标签,可以自己新建一个标签。然后点击“编号”,设置编号格式:勾选“包含章节号”,“章节起始样式”选择“标题1”,“使用分隔符”选择“句点”,然后点击“确定”。一般而言,图形的题注在图形下方,居中。

4、设置表格题注。在“标签”中选择“表”。再点击“编号”,设置编号格式:勾选“包含章节号”,“章节起始样式”选择“标题1”,“使用分隔符”选择“句点”,然后点击“确定”。一般情况下,表格的题注在表格上方,居中。如图所示。

5、同样的方式,设置公式的题注。一般情况下,公式的题注一般在公式的最右侧,关于最右侧如何设置,后面讲到制表位的时候会细讲。

数据越少,用表格越好,数据越多,用统计图越好。在表达式方面,应尽可能使用最紧凑的格式,即相同的数据信息可以用图形或表格表示,不要两者都使用,导致重复表达,在构建数据表时,我们应该权衡数据的完整性和重要性,不要使表过于复杂。

1.表格和图表:在任何论文中,从统计学的角度对表格收集的数据进行分析能起到相当重要的辅助作用。每当读者看到这些数字,读者就会发现它们对理解文本起到参考的价值。包括附录在内的所有图表都必须按逻辑顺序用阿拉伯数字进行编号。每个表格上有文字说明来陈述表格的内容,说明文字通常用大写字母放在表号的下面。(详情请参阅第十章)对表格进行布局时,我们应以整洁及便于理解为指导原则。如果表格中的内容也需要脚注的话,就把它们放在表格底线下面,不要放在有其它文本注释的页底。如果表格只有一个脚注,那么就用星号,脚注用单倍行距,而与其它词条之间用双倍行距。如果表格过长、一页装不下时,就用“TABLE---continued”字样放在表格线上的中间部位,表格标题没必要再重复,尽可能把表格放在一页内。图表和表格一样,在帮助文本说明问题时很有用,把数字排在图表中可以让读者读起来方便、清晰、简明、易懂。但要注意,用图片时必须附有文字说明。 2.文字说明:除了以上提到的图表需用文字说明外,一些蓝图、图片、表格、原始绘画、地图、照片等任何用于说明文本的东西都需说明。文字说明的应用规范和图表的相同,它们应该尽可能地与文本内容紧密相连,并且对解释问题起到一定的作用。并非所有的论文都需图表、表格及说明,使用时必须谨慎,因为过多地使用或使用不当都会削弱论文的整体效果而起不到加强的作用。

图书和杂志的区别

1.延续性 期刊是连续出版物,而图书是非连续出版物,所以,延续性是期刊与图书的最主要区别。2.时效性 期刊要求贴近现实社会生活,每一期新出版的期刊,总与当时的时代背景有着密切联系,一旦时过境迁,便会显得“陈旧”,表现出较强的时效性。图书则具有比较稳定的特点,时效性相对较弱。3.节奏性 期刊的出版时间一般有周期要求,周刊、半月刊、月刊、双月刊等就是按照不同的时间节奏定期出版的,表现出明显的节奏性。图书的出版时间在一般情况下没有严格要求。4.一次性 期刊一般不会再版或重印(但可以结集出版,如出版合订本、精选本等),往往“一版定终身”;图书则有效销售时间比较长,往往具有多次重印甚至修订再版的机会。5.定向性 期刊有固定的价格和明确的读者。采用预订等手段定向发行,形成稳定的读者队伍。图书虽也有自己的读者对象,但每种新书都要有获得市场确认的过程。6.广告性 因为期刊具有定向、定期发行的特点,且拥有相对稳定的发行量,往往可以成为良好的广告载体,深受广告客户的重视。图书基本上不登载广告,即使偶尔申请登载,其传播效果一般不及期刊。

图书,是指书籍、地图、年画、图片、画册,以及含有文字、图画内容的年历、月历、日历,以及由新闻出版总署认定的其他内容载体形式。期刊又称杂志,是指有固定名称,用卷、期或者年、季、月顺序编号,按照一定周期出版的成册连续出版物。

从审核到出版,标准都不相同。内容也不一样,书一般是一个作者。而杂志是由杂志编辑部从多个作者的投稿中择优选定,再集结印刷的。杂志跟报纸一样是期刊,定期出版一本。

发表的论文和毕业论文区别

毕业论文是上万字的论文,而期刊论文只是学术论文,只需要字数在3000左右就行。格式上都一样。只是内容的详细。可以偷懒的把毕业论文里的一部分摘出来发期刊论文

研究生吧从篇幅及内容上说,期刊发表论文应该为5000字以下,就某一课题的某一具体方面进行阐述,提出新的观点与解决方法;而毕业论文至少要20000字以上,就某一课题进行综述,并在某一具体方面提出自己的新观点,并得出解决方法与实验结果,分析优略性。一般来讲,期刊论文如果刚好写的是你毕业论文方向的,可以作为毕业论文内容的一章放在里边。至于格式的问题,各个杂志、学校略有不同,上万方数据去查查吧~~

学术论文和毕业论文的区别如下:

习作性:根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础。

毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。

指导性:毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。

在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。

层次性:毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。

这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。

第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。

区别一:毕业论文字数通常1W字数以上,期刊论文大概2000-6000字数不等。区别二:毕业论文不要求文章一定要多大创新,期刊论文必须具有一定创新才能录用区别三:毕业论文对写作要求不大,字数够一般都能够过,期刊论文对写作要求比较高,如果想锻炼自己的写作能力,可以百度下:普刊学术中心

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