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2年学硕的学制一般是3年，专硕是2年宁夏师范学院学术硕士研究生学制一般为3-5年，教育硕士专业学位研究生的学制一般为2-4年。硕士研究生采取全日制学习方式；学生完成所修课程学分、通过学位论文答辩，颁发硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

“头”加一笔是什么字？买烂，利，亚，开，叶，史，主，舌，玉，头，灭添加一笔成什么字？烂添加一笔为烊；烊，汉字，煎药方法之一。利添加一笔为刹；刹，是汉语词汇，汉语拼音为chà或shā，部首是刂，笔画是6，总笔画是8。读chà时，梵语“刹多罗”的简称，寺庙佛塔：古～。宝～。读shā时，止住：～车。～住这股歪风。亚添加一笔为严；严是一个汉字，读作”yán“，意思是不放松，认真；郑重，庄重等。常组词语：严密。严厉。总笔画数为7，部首为一。开添加一笔为卉；卉，汉语词汇，汉语拼音为 huì，指的是草的总称，如，奇花异卉。卉也可指花，如，奇卉怪草。——王元之《桂阳罗君游太湖洞庭诗序》。卉也可形容粗鄙，如，卉布。叶添加一笔为吐；吐，多音字，念tǔ时表示使东西从口里出来。另外可以表示放出，说出。也用作姓氏。念tù时表示内脏里的东西从口里涌出或者把吞没的东西退出来。史添加一笔为吏；吏，li，旧时代的大小官员：～治。官～。旧指小公务员：～员。胥～（地方官府中办理文书的人）。主添加一笔为庄；庄，自古以来是一个代表端严肃敬的文字，而以庄为氏的家族，也名实相符，两千多年来备受尊敬。庄氏，《史记》云：“楚之先，出自颛顼高阳氏。舌添加一笔为乱；乱，luan，从双手上下分别爪丝，从乙。训乱为治。玉添加一笔为压；①从上往下加力：压力|压碎|压平。②逼近：大兵压境。③用强力制止：压制|压迫|以权压人。④抑制；使平静稳定：压惊|压抑|压住心头怒火。⑤搁置起来：积压。⑥（电流、大气、血液等的）压力：电压|大气压|高血压。头添加一笔为买；买，是会意字，拼音：mǎi，注音：ㄇㄞˇ，释义：拿钱换东西，与“卖”相对：～卖；～办（①中国明代专指对宫廷供应用品的商人；②鸦片战争后指外国商人在中国市场上推销商品的代理人）；～名；～好；～笑（旧指到妓院寻欢作乐）；～主；～方；～春（买酒，唐代酒名多带“春”字）招致：～祸。姓：买姓。灭添加一笔为灰。灰是一个汉字，读音为huī，基本有两层意思：一指色彩；二可作形容词，如形容天空灰蒙蒙地，心情灰暗等。灰可作名词、动词、形容词。查立，车，烂，利，亚，开，叶，史，主，舌，玉，头，灭，禾这几个字加一笔是什么字1、立——产2、车——轧3、烂——烊4、利——刹5、亚——严6、开——卉7、叶——吐8、史——吏9、主——庄10、舌——乱11、玉——压12、头——买13、灭——灰14、禾——乐15、查加一笔没有这个字。扩展资料：部分单字意思：1、立：立是一个汉字，读音为lì，象形。从大立一之上。(1) 会意。甲骨文象一人正面立地之形。本义:笔直的站立。《说文》：“立，住也。从大，立一之上。”2、车：本义：车子，陆地上有轮子的运输工具。声如居(ju)。言行所以居人也。也指交通工具，如空中飞车，最常见的用法是指陆地上有轮子的交通工具：如火车、汽车等。也可以指机器上的交往部分，如车床。同时，这也是个姓氏。3、烂：九种字义。因过熟而变得松软；程度极深；东西腐坏；灼伤；崩溃，败坏；破碎；头绪杂乱；明，有光彩；差，不好。4、利：li，从禾从刂(dao)，銛也。从刀从和，和然后利。(1) 会意。从刀，从禾。表示以刀断禾的意思。本义:刀剑锋利，刀口快。5、亚：亚是一个汉字，读作yà，本意是指丑，也指垂、低垂，第二，次之，也是亚洲的简称。6、开：汉语汉字，基本字义为：启，张，把关闭的东西打开。同义词：启；反义词：关、闭、谢、落。随着时代的发展为了能让字更形象与书写方便有过许多的演变。从甲骨字开始，有：金文，篆文，隶书，楷书，行书，草书，繁体标宋，一直到简体标宋。参考资料来源：百度百科--开百度百科--亚百度百科--利百度百科--烂百度百科--车百度百科--立作文知识点推荐带有反义词的成语自我介绍范文绝句古诗 5年级作文高中生活作文眠组词软组词臧组词琢组词逆的拼音和组词宇宙的宙组词员的多音字组词办组词有哪些呢求有什么组词但的多音字组词瞧组词和拼音曹组词造句什么望组词长的拼音和组词纲字组词茄子的茄组词语慢组词三个字逃字组词尾组词语鸶组词供的多音字和组词右字加偏旁在组词哈组词有哪些词语逢多音字组词语鸡可以怎么组词多音字觉组词白公鹅生字组词顺字组词有哪些点了点头照样子组词播放的播组词镩组词贪组词和部首筒组词语佩组词语衣组词语有哪些则字组词有哪些咨组词有哪些词语 gu骨字组词茫组词有哪些词语若字加偏旁组词骏组词有哪些词语到字组词语惚组词是什么屯加偏旁组成新字组词综组词是什么欣然组词交的形近字组词几加偏旁组字再组词鸡翅的翅组词科怎么组词语目光是组词吗为的读音与组词猛字abb组词饺带拼音组词钻地是组词吗小学语文研修日志我的收藏作文赞美老师的成语英语投诉信福利英文带月字的成语伤感句子宁夏大学研究生环境保护英语作文重温入党誓词心得体会男孩英文名字大全幼儿英语视频英文游戏名字大全解方程计算题五年级 6级作文感恩节的英语情书歌词英语日记范文西湖诗句说明作文好的作文题目幼儿园消毒制度建议英文五年级上册第三单元作文小学信息技术教学计划共青团团歌歌词关于第一次的作文水平的英文思乡诗句元旦英语剑心歌词你是谁歌词小学一年级数学试卷 2016年高考作文小学生安全教育论文吉林艺术学院研究生处童话故事的作文白狐歌词平安夜英语第一次作文500字硕士研究生学费好听的英文名字中央民族大学研究生我爱记歌词五年级上数学 2月英文五年级上册语文电子课本写人的作文800字数学三年级下册爱我中华的歌词反义词的四字成语欢迎光临英文衡水体英文日记格式怎么写年终总结开头幼儿园教师正面管教读书笔记6 撑腰歌词世界第一等谐音歌词医学考研如果这都不算爱歌词效果英文神话歌词教师节英语怎么说关于读书的作文好听的句子平均值英文假如我有一双翅膀作文励志的诗句七年级上册英语试卷忐忑歌词有限公司英文冰果英语智能作文评阅系统描写清洁工的作文花田错歌词 9月英文网名英语华南师范大学研究生院老子明天不上班歌词圣诞夜歌词感恩父母的作文200字十元人民币歌词英语教学方法抱怨的英语赞美母亲的句子中国中国鲜红的太阳永不落歌词日记50字小学生安全常识经典英语文章英雄儿女歌词平方米符号怎么打m2 老鼠爱大米歌词写春天的句子初中生作文600字中秋节英语怎么说英文logo 漂亮的英文诗歌大全打铁还需自身硬下一句英文简历模板下载免费刀光剑影歌词

每个学校多差不多的，

大学要修的学分，每个专业是不同的，但一般为160到180分才能毕业，其中公共必修课为45学分，专业必修课50到75学分，选修课35到60学分，毕业论文（设计）8学分，学习实践1到2学分，读书与创新8学分，具体见各专业教学计划。学分（xué fēn），是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。Q每学年的修课学分有无限制？对于学年学分制来说，学生每学期所修习的学分数的上限和下限是有规定的。学生可以按照一定的选课顺序，根据学校课程计划和选课指导教师的建议，在每学期规定修读的学分范围内，允许多修、少修、免修某些课程。Q2什么是必修课？按普通高中课程方案所规定开设的所有普通高中学生必须修习的课程。Q什么是选修课？由开发的某些学习领域的选修模块，以及学校根据自身特色和学生需求开设、供学生选读的课程。

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考研调剂成功率仅6%本科院校、报考院校、初试成绩、得奖情况、是否跨考以上等个人情况是影响调剂成功率的关键！①本科院校虽说考研大多数院校是不会歧视普通本科初试的学生。但如果是同等分数水平，调剂院校还是会倾向于优先选择本科出身较好的学生。不可否认的是在好的本科院校学习氛围、学校软件硬件的配套设施、师资团队的教学水平等是跟普通院校出身的学生有一定差异的。②报考院校一志愿报考院校不一样专业课难易程度也不一样。很多院校会参考一志愿来接收调剂对象。如果你的一志愿报考的是一个难度比较大的学校，你的成绩稍微低一点，也不会觉得是你水平差，相反如果你一志愿报考的是一个普通院校，成绩还低，那就代表你是真的没实力，考研只是为了混张文凭。③初试成绩既然是考研，分数肯定是最重要的，在众多调剂学生中，你的初试成绩越高，自然调剂的成功率越高。如果是刚过国家线的同学建议根据自己的实际情况来选择院校，如果报考一些比较好的院校，比较容易失败。④得奖情况同样的道理，同等分数水平，一个学生在本科生活中平平无奇，另一个学生本科期间参加各种比赛并获得名次而且经常拿奖学金，你觉得调剂院校会怎么选？⑤是否跨考只能在前几位代码一样的专业之间调剂，也就是说属于同一个大类的专业可以互调，当然这也看学校接不接受，一般肯定是先调剂同一专业的。如果你是985、211、或者排名靠前的一本院校，在校期间良好，多次获得奖学金那这样的学生肯定是调剂院校优先选择的，反之大部分来自双非普通院校的学生调剂成功率会大幅降低。虽然上面分析了调剂的成功率很低，但是也有逆袭的方法，点点建议各位小伙伴在调剂前后，每个同学都应该做好自己调剂院校准备表，有的同学只查了自己想报考的院校，这是远远不够的，除了想报考的院校以外，我们还应该做到，所有招收你专业的这个院校，一所都不要漏。万一有哪一申请调剂成功了呢？不管怎么样还是希望大家都能够一志愿录取，争取今年顺利上岸。同时也希望各位擦边的同学能够复试调剂两手抓，这样才能赢战今年的考研，下面给大家分享几个调剂成功的小技巧，希望大家可以学习借鉴。考研调剂1、联系老师比联系招生办有用。如果有导师有名额又打算要你，他们会给你提供力所能及的帮助，比如第一手调剂信息，分数线，几个名额之类的，真的非常有用，这些你自己联系招生办是不会告诉你的。2、时间上，国家线出来前就可以开始搜集资料了打电话了，但这个时候打电话大多数回答都是不确定国家线不好说，你应该问的是往年有没有调剂名额，缩小范围。国家线出了开始，就是调剂的黄金时间了。这时得到的回复是等校线，但是会不会有调剂名额问题上会有一些学校开始明确了。这也是联系老师的黄金时间。等校线出来，调剂已经正式开始了，很多老师名额都满了。3、调剂之前一定要广撒网多打听，特别是有多少名额这个信息，太重要了。调剂时把所有能接受的、有相关专业的、有调剂历史的学校全划出来，一个一个联系。好的坏的都试试，万一其中哪一个就成功了呢。4、女老师比男老师好联系，年轻老师比大教授好联系。客观来说是大多数女老师科研水平不如男老师，所以剩余名额可能会多一点。这个就要自己考虑了，建议先试下男老师再联系女老师。这个时间老师要招生会随时关注邮箱，一般5天内必有回复，所以一个一个联系，不要急，尽量发邮件不要打电话。邮箱查找方式是先官网，再知网，花几块钱买篇老师论文下面都有邮箱。邮件包括个人简历+本科成绩单+自荐信+考研成绩，标题格式建议为：自荐信xx分xx大学考xx大学xx专业，自荐信写在邮件正文里，包括学习经历、学生工作、生活爱好之类的。5、最后一点，建议有的小伙伴能走一个还算满意的调剂就不要二战了，的确有成功上岸的，但是概率上真的小。所以今年能够调剂走的就直接走吧，除非你有很大的信心二战能比一战分数高很多。

30-50%。调剂原则上是：先专业内部调剂，再跨专业调剂，再跨校调剂，所以如果导师的上线人数已够或已超额，那成功调剂的可能性也是零。所以一定要把握相关专业的空缺信息，可以根据往年该专业生源情况判断，通过咨询该专业正在读研的同学，通过研究生院的网页查询空缺信息。

考研调剂的成功率并不大，一般情况下在12%左右。每个高校录取的人数都是有限的，报名人数的增加导致了调剂成功率大幅降低。21考研报名的人数是：377万，相比20考研增加36万，如果21年调剂人数我们取一个保守数字：188万，那么预估调剂成功人数大概是30万，最后调剂成功率可能不到12%拓展资料考研普遍高分，导致调剂成功率大幅降低。每年考研分数出来后，400+高分层出不穷。那我们来了解一下19年的调剂情况，19年也曾被称为“史上最难调剂年”。根据19考研调剂学生的反映，19年B区调剂分数普遍高，比如伊犁师范学院古代文学，考生总成绩382分被拒，宁夏大学学科教学（语文）389分被拒，广西师范大学，18年七千人申请调剂，19年飙升至两万多，B区唯一一所985院校兰州大学更是爆满，大把本科985、211院校的优质生源。19年调剂分数线普遍高，扎堆报考一些热门专业导致这类专业的调剂难上加难。B区院校水涨船高，申请调剂的人太多了，自然是按照分数的高低择优挑选，所以高分也会被拒绝，是因为高分申请的同学实在太多了。20年报考人数比19年多了51万，高分也自然要比去年多的多，20年调剂的激烈状况会去19年更可怕，所以20年的普遍高分考生占据了大量的调剂名额，也是导致普通考生调剂成功率大幅降低的原因。

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（1）题目作者　　论文题目（宋体二号、不超过20个字）　　作者姓名宋体四号　　（其他信息，如学校、单位等）宋体小四　　（2）摘要关键词　　摘要宋体四号　　摘要内容宋体小四号　　关键词宋体四号：内容宋体小四号　　（3）引言部分：宋体小四号　　（4）正文部分：正文文字宋体小四号，单倍行距　　（5）标题部分：　　1一级标题宋体三号标题1　　1二级标题宋体四号标题2　　1 三级标题宋体小四号标题3　　（6）图片格式：正文文字中，先见文后见图，全文统一按顺编号，图片格式为JPG格式，分辨率为400DPI以上。　　（7）注释文献：　　[注释] 宋体五号　　①注释1宋体小五号　　②注释2 宋体小五号　　[参考文献] 宋体五号　　[1]参考文献1宋体小五号　　[2]参考文献2 宋体小五号

毕业论文格式要求及字体大小如下：1、页面要求：所有内容统一采用A4纸打印。2、题目（三号字，黑体，居中；外文用Time New Roman，加粗）题目应该简短、明切、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。3、摘要（“摘要”用五号黑体，摘要内容用五号宋体）摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容，中文摘要在250字左右，英文摘要应与中文摘要基本相对应。4、目录（四号宋体）论文编写完成后，为方便读者阅读，有必要编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后要编写页码。5、关键词（五号黑体，外文用Time New Roman，加粗）关键词是表述设计（论文）主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。6、附录（五号宋体）不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等，应放在附录中，一般附录的篇幅不宜超过正文。

大学毕业论文格式要求及字体大小标准1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同);3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录：写出目录，标明页码。5、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上(不同院校可能要求不同)。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。大学毕业生论文格式要求【字体、字号】毕业论文包括以下内容：封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。各项目含义(1)封面封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。(2)内容提要与关键词内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。(3)目录列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。(4)正文正文是论文的主体部分，通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。(5)注释对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。(6)附录附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。(7)参考文献作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。毕业论文格式编排第一、纸型、页边距及装订线毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页边距为：天头(上)30mm，地脚(下)25mm，订口(左)30mm，翻口(右)25mm。装订线在左边，距页边10mm。第二、版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排，5倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。第三、论文各部分的编排式样及字体字号(1)文头封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。(2)论文标题小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号)论文标题以下的行距为：固定值，40磅。(3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。(4)内容提要及关键词紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和 “:”黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔两行，段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体，内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。(5)目录另起页，项目名称用3号黑体，居中排列，上下各空一行;内容用小4号仿宋。(6)正文文字：另起页。(7)论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行;下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列;下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。(8)正文文中标题一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点;二级标题，标题序号为“(二)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点;三级以下标题序号分别为“”和(1)，与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(9)注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞：《论行政合理性原则》，载《法学杂志》19xx年第1期。);引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如：② [ 英 ] 威廉·韦德著：《行政法》，楚剑译，中国大百科全书出版社 19xx年版，第5页。)。(10)附录项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”。(11)参考文献项目名称用小四号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。(12)页码首页不编页码，从第二页起，居中编排。注：可能不同学校会有不同格式要求，具体看学校或者导师给的论文格式要求。

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考研调剂的成功率的话，每年还是有很多的还是比较大的，但是你得广泛的去收集各个院校的调剂信息，然后要多打学校的电话去询问一下名额需要你自己主动的去跟进。

考研笔试以后，考生们在复试前联系导师是每年都在讨论的问题，怎么联系，什么时间联系，该怎么做，大家练习前都要考虑清楚，做好应对，下面新东方在线总结了关于复试前联系导师的一些问题，大家抓紧看看，做好准备。　　2016考研复试联系导师前先了如下问题　　1、导师招学术型硕士主要看中哪些方面?　　学术能力(或潜力)，对学术的兴趣或热情，其它能力(如表达能力，团队合作能力等)。　　2、导师招专业型硕士主要看中哪些方面?　　能力方面——(工作或实习)经验，做过(或参与过)的项目;兴趣方面——对应用型任务的兴趣和热情。　　3、在复试前，学生有必要联系导师吗?　　这要根据学校而定，如能够联系到导师最好。49现在可以联系导师吗?　　一般是成绩出来之后，联系导师，但也要懂得分寸，别让导师烦你即可。　　4、从哪里可以了解到导师的情况呢?　　一是从上届师兄师姐那里了解，二是来源于学校官网的导师介绍。51联系导师之前需要了解哪些情况?　　联系导师之前一定要了解导师情况，主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。　　5、怎么联系导师呢?　　邮件是最好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式;打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的礼节。　　6、邮件联系导师需要注意什么?　　首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象;最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。　　7、导师不回邮件怎么办?　　导师一般都是不会回邮件的，除非你之前跟他有过交流，但是不回不代表导师没有看到，发邮件还是很有必要的。　　8、电话联系导师需要注意什么?　　(1)对于要谈话的内容列好提纲，打好草稿;　　(2)如果是通过手机号联系，提前发短信自我介绍，询问导师有没有时间接电话;得到确认之后，最好隔5分钟左右打电话;如果没有时间，可以在约定时间，下次打电话之前也要短信确认时间。如果导师没有回复短信，隔段时间再发，如果还没有回复，就放弃电话联系;　　(3)办公电话，工作时间拨打。　　9、与导师沟通哪些内容比较合适?　　根据自身情况来定，一般包括：个人基本情况，学习情况，本科专业课程，毕业论文，研究方向和兴趣等。　　10、在复试前，联系多位导师，是不是一件比较犯忌讳的事情?　　不忌讳。但最忌讳的是群发邮件。群发的邮件基本上会当做垃圾邮件处理，没有一个老师会认真看你的群发邮件，也不会回复。　　11、复试前，学生多久联系导师一次比较好?　　不要太频繁，如果真有事要问，不要想起一件事就给导师打电话、发邮件，因为导师一般都比较忙。　　12、如果想要提前见导师，能够见到吗?　　有些学校明确规定，复试之前不允许导师见学生。是否面见导师，还要看导师的意愿。　　13、如果导师同意复试前见我，需要带礼物吗?　　尽量不要带，提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。　　14、性格比较文静，性格外向的学生会不会更受导师喜欢?　　过于外向的学生不好管理，过于内向的学生不易交流。比起踏实认真但思维一般的学生，导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的，导师需求的最理想状态是既能踏实用功，思维又清晰活跃的学生。　　15、男生在研究生面试中会不会有优势?　　一般来说，大多数导师对于性别并不是非常在意，导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然，由于导师本身性别、性格和专业不同，对学生的偏好也各有不同。其实，性别的影响并不是非常大，重要的是看学生表现出来的能力和素质。　　16、往届生，有工作经验的考生，对于问题理解能力强，导师面试时会有偏向吗?　　往届生相对来说专业基础不够深厚，但是拥有丰富的社会经验，能够更好地理解社会中存在的一些问题。当然，往届生有工作在身，普遍存在的问题是不能够静下心来踏实地进行科研。而这，恰恰是应届生的优势。其实，应届生和往届生各有优势和劣势，导师对他们不会区别对待，关键看个人素质。　　17、我的本科学校不是很好，会不会被歧视?　　大部分教授谈到，重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的，所以不会偏向重点院校的学生。也有些导师表示，在学生旗鼓相当的情况下，会优先考虑重点院校的学生，因为他们本科能上重点院校，说明其基础是不错的，综合素质相对较高。　　18、相对于跨专业考生，导师会首选本专业的考生吗?　　现在有越来越多的学生是跨专业考研，相对于本专业考研，跨专业学生的专业基础稍有不足。这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。但对于专业门槛不是很高的专业来说，比如文科专业，导师更倾向于跨专业的学生，因为跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究，有利于知识的综合。

是本科也有专科专业