日语专业毕业论文写作指导电子版

你好我是去年7月日语专业本科毕业的现在电脑里还有自己和朋友的电子版毕业论文开题报告也都有需要的可以和我联系给你留言了

请参考赤军多部著作。自己写吧，这样子不好

我去年也因为毕业论文的事儿挺头疼的，选哪个题目之前建议你应该找大量的有关方面的资料，保证在写的过程中有参考的东西，充足的资料，否则写到后面没什么写的时候是很痛苦的，我去年就是这样。哪怕到最后有能抄的资料也行。

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有模板，需要可以发给你啊

在写这个话题的时候我想也要与他们不同的文化时期与背景联系起来这样的效果会好一点如果身边有日本人不妨请教一下他们不过我感觉现在的年轻人懂得也不多这个话题还是太难要加油！！

一般的问候就可以啦，比如：皆さん、こんにちは。私はXX组のXXと申します。（论文简单描述，一般讲讲大纲啦，写作理由啦之类的）。以上です。ご清聴ありがとうございました。注意不要紧张，把平时的状态拿出来也就可以哦

选题你就选自己感兴趣的话题就行啦，这样容易下笔。格式的话很难说的，发一份给你参考吧。

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你是要国内大学的日语论文写作还是日本大学的论文要求啊？日本大学的老师要求比较严格。

写创新一点的题目，一定要原创哦。之前也是很困难，还是学长给的莫文网，没几天就搞定了，靠谱啊日本文学中的传统美学理念——物哀村上春树与日本文学郁达夫的情爱书写与日本文学好色审美传统日本文学史研究中基本概念的界定与使用——叶渭渠、唐月梅著《日本文学思潮史》及《日本文学史》的成就与问题越界与位相:“日本文学”在近代中国的境遇——兼及中国日本文学教育孕育期相关问题的探讨中国近现代文学接受日本文学影响反思日本文学特质与当前日本文学研究——李俄宪教授访谈录文化素质教育与专业教育——以南京大学引进课程“表象文化论”对日本文学教育的影响为例日本文学研究视域中“北京”的问题化——兼论日语学者日本文学研究的局限与可能浅论日本文学中的“物哀”倾向五四前后中国的日本文学翻译的现代转型日本文学经典中的“歧视”——兼论中国的日本文学研究状况周作人——我国日本文学译介史上的先驱文学批评理论观照下的日本文学作品解读——以夏目漱石《心》的解读为例多元文化与日本文学谈日本文学教学中存在的问题与思考“日本文学特殊论”之我见基于民族主义的矛盾性——战后日本文学战争反思主题评析世界文学能成为日本文学吗?“新时期”构造中的日本文学——以森村诚一和川端康成为例论郁达夫小说与日本文学的悲美传统论日本文学中的“物哀”2010年度日本文学研究综述周作人与日本文学研究日本文学民族特性论2006年日本文学研究现状与动向周作人与北京大学日本文学学科之建立——教育史与学术史的视角试论日本文学对《三国演义》的接受——以吉川英治《三国志》中的关羽形象为例日本文学作品中的“无常观”湖南留日作家的日本文学影响周作人与日本文学研究周作人与日本文学翻译释“幽玄”——对日本古典文艺美学中的一个关键概念的解析优先出版日本文学知识与鲁迅对文学“关系”的言说直接间接影响兼具，创作风格小同大异——鲁迅与日本文学鲁迅与日本文学的关系谈谈日本文学的特征

就是前言。讲述写作背景等，为正文做铺垫。

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日语的论文是和中文的论文是一样的。我上学的时候写的日语论文是学校有规定的格式和纸张就按照你的指导老师的要求去写去排版就好了。

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这个问题你可以去问问你的导师或者系主任或者助理，他们会详细指导的。我以前是这样的：1）封面同意白色硬质纸，2）页眉页脚3）关键字4）正文正文按照日文正式书写格式，大标题下小标题，例如：1 ，2等等5）自提一律为明朝四号字体各个学校不一样，可能要求会优点差异。

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本人也在学，当初二外选的日语。自己的方法，不一定适合所有人。学习语言，首先要对这个国家的文化和语言结构有一定的了解。比如日语是分礼貌用语和平辈之间的语言的，用词上也有很大的差别。所以一句话，对不同的人说，用的词和具体的后缀语可能都有不同。做了基础的了解之后，那么我们可以学习基础的语言成分。日语的基础肯定是五十音图啦～首先把五十音学好，其次是学句子的结构。最后才是去学词汇。作为一门语言学科，任何的语言都要放在环境里去学。有外教是很好，如果没有，自己创造一部分语言环境也是可以。比如看动漫，或者刷剧。又或者读一些外文的书籍。总之，就是经常接触，就会慢慢地积累起来。学习是有方法，但是学习没有很多捷径，积少成多啦～

要入门日语，选对一本书就够了，前提是你把它用好。我就特别不待见那些罗列各种学习教材的，对于初学的小白来说，还没摸清东南西北呢，哪有那么多时间和精力去看那么多的书。半年考过N2，我只用了一本书。我会推荐实践证明真的好用的书，你真的不需要太多的书，只要学会一本就够了。一：学习日语入手的第一本日语教材《新编日语》实践证明，这本书非常符合日语教学规律，适合想把日语基础打得牢牢的童鞋。所以很多学校选择把它选作大一新生的入门教材（比如我的学校，211大学，哈哈），缺点是，课文素材真的很老了，还停留在收音机阶段，就像咱们小学一年级学的什么王二小之类。虽然很多人还是想着一步登天，沉迷于筛选《一星期讲出100句日语》（我自己编的书名，万一有重名的勿怪）学习几个日语口语，出门就能跟日本人对话。这无可厚非，但是我还是希望，对于初学者，能够以谦卑严谨的学习态度，打好基础。这本书逻辑其实跟咱们小学一年级识字差不多。熟读熟背了五十音图（汉语的拼音）之后，开始学习朗读课文，当然课文一定是类似《大家好，我是小明》之类的简单课文。因为你是初学者啊，一定要跟着音频读（读的时候反应不过来怎么读，再去学五十音图去）。然后就是课后单词。单词过后就是叫你用固定格式组合这些单词。（文章开头提到的简易语法）学会一个格式，你能组合N多的句子，就已经入门。相信我。日语非常好入门，并没有那么多固定格式需要你去记住。你要做的就是多记住单词。死记硬背，一星期保准能找到规律。二：我身边有很多朋友，专业不是日语，但是我发现，他们用的都是下面这本书，后来我研究了一下，它好在哪里。《中日交流·标准日本语》我想，如果不是日语专业的童鞋，就想快速将日语进行实际应用的话，我真的推荐这本书。因为它真的跟我们生活的方方面面相关，你可以积累大量常用的词汇。比起刚才说的《新编日语》，胜在题材新、看起来没那么学术化。这本书，在总结单词、语法知识点时，也是很好。简洁易懂。如果真心想学习日语，跟着这本书节奏来也很好。三：你还需要一本练习听力的书。学习经验告诉我，因为日语跟汉字真的很像，中国人学习日语，最简单的是记单词。学习一个月后，只要你用心了，之后记日语单词的速度，是记英语单词速度的5倍！！！最难的什么？听力！！！可是，除了跟着你的第一本日语书的课文反复朗读外，你肯定需要一本听力书。我是十分不赞同初学者乱找听力练习书的。因为啥？是小白啊，单词、语法还没记清楚几个，你的第一本书上的课文、语句熟读熟背了么？常用短语呢？尤其是很多听力书的内容真的很难。所以。。。。。。。。。。我大学用的一本听力书籍（学校发的），我不推荐。（这里就不点名道姓了）只说，我推荐的书籍吧。因为相对简单，适合小白。N2还是N3并没有关系，关键是这个系列的听力，真的是--------------------很简单！！！《新日语能力考试考前对策N2》特别适合初学者。我也是偶尔发现的，当时是要冲刺N2，买来听听，结果发现真的语句特别清晰，也跟平时学的内容非常贴近。不是备考用，平时拿来培养下语感是非常好的一本书。非常地适合日语初学者。……………………………………………………………………行了，今天就先总结这些吧。。。

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