日语专业毕业论文写作指导松下和幸
见る！レインボー！大学は私の人生、私は、キャンパスの中に入ったときの最初の日は、レインボーブリッジの喷水、私には时间が非常に长い期间の虹を见ていないです。私はそのためには、高层の喜び兴奋していた。私の马のしっぽのダンス私の幸せにしてください。この事実は幸先の良い兆候は、私の大学生活を色鲜やかになりますが、そうです！ 私は大学に入学する前に、私は忙しいので、私の人生を発见した。私はやるべきことは、奨学金だけでなく、监视されている非常に良いと上海大学打楽器バンドのリーダー。私は2年间の私の研究の1の最初の価格と2奨学金を得た。私は金融问题や病気の学生のための慈善寄付を开催しました。毎周、私の教训は、ドラムパーカッションのバンドの新しいメンバーを要请した。そこはいつも多くの商用以外の公演は、ゲストのような党を祝うために、代表団と外国人留学生とそのバンドの间の文化交流になります。もちろん、パートタイムで働く私の休日に不可欠です。私は闻いて、自分が希望社会への适応のために払っていない。 时には、私の友达は私のタイヤには非常にタイトなスケジュールの私に助言しました。前に、オンドリカラス私は、目が覚めた日には非常に遅くまで仕事を楽しんでいるとき、他の甘い梦を続けます。たびに私はパーカッションのバンドのリハーサルに来、私は自分自身の光の责任者の助けを借りて、私の宿题を终える必要がある电力の家である。おそらくこれは、禁欲生活ですが、ハードワークし、私たちの若者に努力し、そうではありませんか？
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。论文陈述包含以下内容： 1、陈述你对这个主题的主要观点陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：你想陈述或证明什么? 你想说服读者相信什么? 2、给出几个支持主要观点的理由 理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。 3、给出一个与主要观点相反的观点 一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。 论文陈述写作示例： 1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗? 2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。 3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
写创新一点的题目，一定要原创哦。之前也是很困难，还是学长给的莫文网，没几天就搞定了，靠谱啊日本文学中的传统美学理念——物哀村上春树与日本文学郁达夫的情爱书写与日本文学好色审美传统日本文学史研究中基本概念的界定与使用——叶渭渠、唐月梅著《日本文学思潮史》及《日本文学史》的成就与问题越界与位相:“日本文学”在近代中国的境遇——兼及中国日本文学教育孕育期相关问题的探讨中国近现代文学接受日本文学影响反思日本文学特质与当前日本文学研究——李俄宪教授访谈录文化素质教育与专业教育——以南京大学引进课程“表象文化论”对日本文学教育的影响为例日本文学研究视域中“北京”的问题化——兼论日语学者日本文学研究的局限与可能浅论日本文学中的“物哀”倾向五四前后中国的日本文学翻译的现代转型日本文学经典中的“歧视”——兼论中国的日本文学研究状况周作人——我国日本文学译介史上的先驱文学批评理论观照下的日本文学作品解读——以夏目漱石《心》的解读为例多元文化与日本文学谈日本文学教学中存在的问题与思考“日本文学特殊论”之我见基于民族主义的矛盾性——战后日本文学战争反思主题评析世界文学能成为日本文学吗?“新时期”构造中的日本文学——以森村诚一和川端康成为例论郁达夫小说与日本文学的悲美传统论日本文学中的“物哀”2010年度日本文学研究综述周作人与日本文学研究日本文学民族特性论2006年日本文学研究现状与动向周作人与北京大学日本文学学科之建立——教育史与学术史的视角试论日本文学对《三国演义》的接受——以吉川英治《三国志》中的关羽形象为例日本文学作品中的“无常观”湖南留日作家的日本文学影响周作人与日本文学研究周作人与日本文学翻译释“幽玄”——对日本古典文艺美学中的一个关键概念的解析 优先出版日本文学知识与鲁迅对文学“关系”的言说直接间接影响兼具，创作风格小同大异——鲁迅与日本文学鲁迅与日本文学的关系谈谈日本文学的特征
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好几个同学都是找中文的材料拼凑一篇然后翻译成日语，不过比较辛苦而且有时候翻出来的东西感觉怪怪的， 我个人比较倾向于文化类或者文学类~，文化类的话我建议找动漫方面的 这部分资料比较多再来就是老师一般都喜欢研究文学啊语法呀什么的，不建议你选选了语法方面作为论文题目的同学答辩时都被反复问了很多问题我是在日本 雅虎上找的 输入关键词就行了 比方说写日本动画产业化的问题%E3%82%A2%E3%83%8B%E3%83%A1%E3%80%80%E7%94%A3%E6%A5%AD%E5%8C%96&x=1&fr=top_ga1_sa&tid=top_ga1_sa&ei=UTF-8&aq=&oq=结尾带PDF的就是一篇篇论文了建议你多找找资料先定个大概的方向 论文题目到后面是可以改的主要是多收集资料 日文的当然要比中文的好
介绍概要 提出问题 分析问题 解决问题
楼上回答的和P一样 论文靠自己写
日语专业毕业论文写作指导松下和幸课后答案
中国のアニメと日本のアニメとどちら好きですが。中国のアニメは人気がありますが、でも日本のアニメのほうが好きです。日本のアニメで何が一番すきですが。「海贼王」は「名探侦コナン」とくらべで人気が多いです。でも「海贼王」より「NARUTO」のほうがもっとおもしろいと思います。すきなアニメは人よって违います。アニメはがなりの人に影响を与えました。最近の若い人は好きなアニメが増えている。アニメは主体によっていろいろだ。よいアニメが意味深い。おもしろいアニメを见て时间が短く感じます。
1、2、3、4、5、扩展资料日语主谓关系：在整个日语体系当中，按单词的意义，形态或职能加以分类，大体上被划分为十二品词类型，即名词、数词、代名词、动词、形容词、形容动词、连体词、副词、接续词、感叹词、助动词和助词。日语中有大量省略人称主语的句子，对于不以日语作为母语的中国学习者而言，理解省略了人称主语的句子往往是很困难的，今天我们就来讲讲主语省略的问题。
不知道你要的是初级还是中级? 初级的话，你可以翻看教程书后的习题答案中级也有，听力的话，我是用水煮日语里带的当然你也可以买磁带听 水煮新版标准日本语初级学习软件里带的课文朗读内容，水煮日语有一套独特的听力和口语训练功能，在难的句子跟读几次就可以流利朗读出来并快速记忆从而形成潜意识里的日语语感能力你可以自己百度一个试试
日语专业毕业论文写作指导
有模板，需要可以发给你啊
在写这个话题的时候 我想也要与他们不同的文化时期与背景联系起来 这样的效果会好一点 如果身边有日本人 不妨请教一下他们 不过我感觉现在的年轻人懂得也不多这个话题还是太难 要加油！！
一般的问候就可以啦，比如：皆さん、こんにちは。私はXX组のXXと申します。（论文简单描述，一般讲讲大纲啦，写作理由啦之类的）。以上です。ご清聴ありがとうございました。注意不要紧张，把平时的状态拿出来也就可以哦
选题你就选自己感兴趣的话题就行啦，这样容易下笔。格式的话很难说的，发一份给你参考吧。
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本人也在学，当初二外选的日语。自己的方法，不一定适合所有人。学习语言，首先要对这个国家的文化和语言结构有一定的了解。比如日语是分礼貌用语和平辈之间的语言的，用词上也有很大的差别。所以一句话，对不同的人说，用的词和具体的后缀语可能都有不同。做了基础的了解之后，那么我们可以学习基础的语言成分。日语的基础肯定是五十音图啦～首先把五十音学好，其次是学句子的结构。最后才是去学词汇。作为一门语言学科，任何的语言都要放在环境里去学。有外教是很好，如果没有，自己创造一部分语言环境也是可以。比如看动漫，或者刷剧。又或者读一些外文的书籍。总之，就是经常接触，就会慢慢地积累起来。学习是有方法，但是学习没有很多捷径，积少成多啦～
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要入门日语，选对一本书就够了，前提是你把它用好。我就特别不待见那些罗列各种学习教材的，对于初学的小白来说，还没摸清东南西北呢，哪有那么多时间和精力去看那么多的书。半年考过N2，我只用了一本书。我会推荐实践证明真的好用的书，你真的不需要太多的书，只要学会 一本就够了。一：学习日语入手的第一本日语教材《新编日语》实践证明，这本书非常符合日语教学规律，适合想把日语基础打得牢牢的童鞋。所以很多学校选择把它选作大一新生的入门教材（比如我的学校，211大学，哈哈），缺点是，课文素材真的很老了，还停留在收音机阶段，就像咱们小学一年级学的什么王二小之类。虽然很多人还是想着一步登天，沉迷于筛选《一星期讲出100句日语》（我自己编的书名，万一有重名的勿怪）学习几个日语口语，出门就能跟日本人对话。这无可厚非，但是我还是希望，对于初学者，能够以谦卑严谨的学习态度，打好基础。这本书逻辑其实跟咱们小学一年级识字差不多。熟读熟背了五十音图（汉语的拼音）之后，开始学习朗读课文，当然课文一定是类似《大家好，我是小明》之类的简单课文。因为你是初学者啊，一定要跟着音频读（读的时候反应不过来怎么读，再去学五十音图去）。然后就是课后单词。单词过后就是叫你用固定格式组合这些单词。（文章开头提到的简易语法）学会一个格式，你能组合N多的句子，就已经入门。相信我。日语非常好入门，并没有那么多固定格式需要你去记住。你要做的就是多记住单词。死记硬背，一星期保准能找到规律。二：我身边有很多朋友，专业不是日语，但是我发现，他们用的都是下面这本书，后来我研究了一下，它好在哪里。《中日交流·标准日本语》我想，如果不是日语专业的童鞋，就想快速将日语进行实际应用的话，我真的推荐这本书。因为它真的跟我们生活的方方面面相关，你可以积累大量常用的词汇。比起刚才说的《新编日语》，胜在题材新、看起来没那么学术化。这本书，在总结单词、语法知识点时，也是很好。简洁易懂。如果真心想学习日语，跟着这本书节奏来也很好。三：你还需要一本练习听力的书。学习经验告诉我，因为日语跟汉字真的很像，中国人学习日语，最简单的 是记单词。学习一个月后，只要你用心了，之后记日语单词的速度，是记英语单词速度的5倍！！！最难的什么？听力！！！可是，除了跟着你的第一本日语书的课文反复朗读外，你肯定需要一本听力书。我是十分不赞同初学者乱找听力练习书的。因为啥？是小白啊，单词、语法还没记清楚几个，你的第一本书上的课文、语句熟读熟背了么？常用短语呢？尤其是很多听力书的内容真的很难。所以。。。。。。。。。。我大学用的一本听力书籍（学校发的），我不推荐。（这里就不点名道姓了）只说，我推荐的书籍吧。因为相对简单，适合小白。N2还是N3并没有关系，关键是这个系列的听力，真的是--------------------很简单！！！《新日语能力考试考前对策N2》特别适合初学者。我也是偶尔发现的，当时是要冲刺N2，买来听听，结果发现真的语句特别清晰，也跟平时学的内容非常贴近。不是备考用，平时拿来培养下语感是非常好的一本书。非常地适合日语初学者。……………………………………………………………………行了，今天就先总结这些吧。。。
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