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自然科学优秀论文奖项名称怎么写

发布时间:2024-07-09 00:40:47

自然科学优秀论文奖项名称怎么写

《申报书 (个人奖)》中国XX发展研究会促进XX发展科技奖申报书 (个人奖) (2010年度)申报奖种:个人奖序号: 编号:个人申报曾获荣誉或奖项怎么写一、申报个人基本情况二、申报人工作简历个人申报曾获荣誉或奖项怎么写三、申报个人关于科技金融合作的主要成果A表:个人研发、推广的关于科技金融合作领域内的、可实际操作的产品或项目B表:个人关于科技金融合作领域的论文、专著及课题报告等四、申报产品或项目(论文、专著、课题报告等)的创新要点

是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万,在每一届国家级大赛上,有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。全国青少年科技创新大赛是由两个部分组成的:全国青少年科技创新大赛和全国青少年生物和环境科学实践活动。全国青少年生物和环境科学实践活动原名为“生物百项活动”,开始于1989年,由中国科协、教育部、国家环保总局和国家自然科学基金委员会主办,每两年一届,至今已经举办了六届。在已经举办的十届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会中,有近2400名中小学生直接赴举办地参加了全国总评活动,共有近2000项青少年发明作品和1000多篇青少年学生撰写的论文获奖。全国青少年科技创新大赛是全国青少年科技活动领导小组(由中国科协、教育部、共青团中央、全国妇联、国家体育总局领导组成)和国家自然科学基金委员会共同主办的。现已成为全国青少年科技活动序列中一项具有示范性和导向性的“重点工程”,受到了政府有关部门、科技界和教育界、学生和家长的普遍欢迎。它的基础是建立在中小学校、各级青少年科技中心和少年宫里形式多样的“发明活动小组”、“小发明俱乐部”、“青少年发明学校”、“青少年发明爱好者协会”。每年大约有1500万中小学生参加活动。为适应时代的发展,使21世纪青少年科技教育活动更加适应未来后备人才培养的需要,更大限度地发挥现有教育资源的作用。全国青少年科技活动领导小组决定,从2002年开始,将 “全国青少年生物和环境科学实践活动”(已举办6届)与“全国青少年科技创新大赛(已举办10届)”进行整合,届数相加,命名为“全国青少年科技创新大赛”,并于2002年举办第17届。 为实施“科教兴国”战略,培养中国青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,教育部决定联合周凯旋基金会于2001年共同组织实施“明天小小科学家”奖励活动。活动由周凯旋基金会出资500万元人民币,奖励优秀的青少年科技创新人才及其所在学校,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导学校及其他社会教育机构注重对青少年的综合素质培养。活动具体由中国科协承办。“明天小小科学家”奖励活动全国组委会由教育部、周凯旋基金会和中国科协共同组成。组委会主任由教育部副部长韦钰同志担任,副主任由周凯旋基金会主席周凯旋女士和中国科协书记处书记徐善衍同志担任。开展“明天小小科学家”奖励活动为广大中学生科技爱好者提供了一个展示自我风采的舞台。本次活动通过奖励获奖优秀的青少年科技爱好者,以激发广大青少年从小树立创新意识和提高实践动手能力,吸引更多的青少年科技爱好者加入到科技活动中来。本次活动在奖励青少年科技爱好者的同时,也重奖培养人才的学校(或青少年科技教育场馆),目的是引导学校、青少年科技教育场馆等教育机构和青少年科技工作的专家、学者及青少年科技辅导员,注重对青少年进行早期科技教育,从而推动我国青少年的素质教育工程,为中国新世纪现代化建设培养更多的高新科技人才。组织“明天小小科学家”奖励活动的宗旨是培养青少年的创新精神和实践能力,奖励优秀的青少年科技爱好者及其所在学校(或青少年科技馆站),激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导社会各界关注青少年的健康成长!

就是你的论文获得了什么奖项。比如说,全国第三届教学教育大赛二等奖

自然科学优秀论文奖项名称

国家科技进步二等奖:国家安全专用项目(2007-J-24000-2-04),排名第九,2007国家科技进步二等奖:道路交通系统规划的成套技术研究及仿真设备开发,排名第十二,2003高等学校科学技术进步二等奖:城市公共交通系统优化与公交优先通行保障的关键技术及应用,排名第六,2009江苏省科技进步二等奖:城市交通系统智能化管理关键技术与工程应用,排名第六,20072000年度江苏省优秀软件产品奖:交通网络系统分析基础软件(交运之星),排名第四,2000南京市第八届自然科学优秀学术论文奖:基于费用最小化的城市各级道路合理间距模型,排名第一,2009东南大学优秀博士学位论文:交通管制下的交通分配算法研究,2006第二届中国国际智能交通论坛优秀论文三等奖:基于跟驰模型的安全车距,排名第三,2006南京市第五届自然科学优秀学术论文二等奖:交通规划中的动态路网及其模型研究,排名第一,2003国家精品课程:交通规划,排名第七,2005江苏省优秀研究生课程:城市公共交通规划与管理,排名第三,2006交运之星奖教金,2008常州市人民政府奖教金,2007东南大学优秀共产党员,2010东南大学2007-2009年度“三育人”积极分子,2009江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象,2008东南大学优秀青年教师教学科研资助计划,2008国家留学基金公派访问学者项目全额资助,2008

(1)诺贝尔奖:分设物理学、化学、生理和医学、文学、和平事业及经济学六中奖。(2)菲尔兹奖:奖励在数学领域内有巨大贡献的科学家。(3) 堆维茨奖:奖励在医学有贡献的人。(4)基泰奖:奖励在精神病学有贡献的人。(5)巴尔赛奖:奖励在和平、艺术、科学方面有贡献的人。(6)维特勒森奖:奖励地学方面有杰出贡献的人。(7)格蒂奖:奖励对野生生物保护有贡献的人。(8)联合国人口奖:奖励对人口工作做杰出贡献的人、集体和机构。(9)国际环境保护奖:奖励在环境方面有贡献的人。(10)泰勒奖:奖励在生态学方面有杰出贡献的人。

是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万,在每一届国家级大赛上,有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。全国青少年科技创新大赛是由两个部分组成的:全国青少年科技创新大赛和全国青少年生物和环境科学实践活动。全国青少年生物和环境科学实践活动原名为“生物百项活动”,开始于1989年,由中国科协、教育部、国家环保总局和国家自然科学基金委员会主办,每两年一届,至今已经举办了六届。在已经举办的十届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会中,有近2400名中小学生直接赴举办地参加了全国总评活动,共有近2000项青少年发明作品和1000多篇青少年学生撰写的论文获奖。全国青少年科技创新大赛是全国青少年科技活动领导小组(由中国科协、教育部、共青团中央、全国妇联、国家体育总局领导组成)和国家自然科学基金委员会共同主办的。现已成为全国青少年科技活动序列中一项具有示范性和导向性的“重点工程”,受到了政府有关部门、科技界和教育界、学生和家长的普遍欢迎。它的基础是建立在中小学校、各级青少年科技中心和少年宫里形式多样的“发明活动小组”、“小发明俱乐部”、“青少年发明学校”、“青少年发明爱好者协会”。每年大约有1500万中小学生参加活动。为适应时代的发展,使21世纪青少年科技教育活动更加适应未来后备人才培养的需要,更大限度地发挥现有教育资源的作用。全国青少年科技活动领导小组决定,从2002年开始,将 “全国青少年生物和环境科学实践活动”(已举办6届)与“全国青少年科技创新大赛(已举办10届)”进行整合,届数相加,命名为“全国青少年科技创新大赛”,并于2002年举办第17届。 为实施“科教兴国”战略,培养中国青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,教育部决定联合周凯旋基金会于2001年共同组织实施“明天小小科学家”奖励活动。活动由周凯旋基金会出资500万元人民币,奖励优秀的青少年科技创新人才及其所在学校,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导学校及其他社会教育机构注重对青少年的综合素质培养。活动具体由中国科协承办。“明天小小科学家”奖励活动全国组委会由教育部、周凯旋基金会和中国科协共同组成。组委会主任由教育部副部长韦钰同志担任,副主任由周凯旋基金会主席周凯旋女士和中国科协书记处书记徐善衍同志担任。开展“明天小小科学家”奖励活动为广大中学生科技爱好者提供了一个展示自我风采的舞台。本次活动通过奖励获奖优秀的青少年科技爱好者,以激发广大青少年从小树立创新意识和提高实践动手能力,吸引更多的青少年科技爱好者加入到科技活动中来。本次活动在奖励青少年科技爱好者的同时,也重奖培养人才的学校(或青少年科技教育场馆),目的是引导学校、青少年科技教育场馆等教育机构和青少年科技工作的专家、学者及青少年科技辅导员,注重对青少年进行早期科技教育,从而推动我国青少年的素质教育工程,为中国新世纪现代化建设培养更多的高新科技人才。组织“明天小小科学家”奖励活动的宗旨是培养青少年的创新精神和实践能力,奖励优秀的青少年科技爱好者及其所在学校(或青少年科技馆站),激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导社会各界关注青少年的健康成长!

菲尔兹奖 堆维茨奖 基泰奖 巴尔赛奖 维特勒森奖 格蒂奖联合国人口奖 国际环境保护奖 泰勒奖

自然科学优秀论文奖项名称怎么填

很高兴为您解答~ 大部分大学生会下载一定的APP进行学习,但是真正利用到位的不是很多,有效利用率较低~ 记得采纳哟~

是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万,在每一届国家级大赛上,有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。全国青少年科技创新大赛是由两个部分组成的:全国青少年科技创新大赛和全国青少年生物和环境科学实践活动。全国青少年生物和环境科学实践活动原名为“生物百项活动”,开始于1989年,由中国科协、教育部、国家环保总局和国家自然科学基金委员会主办,每两年一届,至今已经举办了六届。在已经举办的十届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会中,有近2400名中小学生直接赴举办地参加了全国总评活动,共有近2000项青少年发明作品和1000多篇青少年学生撰写的论文获奖。全国青少年科技创新大赛是全国青少年科技活动领导小组(由中国科协、教育部、共青团中央、全国妇联、国家体育总局领导组成)和国家自然科学基金委员会共同主办的。现已成为全国青少年科技活动序列中一项具有示范性和导向性的“重点工程”,受到了政府有关部门、科技界和教育界、学生和家长的普遍欢迎。它的基础是建立在中小学校、各级青少年科技中心和少年宫里形式多样的“发明活动小组”、“小发明俱乐部”、“青少年发明学校”、“青少年发明爱好者协会”。每年大约有1500万中小学生参加活动。为适应时代的发展,使21世纪青少年科技教育活动更加适应未来后备人才培养的需要,更大限度地发挥现有教育资源的作用。全国青少年科技活动领导小组决定,从2002年开始,将 “全国青少年生物和环境科学实践活动”(已举办6届)与“全国青少年科技创新大赛(已举办10届)”进行整合,届数相加,命名为“全国青少年科技创新大赛”,并于2002年举办第17届。 为实施“科教兴国”战略,培养中国青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,教育部决定联合周凯旋基金会于2001年共同组织实施“明天小小科学家”奖励活动。活动由周凯旋基金会出资500万元人民币,奖励优秀的青少年科技创新人才及其所在学校,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导学校及其他社会教育机构注重对青少年的综合素质培养。活动具体由中国科协承办。“明天小小科学家”奖励活动全国组委会由教育部、周凯旋基金会和中国科协共同组成。组委会主任由教育部副部长韦钰同志担任,副主任由周凯旋基金会主席周凯旋女士和中国科协书记处书记徐善衍同志担任。开展“明天小小科学家”奖励活动为广大中学生科技爱好者提供了一个展示自我风采的舞台。本次活动通过奖励获奖优秀的青少年科技爱好者,以激发广大青少年从小树立创新意识和提高实践动手能力,吸引更多的青少年科技爱好者加入到科技活动中来。本次活动在奖励青少年科技爱好者的同时,也重奖培养人才的学校(或青少年科技教育场馆),目的是引导学校、青少年科技教育场馆等教育机构和青少年科技工作的专家、学者及青少年科技辅导员,注重对青少年进行早期科技教育,从而推动我国青少年的素质教育工程,为中国新世纪现代化建设培养更多的高新科技人才。组织“明天小小科学家”奖励活动的宗旨是培养青少年的创新精神和实践能力,奖励优秀的青少年科技爱好者及其所在学校(或青少年科技馆站),激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导社会各界关注青少年的健康成长!

宁夏自然科学优秀论文奖项名称怎么写

宁夏大学考研资料链接:  提取码: 82n3

田军仓(博士生导师,教授)学习简历1982年7月本科和1988年6月硕士研究生均毕业于西安理工大学水利水电学院农田水利工程专业,分别获学士学位和硕士学位,1998年6月毕业于武汉水利电力大学水利学院农田水利工程专业获博士学位。工作简历1982年7月分配到宁夏农学院水利系任教,1988年晋升讲师,1994年晋升副教授,1999年破格晋升教授。1995年任副系主任,1999年任系主任。2002年2月任宁夏大学农学院党委委员、副院长(副厅级),2003年5月兼任宁夏大学土木与水利工程学院院长,2004年5月任宁夏大学副校级调研员。现任宁夏大学副校级调研员, 兼任宁夏大学土木与水利工程学院院长,宁夏自治区政协委员。 科研成果长期从事节水灌溉理论和技术、水资源高效利用和水资源工程等方面的教学和研究工作。主持和参加完成国家“863”计划、“973”前期专项、国家自然科学基金、国家科技支撑计划等课题19项。主持获国家级科技进步二等奖1项(名次1)和自治区科学技术杰出贡献奖1项(个人),实现宁夏大学在该奖项上零的突破,获何梁何利基金科学与技术创新奖和20万港元奖金(个人),实现宁夏自治区自该奖设立14年以来零的突破。获宁夏回族自治区科技进步一等奖1项(名次1)、二等奖5项(3项名次1,1项名次2,1项名次3)、三等奖3项(1项名次1,1项名次2,1项名次4),发表学术论文60多篇,出版专著1部,获国家发明专利和实用新型专利12项。获全国中文核心期刊《农田水利与小水电》一等奖、宁夏自然科学优秀学术论文二等奖、三等奖等9项。在技术推广方面,增收节支6亿多元。 科研支撑了教学和人才培养,作为学科带头人,申报成功水利水电工程学科博士点,实现宁夏理工科博士点零的突破。多次参与自治区重点水利工程规划、设计、研究论证咨询工作。多次参加全国农业科技成果转化资金项目、国家自然科学基金项目、国家学位点评审工作。教学工作及成果教学工作:本科生课程《灌溉排水工程学》,《水利管理》,《灌排工程系统分析》,;硕士研究生课程《节水灌溉理论与技术》;博士研究生课程《水利专家系统》,《节水灌溉新技术》。指导学生:指导硕士研究生44名,指导博士研究生7名,指导本科生毕业设计158人。教学成果:获自治区教学成果奖一等奖1项(名次1)、三等奖1项(名次1);主编和参编教材3部。学术兼职任全国水利水电类专业教学指导委员会委员,全国水利教育协会理事,全国水利高等教育协会常务理事,全国农业水土工程专业委员会委员,全国水资源专业委员会委员,国家科技部与财政部农业科技成果转化资金项目评审专家;宁夏水力发电工程学会理事长,宁夏水利学会副理事长,宁夏生态学会副理事长,宁夏博士协会常务理事;宁夏大学学术委员会副主任委员,宁夏大学科协副主席;全国《防渗技术》杂志编委,《宁夏工程技术》期刊编委。荣誉奖:15项(1)1999年,国务院颁发国务院政府特殊津贴; (2)2000年, 人事部等7部委授予国家“百千万人才工程”第一、二层次人选; (3)2009年获国家第五届高等学校教学名师奖;(4)2002年,全国总工会授予全国“五一”劳动奖章;(5)2000年,受教育部骨干教师资助计划资助;(6)1998年,宁夏自治区党委和政府授予在宁夏革命和建设事业中做出突出贡献的荣誉证书、荣誉奖章和荣誉卡;(7)2006年,被宁夏党委宣传部、宁夏日报评为宁夏首届十大新闻人物; (8)2007年和2011年,被确定为中国工程院院士有效候选人;(9)2007年获宁夏首届高等学校教学名师奖;(10)2008年获宁夏50年影响力人物;(11)2009年获100位为宁夏建设做出突出贡献英雄模范人物;(12)2010年获科研贡献一等奖;(13)2003年,宁夏大学校长特别奖励计划奖励;(14)2006年,被评为宁夏大学2005年本科毕业论文(设计)优秀指导教师;(15)2005年,被评为宁夏大学优秀硕士研究生指导教师;(16)2010年获得宝钢教育基金优秀教师奖;(17)2011年获“十一五”国家科技计划执行突出贡献奖。 教学成果奖:4项(1)2009年11月,宁夏自治区教学成果一等奖,获奖名次一; (2)2001年5月,水利工程企业经营管理学研究与实践,宁夏自治区教学成果三等奖,获奖名次一; (3)2005年2月,与生产实际相结合的毕业设计改革与实践,宁夏大学教学成果二等奖,获奖名次二; (4)2005年2月,农业水利工程专业实践教学的改革,宁夏大学教学成果三等奖,获奖名次二; 科研成果奖:12项(1)2007年2月, 国务院授予《宁夏干旱地区节水灌溉关键技术研究与应用》国家科学技术进步奖,二等奖,名次一; (2)2006年11月, 何梁何利基金评选委员会授予何梁何利基金科学与技术创新奖及20万港元奖金,个人; (3)2008年12月, 自治区党委和人民政府授予宁夏回族自治区科学技术杰出贡献奖,特等奖,个人;(4)2005年5月,《宁夏引黄灌区水稻节水灌溉优化配水技术研究》,宁夏回族自治区科学技术进步奖,一等奖,名次一; (5)2005年5月,《温室蔬菜滴灌技术研究与示范》,宁夏自治区科学技术进步奖,二等奖,名次一; (6)2002年,《微灌用高含沙水净化技术研究》,宁夏自治区科学技术进步奖,二等奖,名次一; (7)1998年,《宁夏扬黄灌区节水灌溉优化配水技术研究》,宁夏自治区科学技术进步奖,二等奖,名次一; (8)1999年,《宁夏干旱地区渠沟田全防渗灌水技术研究》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次一; (9)2007年,《旱作高效节水补灌系列设备及技术示范》,宁夏科技进步奖二等奖,名次二; (10)1998年,《彭阳县白岔生态农业经济模式研究》,宁夏自治区科技进步奖,二等奖、名次三; (11)1996年,《盐池, , 县农牧交错区优化生态农业体系的组建及先进实用技术试验示范》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次四; (12)2001年,《宁夏扶贫扬黄(红寺堡)灌区开发技术咨询研究》,宁夏自治区科技进步奖,三等奖,名次二 优秀学术论文奖:省级,7项(1)12,宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌水技术试验研究,《农田水利与小水电》核心期刊1994年优秀论文,一等奖,名次一; (2)09,高含沙水微灌非全流过滤方法及装置研究,宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖,二等奖,名次一; (3)04,膜上灌玉米水肥耦合模型及其最佳组合方案研究,宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖,三等奖,名次一; (4)03,宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌溉系统试验研究,宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖,三等奖,名次一; (5)01,关于制定宁夏节水型社会发展纲要和建设节水型社会试点的建议,政协宁夏回族自治区委员会,优秀提案,名次一; (6)04,宁夏灌区不同水肥处理对膜上灌玉米性状影响的模糊评判,宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖,三等奖,名次二; (7)04,缓释肥料在宁夏引黄灌区膜上灌玉米中的应用,宁夏回族自治区自然科学优秀学术论文奖,二等奖,名次二。承担的主要科研项目:10篇(1)2002-2005年承担国家“863”计划课题,《精细地面灌溉技术研究》,编号:2002AA2E4041,经费20万元;(2)2002-2005年承担国家自然科学基金项目,《土壤次生盐渍化过程的机理研究和模型预报》,编号:50376015,经费30万元;(3)2008-2010年承担国家自然科学基金项目,《宁夏干旱区膜下滴灌压砂瓜非充分水肥耦合效应及模型研究》,编号:50769007,经费21万元;(4)2007-2008年承担教育部高等学校博士点科研基金项目,《宁夏干旱区硒砂瓜高效用水技术模式研究》,编号:20060749001,经费6万元;(5)2007-2010年承担国家科技支撑计划课题,《压砂地西甜瓜水肥高效利用关键技术及其专用设备研发与示范》,编号:2007BAQ0005501,经费426万元;(6)2010-2012年承担中以国际合作项目,《干旱地区节水技术引进及水肥高效利用研究与示范》,经费25万元;(7)2006-2008年承担宁夏自治区“十一五”科技重大攻关课题,《宁夏水资源配置与节水农业关键技术研究与集成示范》,经费51万元;(8)2003-2005年承担宁夏自治区“十一五”科技重大攻关课题,《宁夏引黄灌区节水农业技术集成与示范》,经费60万元;(9)2009-2010年承担宁夏宁西供水有限公司委托项目,《北干渠供水工程水资源优化配置方案研究》,经费33万元;(10)2006-2008年承担宁夏自治区农科院委托项目,《中部干旱带硒砂瓜节水灌溉技术开发与示范》,经费5万元;学术论文:67篇(1)田军仓(3/5),《系统分析方法在小流域治理规划中的应用——宁夏海原县韩庄河小流域林、牧、农土地利用优化比例探求》,《宁夏农学院学报》,1984,(1);(2)田军仓(1T/1),《灌溉为主水库群联合优化调度研究》,《西北水利科技(西北水资源与水工程)》,1988,(4);(3)田军仓(1T/1),《建设“三三制”水土保持型高效生态农业是发展宁南黄土丘陵沟壑区第二副区黄河农业的正确方向》,《宁夏农学院学报》,1991,(3);(4)田军仓(1T/1),《农业灌溉管理及早企业化,是振兴宁夏黄河农业的一项重要改革措施》,《宁夏农学院学报》,1991, (3);(5)田军仓(4/5),《春小麦节水灌溉制度田间试验研究初报》,《宁夏农学院学报》,1992,(3);(6)田军仓(1/2),《宁夏纯井灌区与扬水灌区推广管灌技术的思考》,《宁夏农学院学报》,1993, (4);(7)田军仓(1T/1),《宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌溉系统试验研究》,《第三次全国低压管道输水灌溉技术研讨会论文选集》,1993,8;(8)田军仓(3/4),《宁夏盐池县缓坡丘陵区草地生态农业模式研究》,《水土保持研究》,1994,1(1);(9)田军仓(1T/1),《宁夏干旱地区管灌与膜上灌相结合的灌水技术试验研究》,《中国农村水利水电》,1994,(4);(10)田军仓(1/2),《Study on Guarantee System of Water Resources of Sustainable Agricultural Development in the Arid Region》,《The 8th International Conference on Rainwater Catchment》,April 21-25,1997;(11)田军仓(1T/1),《苜蓿水肥耦合模型及其优化组合方案研究》,《武汉水利电力大学学报》,1997,30(2);(12)田军仓(1T/1),《高含沙水微灌非全流过滤方法及装置研究》,《武汉水利电力大学学报》,1997,30 (5);(13)田军仓(1T/1),《宁夏中部干旱地区发展持续农业的水资源保障体系研究》,《中国农村水利水电》,1997(增刊);(14)田军仓(1T/1),《干旱多风地区春小麦喷灌试验及其阈值分析》,《中国农村水利水电》,1998,(4);(15)田军仓(1T/1),《扬黄(红寺堡)灌区节水灌溉模式及其经济评价》,《节水灌溉》,1998,(3);(16)田军仓(1T/1),《干旱地区渠沟田全防渗节水技术研究及展望》,《节水灌溉》,1998,(2);(17)田军仓(1T/1),《光温室冬春茬番茄新法整枝试验》,《北方园艺》,1998,(5);(18)田军仓(2T/2),《绿风95在日光温室番茄上的应用》,《宁夏农林科技》,1998,(3);(19)田军仓(3/3),《日光温室滴灌辣椒水肥耦合效应研究》,《宁夏农学院学报》,2000,21(3);(20)田军仓(1T/1),《开发生态农业—地衣产业的思考》,《宁夏农学院学报》,2000,21(3);(21)田军仓(2T/2),《微灌用高含沙水处理技术研究综述》,《宁夏农学院学报》,2001,22(2);(22)田军仓(2/3),《控灌条件下水稻品种优选试验研究》,《农业水土工程科学论文集》,2001;(23)田军仓(1T/2),《精准灌溉的探讨》,《宁夏农学院学报》,2002,23(2);(24)田军仓(2T/2),《宁夏水稻节水灌溉技术试验研究》,《宁夏农学院学报》,2002,23(2);(25)田军仓(1T/1),《柔性非全流过滤方法及其装置效果的试验研究》,《宁夏农学院学报》,2002,23(3);(26)田军仓(1T/2),《精细地面灌溉技术的研究进展》,《宁夏农学院学报》,2002,23(3);(27)田军仓(1T/2),《宁夏三类温室与其小气候关系的试验研究》,《宁夏农学院学报》,2002,23(3);(28)田军仓(2T/2),《GIS在精准灌溉中的应用研究进展》,《宁夏农学院学报》,2002,23(3);(29)田军仓(2T/2),《水稻节水灌溉理论与技术研究进展》,《灌溉排水》,2002增刊;(30)田军仓(2T/2),《膜上灌技术的研究进展》,《宁夏农学院学报》,2003,24(04):96-100;(31)田军仓(3/3),《从灌区的粮食生产看宁夏的粮食安全》,《宁夏农林科技》,2004,(6);(32)田军仓(1/3),《膜上灌玉米水肥耦合模型及其最佳组合方案研究》,《沈阳农业大学学报》,2004-10,35(5-6):396-398;(33)田军仓(2T/3),《宁夏引黄灌区单种玉米的水分利用效率研究》,《节水灌溉》,2004,(04):03-06;(34)田军仓(2T/3),《宁夏引黄灌区发展节水农业的途径及潜力分析》,《宁夏农林科技》,2004,(02):35-38;(35)田军仓(2T/2),《温室蔬菜滴灌管堵塞防治试验研究》,《宁夏农学院学报》,2004,25(02):32-34;(36)田军仓(1T/2),《盐碱地水稻生理及水稻田氮素流失研究》,《宁夏农学院学报》,2004,25(03):38-41;(37)田军仓(2T/2),《膜上灌入渗规律及水流运动特性试验研究》,《宁夏工程技术》,2005,4(04):351-353;(38)田军仓(2T/4),《宁夏灌区不同水肥处理对膜上灌玉米性状影响的模糊评判》,《灌溉排水学报》,2005,24(4):29-32;(39)田军仓(2T/2),《土壤水-热-盐运移规律的研究现状》,《宁夏工程技术》,2005,4(02):113-115;(40)田军仓(1T/4),《温室番茄滴灌节水节肥与垄沟宽度最优配方试验研究》,《农业科学研究》,2005,26(02):40-42;(41)田军仓(2T/4),《银北灌区春小麦节水灌溉制度试验研究》,《灌溉排水学报》,2005,24(5):29-31;(42)田军仓(2T/3),《宁夏引黄灌区“精准灌溉”初谈》,《宁夏水利》,2005,(2);(43)田军仓(3T/4),《水稻田中氮肥损失研究进展》,《农业工程学报》,2005,21(6);(44)田军仓(2T/3),《缓释肥料在膜上灌技术中的应用研究进展》,《农业科学研究》,2006,27(02):58-61;(45)田军仓(2T/3),《膜上灌玉米节水灌溉参数与氮磷比最优配比的研究》,《宁夏工程技术》,2006,5(02):148-152;(46)田军仓(2T/3),《银北灌区油葵节水灌溉制度研究》,《甘肃农业科技》,2006,(03):11-13;(47)田军仓(2T/3),《引黄灌区激光控制平地技术的应用及效果》,《节水灌溉》,2006,(06):35-38;(48)田军仓(2T/3),《激光控制平地技术的研究进展》,《宁夏工程技术》,2007,6(02):122-126;(49)田军仓(2T/4),《土壤中水、热、盐耦合运移机理与模型的研究进展》,《节水灌溉》,2007,(03):22-25;(50)田军仓(1T/2),《西北干旱地区压砂瓜产业面临的问题与对策》,《中国农业工程学会2007年学术年会论文摘要集》,2005;(51)田军仓(2T/2),《新型缓释肥料在膜上灌技术中的应用》,《宁夏工程技术》,2007,6(01):50-53;(52)田军仓(2T/3),《玉米膜上灌溉条件下土壤水、热运动规律的研究》,《农业工程学报》,2007,23(12):85-89;(53)田军仓(2T/4),《玉米水平畦灌与膜上灌复合最优组合方案研究》,《宁夏工程技术》,2007,6(03):263-270;(54)田军仓(2T/3),《地下水库的研究现状和发展趋势》,《节水灌溉》,2008,(04):23-27;(55)田军仓(2T/4),《膜侧灌甜菜水肥耦合产量效应研究》,《中国农村水利水电》,2008,(03):39-43;(56)田军仓(2T/3),《水平畦灌条件下水稻不同灌水技术优选研究》,《中国农村水利水电》,2008,(11):34-36;(57)田军仓(2T/3),《不同覆膜宽度对老压砂地西瓜产量的影响试验》,《山西农业科学》,2009,37(12):22-24;(58)田军仓(2T/2),《膜上灌玉米节水灌溉制度与氮磷配比试验研究》,《节水灌溉》,2009,(12):12-13;(59)田军仓(2T/2),《膜下小管出流压砂地西瓜水肥耦合产量效应研究》,《节水灌溉》,2009,(10):06-12;(60)田军仓(2T/3),《宁夏地区硒砂瓜特色产业发展现状调查分析》,《物流与采购研究》,2009,(10):118-120;(61)田军仓(2T/3),《砂田西瓜膜下滴灌技术研究》,《安徽农业科技》,2009,37(35):17829-17831;(62)田军仓(3/3),《压砂地专用播种机的设计与研究》,《农机化研究》,2009,(09):99-101;(63)田军仓(3T/3),《超吸水聚合物对沙土绿化节水的影响试验研究》,《宁夏工程技术》,2010,9(02):142-145;(64)田军仓(2T/2),《基于GIS的秦汉渠灌区信息管理系统》,《人民长江》,2010,41(06):100-101;(65)田军仓(2T/2),《煤矿污水处理及污水资源化综述》,《煤炭技术》,2010,29(05):4-6;(66)田军仓(2T/2),《宁夏硒砂瓜投资生产不确定性分析》,《湖北农业科技》,2010,49(07):1649-1652;(67)田军仓(2T/2),《压砂地西瓜水肥耦合模型及优化组合方案》,《干旱地区农业研究》,2010,28(04):24-29;(67)田军仓(2T/2),《作物生长模拟模型研究综述》,《节水灌溉》,2010,(02):1-5;著作和教材:9项(1) 干旱地区节水灌溉与扬水灌区灌溉调配智能决策支持系统研究,独著,宁夏人民出版社,2002(2) 灌溉排水工程学,主编, 中国水利水电出版社, 2006(3) 水资源规划及利用,副主编, 中国水利水电出版社, 2006(4) 水资源规划及管理, 参编, 中国农业出版社, 2006(5) 农业用水开发与管理(农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察),1译, 水利科技译文集,1996(6) 计算机在工程设计中的应用(农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察),1译, 水利科技译文集, 1996(7) 项目、可行性研究、项目效益检测和评价概要(农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察),1译, 水利科技译文集, 1996(8) 农业开发工程环境影响评价(农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察),1译, 水利科技译文集, 1996(9) 作物需水量分析(农业用水开发与管理专辑——赴韩水利培训及考察),1译, 水利科技译文集,1996专利:9项(1)02,《高含沙水微渗灌排渗过滤方法及装置》,专利号: ZL 96 1 2;(2)02,《高含沙水排渗过滤装置》(名次2),专利号: EL 96 2 1;(3)12,《高等级公路防眩灌溉绿化型混凝土护栏》(名次1),专利号: EL 99 2 4;(4)12,《高等级公路中央分隔带长流程小级配滴灌管网》(名次1),专利号: EL 99 2 2;(5)02,《抑制水面蒸发的节水轻质混凝土方法及其工艺配方》(名次1),专利号: 2010 1 0111404X;(6)12,《压砂地专用播种机械》(名次1),专利号: ZL2008 1 01471764;(7)12,《压砂地软体水囊水肥一体化补给装置》(名次1),专利号: ZL2009 2 9;(8)12,《一种砂土分离机》(名次2),专利号: ZL2009 2 6;(9)12,《一种精准水肥一体机》(名次2),专利号: ZL2009 2 1。

就是你的论文获得了什么奖项。比如说,全国第三届教学教育大赛二等奖

自然科学优秀论文奖项名称大全

学术科研奖项包括国家教育科学技术研究项目、国家教育部人文社会科学研究规划项目、全国教育科学规划项目、国家体育总局科研项目、国家司法部科研项目、国家文化部科研项目、国家商务部科研项目、国家农业部科研项目、国家卫生部科研项目、国家发展和改革委员会科研项目、国家环境保护部科研项目。这些项目所获得的奖项,都属于学术科研奖。当申报由上述部门组织的省部级科研课题时,必须要做到以下几点,才更好的通过立项。立题依据充分,国内外动态和信息了解清楚。课题科学意义重大,具有较好的应用前景。起点高,学术构思新,有创见。与国内外同类工作相比,有自己的特色,避免重复。

是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万,在每一届国家级大赛上,有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。全国青少年科技创新大赛是由两个部分组成的:全国青少年科技创新大赛和全国青少年生物和环境科学实践活动。全国青少年生物和环境科学实践活动原名为“生物百项活动”,开始于1989年,由中国科协、教育部、国家环保总局和国家自然科学基金委员会主办,每两年一届,至今已经举办了六届。在已经举办的十届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会中,有近2400名中小学生直接赴举办地参加了全国总评活动,共有近2000项青少年发明作品和1000多篇青少年学生撰写的论文获奖。全国青少年科技创新大赛是全国青少年科技活动领导小组(由中国科协、教育部、共青团中央、全国妇联、国家体育总局领导组成)和国家自然科学基金委员会共同主办的。现已成为全国青少年科技活动序列中一项具有示范性和导向性的“重点工程”,受到了政府有关部门、科技界和教育界、学生和家长的普遍欢迎。它的基础是建立在中小学校、各级青少年科技中心和少年宫里形式多样的“发明活动小组”、“小发明俱乐部”、“青少年发明学校”、“青少年发明爱好者协会”。每年大约有1500万中小学生参加活动。为适应时代的发展,使21世纪青少年科技教育活动更加适应未来后备人才培养的需要,更大限度地发挥现有教育资源的作用。全国青少年科技活动领导小组决定,从2002年开始,将 “全国青少年生物和环境科学实践活动”(已举办6届)与“全国青少年科技创新大赛(已举办10届)”进行整合,届数相加,命名为“全国青少年科技创新大赛”,并于2002年举办第17届。 为实施“科教兴国”战略,培养中国青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,教育部决定联合周凯旋基金会于2001年共同组织实施“明天小小科学家”奖励活动。活动由周凯旋基金会出资500万元人民币,奖励优秀的青少年科技创新人才及其所在学校,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导学校及其他社会教育机构注重对青少年的综合素质培养。活动具体由中国科协承办。“明天小小科学家”奖励活动全国组委会由教育部、周凯旋基金会和中国科协共同组成。组委会主任由教育部副部长韦钰同志担任,副主任由周凯旋基金会主席周凯旋女士和中国科协书记处书记徐善衍同志担任。开展“明天小小科学家”奖励活动为广大中学生科技爱好者提供了一个展示自我风采的舞台。本次活动通过奖励获奖优秀的青少年科技爱好者,以激发广大青少年从小树立创新意识和提高实践动手能力,吸引更多的青少年科技爱好者加入到科技活动中来。本次活动在奖励青少年科技爱好者的同时,也重奖培养人才的学校(或青少年科技教育场馆),目的是引导学校、青少年科技教育场馆等教育机构和青少年科技工作的专家、学者及青少年科技辅导员,注重对青少年进行早期科技教育,从而推动我国青少年的素质教育工程,为中国新世纪现代化建设培养更多的高新科技人才。组织“明天小小科学家”奖励活动的宗旨是培养青少年的创新精神和实践能力,奖励优秀的青少年科技爱好者及其所在学校(或青少年科技馆站),激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出。同时,引导社会各界关注青少年的健康成长!

(一)国家最高科学技术奖;(二)国家自然科学奖;(三)国家技术发明奖;(四)国家科学技术进步奖;(五)中华人民共和国国际科学技术合作奖。

索尔维科学奖   由比利时科学研究基金会设立,共人两项奖。一项授予用法语的科学家,另一项授予用荷兰语的科学家。两项奖都是五年颂扬一次,金额为75万比利时法郎。奖励在人类科学领域取得杰出成就的科学家。获匀候选人必须得到三位科学家推荐,其中至少要有两位比利时科学家。   索尔维科学奖是为纪念比利时工业化学家欧内斯特?索尔维而命名。索尔维1838年4月16日生于比利时,以发明生产苏条(碳酸钠)的氨碱法而闻名。索尔维利用他的发明,获得巨大财富,并把这笔财富用于各种慈善事业,包括举办著名的索尔维国际化学会物理学会议等。其中索尔维物理学会议从1911年召开第一次会议起,已开过18次会。会议邀请当时世界最著名的物理学家,讨论物理学发展中有待解决的关键性问题。华裔物理学家杨振宁参加过第18届索尔维会议。 泰勒生态学奖   1973年由约翰?泰勒和爱莉丝?泰勒设立,由美国加利福尼亚州佩珀代因大学颁发,每年一次,奖金金额为15万美元。用于奖励在生态学和环境保护领域作出最卓越贡献的科学家或研究小组。获奖者须提交一篇适于演讲的论文,或在专题论文集上发表的论文。 威斯汀豪斯奖章   美国机械工程师学会为纪念乔治?威斯汀豪斯在发展电力工业方面所建立的不朽功绩,由古巴斯汀豪斯教育基金会于1952年设立了一枚金质奖章,1971年又设立了一枚银质奖章,用于奖励那些在机械工程的动力学领域中的杰出成就或卓越工作。银质奖章则用于奖励在授奖年的6月30日还不到41岁的有重大贡献的青年学者。   乔治?威斯汀豪斯是美国著名的发明家和工业家。他在美国首倡使用交流输电。因在与T?A?爱迪生就交、直流输电的一场争论中赢得了胜利而出名。威斯汀豪斯还是最早倡导现代标准化的工程师。所以获奖项目涉及在电力的利用、设计、开发、研究方面的成就,也包括在电力方面的组织工作。候选人不限于工程学会和协和体的成员。   1946年威斯汀豪斯教育基金会还设立了一项威斯汀豪斯奖金,用于奖励在我程教育领域人显著成就和发明的青年教师(45岁以下),奖金包括10007美元的一枚奖章。   威斯汀豪斯电气公司还设立了一项威斯汀豪斯科学天才发明奖,用于奖励有发明天才的青少年。每次奖励40名中学生。这是美国历时最久规模最大的学生科技竞赛,对激励美国青少年投身天科技发明起了很大作用。 维多利亚奖章   1902年由英国皇家地下学会设立,以纪念在位时赞助学会工荼的英国女王维多利亚。奖章用于奖励在地下学的科研工作中作出卓越贡献的人。只要有合适人选,就每年颁发。维多利亚奖章没有国籍、年龄、性别的限制,也无须申请,由学会理事会指定的专门委员会评选。奖章在6月份学会的年会上颁发。 海因里希?维兰德奖   1964年由德国汉堡人造黄油有用营养品研究所设立,以纪念海因希?维兰德教授。维兰德因研究脯胆酸的成就荣获1927年诺贝尔化学奖。这项奖是年度奖,包括5万德国马克奖金、一人参奖状和一枚奖章,主要用于奖励青年科学家在生物化学的生理学方面取得的卓越成就;借以促进从临床和营养生理学方面研究脂肪和类脂物及其重要性。申请获奖的成果应是前两年间完成的,既可以是已了表的,也可以是未了表的。奖章对世界各国科学家开放。 沃尔夫奖 这是一项具有极高学术声望的多学科国际奖。1976年由德国出生的犹太人发明家R?沃尔春(1887-1981)在以色列设立,1978年首次颂奖。授奖学科为物理学、数学、化学、医学和农学,1981提增设艺术奖。奖金金额为沃尔夫基金的年息,每年颁发一次。   R?沃尔夫因发明从炼钢废渣中回收铁的方法获得巨大财富,成为实业家。1975提他以“为了人类的利益促进科学和艺术”为宗旨,发起成立沃尔夫基金会,征得沃尔夫家族成员捐赠的基金共1000万美元。由董事会(以色列文化教育部长负责,若干名以色列学者和官员组成)领导,下设评奖委员长 ,负责评奖事宜。评奖委员会观点每学科领域3—5人组成,逐年更换。   沃尔夫的获奖者都是世界知名的科学家/其中数学奖尤其引人注目,因为诺贝尔奖中没有数学奖,而菲尔茨奖虽有影响,但只授予40岁以下的年轻数学家,唯有沃尔夫奖在全世界范围以获奖者一生的成就来评定,因此,沃尔夫数学奖堪称数学领域的诺贝尔奖。著名美籍华人陈省身教授曾荣获1983—1984年度的沃尔夫数学奖。另一史美籍华人吴健雄教授荣获1978年首次颁发的沃尔夫物理学奖。 艾伦?沃格勒奖   1970年由艾伦?沃格勒的遗赠设立,专门授予在癌症研究中作出卓越贡献的青年科学家。奖金为1万德国马克,可以一次授予一项成果,也可以分授三项成果。该奖为不定期颁发。 沃特曼奖 1975年由美国国家科学基金会在庆祝该会成立25周年大会上设立,以纪念基金会首任会长艾伦?T?沃特曼,他于1951—1963年—直负责基金会工作。沃特曼奖专门奖励年龄在35岁以下的美国青年科学家。获奖者的工作须属于

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