陕西省自然科学优秀论文奖是什么奖项

1992年被陕西省科协授予“陕西省优秀青年科技工作者”称号，西北大学首批跨世纪培养人才，陕西省动物学会理事长。获得陕西省科技技术奖一等奖1项、陕西省科技进步二等奖1项，陕西省教学成果二等奖1项，陕西省教委科技进步三等奖2项等奖励5项。2010 秦岭川金丝猴稳定机制的研究获陕西省科学技术奖一等奖（第一名）2010 秦岭川金丝猴稳定机制的研究获陕西省高等学校科学技术奖一等奖（第一名）2005 “校企联合搭建教学科研平台，促进学科建设和人才培养”获得陕西省优秀教学成果二等奖2004 西北大学科研工作先进个人2003 西北大学科研工作先进个人2001 西北大学优秀教师，“505”奖励基金三等奖2000 西北大学教学管理先进个人1999 川金丝猴血象和血液生物化学指标的研究获陕西省自然科学优秀论文奖（第四名）1999 化龙山自然保护区综合考察获陕西省林业厅科技进步二等奖（第一名）1998 华山地区自然资源的研究获陕西省教育委员会科技进步三等奖（第一名）1995 川金丝猴声音行为的主要类型获陕西省自然科学优秀论文奖（第一名）1994 朱鹭在陕西地理分布的变迁获陕西省自然科学优秀论文奖（第一名）1993 金丝猴的研究获陕西省科技进步二等奖（第五名）1993 华山地区自然资源（地质，动物，植物）的研究陕西省科学技术委员会主持鉴定（第一名）1992 金丝猴的研究获陕西省教育委员会科技进步一等奖（第三名）

优秀论文奖没什么特别的~ 很多高校，这种获奖，连工作量都不算

是的只要有证书或者可以证明材料就可以。

陕西省自然科学优秀论文奖项

信息工程学院计算机科学系主要承担计算机科学与技术本科专业， “计算机科学与技术”一级硕士点的人才培养及科学研究任务。设有计算机应用研究所和软件研发中心两个研发机构。计算机科学系现有专任教师13人，1名兼职教授。其中教授4人（1名兼职美籍教授），副教授4人，教师中具有博士、硕士学位者12人，高级职称高达57%，是一支年轻的、肯于奉献、业务精干、发展势头良好的教学科研队伍。计算机科学与技术专业于1987年开始招收本科生，每年招生规模约220人，已连续招生20届，是校级名牌专业。目前已发展成为从本科、硕士到博士（挂靠在交通信息工程及控制）全方位的人才培养体系。学生毕业后主要在IT行业从事项目的开发，企事业单位从事管理工作，大专院校从事教学工作。交通信息工程系成立于2007年9月，是为了适应交通行业对信息类工程技术人才的实际需要以及国家对交通信息化建设发展的近期目标与长远规划，优化长安大学学科专业结构，提升长安大学在交通行业信息技术应用研究与人才培养方面的影响力，拓展长安大学本科学生的就业面而专门设立的一个教学单位共13人。其中教授3人，副教授4人，讲师6人。博士4人，在读博士4人，硕士3人，在读硕士1人研究方向：计算机应用技术、测控技术、网络与通信技术、电动汽车技术、交通信息技术、ITS技术、光电技术、智能信息处理、数字图像处理、小波理论及应用交通信息工程系设有“交通信息工程”和“网络工程”两个本科专业，计划于2008年开始招生。“交通信息工程”专业计划每年招收本科生70人、硕士研究生15余人；“网络工程”专业计划每年招收本科生40人、硕士研究生15余人。“交通信息工程”专业的培养目标是为交通行业企事业单位培养具有交通信息工程的规划、设计、建设、管理与应用能力的高级工程技术人员。“网络工程”专业的培养目标是为科研、教育、医疗、公司、厂矿等企事业单位以及各级政府部门培养具有计算机网络系统的规划、设计、集成和管理能力的高级工程技术人员。软件工程系创建于2007年，主要承担软件工程专业本科生、计算机软件与理论硕士点的人才培养与科学研究任务。软件工程系现有教师13人（专职教师11人，兼职教师2人），其中教授4人，副教授2人，具有博士、硕士学位的青年教师7人，博士指导教师1人，硕士指导教师4人，兼职教师分别为美籍软件工程专家常心泰博士和美国南伊利诺伊斯大学车敦仁教授。目前，软件工程专业共开设了包括程序设计基础精品课在内的三十余门专业课，其中50%以上课程与最新软件技术相结合。主要研究方向及获奖情况主要研究方向有软件理论与系统、软件工程与管理、信息系统与工程。近年来共承担各种纵向、横向科研项目二十余项，荣获陕西省科学技术一等奖，陕西省公安厅科学技术进步二等奖，中国公路学会科学技术奖（部级）科技进步三等奖，河南省科学技术进步三等奖，陕西省教育委员会科学技术进步三等奖，河南省科学技术成果奖等多项省部级科技奖励，发表学术论文八十余篇，其中被三大索引（SCI、EI、ISTP）收录检索的论文有10篇。同时，积极开展教学研究活动，及时将科研成果引进教学实践，先后出版著作及教材十余部，主持和参与两门精品课建设，承担多项教学改革项目，并多次荣获教学成果奖励。每年大约招收本科生、硕士生及博士生人数；主要培养哪些领域的专门人才；在哪些领域从事研究、教学、设计、开发、管理和应用工作每年大约招收本科生120人，工学硕士生10人。软件工程专业是以计算机科学、系统工程和管理科学为基础，研究软件项目开发方法和软件项目管理，突出对学生的软件开发能力和软件工程素质培养的专业。我们推行高层次、实用型、复合式的工程科学技术教育，强调人才培养的实用性和专业性，培养具有良好的综合素质和职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，并且具有良好的软件设计与实现、项目管理能力、较强的参与国际竞争能力和创新能力的计算机软件专业人才，学生毕业后能够从事计算机软件领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。电子信息工程系创建于1996年，该系现有的“电子信息工程”专业是长安大学本科名牌专业，陕西省特色专业，并具有“信号与信息处理”和“智能交通与信息系统工程”二级学科硕士学位授予点，现有专任教师17人，其中教授1人，副教授6人，讲师9人；具有博士学位的教师7人，硕士学位的教师8人，教师平均年龄35岁。主要研究方向包括信号与信息处理、智能电子仪器的设计与研发、计算机智能测控技术、通信网络与传输技术以及图形/图像处理等。本专业成立10年来，先后承担并完成了“国家自然科学基金”、“国家西部交通建设科技项目”、“中国博士后科学基金”、“陕西省自然科学基金”、“省级教学改革研究项目”等多项研究课题。获“国家科技进步二等奖”1项、获“陕西省科技进步三等奖”1项、“陕西省教学成果二等奖”3项、国家发明专利4项、新型实用专利3项。获“陕西省自然科学优秀论文奖”、“陕西省公路学会优秀论文一等奖”、“陕西省青年科学家论坛优秀论文”等多项。在国内外学术期刊和国际学术会议等上发表学术论文120余篇，其中被SCI、EI和ISTP收录40余篇，出版科研著作6部。电子信息工程系获得了“长安大学先进集体”、“长安大学本科教学评估先进集体”、“长安大学先进党支部”、明杆楔式闸阀“信息工程学院先进科技集体”等荣誉称号，多名教师获得了“长安大学教学名师”、“长安大学先进科技工作者”、“长安大学优秀教师”、“长安大学校级优秀毕业设计指导教师”、“信息工程学院先进科技工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。通信工程系是在2000年开始招生的通信工程专业本科生的基础上而创建的。现有专职教师11人，具有博士、硕士学位的教师11人，其中教授2人，副教授3人，硕导3人。通信工程系多名教师获得了 “长安大学先进科技工作者”、“长安大学优秀教师”、“长安大学校级优秀毕业设计指导教师”、 “优秀共产党员”等荣誉称号。科学研究工作是通信工程系的一个重要组成部分，主要研究方向包括信号与信息处理、智能测控技术、通信网络与传输技术以及图形/图像处理等。其中信号与信息处理含有多传感器与阵列信号处理、信号检测、估值与自适应处理，现代信号处理及应用等。近年来先后参与和承担“国家自然科学基金”、“陕西省科技攻关项目”、“陕西省软科学基金”等纵向、横向科研项目多项，包括交通部重点课题《车——路相互作用的动态性能研究》，河南省交通科技攻关项目《基于微波加热的公路养护机械研究》，交通部重点课题《微波加热原理及其在公路上的应用》，河南省交通科技攻关项目《河南省交通通信管理系统》。发表学术论文几十篇。积极开展教学研究活动，及时将科研成果引进教学实践，先后出版著作及教材多部，承担多项教学改革项目。通信工程系主要承担通信工程专业本科生、信号与信息处理硕士点的人才培养与科学研究任务。以“厚基础、宽口径、高素质”为培养目标。培养学生掌握通信工程类专业坚实的基础理论、相关的专业基础和专业知识，能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。通信工程专业每年大约招收本科生80名，硕士生10余人。

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IEEE CVPR2012最佳论文奖（2012-06）信息技术与电子领域科学中国人（2012）年度人物（2013-06）电子信息通信类创新型人才协同培养的改革与实践，2012年度陕西省高等教育教学成果奖，一等奖（第1）（3）高光谱遥感图像特征获取数据压缩融合和智能识别理论与方法，2011年度陕西省科技奖二等奖（第1）无XX多光谱目标检测与识别，国防科技奖三等， 2006年中国民主同盟授予全国优秀盟员称号（2002）激光测距机综合测试与控制系统，2006年陕西省科技进步奖三等奖神经网络理论及其智能信息处理应用基础，1998年教育部科技进步奖，一等奖航空航天部优秀留学回国人员称号，中国航空工业总公司，1996年光谱感知中高光谱数据的特征约简，第十一届中国人工智能学术，最佳论文奖，9武汉国务院政府特殊津贴获得者（1---）陕西省科技进步奖，神经网络与信号处理系统，国防科技工业优秀图书奖，其他省部级科技奖励5项不变性神经网络目标识别，陕西省自然科学优秀论文一等奖，西北工业大学2003年度和2007年度十大新闻人物，校先进工作者、奖教金等多次。

2006年06月获陕西省科技进步二等奖； 2010年01月获陕西省科技进步二等奖； 1997年11月获航空工业总公司科技进步三等奖； 2000年06月陕西省科技进步三等奖；5 2007年02月获陕西省科技进步三等奖； 1998年10月获陕西省公安厅科技进步一等奖； 2005年5月获陕西省信息产业科技成果一等奖； 1997年05月获陕西省教委科技进步二等奖； 1998年10月获西安市科技进步三等奖； 1997年10月获陕西省第五届自然科学优秀学术论文奖； 1999年11月获陕西省第六届自然科学优秀学术论文三等奖； 2001年11月获陕西省第七届自然科学优秀学术论文三等奖；13 2001年11月获陕西省第七届自然科学优秀学术论文奖；14 2001年9月获西北工业大学“三育人”先进个人； 2003年9月获西北工业大学奖教金； 2003年至2007年连续五年6次获校优秀毕业论文指导教师；17 2005年3月获西北工业大学“三．八”红旗手；18 2007年9月获西北工业大学“三育人”先进个人；19 2008年9月获西北工业大学优秀教学成果二等奖；20 2012年6月获西北工业大学重点扶持项目优秀论文一等奖（指导学生：孙博凡）；21 2012年8月获中国研究生电子设计全国总决赛二等奖并荣获优秀教师奖。

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国家自然科学奖授予在基础研究和应用基础研究中阐明自然现象、特征和规律，作出重大科学发现的公民。国家技术发明奖授予运用科学技术知识作出产品、工艺、材料及其系统等重大技术发明的公民。国家科学技术进步奖授予在应用推广先进科学技术成果，完成重大科学技术工程、计划、项目等方面，作出突出贡献的公民、组织。中华人民共和国国际科学技术合作奖授予对中国科学技术事业作出重要贡献的外国人或者外国组织。获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中，创造巨大经济效益或者社会效益，获奖者的奖金金额为五百万元人民币。

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按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文，称为宏观论文。它研究的面比较宽广，具有较大范围的影响。反之，研究局部性、具体问题的论文，是微观论文。它对具体工作有指导意义，影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解。2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。如《家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》一文，是针对“家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质”的观点，进行了有理有据的驳斥和分析，以论辩的形式阐发了“家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制”的观点。另外，针对几种不同意见或社会普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文，也属于论辩型论文。3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状，又提出了几个值得研究的问题。因此，它是一篇综合型的论文。

陕西省人民政府设立陕西省科学技术奖（以下简称省科学技术奖）。省科学技术奖分为最高成就奖、基础研究重大贡献奖和一等奖、二等奖、三等奖。省科学技术奖每年评审、奖励一次。