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工程管理论文答辩一般提什么问题

发布时间:2024-07-21 00:31:38

工程管理论文答辩一般提什么问题

在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此通常会提出以下这些问题:1、“你是怎么想到要选择这个题目的?”2、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”3、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”4、“论文中提到的数据的出处何在?”在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是这篇论文主要写的是什么内容。可以叙述一下文章的整体框架,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。论文答辩注意事项:1、一定要非常熟悉自己文章的内容尤其文章是找人代写的。作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻的理解和全面的熟悉,这是为回答有关毕业论文的深度及相关知识面,而可能提出的论文答辩问题所做的准备。2、答辩时一定要控制好自己的语速和仪态。进行毕业论文答辩的同学一般都是第一次,说话速度快,容易导致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重。

据学术堂了解,毕业论文答辩是每个大学毕业生都必须经历的过程,谁都想给自己的大学时光叫上满意的答卷那么在毕业论文答辩时主答辩老师的提问方式有哪些呢?赶快来学习学习吧,让自己在毕业论文答辩会上,大放异彩  提问要贯彻先易后难原则主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强"我"能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平  提问要实行逐步深入的方法为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的2-3个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般  当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有"长者"风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊不要以"真理"掌握者自居,轻易使用"不对"、"错了"、"谬论"等否定的断语要记住"是者可能非,非者可能有是"的格言,要有从善如流的掂量如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也应认可并乐意接受倘若作者的观点并不成熟、完善,也要善意地、平和地进行探讨,并给学员有辩护或反驳的平等权利当自己的观点不能为作者接受时,也不能以势欺人,以权压理,更不要出言不逊虽然在答辩过程中,答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者,一方是被考核者),但在人格上是完全平等的在答辩中要体现互相尊重,做到豁达大度,观点一时难以统一,也属正常不必将自己的观点强加于人,只要把自己的观点亮出来,供对方参考就行事实上,只要答辩老师讲得客气、平和,学员倒愈容易接受、考虑你的观点,愈容易重新审视自己的观点,达到共同探索真理的目的  当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题,应采用启发式、引导式的提问方法参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对你所提的问题答不上来,有的就无可奈何地"呆"着;有的是东拉西扯,与你绕圈子,其实他也是不知道答案碰到这种情况,答辩老师既不能让学员尴尬地"呆"在那里,也不能听凭其神聊,而应当及时加以启发或引导学员答不上来有多种原因,其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱,或者是出现一时的"知觉盲点"而答不上来这时只要稍加引导和启发,就能使学员"召回"知识,把问题答好只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的,才可判定他确实不具备这方面的知识  以上四点就是在毕业论文答辩时主答辩老师的一些主要提问方式,是不是很容易就学会了呢?其实毕业论文答辩没有自己想象中那么难,要想的到满意的分数,还需要平时对专业课知识多多积累,方可通过毕业答辩

这个是不一定的,每个学校的规定都不一样每个老师的风格都不一样像我答辩的时候,老师像聊天一样和我探讨但是我同学答辩的时候,老师是在答辩前给他们每个人两个题目让他们去准备但是基本是都是简单的,主要是看你对论文熟悉程度,看论文是不是你自己写的所以不用担心,好好准备就没问题了!

很多可以提的,不过文章写好了没能班忙写的哦

工程管理论文答辩一般提什么

一、毕业论文答辩流程:  虽然各校略有差异,但答辩过程基本相同,一般全体答辩委员会先召开答辩预备会,正式答辩流程如下:  1、主席宣布答辩委员会名单、主持各项议程  2、导师介绍该生的学习、科研情况  3、答辩人陈述论文的主要内容(一般10-15分钟)  4、答辩委员会提出问题,答辩人准备(一般10-15分钟)后回答  5、答辩委员及列席人员提问,答辩人答辩  6、答辩委员会举行会议,对论文及答辩情况进行评议(导师一般回避),以不记名投票方式进行表决,形成答辩委员会决议书  7、复会,主席宣布表决结果和答辩委员会决议  8、主席宣布答辩会结束  二、毕业论文答辩一般会提的问题:  论文答辩老师一般会提的问题,因为学校不同,老师不同,问题也会不同,以下问题参考:  (1)辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题;  (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;  (3)论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题;  (4)关于论文中出现的错误观点的问题;  (5)课题有关背景和发展现状的问题;  (6)课题的前景和发展问题;  (7)有关论文中独特的创造性观点的问题;  (8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;  (9)与课题相关的扩展性问题  1、自己为什么选择这个课题?  2、研究这个课题的意义和目的是什么?  3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?  4、全文的各部分之间逻辑关系如何?  5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?  6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?  7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?  8、写作论文时立论的主要依据是什么?  有的老师会提问论文中的一些专业术语,自己一定要弄懂论文中的一些专业术语

一毕业论文的主题是什么?这个问题是答辩老师最普遍爱提问的,这个问题说难也不难,说简单也不简单,主要就是要用自己的语言叙述文章的核心内容,以最精简但是准确的方式表达出来,一般是要求不少于3句,不超过5句。二选择论文题材的原因是什么?问到这个问题时,我们就要结合自己实际情况以及论文写作这两个方面来表述,这一问题就是加分题,但是也要看回答,因为如果回答不好,肯定也是会减分的,因此为了表现出自己论文的特点和优势,我们陈述时需要清晰、逻辑和合理的表达。三论文的研究背景是什么?这个问题和上个问题有异曲同工之妙,可以从以下几个方面来表述: 说明你参考了哪些方面? 指明你想研究而别人还没有做的问题。 他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。四论文采用了哪些研究方法?这个问题需要我们结合自己的论文明确指出具体的研究方法,并举例进行说明。五、论文研究的问题是用什么方法解决的问到这个问题的时候,就需要结合自己所写的论文实际情况来进行表述,如果同学们论文中有具体的、独特的结论或方法,可以分小点详细解释说明,又是一个可以加分项。六、论文有哪些创新之处?问到这时,与论文的正文的问题基本就结束了,那这时,我们可以给老师讲解一下我们的论文和别人的论文有什么区别,或是特色之处,也是一个非常好的加分项。而且从过往的经验来看,这个问题基本是每场答辩都会被提问的,需要我们自己提前做好准备,在进行表达时一定要分好点作答,逻辑要清晰。阐述要简洁明了,这样才能让老师快速理解你所想表达的。当然进行答辩时也会遇到一些突发状况,问到了知识盲区,那这时我们也不要着急,老师问的问题是自己不知道的,那我们不要支支吾吾,及时向老师去请教,快速回复老师。另外我们在回答专业领域的问题时,一定要谦虚,就算自己认为没有任何问题,准备也很充足,但我们仍要以虚心请教的态度去对待。参考资料:《毕业答辩时老师一般会问什么问题?》

答辩老师可能会问到的问题  ①为什么选择这个课题进行研究?文章选择了哪些研究方法,他们的优点是什么?  ②论文中的核心概念是怎样在你的论文里体现的?  ③你如何来判断在你的论文中所写数据的准确性?  ④论文中的结论/建议或者策略是否具有可行性和操作性?  老师在提问过程中,更多的是注重你的论文本身内容,所以还是那句话,多读几遍论文,一定要吃透论文这样在回答问题的时候就不会觉得吃力  还有一点啦,多注意论文里的专业词之类的~因为有些专业术语会使你猝不及防~  论文答辩流程  ①准备论述稿答辩的时候是需要本人先进行3-5分自述(3-5分钟的话大概800字左右就可以啦)  ②准备PPT根据学院安排,有要求有条件的话可以准备一个答辩PPT,当然学校要是没有要求的话可以不用准备  ③论文阐述进到答辩教室后在老师的示意下进行论文的阐述(一定要控制好时间,可以在正式答辩前计时看看,如果时间超了的话答辩老师或者答辩秘书会叫停的!)  ④回答问题在论文阐述过后老师会根据你的论文内容提出问题(大约3-4个问题,在回答的过程中不要紧张,老师语气严肃并不是在为难你呀,毕竟老师都希望自己的学生可以顺利毕业的)  ⑤老师评定在这四项流程全部完事了之后,老师就会让你离开教室啦,不用着急问老师答辩结果,因为老师还需要时间来对论文进行评定和整理,所以安心等着就好  (学术堂提供更多论文知识)

论文答辩常见的问题主要包含:为什么会选择这个题目、论文的价值、论文的理论基础、论文的研究方向等等。1、为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候,会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向,如果在这方面自己比较明确的话,或者是认真思考过,不妨直接告诉老师。如果并没有明确研究方向,也可以跟导师说明选题的来源,以及之前所寻找过的资料。2、论文价值是什么?这方面的问题,主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候,可以针对于论文中所提出来的现实意义,以及解决的方法做阐述。3、论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力,还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰,并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点,和解释论文的内容,不要太过口语化。4、论文的研究方法是什么?论文的研究方向也是在答辩的时候常遇到的问题,这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉,以及对于论文中的一些研究方法是否了解,想要流畅的回答得到导师的认可,一定要提前做好相关的功课。论文答辩的注意事项论文一定要打印出来,多读几遍,熟悉你的论文,老师会根据你的论文内容进行提问,一问三不知就完蛋了。在正式答辩前,你可以找几个同学模拟论文答辩的形式,互相提问,提前了解答辩的流程。在模拟论文答辩的时候,要注意控制下时间,因为当天会有很多答辩的同学,时间有限。自己去网上搜,或者向学长学姐们请教,答辩老师可能会提到哪些问题,提前想好怎样回答。答辩一般都是需要做PPT的,PPT要简单明了,颜色不要太花哨,可以参照平时老师的PPT风格,还要注意文字和图片的搭配。以上内容参考:百度百科-毕业论文答辩

工程管理论文答辩一般提什么要求

这种情况你还可以跟你的指导老师交流一下,他会给你些议建的。这个各个学校会有差别的,一般情况下是会做个PPT什么的,老师手中会拿着你提前弄好的论文,然后你用几分钟的时间大概的想想论文的内容,然后他们会对你的论文提出一些问题。会答的你当然就好对付了,如果不会答的话,千万别紧张,你可以所答非所问,随便说些什么的,只要是围着你论文的就好,千万别说这个不知道,那个不会的。不要在势气上输了,我当时学位论文就有一个问题这样蒙过去的。

回答 您好,答辩流程的话,每个学校都不一样,但是大概是先抽签或者资源选取第几个答辩 您好,然后一般会问你的问题的话,主要就研究的背景和意义,你这样的研究可以做什么,然后的话可能就论文摘要的书写问题和文章中的一些图和表的制作格式问题呢,亲(●✿∀✿●) 您好,答辩的话估计自己讲述有5-7分钟时间,老师提问5分钟时间,算到最后答辩时间也就十来分钟时间。 更多1条 

论文答辩一般会问的问题如下:1、你为什么选择这个题目?A:选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向,如果你已经有了明确的研究方向,之前已经认真瞭解过,可以大胆的告诉导师,如果还没有确定研究方向,可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。2、你的论文价值是什么?A:论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力,这一部分可以回答一些论文的现实意义,包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。3、你的论文理论基础是什么?A:理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度,回答时要逻辑清晰,突出知识性和专业性,用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容,切不可用口语化语言。4、你的文献综述是如何形成的?A:文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力,这个问题可以说是最简单的,阐明获取资料的管道,如知网、学术网站、图书馆等。5、你的毕业论文进行的研究方法是什么?A:一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题,但是在研究实践中研究方法却是基础,所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了,不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。

答辩老师可能会问到的问题  ①为什么选择这个课题进行研究?文章选择了哪些研究方法,他们的优点是什么?  ②论文中的核心概念是怎样在你的论文里体现的?  ③你如何来判断在你的论文中所写数据的准确性?  ④论文中的结论/建议或者策略是否具有可行性和操作性?  老师在提问过程中,更多的是注重你的论文本身内容,所以还是那句话,多读几遍论文,一定要吃透论文这样在回答问题的时候就不会觉得吃力  还有一点啦,多注意论文里的专业词之类的~因为有些专业术语会使你猝不及防~  论文答辩流程  ①准备论述稿答辩的时候是需要本人先进行3-5分自述(3-5分钟的话大概800字左右就可以啦)  ②准备PPT根据学院安排,有要求有条件的话可以准备一个答辩PPT,当然学校要是没有要求的话可以不用准备  ③论文阐述进到答辩教室后在老师的示意下进行论文的阐述(一定要控制好时间,可以在正式答辩前计时看看,如果时间超了的话答辩老师或者答辩秘书会叫停的!)  ④回答问题在论文阐述过后老师会根据你的论文内容提出问题(大约3-4个问题,在回答的过程中不要紧张,老师语气严肃并不是在为难你呀,毕竟老师都希望自己的学生可以顺利毕业的)  ⑤老师评定在这四项流程全部完事了之后,老师就会让你离开教室啦,不用着急问老师答辩结果,因为老师还需要时间来对论文进行评定和整理,所以安心等着就好  (学术堂提供更多论文知识)

工商管理专业论文答辩一般会提什么问题

论文答辩问题有以下几方面问题:为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候,会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向,如果在这方面自己比较明确的话,或者是认真思考过,可以直接告诉老师。论文价值是什么?这方面的问题,主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候,可以针对于论文中所提出来的现实意义,以及解决的方法做阐述。论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力,还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰,并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点。论文的研究方法是什么?论文的研究方法也是在答辩的时候常遇到的问题,这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉,以及对于论文中的一些研究方法是否了解。

在我们学校一般是论文通过了,答辩就没什么大问题了

在学习、工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文可以推广经验,交流认识。写起论文来就毫无头绪?以下是精心整理的论文答辩老师一般会提哪些问题,仅供参考,希望能够帮助到大家。1、老师一般会问的第一个问题: 一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎何在?”等等。2、老师一般会问的第二个问题: 在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。3 、老师一般会提问的第三个问题:   针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问。

工商管理论文答辩一般会问什么问题

不能进行提前申辩,只能拿到全部的成绩合格证,你的主考院校才会给你毕业答辩的!本科申请首先得拿到全部成绩合格证,然后到主考院校的自考办公室,交收学费,给你举行毕业答辩!

工商管理硕士(MBA)是工商管理类硕士研究生学位,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合,而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践;MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。MBA起初诞生于美国,经过百年的探索和努力,它培养了为数众多的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。MBA被誉为"天之骄子"和“管理人才”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。据统计,美国最大的500家公司的总经理、董事长等高层主管,绝大多数都是MBA。这一惊人的事实,是对MBA教育的成功业绩的最好说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德;代表着财富、地位、权力、荣誉;预示着希望、成功和辉煌。1966年,香港中文大学商学院开设为期两年的MBA课程,成为亚洲区第一所提供工商管理硕士(MBA)课程的商学院。工商管理硕士(MBA)的出现,使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位,一种为学术硕士学位,一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予MA学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度,是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程,最终都是授予MA学位;攻读艺术领域的硕士课程,都是授予MFA学位;攻读商学的硕士课程,都是授予MBA学位,这是世界高校统一的学位系统,国外不存在学术硕士学位一说的,也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时,都被认证并翻译为Master of Business Administration,也就是MBA,但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说,学术学位是中国国内制度体系,MBA学位是全球高校国际制度体系。

尽力而为吧!学位论文成绩要求至少是良好,(毕业只要求及格就行了)。提前多做些准备,祝你临场发挥出色。另外,如果本学期未通过,下学期还可以再做。还有,如果有可能提前通过班主任和主答辩沟通一下那就呵呵

我不是学工商管理的但是我的答辩成绩也是优就说点别的吧首先也是对你的论文要有相当的了解,虽然老师们不一定会通读你的文章,不用一定追求回答出老师的所有问题,因为如果你研究的方向正巧有老师也精通的话,你通常是不会赢过他的要抱着虚心,学习的态度如果不会就说,对不起,这个问题我也不是很明白,希望老师能指点一二

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