论文中的讨论部分用第几人称写
1、一般英文摘要再人称上都使用第三人称，但不使用“he”和“she”，如果使用第一人称，即便作者只有一个也最好用“we”而不宜用“I”。2、作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不用 其他人称来写。有的摘要出现了"我们"、"作者"作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。3、建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。扩展资料摘要（abstract或summary）是对论文内容的概括，是对研究课题的最后总结，是对自己研究的一个交代，也是对受众的最简短和最直接的汇报；主要说明论文的目的、所用的方法及取得的结果及意义。摘要的撰写要求：1、摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，即不阅读文献的全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。2、排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。3、不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。4、要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。5、要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；切忌发空洞的评语，不作模棱 两可的结论。6、要采用规范化的名词术语。
1200字，需要的话可以。
论文中的讨论部分用第几人称写的
后者你是写论文的，当然以你的口吻来论述
1、一般英文摘要再人称上都使用第三人称，但不使用“he”和“she”，如果使用第一人称，即便作者只有一个也最好用“we”而不宜用“I”。2、作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不用 其他人称来写。有的摘要出现了"我们"、"作者"作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。3、建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。扩展资料摘要（abstract或summary）是对论文内容的概括，是对研究课题的最后总结，是对自己研究的一个交代，也是对受众的最简短和最直接的汇报；主要说明论文的目的、所用的方法及取得的结果及意义。摘要的撰写要求：1、摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，即不阅读文献的全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。2、排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。3、不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。4、要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。5、要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；切忌发空洞的评语，不作模棱 两可的结论。6、要采用规范化的名词术语。
论文中用第几人称
论文建议用第三人称，客观
论文一般不用第一人称。
1200字，需要的话可以。
论文用第几人称写
1200字，需要的话可以。
既然是毕业论文，当然是想把自己对母校的种种感情，以及师生感情流露出来，而这种感情是真实的所以用第一人称写更为贴切，生动，是一种以我为线索的真实写照。
论文的什么部分不宜使用第一人称写
不可以。因为第一人称写下去，会有很多主观臆断的东西掺杂在里面，让人觉得不客观，不可信。
在正式文章中要少用或不用第一人称，而尽量用第三人称和被动语态 例如，如果在论文中要说明我们用法拉第杯来收集离子流，不要用"we used a faraday cup to collect ions"，而要用"ions were collected through a faraday cup"来表述 四年之后，当我把我的博士论文草稿交给导师审阅后，他和我说他感到很惊奇，因为几乎没有什么需要改动的地方我当时颇为得意，在心中嘀咕了一句:因为聪明人是不需要教两遍的 很多年过去了，我一直受益于当年导师教的这个写文章的方法现在拿出来和大家分享，希望能有更多的人能从中受益又想起了那句话:聪明人是不需要教两遍的!呵呵