丽水市论文评比大赛获奖名单公示
这些人做事总是这样,没有效率,我的一篇文章没有收到是否获奖,现已经在核心期刊上发表了,浪费50块钱,哈!
是的,结果怎么还不出来的
我去了东台中学现场会,发了光荣版,登载有一二等奖的名单。应该不会暗箱的。人家说了11月公布,那就耐心等到30日吧!
1、2007年荣获“县农村教师芝兰奖”,同年,被评为学校“最受欢迎党员”。2、2007年,获得丽水市第二届学生英语综合能力竞赛优秀指导师奖。2008年,获得丽水市第三届学生英语综合能力竞赛优秀指导师奖。3、在2008“走进西澳”高中英语口语大赛中荣获优秀指导师。4、县级课《初中课堂提问与课堂效果的探索》荣获三等奖。5、论文《立足学情,走由农村特色的英语教学之路》、《以“无为”致有为——试论英语课堂之无为教学》荣获浙江省优秀论文评比三等奖,另有多篇论文在市县交流获奖。6、心理健康成果《将心扉打开,让阳光进来》荣获国家第五届中小学心理健康教育优秀成果评比三等奖。7、指导的学生在市、县级比赛中多次获奖,其中,一人获得丽水市职业英语综合能力竞赛1等奖,2人分获县“三辰杯”英语比赛2、3等奖,指导的学生课题获得获丽水市三等奖,8、2008年8月被评为县明星教师。9、2009年1月被评为县教育网优秀通讯员,近200篇校园信息报道在省、市、县级各大网站和报社发表。10、2009年,被学校评为优秀教师和优秀职员。11、2009年10月被评为教育工会信息先进个人。12、《不满足于做麦田里的守望者——新时期师爱的千万种》荣获2009年度丽水市师德论文评比一等奖。13、2009年有多篇英语教学论文在国家级刊物上发表,教育科研成绩显著。14、2010年5月被评为县教育工会先进个人。15、2010年9月被评为县优秀教师。成绩属于过去,相信在今后的工作中她会“百尺竿头更进一步”。
丽水市论文评比大赛获奖名单公示几天
直接选举:候选人在选举日前15天公布,正式候选人在选举前7天公布。间接选举:当场公布
公示七天,就是在网上登出某某单位拟录用某某同志,某某学校毕业或原工作于某某单位。如有反映问题可拔打某某电话号码。就这些东西
不知道!!!!给我分吧,我太穷了!!!!
没找到,要这个有用么实在不行你去下埔九中看看去应该会张榜表扬的
丽水市论文评比大赛获奖名单公布
这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的,因为反驳对方的错误论点,往往要针锋相对地提出自己的正确论点,以便彻底驳倒错误论点。侧重于驳论的议论文是驳论文驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对方错误论点的同时,针锋相对地提出自己的正确观点批驳错误论点的方法有三种:驳论点驳论据驳论证但归根结底是为了驳论点。 驳论文是议论文常见的论证文体,在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出,但学生在写作中往往感到不知从何驳起,无从下笔。其实,这类文章写作有一个思路,那就是:1、列现象,2、示弊端,3、探根源,4、指出路。本文适宜高中课文,鲁迅先生的名篇《拿来主义》为例,对驳论文的这一特征予以探析。列现象对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性,以求警醒人们;罗列的丰富性,以求引起读者共鸣;修辞的多样性,以求彰显行文文采,增强气势。例:单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。示弊端每一种(类)丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿、唾弃;但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有先知先觉的本领。(这种一味的送去,造成物质的枯竭。)虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。
六月多出来吧,到时候飞翔网有公布
由成都市小学语文教学专委会与《作文精选》杂志社联合举办首届“太阳神鸟”杯小学师生征文评比活动圆满结束,并于2011年5月10日在成都市实验小学举行了颁奖活动。邛崃市广大师生踊跃参加本次征文活动,并取得了优异的成绩,有师生18人次作品获奖,现将获奖名单公布于下,以资鼓励。“太阳神鸟”杯征文获奖学生名单学校 作者 文章标题 指导老师 等级南街小学 何雨乔 我与公鸡 梁维娜 特等奖拱辰小学 骆玉梅 我是小老师 吴丹 特等奖 夹关九义校 唐彬 喂鸟的乐趣 郭仕慧 一等奖北街小学 李芮欣 我和春天的约会 王芹 一等奖 马湖学校 张彬馨 春天的雨 王清琼 二等奖 北街小学 梁瀛 追逐春天 王芹 三等奖马湖学校 彭正兵 克隆蛇 余福波 三等奖固驿小学 李鑫 花之咏 何国祥 三等奖高埂九义校 刘菱寒 破碎的三角板 董君如 三等奖南君平小学 王可心 妈妈的爱 卫长贤 三等奖牟礼小学 吴勰 “小懒”尿床 徐蓉 三等奖牟礼小学 杨叶 “摸青” 徐蓉 三等奖永丰小学 陈龙宇 上当 汪丽红 三等奖“太阳神鸟”杯征文获奖老师名单学校 作者 文章标题 等级高埂九义校 黄素蓉 母亲的手 一等奖南街小学 代炳章 倾听秋雨 一等奖南街小学 侯华 我的弟弟 一等奖北街小学 乔丽霞 爸爸妈妈中“计”了 二等奖南小十方堂校区 植茂珍 我爱家乡的老南桥 三等奖
丽水市论文评比大赛获奖名单公布吗
能查到。在举办方的官方网站,一般正规的都会给你地址的,或者近期在网上找大赛的获奖名单上都可以查。
一、认识生命 ______的生命故事,激励了我 在人的一生当中,给予我们最多的是父母,他们的爱总是无微不至,相信每个人都能时时时刻刻、真真切切地体会到。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我们也应该有感恩之心,给父母一些问候、理解、关心与照顾。请以“感恩父母”为话题,写一篇文章。题目自拟。 生命的力量/尊严 有一种生命叫乐观/坚持 生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与卑下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。生命值得我们去欣赏与敬畏。 请以“生命”为话题写一篇文章题目自拟。 小草(大地、天空、大海、动物……)的生命宣言 生于忧患,死于安乐 每个生命都有精彩 春游途中,在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树,每个人都被它顽强的生命力震憾了。你见过生命力特别顽强的植物吗?请以“顽强的生命力”为话题,写一写你认识的植物,如果你能用托物言志的写法那就更好了。 爱护生命二、热爱生命 爱惜(敬畏、尊重)生命 生命之歌 共同关爱生命 敬重爱护一切生命 同情弱者、关爱他人 热爱生活 认识自己,接纳自己,欣赏自己 ________(珍惜时间、不惧挫折、勇于挑战……)就是热爱生命 _____(鱼、小鸟、蚂蚁……)也热爱生活 每个人的生命都是宝贵的,我们有责任善待生命。因为,生命不仅仅属于你自己,还属于爱你的人和你爱的人,一个人和一个人的生命是可以相连的。我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。请以“生命不仅属于自己”为题,写一篇文章。三、强身健体 我健康,我快乐 我最喜欢的一种运动 运动,让我_______(健康、坚强、乐观……) 全民来健身 远离烟酒和毒品 预防传染病有良方 健康饮食助健康 我的健康宝典 请你向学校的同学发出倡议,题目是《关于积极参加体育运动的倡议书》。 教育部长周济曾代表教育部向全国的广大青少年学生提出:“每天锻炼一小时。健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号。每天锻炼一小时,说起来容易,做起来并不容易,一定要有坚强的意志才能做到。你坚持做到了吗?请你以“运动”为话题,写一篇文章,题目自拟。四、情商开发 我学会了宽容(道歉、道谢、忍让、自我激励……) 我战胜了挫折(骄傲、脆弱、恐惧……) 那一次,我控制了____(愤怒、生气、低落、焦虑……)的情绪 团队精神最重要 材料:一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。最终它离开蜂群……请根据提供的材料,抓住“离开后”展开合理想象,写一篇童话,题目自拟。 那一次,我很____(勇敢、坚强、努力……) 为他人想想 我是正直的小市民 当好班干部不容易 在成长的过程中,每个人都希望自己成为完美无缺的人,但是金无足赤,人无完人,每个人都有不同的缺点甚至是缺陷。怎样面对?是怯懦逃避,让它们成为你成长的拌脚石;还是勇敢面对,让它们成为你人生的试金石?不用说,你会选择后者。请你以“面对缺点”为话题,写一篇文章,题目自拟。五、险情自救 远离踩踏(溺水、烧伤、交通事故、触电、火灾……)危险 警报声响了 学会自救 灾难急救包的自述 家用电器里藏着的危险 _____(火灾、地震、煤气泄漏……)时的自救与逃生方法 被小动物咬伤后 电(火、地震、海啸、台风……)的自述 天有不测风云,人有旦夕祸福。我们难免会遇到各种各样的危险,或者灾难,在面对灾难或险情时,最重要的是保持冷静,然后再想办法脱险。你有过这样的经历吗?如果有,请你把这个过程写出来;如果没有,请假设遇到某种险情,你将怎样去脱险。请以“冷静面对危险”为题,写一篇文章。 教你识别安全标志/危险标志六、自我保护 新学期第一课 一件让我感到后怕的事情 自我保护的妙招 健康小卫士 社会劳动(社会实践、体育运动、上实验课……)中的误伤 体育锻炼中的自我保护 当我面对抢劫(敲诈、恐吓……)时 我的安全绿皮书 请把“当我独自回家,发现家里有小偷……”这句话作为文章的开头,请你根据亲身经历,或产开想像续写成一篇文章,题目自拟。 一天,小俐在一家冷饮店里喝冰水,有一个年青人走过来对她说:“小妹妹好,我的手机没有电了,可以借你的手机打一个电话吗?”小俐二话不说,就把妈妈刚刚给她买的手机借给了这位年瑶人,年青人又说:“店里比较吵,我可以去外面打可以吗?”小俐说:“可以呀!”可是,半个小时过去了,年青人并没有把手机还给小俐,原来,年轻人是一个骗子。类似这样的故事还有很多,请以“骗子”或“骗术”为话题,写一篇文章,题目自拟。七、快乐成长 我的______之旅 快乐无处不在 学习的乐趣 ______,我的小舞台 遭受挫折也是一种幸福 我____,我快乐 走进青春期 分享让我更快乐 我的成长小烦恼 请以“快乐”为话题,写一篇文章,题目自拟。八、人间真情 ______帮助了我 真情让生活更美好 手拉手 友谊是首歌 陌生人的帮助 最让我______的人 我是小小志愿者 同情弱者,关爱残疾人 五湖四海是一家 感谢你,______九、和谐自然 大自然的报复 我的低碳行动 对______(行为)的控诉信 ______(流浪狗、流浪猫)找到了新家 环境恶化后…… 伤痕累累的地球 小河(小草、小树……)又笑了 保护环境,大家都在行动中 我当环保小卫士 亲爱的同学们,在生活中,你们会发现许许多多不尽人意的现象:周围的环境被严重污染,资源被严重浪费,公共场所存在安全隐患,社区供儿童活动的场所太少,学校给学生的学习压力太大,贫困地区的孩子没学上……你们是社会的小主人,有责任、有义务向有关部门或有关人员反映情况,并提出自己的建议。请以“给____的建议书”为题,写一篇文章。十、畅想未来 二十年后的我 我给城市(家乡、学校……)绘蓝图 我的未来我做主 未来给现在的一封信 假如我是________ 我想这样做爸爸/妈妈 火星之旅 我的机器人保姆 让我们通过“时空隧道”,回到那遥远的年代,和古代的名人对话;让我们通过“时空隧道”去造访外星人,与外星人来个大联谊;让我们通过“时空隧道”,去看看300年后的人类,与他们一起展望未来……请根据上面的提示,展开的想像,写一篇文章,题目自拟。 同学们一定不满足于已有的一切,总想像着自己要有其他本领那该多好。比如,希望自己能上天入地,希望自己会七十二变,希望自己有一双天使的翅膀,希望自己变成一个小人……你希望自己有什么本领呢?请根据上面的提示,写一篇文章,题目自拟。
可以查到。论文如果获奖都会通知到本人的,论文搜索的网站有中国知网、万方数据库、维普资讯等。论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
丽水市论文评比大赛获奖名单公布结果
现在哪个刊物,哪级组织的获奖论文不是假的?全是假的!不过是行政部门耍流氓手段,不交钱给他,它不予承认而已!
已经公布在江苏省教科院基教所网站上。
创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿,也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料:中国教育学会的相关要求规定:1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,全面贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章,由学会英文缩写CSE演化的图形组成;徽标以蓝色为主色调,辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源:百度百科-中国教育学会中国教育学会颁发的获奖证书属什么级别?中国教育学会颁发的获奖证书百属国家级证书,教育部门承认。1、中国教育学会(The Chinese Society of Education,缩写为CSE)成立于度1979年4月12日,是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体,由从事教育科学研究与教学实践问的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织。2、中国教育答学会是版全国性教育学术团体,不是教育行政部门,所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。3、根据教育部留学服务中心今年发布的《关于新加坡私立教权育机构认证范围的公告》,越来越多新加坡私立教育机构颁发的文凭证书将获得中国教育部的认证。
教创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿,也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种:一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料:中国教育学会的相关要求规定:1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,全面贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章,由学会英文缩写CSE演化的图形组成;徽标以蓝色为主色调,辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源:百度百科-中国教育学会中国教育学会颁发的获奖证书属什么级别?中国教育学会颁发的获奖证书百属国家级证书,教育部门承认。1、中国教育学会(The Chinese Society of Education,缩写为CSE)成立于度1979年4月12日,是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体,由从事教育科学研究与教学实践问的个人、企事业单位和社会组织自愿结成的非营利性社会组织。2、中国教育答学会是版全国性教育学术团体,不是教育行政部门,所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。3、根据教育部留学服务中心今年发布的《关于新加坡私立教权育机构认证范围的公告》,越来越多新加坡私立教育机构颁发的文凭证书将获得中国教育部的认证。