法学毕业论文要求学生具备哪些能力和素质

责任感，理智，洞察力强，想做法律人最起码应该有对法的尊重和敬畏，理性缜密的思维，敬业精神，能吃苦，有耐心，能忍辱负重，委曲求全有敏捷的思维，善辩的口才，良好的社会关系为人要坦诚，对人要热情大方，不计较个人得失，存点道德，讲点良心法律的本意是惩恶扬善! 语言的表达是可以训练的，但是我觉得作为一个律师，一定要正直，起码要对的起自己的良心。先，要有正确的思维方式。准确把握委托人的问题，正确判断委托人的目标，是解决问题的前提。虽然受托于委托人，但律师职业内在地要求律师具有独立的判断和独立的行为，不能完全按照委托人的意志行事。律师在执业时还应具有强烈的风险意识。其次，要有强烈的执业意识。律师应当利用专业知识解决问题而不是制造问题，要善于与客户交流，提供个性化服务而不是标准化服务。再次，要有熟练的听说读写基本技能。是否听清了客户问题，能否清楚、准确、通俗地表达专业的法律意见，做没做好资料的收集、识别、筛选、澄清、分析工作，完没完成尽职调查报告、法律意见书、合同文件、工作备忘等工作成果是评价律师服务的重要标准和依据。最后，律师应具有良好的服务意识。律师行业属于服务性行业，律师提供的是专业法律服务，良好的服务意识和服务水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的权力交易更为重要。合格的素质体现在对律师和法律工作的认识和态度上，是一种正确的价值观。一、天赋做律师还需要天赋吗？当然！我是说你想成为一个像样的律师。天赋包括以下几个方面：首先是心智，如果心智发展不平衡，性格的某一方面过于极端，那么就不适合做律师。譬如，对事对人毫无热情，那么你不适合做律师。如果你总想伸张正义，你还不是一个成熟的律师人，因为律师要面对的许多问题，不是简单到只有正义或不正义。其次，如果你是一个残疾人，你的长相对不起观众，你也不会成为一个像样的律师。现实社会就是这样，人与人最初的交道，人的相貌比才学往往更重要。即使长期相处，谁都希望自己的律师相貌堂堂，而不是形容猥琐。如果爹妈给了你不凡的相貌更好，如果你相貌平平，那么你需要时间的历练，你需要不断的修养，“腹有诗书气自华”，说得是内心的修养可以反映在外表，但是，对于我们一般人来说，外表应当有基本的基础，才可能通过内心的修养来影响自己的外表。有些通过司法考试的朋友，几扣律师事务所的大门而不得其入，始终搞不清原因。有的就是因为我讲的原因，尤其是一些注重名望的所，他们会在一定程度上，关心应聘者的相貌。我并不是歧视残疾人士和长相不佳的人士。二、后天的能力虽然我将律师应当具备的以下能力定义为后天的能力，实际上，后天的能力往往又与天赋有关。我们就把它叫做后天的能力吧。律师应当是最善于和人打交道的人，这种善于打交道并不仅来自天赋。如果你不但不善于和人打交道，且不愿和各式各样的人打交道，你根本无法做一个律师。如果你不善于表达，包括言语表达和文字表达，包括一对一的表达和面对成十上百人的发表意见，也没有下定决心改掉这一对律师来说是极大缺陷的问题，你不能做律师。如果你现在还写不好一份检查或家书，你就扔掉做律师的想法算了。当然，语言表达和文字表达都可以不断的学习锻炼，这既需要时间，更需要你自己自觉的认识。三、善于不断学习，包括书本上的、他人的、自己经历的。

思辨，文书，归纳总结。

很空泛呢，要有不错的记忆力、逻辑分析能力、不错的文字功底。

本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握法学各学科的基本理论与基本知识；　　2．掌握法学的基本分析方法和技术；　　3．了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；　　4．熟悉我国法律和党的相关政策；　　5．具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。希望采纳

法学毕业论文要求学生具备哪些能力和素养

一定要重点培养逻辑思维能力，然后就是会用用学理论和方法分析问题和用用法律来解决问题。

需要培养分析能力，同时也需要具备理解能力，还要有意志，同时也应该有很强的领导能力，也要具有很强的灵活应用。

要培养他们的自立，性格，还有能力，还有要学会分析，学会思考，养成一个良好的习惯。

法学毕业论文要求学生具备哪些能力

毕业论文基本要求写什么？撰写论文的主要目的就是检验学生全面所学的知识技能，然后结合理论联系实际，进行独立分析，以此来解决实际问题，让学生能够从事与专业相关的工作，以及相关的基础训练。毕业论文反映的是作者是否能准确地掌握所学专业的知识，并且学习怎样利用自己所学知识进行科学研究。如果我们对所研究的主题有一定了解，那么选择论文范围不应该太过宽泛，应该只选择该学科中重要问题的一个方面来写。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生全面发展，拓展所学的专业知识，从而养成一种自主分析解决实际情况的能力，还有处理数据与信息的能力。2、用正确的理论与实际工作作风来认真对待的态度。3、培养学生进行社会调查研究、收集、阅读，学会整理并使用文献资料，并提出相关论据进行综合论证。毕业论文是一项学生要独立完成的总结性任务，也是运用在校所学知识分析解决在实际问题的过程，同时也是学生在校期间学习成果的综合性总结，毕业论文是整个教学活动中不可缺少的一部分。撰写毕业论文对于培养学生初步的研究能力，还有综合运用分析问题、解决问题的能力有非常大的帮助。在写毕业论文的时候，我们需要从开题报告再到论文撰写，最好提交论文评定，准备毕业答辩以及论文评分这几个过程。其中开题报告也是论文进行中的一个重要环节，也是决定论文是否能顺利进行的一个重要指标。

首先要有很好的记忆力这个对以后的帮助很大不是简单的背法条不用背法官也是要查阅的而是记住要点解题的方法其次就是较强的逻辑思维能力语言能力分析能力（尤其是理论联系实际案例的）

1、理论联系实际毕业论文的题材十分广泛，社会生活，经济建设，科学文化事业的各个方面，各个领域的问题都可以成为论文的题目，马克思主义告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务，因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。2、新颖性所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。3、客观性客观性主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。确题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应，要对自己有一个客观性的估计。只要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力才可以很好的完成。知识和能力的积累是一个较长的过程，不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行，客观地分析和估计自己的能力。

写论文学生应具备的能力和素质

高等工科院校的毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等诸环节，着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力；同时，对学生的思想品德，工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。对于增强事业心和责任感，提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生在校期间的昀后学习和综合训练阶段；是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。

1 、学年论文　　我们先来讲一下学年论文。学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。　　在我们学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。那么，临近毕业的时候，学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校，特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一门课的授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题，再考一个论述题。那么对于论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。有一部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到日程上来。还是由各个老师具体要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。北京师范大学的原来的中文系，现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文，在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛，对学生进行论文写作训练。那么在每学年，每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文，为将来毕业论文打基础。那么这是一个概念和相关的状况。　　2 、毕业论文　　下面要讲的是毕业论文。什么叫毕业论文？毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。这里有这样几点需要大家注意：一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的，所谓总结性的就是说，将来在选题的时候，比如中文系，你可能会选语言方面的，也可能会选文学方面的。语言方面，你可能更喜欢古代汉语，或者更喜欢现代汉语，或者更喜欢应用语言学。文学方面，你可能喜欢古典文学，或者喜欢现代文学，或者是当代文学、外国文学。外国文学，你可能喜欢东欧的或者西欧的，或者喜欢日本的等。总起来说专业分的比较强。为什么说是总结性的呢？尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目，但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性。　　那么说它是论文，就意味着它不同于平时的读后感之类，自己有什么感性的认识记下来。毕业论文具有学术性，所谓的学术性就是说当你提出自己的一个观点的时候即立论的时候，你必须有自己充分的理据加以证实，使得你的立论能够站住脚。不光能够站住脚，而且我们要求你的理论要对社会或者说对你的学科要有一定的贡献。　　为什么要在毕业之前要求学生一定要写一篇毕业论文呢？主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。学校方面通过考察学生的毕业论文，检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。一个是综合运用所学知识，一个是解决实际问题的能力，这是两个要点。所以一定不要小看毕业论文，选个题，写一写就行了。真正动手开始写了以后，就会感觉到自己通过这篇论文的写作梳理了一下自己所学的知识，这是一个很好的锻炼。只要是认真去撰写论文的同学，他最后的体会就是如果我没有写这篇论文就可能不知道自己的知识掌握了多少，能力在什么水平上。因为各门课的考试，有的时候是通过背诵参加闭卷考试的。但是这篇论文是开放的，它不用你去背诵。主要看你的选题能力怎么样，是不是能够结合社会实践，能够选一个社会需要的论题。这就看你的社会敏锐性怎么样了。这也是一种考察，从选题上来讲，这就是一种能力的考察，这篇论文写出来有没有价值，有什么样的价值，价值的深刻性、新颖性怎么样等等。

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数学建模写论文的人要具备哪些能力和素质

是综合性的`三个人一组~一人负责编程，一人负责写论文，一人负责组织查阅数据材料~~九月份比赛，一般暑假前就会选拔人，假期培训~~老实说，大一大二学的东西用不到多少，不过许多东西都是现学的，到网上查阅资料，多看看别人的建模论文~~高数概率那些真到建模时貌似不怎么用，排队论还有几种算法一般用的多些，这些到培训时老师都会指导~~

在本科阶段，我本人参与过数学建模，我们团队最终也获得了全国一等奖的荣誉。在数学建模比赛中，程序员起到的是至关重要的作用，因为大部分工作都是由程序员去完成的。程序员具体应做好以下工作：1、你要去建模(要会微分方程，机器学习算法，图论)；2、写程序搞定你的模型(做A题的话你要会数值分析，有些地方也叫计算方法至于决策树，图论， PCA降维，聚类分析什么的，那就是程序员的老本行了)；3、debug你的程序得到看上去正确的结果；4、在论文里面详细的描述你的算法和实现过程。数学建模竞赛的最佳配置是每一个人都具备这4个能力。此外，文献检索和文献阅读能力也很重要。阅读文献是多么的重要，更不要说有些人完全靠吹牛来做数学建模，这是我个人的深刻体会。如果数学建模的三个人只有一个人具备这4个能力，那么恭喜你中奖了，工作几乎全部都是你来完成了。关于编程你需要具备什么能力?我认为有三点:1、数据处理对于需要数据支持的一些问题，我们必须收集数据，完成数据预处理，规范化数据格式，便于建模和求解。2、代码编写这部分是广泛的，但总之，你应该提前使用你的理论模型。一些问题可能会产生一些现成的代码，这些代码可以修改，但是问题并不多，而且大多数问题都需要重写。语言和工具是不受限制的，只要它能被实现。常用的MATLAB、Python、SAS、Lingo等，你可以看到我之前的回答:哪个软件更适合数学建模?MATLAB是有限的?-一个老司机回答的数学模型- 3、可视化这是非常重要的。一个好的数学建模论文必须要有良好的视觉化，这就是要有高质量的图片。这可以在学术论文中引用。总结个人认为，程序员在数学建模中起到最重要的作用，如果一个团队里面只有一个程序员，那么这个人的工作量无疑是最大的。

高数，线性代数，概率，离散数学和MATLAB的运用

数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践即通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后，将实际问题用数学方式表达，建立起数学模型，然后运用先进的数学方法及计算机技术进行求解数学建模将各种知识综合应用于解决实际问题中，是培养和提高学生应用所学知识分析问题、解决问题的能力的必备手段之一数学建模的一般方法和步骤建立数学模型的方法和步骤并没有一定的模式，但一个理想的模型应能反映系统的全部重要特征：模型的可靠性和模型的使用性建模的一般方法：机理分析：根据对现实对象特性的认识，分析其因果关系，找出反映内部机理的规律，所建立的模型常有明确的物理或现实意义测试分析方法：将研究对象视为一个“黑箱”系统，内部机理无法直接寻求，通过测量系统的输入输出数据，并以此为基础运用统计分析方法，按照事先确定的准则在某一类模型中选出一个数据拟合得最好的模型测试分析方法也叫做系统辩识将这两种方法结合起来使用，即用机理分析方法建立模型的结构，用系统测试方法来确定模型的参数，也是常用的建模方法在实际过程中用那一种方法建模主要是根据我们对研究对象的了解程度和建模目的来决定机理分析法建模的具体步骤大致如下：1、实际问题通过抽象、简化、假设，确定变量、参数；2、建立数学模型并数学、数值地求解、确定参数；3、用实际问题的实测数据等来检验该数学模型；