叙事类论文的范文怎么写初中语文
时间，地点，人物，起因，经过，结果，议论，修辞，承上启下，最好有事件，或物品贯穿全文~
叙述一件事，要交代清楚时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，这件事才写清楚了。但要注意的是，这六个方面内容并不是缺一不可，要根据文章的需要灵活安排，做到重点突出、详略得当。条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。记叙的顺序一般有以下几种： (1) 顺叙。即按照事情发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事情的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事情发生、发展的过程是基本一致的。顺叙有以时间为顺序的，有以事情发展为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事情发展规律为顺序的。具体的范文模板链接：-2_d1IhNprW-drlih3Q?pwd=6i5s 提取码: 6i5s
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。 可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！转贴于：初中升学考试_考试大==================这是我毕生难忘的一件事。初中生作文 那年我挥别了童年，迈入成长的另一个阶段——初中生涯。初中的学业一点儿也难不倒我，我很快就适应了初中生活，并且拥有优秀的成绩。然而仗着自己的功课好，我也因此骄傲不已，说起话来傲慢刻薄，做事也只为自己着想，结果班上同学个个对我敬而远之，我成了一个被集体孤立排拒的人。 教我们班数学的，是一位年轻、认真又严厉的男教师——李老师。和别的老师比较起来，李老师虽然教学经验相当丰富，但上课时严肃的脸孔以及枯燥沉闷的气氛却常令我感到不耐。最令我难堪的是，李老师常当着全班同学的面斥责我：“别以为你有钱补习，就可以不认真上课!”这对于向来是天之骄女的我，无疑是莫大的羞辱!在李老师对我的百般“刁难”下，我也逐渐对他产生了一股难以形容的恨意。 一学期很快便过去了，我们的班主任因为生产请了长假，代理我们班主任的不是别人，竟然就是李老师!对我来说，这不折不扣是一大坏事，我忍不住想像自己会遭到怎么样的折磨。但我不会就这么轻易认输，我决心伺机展开一场报复行动。 机会终于来了。经过一阵观察，我发现李老师有个习惯，就是总自备茶包和水壶泡茶。于是在一个星期二早上，全班同学都去了生物实验室，只有我谎称头痛留在教室。我知道李老师这节有课，便带着预先准确好的泻药走进办公室，佯装要替老师泡茶，趁机将药粉倒进李老师的水壶里。在下药的同时，我发现李老师的桌上有一本记事本，便顺手带走。我想要知道，李老师究竟为什么要如此对我。 那天之后，李老师整整三天没到学校上课，但我的内心全然没有一丝阴谋得逞的痛快，反而像有千万根针扎着般痛苦。从李老师的记事本中，我发现他其实深深赞许我在学业上的积极表现，但他更痛心我待人接物的骄横狂妄。他多少次想开导我，我却不肯敞开心扉，李老师只得把这件事放在心里。最让我震撼的是，就在我下泻药的那天，正是李老师预备找我恳谈的日子!通过不断地反省，我回忆起自己过去诸多愚昧无知的行为，惊觉自己竟然伤了最关心我的人!当我从同学、老师的口中听到李老师的近况时，恨不得能找个无人的地方躲起来，别再听见那些话，加重我的罪恶感。有生以来，我第一次感觉自己可恶可恨。我知道，一切的错都在我! 三天后，老师拖着虚弱的身子回到学校，在课堂上直截了当地问：“谁在老师的茶杯里放了泻药?”看着李老师的表情，似乎不希望得到回答，而我本可以闭上眼睛假装忘记，但心底的阵阵呐喊却骗不了自己。我无法想像，当我的恶劣行为被戳穿之后，那些厌恶我的同学们会对我投以什么样的眼光?可是我已犯下如此多错误，这回如果再不知认错，我不就是全天下最懦弱、最卑鄙的人了!两种激烈的声音在我的内心拉锯着，面对或是欺骗，两边都是万丈深渊，不论我怎么选，都面临坠落的边缘……一来一往间我终于站了起来，在全班同学一片哗然之中承认：“是我!” 诚实认错的滋味并不好受，有很长的一段日子，我活在冷嘲热讽中，饱受旁人的歧视；我以为我会再也站不起来，抬不起 头，我以为我会自暴自弃，但是我没有。就在我最颓丧、最孤独的时刻，李老师找上了我：“也许老师忽略了你被责备时的感受，但一切都过去了，不要在意。只要你愿意，我相信你能过得更好!” 在李老师的悉心引导、鼓励之下，我渐渐改变了以往那种自以为是的个性，以谦和虚心的态度与人相处。终于，同学们感受到了我的转变，也都宽容地接受了我；我不仅重新在集体中受到瞩目，而且我的人缘比以前更好，我的心胸也比以前更开阔。这一切的一切，都得感谢李老师。 如今回想起这段往事，我仍不禁要为自己的所作所为感到汗颜；然而发生过的绝不可能抹掉，这件事已经在我的生命中烙下深刻的痕迹，尤其是越苦涩的经验，回忆起来就越甘醇甜美。走过成长的岁月，我想，我不会后悔。
好好看看那几个要素 按照那个来就绝对没有问题了
叙事类论文的范文怎么写初中英语
想快速提高英语水平，这取决于外教资质，东南亚口音重 一定要找欧美籍，发音纯正才是最好 一定要多听听比较老师的差异性 避免学出奇怪口音~不想跑课就在网上找个口语学习也不错啊，下班晚上上课撒，周末照旧可以玩什么的，也不影响生活 可以去我目前上好的英语学习中心去看看 ABC天芐欧美外教口语这家还不错 外教口语很纯正 你可以去那了解一下，或许对您有很大的帮助呢~~范文一How to study English? Study English，You do need to use English with speakers who are not teachers of E Ts isn＇t easy， since everyone feels constrained speaking English with friends with whom it would be natural to use a shared mother Joining an English Club is a good idea and joining a club with an international membersp (where English is in use at least some of the time) is， for many people， even If notng like ts is accessible， you might consider what would be involved in getting sometng 范文二 there are four key points to study English: listening， speaking， reading and Firstly， we should be brave to talk with others in E By doing ts， we can improve ore talking and listening Secondly， we should try to listen to all kinds of English programmes as much as In ts way， we can gradually improve our Trdly， we should often read English When we come across a new We should guess its meaning through the contest then look it up in the dictionary to have a I tn，， it is a good way of Fourthly， we should practice our writing Whenever we have any idea， we should get the pen and write it down at It is very important to avoid writing in Cnese way and using the Cnese As long as we listen， speak， read and write more， we are sure to make remarkable proGREss!
这篇文章就是有点病 昨天买水果 是不幸的一天 昨天又看电影 又是生命中最好的一天 什么烂作文 害的我还进来看看
已解决问题 收藏 转载到QQ空间 叙事的英语作文范文 5 [ 标签：叙事 作文，作文，范文 ] 跪求几篇用过去式写的英语叙事作文60-80词紧急啊！ ┌耒晟哖ミ 回答:2 人气:19 解决时间:2008-11-22 18:29 满意答案 I was very happy during the National Day I spent a lot of time to play with my friends because I had little homework，I had finished it very Although sometimes I feel bored， happiness was the I liked to visit interesting places It was very I like the National Day Yesterday I went to the shop to buy some I bought some apples bananas and many other when I got to pay for them ，I found that I forgot to take some money with So I have to went back home to bring the money and pay for the How unlucky the day was!Yesterday was a best day in my I went to the cinema to watch the movie call "Fantatic Four" with my Then we went to the supermarket to bought some meat and some My mum was the best cooker in my family， and she cooked my favorite food for
A poor boy This morning ，my father drove me to school as usual At the gate of our estate ，I found a little boy lying on the ground with a bowl in his hand He was very thin and skinny Father told me he was a beggar These days ， there were many reports about beggars Perhaps he was forced to beg money ，I guessed I took a picture of this boy and sent it to internet After that ，I put 50yuan into his bowl Being a student ，I have nothing to do with such tragedy However ，I hope we may do them a favor as much as possible 备注：初中作文，基本的要求是做到言辞准确，语句简明。运用作文的6要素原则，调理清晰的阐述一个故事。
叙事类论文的范文怎么写初中
一、散文的一大类，主要是叙事，抒情。与记叙文不同的是，叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论部分，而多一个抒情部分，让结构更加明了，叙事性散文一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分，从头到尾是叙事部分，没有记叙文那种鲜明的开头。二、叙事散文以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分，字里行间充满饱满的感情。三、叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，表现作者的思想感情。例如：鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》。根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。四、偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。五、偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》，人物形象是否真实是它与小说的区别。
叙事散文写作技巧：选材叙事散文的选材要真实，尽量选取有重要价值和意义的事件。叙事散文选材范围很广，凡在生活中能使人感动，给人以启迪或感悟的人或事都可以写。散文最重要的艺术特征是真实。散文是作者诚恳真挚地抒发情怀、感叹人生的艺术作品，真实是散文的生命，散文一旦有矫饰虚假的感觉，就毫无价值了。考生在万不得已进行虚构时，也要让人看上去具有真实感，且能用真情打动人。在考生熟知的大量生活素材中，最好选取属于自己亲身经历、感悟、感受最深的，并且是最能给人以感动和启发的事情，特别是那些曾经深深打动过考生本人的事情。所选取的素材，一定得是能触动人们真实感情的。考官想通过叙事散文看到的是考生的真性情。考生要尽量地做到所选素材的典型性，要做到小中见大，小而精彩。立意叙事散文的立意要准确鲜明、突出重点、不偏题，要独特新颖、力求深刻，不能人云亦云。立意即文学作品所要表达的中心意思，是作品的灵魂。在文学作品中，立意要通过文学形象来实现。散文的立意，是通过作者在文学作品中描绘的人物、事件、场景等形象表现出来的。在叙事散文中，立意体现在作品中描绘的人和事上。要准确鲜明，独特新颖，力求深刻。细节叙事散文的细节描写要具体生动、令人难忘，描绘人物和事件要形象深刻、栩栩如生。在写作过程中，要多一些令人难忘的细节性描述，切忌无休止地直抒胸臆和叙述议论。考生应学会让人物和事件自己说话，考生的感受应在对人物及事件精确而又生动的描绘中表达，描绘人物和事件要具体生动。优秀的散文都是以生动的形象和真挚的感情打动人心的，形象与情感是不可分割的。所以，叙事散文要重视对人物及事件的具体形象的描绘，其中，特别是细节描绘尤为重要。叙事散文的细节主要指人物的神态动作的刻画、周围环境的刻画、人物心理状态的描摹等。叙事散文的描写，不是客观地对某一场景或特征的叙述，而是作者心底情感潜流的外在体现。它在文中已经不仅仅充当叙事的角色，而在传达某种情感的张力。在叙事散文中，至少需要一个闪亮的细节支撑文章，要把最令人难忘的细节充分地挖掘好，不要直抒胸臆，要说的话应当包含在人物、事件的细节描绘，通过文章的细节传达自己所要表达的感情。结构叙事散文的结构要层次分明、详略得当、轻重分明、内涵突出。叙事散文与一般散文一样，在结构上是比较自由的，但也必须做到“形散而神不散”。与利益无关的人和事一定要少写或不写，要重点描绘与利益关系最直接的事件。这就是我们平常所说的“突出中心”。作为散文的骨架，结构要与内容相称。有的散文写一件比较完整的事件，就要采取纵向结构，即以事件的主要发展过程为描述顺序；若仅以一个场面，则采取横向多角度结构；若写一个细节，则采取点式结构，几种笔墨反复细致的描绘。一篇结构完美的散文作品，要具备两个鲜明的特征：层次清楚；轻重分明。其内涵、中心突出，详略得当，描绘适度。语言叙事散文的语言要叙述和描写并重，朴素而优美，准确而精炼。这就要求我们遣词用句的凝练。删除一切多余的东西、一切可以不说的东西，只保留非说不可的东西。散文的文字运用要直接、简单，也要使文字能够传达巨大的情感空间和人生感悟。要谨记朴素而又流露着真情实感的语言是最美的语言。散文是在情感中叙事，语言应力求朴素平实，最基本的要求是准确。散文曾被誉为“美文”，主要原因在于其语言的美。除了上述技巧外，散文语言还应特别注意其抒情性，既要饱含感情，又要充满诗意。
怎样写好叙事散文十年前，我拿着一批文稿去报社找一位编辑老师请教。很喜欢读这位老师的小小说，很简短，很精悍，文笔也很利落，读起来脍炙人口。也许是写小说的缘故吧！他看了我的文章，提出里面缺少叙事。我说：抒情散文也要叙事吗？他说：对啊，你仔细看看，哪一篇抒情散文缺少叙事了？我就想，比如：朱自清的《春》、比如……他淡淡地笑了，不言。于是我便思考——不是吗？我们爬山、游园、抒写感受，不都是生活中发生的事件吗？只是我们写的侧重点不同罢了！没有爬山这件事，哪来那么多的描写和感悟呢？没有夜晚不宁的思绪，哪里会感慨万般，笔走龙蛇呢？感悟是创作的起点，感想是叙事的开端。这就是叙事散文的切入点。如果一件事不曾触动你，怎么会有下笔千言？所以写叙事散文也象画画一样，找到自己感受的中心——一个最恰当的位置，然后再随着思绪展开思笔墨，于是整篇文稿便出现了。而绘画的那个点也是这样，定位准了，整幅画面都不失比例，恰到好外地画出透视效果，这样的描摹才恰如你的想象。相对于小说，叙事散文常常是写实的。如果小说可以杜撰，可以想象，甚至将此人的头放到彼人的肩上，将此人的此事与彼事融洽到一起，那么叙事散文是万万不可的。如果小说的虚构脱离了生活，会给人感觉太假，不合理的情节尚且引起读者质疑，那么叙事散文的感受就更容不得半点虚假。因此，叙事散文完全摆脱了虚构，完全就是被生活中的事件触发了灵感和才思。只是有些叙事散文重于写事，有些则重于写情，还有的重在于联想。甚至有的阐发了议论，成为我们常见的散文随笔。我们时常写的叙事散文大多限于抒情、游记和随笔，而纯粹的叙事散文还是写得较少。那么该怎样写好叙事散文呢？业余写散文十多年，积累了一些经验与朋友们分享。如有不当之处，请朋友们及时指教。一、叙事散文的笔法。叙事散文的语言并不是象我们想象那样，只要简洁朴实即可。每篇文章都有一个介入的缘由。所以要以感受带读者进入你的抒情，然后展开现实中的故事情节。我的小说《我的爱情，不再重来》，最初让我很有感触的是女主人公去父亲的朋友家里玩，却被“潜规则”，不得已成了老夫少妻。而后来女主人与第三者有染时，也令我感触至深，而最后的结局则成为我多年来一直想落笔创作的欲望。这就是叙事的由来。在小说中，我简写了女主人公老父少妻的故事。因为这个故事没有什么特殊性，在电视、电影和很多流行小说中随处都可以看到，不足为奇。而女主人公与第三者相遇时的独白，以及第三者桦的坦露，这种现实中一直没有向人们道破的违反婚姻道德的丑行，是很多作品没有涉及过的。所以成了详写的部分。婚姻是一个长长的话题，两情相爱才能组成幸福的家庭。女主人公阿美与第三者桦如果没有在相遇之前出现意外——一个被潜规则，一个则潜规则了自己的爱人，那么他们俩就是天造地就的好夫妻。只可惜失之交臂……更重要的是第三者桦在婚姻矛盾面前的软弱无力，当然原因是他错上加错，面对自己丑行被揭穿，不仅不能保护自己的所爱的女同事，相反却不得不按妻子的要求，指责阿美勾引他……标准的一条走狗——正是因为这样，桦才成为人们交口的谈资。然而，站在婚姻的角度上看桦，也是很无奈的，也只有这样，才能结束他和阿美的爱情故事。所以这一系列的矛盾，只能引起人们的思考，令后来人引以为鉴。叙事散文与写小说一样，就是要找到那个激发点，所以尽量以感受入笔。可以动用对比、抒情、感慨等等，把读者带入你所叙述的事件当中，给读者一种想往下读，想知道事情始末的一种感觉。可以这样说，好的叙事散文就是小说。写好叙事散文，就是写好详略，写出变化。现在回想过去的很多叙事散文，有些事件平平却写得长篇大略，真的好后悔也！记得在有一篇《童年的桃花树》，曾经登在市报上，写了将近两千字。故事内容很简单，就是童年偷桃花，当然也用偷桃花隐喻了大奶奶的凶残——她毁掉了高叔的婚姻，又指使高叔砍了桃花树。而这段描写在《故乡，那抹不去的怀旧情结》中，仅仅充当了一个简短的故事。大家一目了然，但却一样感觉新颖独特。有的朋友则产生了共鸣——小时候，我也干过那样的事啊！偷过梨花，还偷过桃子，瓜果……呵呵，那种联想比我写的还热闹，只待你读后思考吧！在新浪博客中，我收藏了一位朋友的一篇散文《美丽的陌生人：记我与未来婆婆的第一次相见》，感觉这篇文章写得就非常有新意。作者很实在地阐述自己的观点，没有夸大也没有隐瞒自己的思想。随着现实的发展一路写去，一点点写走自己的困惑，最后带给读者的是几点亲情感动。从这篇文章里，我不禁感悟：写叙事散文，不要忘记带进去你的文化素养。无论大学毕业生，还是普通的中学、小学毕业，你通过网络、书籍、电影、电视，感受了新的文化滋养，而面对现实中的人们顽固意识的存在，面对人们交口言谈的闲话，你该怎样用自己特别思维形态站出来？这就是独特的散文，笔法新奇的散文。二、提升你的人生价值观和思想境界。在很多朋友眼里，常常觉得散文十分好写，随手拈来。这个我不置可否。散文最大的特点就它的自由和轻灵。然而，好散文容易写出，美散文也容易欣赏，然而，大散文、令人读后难以忘怀的散文，却并不是多么容易写出来的。所以散文与其他文体不同的一点就是：层次感太强！思想的高度，决定文章的高度。有人用“文如其人”来比喻人的修养。然而，还有人提出，不是有些人写得一手好文章，可人品依然不可恭维吗？在这里，我不能不提醒朋友们：往往那样的文章很容易隐藏作者的本质。比如说诗歌，比如说抒情散文、写景等等。然而叙事散文却不同，当你叙述事件的时候，你站在怎样的角度，尤其是散文这种以“我”为第一人称叙述的文体，往往作者就是第一主体，所以最容易直抒胸臆，也最容易暴露一个人的思想，爱憎。一篇好的叙事散文总是上进的，凝结着作者的感情和思想精华。一篇不好的叙事散文往往写进去一些歪理邪说——没有这些观点，叙事没有目的，当然也就只能成为垃圾了。而一个人的处世待人的情况自然而然地也会从书中的文理中流露出来。所以要想成为一个好的散文写手，首先要注重个人修养，注重提升人生价值和思想境界的升华。三、好的叙事散文贵有“文眼”，也就是我们常说的“画龙点睛”之笔。记得最初写作，把文稿交给编辑时，我的老师不由地大声读了出来！那是我的《春游报犊崮》。“登山何必要走名山大川，做人何须富贵虚名？再高的山顶不破天，再深的水，有地盛着，再显贵的身名，不是也离不开生命的载体吗？”文眼，只是文中的一两句话。正象范仲淹的《岳阳楼记》，全篇一路写景，直到最后抒情时带出惊人的一笔：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。一句千古名句，燃亮了历史的篇章，以至于成为多少代文人志士的座右铭。可见“文眼”的重要性。司马迁著《史记》，“故祸莫憯于欲利，悲莫痛于伤心，行莫丑于辱先，而诟莫大于宫刑。士为知己者死，女为悦己者容……”让人浮想联翩，不禁感受到作者的感受。所以，作者在提笔写散文的时候，一定要酝酿出好的“文眼”。当然，有的“文眼”还可能随着写作灵感而诞生。这种灵感的到来往往十分令人惊奇，连作者自己都想不到会从头脑里冒出这样惊天动地的语句——这就是一个人的潜力，在写作过程中被挖掘出来了。当然，写好文眼贵在于平时的积累，文学素养的提高和个人思想境界的提高。如果想达到这种程度，就要学会咀嚼事件——从事情的发生到结束，反复思考和认识起因、结果和找出需要吸取的经验教训，甚至倾听别人谈论，也有可能从中受到启迪。很平常的一件小事，能够从平凡中看到不平凡，以小见大，这就是凡人哲思。因此，写出好的叙事散文，离不开人生哲学的学习和研究。建议朋友们多读名人名言，以及佛教、道教等等。我国的古代文化典籍有着深刻的人文精神，是我们继承发展优秀文化传统的渊源，所以值得学习和发扬。四、写好叙事散文要有“悟性”。发生在生活中的事件，在很多人眼里只是不轻不痒地放过了，然而，聪明的人从中感悟，明白处世做人的道理，所以有些朋友尽管个性很强，却依然能够在事业的道路上一帆风顺，这不能不说，是悟性所在。聪明的人可能不会把所有的感悟用语言表达出来，但是却用行为体验到了这一点。正是这种体验，我们常常忽略了。当我们发现了和感悟了，忍不住举笔抒写的时候，就只能流溢于笔下，成为激励自我，奉劝世人的济世良方了。因此，生活中的悟性与散文的悟性是相通的，二者不同的就在于，一个以语言的形态出现，一个是以行为形态出现。我们常常能够读懂语言，却难以读懂人们的行为——这就是现实的精彩。而散文，就是把这种精彩表现出来，并从中得到感悟的表达形式。五、好的叙事散文要有好的谋篇布局。好的叙事散文不是杂乱的烂摊子，段落要分明，思路要清晰。作者在提笔之前就有了从开头到结局的整体规划。在哪儿叙事，哪儿抒情，哪儿议论，都要恰到好处地去表达。散文是自由的，表达也是自由的。日常小事，记忆里的思绪，追忆以往，往往在生活中曾经以为很平常的故事，却能够笔下生花，这就要靠作者生活经验的积累和深厚的文学功底。正象人的思想，人的履历一样，需要一个精彩的历练过程。一般来说，写散文只要找到了切入的点，找到要写的感觉，笔下就忍不住千言万语。而这千言万语怎样带动读者走进你的思绪呢？因此叙事散文既要有惊人之笔，也免不了浅显的诉说。这就是文学作品的变化之美。它可以象讲故事一样娓娓道来，还可以象抒情散文一样，开篇就写出自己的感慨和激情。这一切，在作者提笔之前都是要成竹在胸的——也就是打好腹稿。六、精彩的语言，成就了好的叙事散文。散文离不开语言，正象诗歌一样需求形象生动。叙事散文也是一样。叙事散文的语言可以平实，但要从平实中由浅入深地变化，直到让读者感悟道理，从而引起思想的共鸣。叙事散文也可以用华丽的语言入手，但是不可以过于做作，从华丽中呈现平淡——这是作者淡然面对事件的心结，也是写作的一种姿态。如果一个人过于激动，那种状态下的散文写不好，因为大脑受到某种感情的抑制，过于集中于某一个点上，从而竭制了大脑的发散思维，这时候的叙事既没有条理，也写不出适合读者阅读的文字。因此写好叙事散文，既要求文字精辟，同时还要有好的心态。把握好写作的心态，好的文字自然而然就会诞生了。七、切忌跑题。写叙事散文最容易犯的忌讳就是跑题。动笔时感觉什么都想写，什么都要写，不知从何下笔好。好不容易找到了切入点，不知怎么把话题扯远了，一篇文章啰嗦个没完。这时候，有经验的写手会适时打住。待过了一些日子，拿起重读，再删去多余的文字，重新回到先前的思路，将文章写下去。对于经验丰富，常写叙事散文的作者来说，基本上能够做到不再走入误区，恰好地把握住主题和生活资料的筛选。因此，要写好叙事散文，还是要下一番功夫。八、勤写勤练笔。生活中有无数次的触动，让你忍不住提笔，那你就写出来吧！写出来就会感到愉快，写出来就象搬掉了藏在心底里的一块大石头，长长地舒了一口气。有的朋友害怕写得不好，其实这种感觉最好不要有。因为写作就象走路一样，要经历一段长长的历程。我们将自己所有想写的感受写得乏了累了，便忍不住换一种方式，正是这种换位，常常让我们找到了新的突破点，或许正是这一次改变，让你找到了出路。叙事散文不同于其他散文，生活中的故事太多，太乱，写母亲，常常抓不到什么是要写的。写朋友，不知朋友身上哪些东西是值得追忆的。我们习惯了猎奇，便觉得不奇不值得去着笔。写过很多朋友的故事，凡猎奇的都猎过了，偶然想起小学时女同学闹的乱子——“不答腔”流行风，不知朋友们有没有经历过。现在回想缕缕往事，忽然发现，这就是自己想写的内容。而在很久以前，总是以为这样的东西写出来没有意义……掘涉出生活中的故事，哪怕是微不足道的一件事，却一样能够写出生命的内涵和深度。不禁慨然叙事散文，也同样有小说无法涉猎的内容！作者题外话： 很平常的一件小事，能够从平凡中看到不平凡，以小见大，这就是凡人哲思。因此，写出好的叙事散文，离不开人生哲学的学习和研究。建议朋友们多读名人名言，以及佛教、道教等等。我国的古代文化典籍有着深刻的人文精神，是我们继承发展优秀文化传统的渊源，所以值得学习和发扬。
还是自己写，自己的最好
叙事类论文的范文怎么写初中生
这种文章最好写了，多看书，肚子里有故事，就好写
写景：方法一：一定要抓住景物的特征来描写。要抓住在不同时间，季节，地区的景物的颜色，形态，声响，变化等方面的特征。方法二：一定要层次分明，按照一定的顺序而写，可以使，空间方位，时间顺序等。错误示范：（用一个写人的来做做示范）{她的头发黑亮黑亮的，鼻子上还有一个只，长着一个樱桃小嘴，他还有一双明亮的大眼睛。}本文的顺序错误，描写眼睛的，应该在头发的下面。（空间方位嘛！）方法三：注意动静结合，既要写出他的动态，还要有他的静态方法四：在写景物的时候，一定要借助景物写出你的感受，情感，即：借景抒情。方法五：只能抓住景物的一处，或两处进行细致描写，不可不细致描写，也不可全部细致描写！方法六：景色是优美的，你表达的情感再好，再有感情，你的作文没有较华丽的修辞，文辞，语句，词语，这样，才会给读者以美的感受。 写人：方法一：交代好他，她是什么人，还有，年龄，性别，外贸，职业，性情，即与自己的关系。方法二：写出这个人与众不同的地方，并细致描写。方法三：通过具体事件来表现一个人物。方法四：抓住人物的细微的动作，变化，生动的描写方法五：不要编。各种人的语言，职业，性格是不同的，此项要注意方法六：紧扣主旨，不要“凑”。 记事：方法一：六要素：事件，地点，人物，事件，原因，结果。方法二：主旨明确，让读者看了能有所感悟。方法三：要新颖，要更明确的，表达出文章的中心思想。方法四：要详略得当，这没有具体的格式，只要写作文多了，语感强了，自然就掌握了。方法五：即使要条理清晰，不可流水账一般，“重复啰嗦”。 状物：方法一：首先要选择好对象。方法二：列出简单提纲。方法三：整体观察，抓住重点。方法四：省都有去，文章条理。方法五：托物言志，抒发感情。 应用文：方法一：一文，一事，一主旨方法二：主旨明确。方法三：用固定格式和俗称的习惯格式方法四：语言要求：平时，得体，准确，重在实用。 描写方法：方法一：景物描写方法二：人物描写方法三：神态描写方法四：心理描写方法五：形态描写方法六：体表描写 我是一个初中语文教师，这是我多年积累下来的，都告诉你了，真高兴，作文想写好了，一定要多练，祝你水平越来越高！
叙事类议论文范文初中语文
第一篇：真我风采小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”——性情急躁读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。生性豁达说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。幽默风趣和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”！无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不少的作用噢！怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我！[点评]“真我风采”，要从所谓成熟中，回归纯真，贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。小作者擦去了保护色，用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。作者实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自我。这饱含纯真诚的幼稚的真话，总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。另外，作者加了板块小标题，使条理更清晰、层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。第二篇：我养成了一个好习惯性格决定命运，习惯决定未来。——题记在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。［点评］本文值得借鉴的地方：1、使用题记点明中心。2、“马大哈”的“害处”既写了“我”的教训又写了陈景润的教训，具体详实。这些都是全文的“中心材料”，文章的中心能否突出，就看“中心材料”是平淡空洞或者是具体充实了。我们说好文章要“凤头猪肚豹尾巴”，“中心材料”就决定了猪肚子的大小。第三篇：送你一轮明月 沐浴在这如水般坦荡的月光下，我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。四下一片静，我不禁打了个寒颤，时间已渐渐迈入夏天，为何这风吹得还是如此悲凉，一阵阵激起我心中淡淡的伤。眼下中考临近，而我的状态却一再下跌，三模的成绩下滑了几十名。我仿佛成了一颗孤独的小草，那原本赞许的目光已变得冰凉，老师、家长，我不敢直视。还有那些生硬而且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去。看着漫天黑幕，我沉默了，好似掉进了无底深渊。寒冷与黑暗袭来，又怎能任我轻松躲过去呢？那月光刹那间离得好远，是如何也感受不到它的轻柔……突然，一阵耳熟的声音传来，“原来一个人待着这儿啊！”我回头一瞧，是爸爸，我轻轻“嗯”了一声，又扭回头。“怎么，还在为成绩的事儿郁闷吗？”爸爸关切地问道：“郁闷？何止啊？简直是……算了，不说了。”我有些没好气的答道。“对了，儿子，这次没考好，爸爸不仅不会罚你，还会奖励你呢！想知道是什么吗？”一听这话，我立马惊疑地望向爸爸，只见他盯着头顶上的明月，指着说道：“我要送你一轮明月。”“啊！你没事儿吧？”我张大了嘴。爸爸他镇定自若一脸肯定地说：“当然没有，看看天上的那轮明月，你没看到他的光亮吗？即使身处无边无际的黑夜里，那又如何呢？它依然坚定地绽放自己的光芒，它有一个信念，就是在黑夜中给人以光明。千千万万个黑夜，它坚持不懈悬于黑夜之中，即使这黑色再浓也淡化不了它的坚持和永不放弃。”爸爸那坚定地语气似乎打动了我，我好像领悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了楼去，留我一人在阳台上望着他送的明月。渐渐，我又感受到了那月光的轻柔。它的亮，是它坚持、顽强的灵魂的体现。静静中，我收到了爸爸送的那轮明月，我将它融在了心中。这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着，以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向，不断远航。【作文点评】景、情、理完美的融合，是本文最大的亮点。景，漫天的黑幕，黑漆漆的阳台，一轮明月高悬天空。情，小作者正面临着成绩急速下滑的境况，心情如同掉进无底深渊一样的黑暗。理，不论黑夜如何无边无际，月亮“依然坚定地绽放自己的光芒，它有一个信念，就是在黑夜中给人以光明。”于是在一个夜晚，心情如同黑夜的“我”，也正面临着找不到方向的困境，父亲用天上的一轮明月使我明白了无论遭遇怎样恶劣的境遇都要坚持和永不放弃。“我”收到这份特殊礼物后，终有所悟，正如小作者在结尾所写，这轮明月“以它的亮涤荡着我的心，我的灵魂，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向，不断远航。”第四篇：做一个“行者”（1）“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。人猿因行动进化成人，科学家用行动探索真理。那么，身为知者的我们，又何不做个“行者”，以探求生命的升华？何不做个“行者”，用行动表现你的真情义。古人云：“征于色发于声而后喻。”有诗人多情，在墙外思念墙内佳人却不敢接近，最后“多情总为无情恼”，徒留诗一首，佳人不知。有青年多情，却不敢在现实中接近那淑女，只在梦中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得见”，徒留风一首，淑女不知。此二人，岂不知者哉？有琴师因知己之死愤摔爱琴，有剑客因一诺而挂剑于冢上。此二人，岂不行者哉？做一个“行者”，追求情感的显露与精神升华，勿要遗恨！何不做个“行者”，用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起，能做成梦中的驰名的大企业？网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家？会说梦想的人是知者，但他们只是梦想家；会做出行动的人是“行者”，他们才是实干家，是成功的人！做一个行者，谁也不想做一个失败的人！何不做个“行者”，用行动诠释生命的意义。有人说“我在故我思”，有人说“我思故我在”。生命的意义就在于“在生命存在的前提下进行思考之类的活动”。虽然你现在拥有生命，但你不去思考这个世界，不去用行动证明你的思考，不在行动中收获你的思考、感悟，你该如何证明你的存在？你该如何让你的生命有意义？做一个“行者”！你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实，让残酷的现实像梦境一样甜美，让虚渺的情感像溪水一样可触可碰可感！做一个“行者”！点评：做一个“行者”，“用行动表现你的真情义”，“用行动拉近梦想和现实的距离”，“用行动诠释生命的意义”，逐层展开，步步深入。既有历史传承，又有当下意识。第二段引用孟子的论述，化用苏轼的诗歌及《诗经·关雎》，以及伯牙摔琴，季子挂剑，论据选择正反结合，恰到好处。这是一篇十分优秀的考场议论文！这样严谨的思辨分析，这样丰厚的素材积累，对于一个初三的学生来说，实在难能可贵！
黑板上的记忆 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记 古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱…… 小升初考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。 不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？” 不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉…… 下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。 教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！ 考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！
卖麻团的老人卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说："这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不回地走了……望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！
种子冲破泥土的禁锢，探出嫩芽的一刻，世界春暖花开；沙粒逃出蚌的固封，形成珍珠的那一刻，世界春暖花开；苍鹰离开母亲的怀抱，翱翔蓝天的一刻，世界春暖花开；我挣脱父母的依赖，蜕变为成熟的一刻，我的时间春暖花开！ 我成功的那一刻，我的世界春暖花开。 小时候，我是一个挺不知上进的，不刻苦专研的孩子。一遇到难题，我就逃避，不继续琢磨。一次，爸爸给我带回来一道数学的奥数方面的题说：“你一定要给这道题做出来，否则——你今天晚上就饿肚子吧，不许吃晚饭”！人是铁，饭是钢，不吃饭可怎么行？于是，我下决心要把这道题给攻破。“战斗”开始了，我挥动着我的铅笔，在图上狂画狂连，连了又擦，擦了又连，好端端的图都被我弄得不成样子了！我在苦苦地思考着，巨大的汗珠从我的脸颊旁滴下来，我没有放弃，“一分钟、二分钟……时间一分一秒地过去了，我的题也解得差不多了”。终于30分钟后，我把这道奥数难题解了出来。得知算对了的那一刻，我的世界春暖花开！虽然过了吃饭的时间，但是心里那股高兴劲是用语言无法形容的，我很有一种成就感，我就开始喜爱上了数学！ 我诚实的那一刻，我的世界春暖花开。 长大后，我渐渐进入了心理叛逆的阶段，面对父母，我每天只有不停的“哎呀，烦不烦啊”一天，我趁他们两个人都不在家，偷偷地玩起了电脑。玩电脑的时候，我的心情别提有多么的“爽”，就觉得自己完全融入了游戏当中。时间过得那样快，随着“叮咚”的门铃声，我知道爸爸、妈妈回来了，我匆忙关掉电源，装作若无其事的样子迎了出来，妈妈走进了卧室，换了衣服出来，我感觉她的眼神很奇怪，好像在问我是不是偷偷玩电脑了？难道她知道我玩电脑了？我心里很不是滋味，感觉备受煎熬，我实在沉不住气了，在妈妈“期待”的眼神里，我鼓足勇气，实话告诉了妈妈玩电脑的事情，那一刻，我的世界春暖花开！结果就可想而知了，我养成不说谎话的好习惯。 坚持是金，它使我抵达成功的比岸；诚实是金，它使我找到真实的自我。在收获坚持与诚实的那一刻，我的世界春暖花开！