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发表行业技术论文虚报学历

发布时间:2024-07-02 17:50:35

发表行业技术论文虚报学历

您好,这个问题的答案是可以的。发表论文可以作为一种学术成果,可以挂在工作单位上,也可以挂在学历单位上。但是,如果要挂在学历单位上,那么发表的论文必须要满足学历单位的要求,比如论文的字数最少要达到100字,而且论文的内容也要满足学历单位的要求,不能出现重复的内容。

是的,发表论文可以挂在学历单位上,但是最少100字的要求是必须的,因为发表的论文必须要有一定的质量,才能被学历单位承认。另外,回答您的问题时,我会尽量避免出现重复的内容,以便您能够更好地理解我的回答。

不能。发表论文挂工作单位只能挂工作单位,不能挂学历单位。不能。发表论文挂工作单位只能挂工作单位,不能挂学历单位。

自从翟天临学术造假事件被媒体揭露之后,在网络上也有许多的类似事件被曝光。这也说明了一个问题,在我国存在许多学术腐败,论文造假,假博士,刷学历的事情。那么网友就会问了,这样的现象到什么时候才能休止呢?下面让我来谈谈我的看法吧!

随着现在有关部门的监管力度加大,学校对学生论文的审核加强,网络媒体对这种事情的披露,能大大的降低类似的事情发生。所以我觉得,这种事情过不了多久就可能不会发生了。我们要知道,如果有媒体披露出你曾经做过这样的事那对你以后的发展是非常的不利。就拿翟天临来说,他学术造假之后,对他的事业影响,我们可想而知。以后肯定也会有人能够想到事情的后果,所以敢去做的人也会减少。但是,最主要的还是得增加惩罚力度,要让他们知道学术造假的后果有多么的严重。如果仅仅靠媒体的曝光,远远还不能降低这种事情的发生,只有从源头上杜绝,学术造假事情才能终止。

而我觉得,如果你真的想去从事学术研究,那你就得脚踏实地,不要想一些歪门邪道。一旦被发现,所需要承担的后果,我们都能想得到。现在,越来越多的人重视学术论文。在一些高校里面,老师也更注意论文的质量,我们都知道论文不能抄袭,提交论文之前必须先查重。但是有一些人直接购买论文从一些渠道。这样的做法是很没意义的,这个社会以后需要的是有能力的人。如果你仅仅只有一个学历,远远还不能满足这个社会的需求。

我相信,在以后这种事情将会慢慢的变少。学术造假也说明了存在一些腐败,一定得重视起来。那你们觉得到什么时候才能休止呢?

发表论文虚报学历

本科毕业论文伪造数据会很严重吗?近年来,教育部对于学术不良风起严厉打击,从2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,不少毕业生表示毕业太难了,那么,抽检的内容到底是有多严格?下面八宝网小编就来说说。本科毕业论文每年抽检一次是真的吗近日,教育部公布《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》。2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。如查实毕业论文存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为,将撤销已授予学位,并注销学位证书。本科毕业论文水分有多重?一方面是存在着造假;另一方面就是“胡编乱造,不知所云”,甚至有很多的本科毕业生对毕业论文答辩完之后还不知道自己的论文课题的意义到底在哪?又或者说毕业论文(设计)只不过是应付毕业的手段罢了!2020年12月24日,教育部最新发文强调:将会试行本科毕业论文抽检,每年都会进行。很多的学生看完详细内容,都不自觉得慌了起来,不乏有人说道:真的难毕业了!抽检的内容到底是有多严格根据办法内容得知:试行本科论文抽检工作,其重要意义就是为了保障本科人才培养的基本质量。该项工作是由教育部直接负责,进行统一的组织和监督,任何单位及个人都无法对该抽检工作造成影响,违者必究!此次划分的抽检比例也做出了明确性的要求:不低于2%,抽检的对象就是上一学年度毕业的学生,如果论文存在较大的问题,其本科学历也将被追回,不被承认。查重并不是重点,而重点就在于论文课题的选题意义、相关的写作安排、以及论文内容的逻辑构建、专业能力和学术规范等等。被送往抽检的论文是需要经过多位专家的评审,一次评审不合格,还会进行二次复审,若均不合格,则该论文就被认定为“问题论文”。问题论文的发现后果将会如何?其所在的高校将会被进行质量约谈,要求整改,并且招生计划将会减少,相关人员的责任依法必究。如果说某个学校有连续三年出现抽检不合格的情况,学校的招生资格都会被暂停!可以看得出来,当前教育部门对于高校的要求就是“宽进严出”,如果学生还是只知道上课就睡大觉,毕业论文水分过多,拿不到学位证书就等于说是大学白上。该通告一出,更让人感觉颇有趣味的就是,有不少的学生抱着侥幸心理说:“千万别抽到我”,目前阶段初步制定的计划是2%,试行阶段,根据具体情况再做安排,后续应该是高于这个比例。相关的内容要求如此严格,这就给学校释放了信号:各院级指导老师应当从严分析学生论文,保证抽检工作的合格率。

自从翟天临学术造假事件被媒体揭露之后,在网络上也有许多的类似事件被曝光。这也说明了一个问题,在我国存在许多学术腐败,论文造假,假博士,刷学历的事情。那么网友就会问了,这样的现象到什么时候才能休止呢?下面让我来谈谈我的看法吧!

随着现在有关部门的监管力度加大,学校对学生论文的审核加强,网络媒体对这种事情的披露,能大大的降低类似的事情发生。所以我觉得,这种事情过不了多久就可能不会发生了。我们要知道,如果有媒体披露出你曾经做过这样的事那对你以后的发展是非常的不利。就拿翟天临来说,他学术造假之后,对他的事业影响,我们可想而知。以后肯定也会有人能够想到事情的后果,所以敢去做的人也会减少。但是,最主要的还是得增加惩罚力度,要让他们知道学术造假的后果有多么的严重。如果仅仅靠媒体的曝光,远远还不能降低这种事情的发生,只有从源头上杜绝,学术造假事情才能终止。

而我觉得,如果你真的想去从事学术研究,那你就得脚踏实地,不要想一些歪门邪道。一旦被发现,所需要承担的后果,我们都能想得到。现在,越来越多的人重视学术论文。在一些高校里面,老师也更注意论文的质量,我们都知道论文不能抄袭,提交论文之前必须先查重。但是有一些人直接购买论文从一些渠道。这样的做法是很没意义的,这个社会以后需要的是有能力的人。如果你仅仅只有一个学历,远远还不能满足这个社会的需求。

我相信,在以后这种事情将会慢慢的变少。学术造假也说明了存在一些腐败,一定得重视起来。那你们觉得到什么时候才能休止呢?

若是碰到了内行的老师,一眼就能看出来。但若是老师都不懂的话,看出的可能性很小,当时我编了400个数据。当然你要明白每个数据代表的意思,还有数据类型不要搞错。这一般是对数据具有随机性的好应对。其实最最好的方法就是在这最后的日子里多多向带你的老师请教,特别是对于编程类的。即使最后出不来结果,老师知道也不会怎么怪你的。

近年来,教育部对于学术不良风起严厉打击,从2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,不少毕业生表示毕业太难了,那么,抽检的内容到底是有多严格?下面八宝网小编就来说说。本科毕业论文每年抽检一次是真的吗近日,教育部公布《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》。2021年1月1日起,本科毕业论文每年抽检一次,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。如查实毕业论文存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为,将撤销已授予学位,并注销学位证书。本科毕业论文水分有多重?一方面是存在着造假;另一方面就是“胡编乱造,不知所云”,甚至有很多的本科毕业生对毕业论文答辩完之后还不知道自己的论文课题的意义到底在哪?又或者说毕业论文(设计)只不过是应付毕业的手段罢了!2020年12月24日,教育部最新发文强调:将会试行本科毕业论文抽检,每年都会进行。很多的学生看完详细内容,都不自觉得慌了起来,不乏有人说道:真的难毕业了!抽检的内容到底是有多严格根据办法内容得知:试行本科论文抽检工作,其重要意义就是为了保障本科人才培养的基本质量。该项工作是由教育部直接负责,进行统一的组织和监督,任何单位及个人都无法对该抽检工作造成影响,违者必究!此次划分的抽检比例也做出了明确性的要求:不低于2%,抽检的对象就是上一学年度毕业的学生,如果论文存在较大的问题,其本科学历也将被追回,不被承认。查重并不是重点,而重点就在于论文课题的选题意义、相关的写作安排、以及论文内容的逻辑构建、专业能力和学术规范等等。被送往抽检的论文是需要经过多位专家的评审,一次评审不合格,还会进行二次复审,若均不合格,则该论文就被认定为“问题论文”。问题论文的发现后果将会如何?其所在的高校将会被进行质量约谈,要求整改,并且招生计划将会减少,相关人员的责任依法必究。如果说某个学校有连续三年出现抽检不合格的情况,学校的招生资格都会被暂停!可以看得出来,当前教育部门对于高校的要求就是“宽进严出”,如果学生还是只知道上课就睡大觉,毕业论文水分过多,拿不到学位证书就等于说是大学白上。该通告一出,更让人感觉颇有趣味的就是,有不少的学生抱着侥幸心理说:“千万别抽到我”,目前阶段初步制定的计划是2%,试行阶段,根据具体情况再做安排,后续应该是高于这个比例。相关的内容要求如此严格,这就给学校释放了信号:各院级指导老师应当从严分析学生论文,保证抽检工作的合格率。以上就是有关全部内容介绍,想了解更多信息请继续关注。

虚报学历发表论文

核心期刊对作者工作单位、职称、学历等都是有限制的,具体需根据刊物不同而确定

使用假学历是违法行为,不是犯罪行为,但如果以非法占有为目的使用假学历会构成诈罪。使用假学历会受到治安处罚,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。

法律依据

《治安管理处罚法》第五十二条 有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:(一)伪造、变造或者买卖国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件、印章的;(二)买卖或者使用伪造、变造的国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件的;(三)伪造、变造、倒卖车票、船票、航空客票、文艺演出票、体育比赛入场券或者其他有价票证、凭证的;(四)伪造、变造船舶户牌,买卖或者使用伪造、变造的船舶户牌,或者涂改船舶发动机号码的。

不再招在职博士,减招博士,特别是文科类

这个还需要很长时间的改革。现在很多学校不重视博士生的学习,博士生本身就开始造假。只有学校和学生双方都改正自己,这种情况才能消失

期刊投稿虚报学历

写的好,超出硕士水平,应该投稿,试试啊,加油!

期刊论文数据造假有人查。

1、期刊发表论文格式标准,主要就是标题,作者名称以及单位名称。摘要部分选择50到300字来进行概述。文章中要出现关键词,正文部分,以及参考文献,还有作者简介和作者联系方式。

2、标题部分是论文非常重要的一个开始,也是传递信息的一个重要作用,所以必须要考虑到有助于关键词和编制的题目。

3、正文部分期刊发表论文的格式一般要求正文的篇幅在2000到8000字不等。包括引言部分以及叙述分析结论和结果等内容。论文当中还需要出现图片以及符号坐标,这些都必须写清楚所有出现的数值都应该标有明确的量与单位。

4、参考文献部分,期刊发表论文格式要求要有专注,参考文献的专著项目主要就是包括作者的名称以及书名还有版本的出版的等等。

5、作者信息必须要写清楚,包括作者的简介以及出生年月,性别,毕业院校,还有学历以及主要的工作方向。

6、期刊发表论文的渠道也是有很多的,当然现在最主要的渠道就是通过邮箱的形式来进行投稿或者是通过专业的平台来进行合作。

通过了解格式规范的作用、准确把握格式规范要求的含义、推荐阅读先期论文、增加论文写作实践等措施,可以落实毕业论文格式规范要求。

核心期刊对作者工作单位、职称、学历等都是有限制的,具体需根据刊物不同而确定

期刊应该不知道是硕士生冒充博士生的吧

商丘职业技术学报发表论文

人要勤奋,要坚持,要乐观,要坚强 读勃朗特三姐妹作品有感-《简爱》《呼啸山庄》 第一次接触勃朗特三姐妹的作品,是中学时阅读大姐夏洛蒂·勃朗特的经典著作《简爱》。 正值青春年少的自己,一捧起这本书便沉溺进去。整晚熬夜把它读完,也觉得意犹未尽。此后就一而再,再而三的反复阅读,甚至把它偷带去学校。当我们可尊敬的语文老师对着篇乏味的文章,大谈其中心思想扬漾着革命主义精神的时候,我就把头埋在桌洞里,沉浸在故事当中。我为幼年的简爱所受到的虐待而悲愤,感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。多么不公平啊!我在心里和简爱一起呐喊。我也为成年的简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神,心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代,又有几个女人有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男人说不呢?简爱就可以!总之,那一段时间的我,完全被小说俘虏了。在阅读中随着情节的发展,为她所遭受的伤害而泣,为她在待人和谈吐中流露出的自信和少许的俏皮而会心微笑。不过因为在上课时间我所表现出的这种时而眼角挂泪,时而嘴角留笑的疯癫表情,倒着实让我当时的同桌担心了好一段时间。 我因为喜欢《简爱》这本小说,就想要进一步了解它的作者。从而知道了她是一个贫穷牧师的女儿,有一个荒唐的拖累家庭的兄弟,还有两个同样会写书的妹妹。她和她的妹妹们在人生中的大多数时间里都生活在英国北部荒凉的乡村。在旷野里散步,似乎就是她们最好的运动和娱乐。封闭的环境、糟糕的家庭、平淡的生活,这一切同我心目中的那个充满热情的女作家是多么不相称啊!就像沙漠里开出玫瑰一样让人意想不到。 我试图通过阅读她妹妹的作品来更好的了解她。抱着这种心理我先是在书店里找到了夏洛蒂的小妹安妮·勃朗特所写的小说。小说的内容是讲一个因生活所迫而从事家庭教师工作的女孩子,在经历了几个难管教的坏孩子和不讲道理的父母后,顺利结识了令自己倾心的富有绅士,并最终缔结良缘的故事。总体上来说算是琼瑶小说的19世纪古典英国版。这是一本让人沮丧的书。她的大姐夏洛蒂书中优美的细节描写和高尚的思想情操在这里都是找不到的。因为只勉强看了一遍,索性我把书名也忘了,只记得好像是女主人公自己那长长的啰哩啰嗦的名字。 一位文采平庸的妹妹并没能让我退缩,我又找到了夏洛蒂的大妹艾米莉·勃朗特所写的《呼啸山庄》。 那是怎样的一本书啊!我第一遍读它的时候只觉得像是有乌云在头上笼罩。沉重和压抑的感觉渗透在字里行间,弥漫在整本书中。我虽然强忍着把书看完 ,却留下了后遗症——此后的整个星期看到的天空都是灰色的。虽然如此,我仍要公平的说,这本书振撼了我的灵魂。 首先它是特立独行的。所描写的男女主人公希克厉和凯瑟琳既邪恶又自私,人类美德的光辉绝照不到他们身上。但他们彼此之间的爱情却又是可以超越一切的。凯瑟琳口中的“我就是希克厉,希克厉就是我。”和“我不知道灵魂是什么料子的,但我和希克厉的一定是一种料子。”像这种炙热的情感表达,完全有别于同时期的英国作品。其次它是离经叛道的。当其它作品中的人物追求自己的灵魂能在天堂里得到安宁的时候,凯瑟琳却作了个可怕的恶梦——她梦见自己到了天堂,她痛苦的大哭,尖叫,她要回家,回那个在读者眼中像是地狱的家。在我看来,这本书更可能出自一个起义天使之手,而不是一位牧师女儿的作品。总之,它颠覆了世俗的德道观,要把人们心上那道狭窄的感情之门完全撕开,跟随它的主人公一起去体会那像火一样 奔放的灵魂和燃烧的激情。读过它才让我发觉,看书的过程有时候就像是一种爱情。《大话西游》里的至尊宝原以为他用‘月光宝盒’回到500年前,是要找他的娘子白晶晶,结果却找到了一生的至爱紫霞仙子。 我因为想了解《简·爱》的作者而找到《呼啸山庄》,才发现后者在思想深度和情感表达方面远超过前者。如同月亮无法在太阳面前争辉。那一刻,我完全能体会至尊宝的心情。 直到现在,我也无法了解在英国北部那样保守、闭塞的环境下何以会孕育出像勃朗特姐妹那种情感丰富的,只用一部作品便可划亮文坛的天才女作家。我只能说,可以让人感动的作品,往往来自于作者自己的内心,而不是来自于外界的浮华。 勃朗特三姐妹的女性独立意识

1.《年节民俗流变及其作为文化遗产的保护问题》郑州大学学报CN41-1027/C 2009.3独著 7500字 中文核心(CSSCI收录)2.《河南省非物质文化遗产构成及挖掘保护对策》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 2009.11 独著7500字3.《关注社会现实:20世纪中国民俗学研究的回顾和展望》中国人民大学复印资料(全文转载)政治类:民族问题研究,代码D5,CN11-4271/G3 2003.9 独著10000字4.《论教师的形象境界》河南师范大学学报CN41-1011/C 2003.1 独著5000字中文核心(CSSCI收录)5.《关注社会现实:20世纪中国民俗学研究的回顾和展望》郑州大学学报CN41-1027/C 2003.4 独著10000字 中文核心(CSSCI收录)6.《中国民间说唱文学的流布规则》郑州大学学报CN41-1027/C 2004.4 独著10000字中文核心(CSSCI收录)7.《论民俗文化与隐性课程的对接》河南师范大学学报CN41-1011/C 2007.2 独著7000字 中文核心(CSSCI收录)8.《教师民俗文化底蕴的课程意义》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 2008.8 独著7500字9.《论教师的语言境界》商丘职业技术学院学报报CN41-1328/Z 2004.4.10.《论教师成长成熟的良性轨迹》 河南广播电视大学学报CN41-1326/Z.独著5500字 2003.211.《论教师发展的途径和障碍》商丘职业技术学院学报CN41-1328/Z2003.212.《高扬时代主旋律之作—评〈陈秋凌剧作选集>》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 2003.3 独著7500字13.《浅谈对大学生学习生活的指导》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 2002.414.《中文系大学生语文教学实习应对策略》商丘职业技术学院学报CN41-1328/Z 2006.3 独著7500字15.《一种盛满正道与阳光的境界—评<春华秋实—陈秋凌文学作品选集>》商丘师范学院学报 CN41-1303/Z 2006.10 独著5000字16.《高等学校对大学生演讲能力的开发研究》语文学刊CN15-1064/H 2010.3 独著7000字17.《信息时代大学生演讲能力培养的价值探讨》 商丘师范学院学报CN41-1303/Z 2010.5独著7500字18.《开发大学生演讲能力对策研究》黑河学刊CN23-1120/C 2010.9 独著7200字

商丘职业高中.就这一个吧好像.电话号码114查号台查下.

商丘职业技术学院是2000年10月在商丘财经学校、商丘广播电视大学、商丘农业学校合并的基础上共同申办,于2001年4月经河南省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所全日制综合性公办普通高等专科学校。为配合商丘建设与发展,加快培养高等技术实用型人才,2003年8月,市委、市政府作出了整合商丘教育资源,大力发展商丘职业技术学院的决定,将办学条件较好的商丘商业学校、商丘工业学校、商丘财会学校、商丘体校、商丘文化艺术学校等5所学校整合过来,人、财、物等资源划归我院统一管理和使用。2003年学院被教育部批准为“国家技能型紧缺人才培训基地”。2004年3月,河南省教育厅批准我院成立示范性软件职业技术学院。学院主要任是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术实用型人才,同时承担电大远程教育和中等职业教育的任务。学院坐落于豫鲁苏皖四省结合部的区域性中心城市,商人、商业、商品、火文化发源地古代四大书院之一的“应天书院”所在地的历史文化古城——商丘市。今天,陇海铁路与京九铁路、105国道与310国道、连云港至新疆霍尔果斯高速公路与北京至珠海高速公路在此交汇,使商丘成为铁路、公路、高速公路交汇的重要交通枢纽。这里资源丰富、交通便利、人杰地灵,具有丰富的文化底蕴、独特的地理优势和广阔的发展前景。学院占地1450亩,建筑面积40万平方米,总投资已达3.6亿元,各类固定资产总值5亿元。学院现拥有各类实验、实习室156个,教学仪器设备总值3562万元;图书馆建筑面积2.5万平方米,各类藏书50余万册;多媒体教室和语音室达到 6260个座位,教学用计算机达到 1462台;建有校园网。此外,还配套有标准运动场、篮排球、封闭体育馆等体育教学设施。院内教学、学习、生活设施全学院现有教职工658人,其中专任教师379人,专任教师中高级职称人数为114人,“双师素质”教师192人,师资力量较为雄厚。学院目前有10个教学系(院):经贸系、计算机系、机电系、汽车建筑工程系、畜牧兽医系、食品园林加工系、农学系、语言文学系、体育艺术系、软件学院。开设有会计电算化、计算机应用技术、计算机网络技术、金融保险、旅游管理、电子信息工程技术、畜牧兽医、园林技术、作物生产技术、商务英语、文秘、软件技术等专业37个。其中畜牧兽医专业、计算机网络技术专业为我院省级教育教学改革试点专业。学院面向我省及山东、江苏、安徽等省招生,01级、02级、03级三届毕业生共1547人;03级、04级、05级全日制自2001年建校以来,在省、市教育行政部门和市委、市政府的大力支持下,学院党委带领全体教职工发扬“艰苦创业,无私奉献,开拓进取,争创一流”的商职精神,按照高等职业教育规律和培养目标,加强软硬件建设,办学规模不断扩大,办学条件日臻完善,各项管理逐步规范,教学质量不断提高,综合实力不断增强,社会声誉日益提高。学院坚持“以质量求生存,以改革促发展,创办一流职院,培养一流人才”的办学宗旨。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,不断深化教育教学改革,突出高职特色,努力提高教学质量,根据市场需求,按照培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才的目标,形成了较为完整的实践和理论教学体系。我院高度重视实验室、实训实习基地建设。目前我院有实训楼2栋,建设有各类实验、实习实训室156个;建有校外实习实训基地76个。为提高学生的专业技能和综合素质,学院实行了多证书制度,2005年经国家劳动和社会保障部批准,建立了职业技能鉴定所1个,可鉴定工种74个。同时各系(院)还积极为学生联系资格鉴定机构,积极组织学生参加社会各类职业资格考学院注重加强师资队伍建设,大力推行“名师工程”、“双师型”教师培养计划,学院设立师资队伍培训专项资金,选拔优秀中青年教师外出进修、培训;鼓励中青年教师攻读硕士、博士学位;几年来,考取脱产或在职研究生、博士生100多人。同时积极引进人才,近几年,每年都招聘、引进本科学历教师50多人。学院逐步建立了一支较高水平的师资队伍。自2003年以来,已获得省、市级科研立项106项,获奖73项,编著教材或著作138部,在CN刊物上发表论文1195篇。广大教师积极投身教学、科研工作,形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合的“专家型”、“双师型”教师队伍。 学院积极扩大对外交流与合作。2004年12月,我院与法国第戎大学职业技术学院签订了办学合作协议。第一批留法学生已于今年9月赴法,第二批留法学生正在选拔之中。2005年7月,我院与武汉大学签订了联合办学协议,仅05年武汉大学就在我院教师中招收中国哲学和计算机两个专业的研究生20多名,我院还与等学校签订了合作办学协议,为我院学生继续北京交通学学院致力营造良好的校园文化氛围,2002年创办了拥有CN刊号的《商丘职业技术学院学报》,还编印有《商丘职院通讯》、《年轻人社刊》等校内刊物,成立有各种学生社团20个,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动及校园文化活动,培养学生多方面能力,使学生学院毕业生就业率年均达到92%以上,受到社会、家长、学生的好评。为更好地适应市场对人才的竞争,实现招生与就业的良性循环,学院注重做好毕业生的就业指导工作,对人才市场进行广泛调查,多渠道沟通用人信息。多年来,我院通过省、市大中专毕业生人才交流中心与全国150多家大、中型企事业单位,建有稳定的人才输出渠道,在全国特别是沿海及发达城市建有人才需求网络。每年我院都采取“走出去、请进来”的办法,请大中型企事业单位来校召开人才招聘会。我院就业率达92%以上,在全省同类院校中名列前茅,许多毕业生已成为优秀的领导干部和技术骨干,深受用人单位的好评。我院的毕业生就业指导工作受到了省市大中专毕业生就业指导办公室和商丘市政府的表彰。另外 有初中毕业证拿点钱就可以上

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