职称论文百科

新安日报评论文章发表

发布时间:2024-07-06 00:34:38

新安日报评论文章发表

新时代少年,面对新的挑战,要鼓足勇气、脚踏实地、胸怀远大、勇于进击,用青春奋斗去谱写强国有我的华丽篇章。下面是我给大家带来的争做新时代好少年 作文 一等奖,希望能够帮到你哟!

争做新时代好少年作文一等奖1

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由于老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(3)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在班里前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人 故事 、 历史故事 、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的 家务活 :淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中获得了一些荣誉和成绩,我将继续努力。

争做新时代好少年作文一等奖2

“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的 方法 讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的.书呢。

都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

争做新时代好少年作文一等奖3

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种 标语 大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

争做新时代好少年作文一等奖4

说到那些为国家卷曲的英雄烈士们,虽然已去,可依就记在我们的心中:手托炸药包炸敌人碉堡的董存瑞;用身体堵住敌人枪眼的黄继光……这些英雄为了中国,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。

在奥运会上,中国运动员们挥汗如雨,奋力拼搏,只为了祖国的荣誉,他们奉献了自己的青春。我们要把他们的红色基因传承下去。

勤俭节约是中华民族的传统美德,铺张浪费则背离了这个优良的传统。我们在平时的生活和学习中也要学习到以前的教训,这样才能更深刻的意识到勤俭的价值,自觉养成节约的好习惯。

做一个热爱祖国,理想远大的少年。有人说我想当科学家;有人说我想当音乐家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以现实的,一定要脚踏实地地去做,只要付出努力,就一定可以成为现实。

要做一个身体强壮的少年。现在的生活物质条件越来越好了,不注意饮食和加强体育锻炼的人都越来越少了,许多同学都成了大胖子。要知道祖国的未来靠我们,没有强健的体魄怎么能扛起这份重担。有一句话说:“身体是革命的本钱。”如果没有了健康的身体,怎么可以承担国家的重担?

“少年富则国富,少年强则国强。”我们是中华民族未来的希望,是祖国的花朵。少年时代正是让我们形成了良好的习惯,拥有良好品德的阶段。同学们,让我们行动起来,做好身边的每一件小事。

争做新时代好少年,让我们携起手来,为祖国的繁荣昌盛,一起努力吧!

争做新时代好少年作文一等奖5

我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《 家庭 教育 》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱 唱歌 ,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许学生;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

争做新时代好少年作文一等奖6

一个好少年,不是单凭她的成绩,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年,是我们班的李依夕同学。

李依夕是一位十分热情的同学,也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助,她几乎从不说“不”。

我记得那是二年级时,我随手递给她一袋垃圾,让她帮忙扔。她二话不说,接过就去了。其实,垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕,常常都在我的身边帮助我。慢慢地,我形成了一种依赖感,每次有麻烦,我脑海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要让她帮忙。

一天课间,我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书,安安静静地看起来。不一会儿,我便开始不老实了,我放下手里的书,开始东张西望,终于发现了令自己感兴趣的书,那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿,拿起来就有些困难,我却没有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,书掉了下来,打到了她的头。我赶紧跑过去检查,还好没有受伤。我摸了摸她的头,问:“没事吧?”她摇了摇头,给了我一个超级宽容的微笑,把书递给我,又低下头静静地看书了。

这样的李依夕,总会用她的热情去感化每一个人。

争做新时代好少年作文一等奖7

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

争做新时代好少年作文一等奖8

在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……

打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是 雨水 ,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。

“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。

“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。

那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。

撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。

争做新时代好少年作文一等奖9

一天晚上,我看到一则新闻:一个儿子每个月都会按时给父母寄很多钱,还专门请了保姆,照顾他们起居。邻居们都很羡慕,纷纷赞扬两位老人的儿子十分孝顺。可这对父母却总是闷闷不乐,大家疑惑不解。过了好久,老人终于说出了实情:他们已经三年没见到自己的儿子了……

这件事深深触动了我,我和爸爸、妈妈也已经很久没有回家看望爷爷奶奶了。那时那刻,我已经安耐不住思念的心绪,当即决定以后每个星期都要去看望爷爷奶奶。

星期天的早上我们提前与爷爷奶通了电话,两位老人在电话里笑得合不拢嘴,别提有多高兴啦!中午,我们一进家门奶奶就迎了上来一把搂住我,“小心肝、小宝贝!”叫得我头皮都麻了,而我也顺势紧紧抱住了奶奶。来到客厅,我陪奶奶聊了会天,还将倒好的水递给她说:“奶奶,喝水,小心烫!”奶奶摸着我的头轻声对我说:“几天不见,我的宝贝懂事了,晓得照顾人了,真的长大了。”说完,奶奶会心地笑了。

坐在一旁的爷爷也不甘寂寞,跟我唠叨起他的“夕阳红”来。爷爷是一位地道的戏迷,他最喜欢的是京剧,什么 脸谱 啊、腔调啦……这些对我来说像天书一样的名词,在爷爷的嘴里可是如数家珍啊!我想,中华民族生生不息的 文化 不就是在这幸福的气氛中代代相传的吗。

百善孝为先。老一辈的新旅团员们用自己的实践行动书写了“小好汉”的传奇,作为新时期的“小好汉”,我们要更加懂得孝敬老人,让我们就从常回家看看开始吧!

争做新时代好少年作文一等奖10

记得刚迈进新安小学的大门,爷爷就告诉我,新安小学是一座历史悠久,具有革命传统精神的学校。抗战时期,当年的一群小好汉——新安旅行团,从这里走出,宣传抗日救国!爷爷嘱咐我在这座小学里一定要更好地继承和发扬新旅前辈不怕吃苦,坚持不懈的精神,也做个小好汉!我点了点头,心里暗暗下了决心。

不经意间,在这所小学里已经度过了四年,我也以做一个小好汉的标准来要求自己!记得那次我参加了跑步比赛,一开始,我像离弦的箭一样跑了出去,朝着目标飞奔,周围看不到其他对手,似乎只听到自己的心跳声和耳边呼呼的风声。就剩最后一圈了,耳边隐隐约约听到同学们的呐喊加油声,可这时,我觉得快撑不住了,心脏似乎都快跳出来了,连呼吸都不顺畅了。不行了,我要输了!这时对手离我越来越近!"到了这个学校,你一定要向当年的小好汉学习…"突然,爷爷的话浮现在我的脑海里。对!我不能放弃,我不能让老师和同学们失望。当年的小好汉们可是翻越了万水千山,经历了千辛万苦都没放弃。胜利的终点就在前方,我不能半途而废,我要继承新旅精神,做一个新时代的小好汉!

我用尽全力,埋头朝前狂奔,一口气冲过了终点,同学们的欢呼声此起彼伏。那一刹那,我热泪盈眶,我终于战胜了自己。你们说,我算不算是一名合格的小好汉了?

争做新时代好少年作文一等奖10篇 范文 相关 文章 :

★ 【精品】争做新时代好少年优秀作文范文

★ 争做新时代好少年优秀事迹小学生范文十篇

★ 争做新时代好少年先进事迹范文优秀材料10篇

★ 2022年争做新时代好少年获奖作文【5篇】

★ 初中争做新时代好少年主题征文10篇

★ 做新时代好少年征文优秀范文

★ 争做新时代好少年话题作文8篇

★ 争做新时代好少年主题征文10篇

★ 新时代好少年强国有我演讲比赛范文5篇

★ 争做新时代好少年优秀征文六年级作文10篇

《荷花淀》(小说、散文集)1947,香港海洋书屋;1959,人文《芦花荡》(短篇小说集)1949,群益《嘱咐》(短篇小说集)1949,天下《村歌》(中篇小说)1949,天下《农村速写》(散文、小说集)1950,读者《采蒲台》(短篇小说集)1950,三联《山海关红续歌》(诗集)1951,知识书店《风云初记》(长篇小说) l集,1951,人文;2集,1953,人文;1—3集,1963,作家《白洋淀纪事》(小说、散文集)1958,中青《铁木前传》(中篇小说)1959,天津人民《津门小集》(散文集)1962,百花《白洋淀之曲》(诗集)1964,百花《晚华集》(散文集)1979,百花《秀露集》(散文、小说集)1981,百花《耕堂杂录》(杂文集)1981,河北人民《疆定集》(散文集)1981,百花《琴和箫》(小说、散文集)1982,花山《孙犁小说选》1982,四川人民《孙犁文集》(l一5册)1981一1982,百花《耕堂散文》1982,花城《尺泽集》(散文集)1982,百花《孙犁文论集》1983,人文《书林秋草》(杂文集)1983,三联《孙犁散文选》1984,人文《远道集》(散文)1984,百花《老荒集》(散文集)1985,上海文艺《陋巷集》(散文集)1987,百花《耕堂序跋》1988,湖南人民《无为集》(散文)1989,人文《芸斋小说》1990,人民日报出版社

著作:《荷花淀》(小说、散文集)1947,香港海洋书屋;1959,人文 《芦花荡》(短篇小说集)1949,群益(人教版课文) 《嘱咐》(短篇小说集)1949,天下 《村歌》(中篇小说)1949,天下 《农村速写》(散文、小说集)1950,读者 《采蒲台》(短篇小说集)1950,三联 《山海关红续歌》(诗集)1951,知识书店 《风云初记》(长篇小说) l集,1951,人文;2集,1953,人文;1—3集,1963,作家 《白洋淀纪事》(小说、散文集)1958,中青 《铁木前传》(中篇小说)1959,天津人民 《津门小集》(散文集)1962,百花 《白洋淀之曲》(诗集)1964,百花 《晚华集》(散文集)1979,百花 《秀露集》(散文、小说集)1981,百花 《耕堂杂录》(杂文集)1981,河北人民 《疆定集》(散文集)1981,百花 《琴和箫》(小说、散文集)1982,花山 《孙犁小说选》1982,四川人民 《孙犁文集》(l一5册)1981一1982,百花 《耕堂散文》1982,花城 《尺泽集》(散文集)1982,百花 《孙犁文论集》1983,人文 《书林秋草》(杂文集)1983,三联 《孙犁散文选》1984,人文 《远道集》(散文)1984,百花 《老荒集》(散文集)1985,上海文艺 《陋巷集》(散文集)1987,百花 《耕堂序跋》1988,湖南人民 《无为集》(散文)1989,人文 《芸斋小说》1990,人民日报出版社 《孙犁文集》正编5卷,续编3卷,共8卷,2002年,百花文艺出版社 《孙犁全集》共11卷,2004年,人民文学出版社散文:《识字班》 《第一个洞》 《游击区生活一星期 》 《三烈士事略并后记 》 《塔记 》 《王凤岗坑杀抗属》 《采蒲台的苇》 《安新看卖席记 》 《张秋阁 》 《光复唐官屯之战》 《学习》 《宿舍》 《节约》 《小刘庄》 《挂甲寺渡口 》 《厂景 》 《访旧 》 《婚俗》 《一天日记》 《回忆沙可夫同志》 《黄鹂 》 《石子 》 《善暗室纪年》序 《伙伴的回忆》 《服装的故事》 《悼画家马达》 《删去的文字》 《童年漫忆》 《谈赵树理》 《谈柳宗元》 《吃粥有感》 《红楼梦》杂说 《方纪散文集》序 《书的梦》 《画的梦》 《戏的梦》 《夜思》 《悼念李季同志》 《乡里旧闻》 《同口旧事》 《新年悬旧照》 《报纸的故事》 《亡人逸事》 《芸斋琐谈》 《母亲的记忆》 《青春余梦》 《芸斋梦余》 《猫鼠的故事》 《夜晚的故事》

别采用邮寄方式投稿了。现在很多编辑都喜欢看电子稿。你采用邮寄方式投稿,可以说十投九败。因为手写稿编辑编辑处理起来较费时,人家还得替你输入计算机。输入错了,可能还要挨训。建议用电子邮件发稿吧。若你是初次投稿,最好先找些门槛低的省级期刊投稿,这类杂志有《故事》、《故事汇》、《故事世界》、《幽默与笑话》。另外《知识窗》、《青年科学》、《思维与智慧》这些杂志你也可去试试。投稿时,你还要注意投稿格式,电子邮件投稿注意事项。 在这里顺便给你介绍一些注意事项,以提高你命中率:稿子后,要有完备的联系方式:作者名字、署名、地址、电话、邮箱,QQ什么的都要详细,以便编辑联系你啊!要是没有这些,发了你文章,难找你拿稿酬!用电子邮件投稿,得注明投什么栏目,写上你名字和稿子名字。另外,现在《故事会》在征稿。其原创稿酬千字400元,笑话每篇最高稿酬100元。若你有兴趣亦可以给《青年文摘》荐稿。稿酬亦不低。

新安日报评论文章发表要求

新安晚报、安徽日报、晨报······ 都可以发估计希望不大

现在的网络自媒体比较多,比如头条号百家好,还有百度派等等都可以。

目前我们并不知道购买西瓜的人是谁,因为在购买完西瓜之后,购买西瓜的人并没有对自己进行详细的介绍。

很多人都会拥有喜欢吃西瓜的习惯,所以每一年市场上都会售卖各种各样的西瓜。然而有一些地区也会举办一些有关于西瓜的主题活动,通过这种方式让当地的西瓜能够拥有更好的销量。

175斤的西瓜被15.8万的价格买走。

首先根据新安日报社报道的内容中,我们可以了解到在内蒙古在8月20日第5届西瓜文化旅游节在当天进行开幕。而在进行开幕的过程中,有一个175斤重的西瓜被取名为“心想事成”,并且这个西瓜在拍卖的过程中起步价为8888元,然而在拍卖的过程中,这个西瓜以15.8万元的价格进行成交。在这种情况下让很多人都觉得以这种价格进行购买西瓜,相对来说是非常任性的。以这种价格进行购买西瓜之后,可以折算成每一斤西瓜售卖900元的价格。

我们并不知道购买西瓜的人是谁。

其次就是有很多网友在观看这个消息之后,都想要了解购买这个西瓜的人。但是从目前的情况来看,花费15.8万元购买这个西瓜的人并没有对自己进行详细的介绍。所以我们并不能通过网络的方式了解购买这个西瓜的人是谁。

我个人的看法。

最后我个人觉得175斤重的西瓜能够售卖15.8万元的价格,相对来说这种西瓜的价格是非常高昂的。但是每一个人的消费水平是不一样的,所以能够花15.8万元购买一个西瓜的人,肯定能够拥有比较好的经济能力。毕竟大部分人都不会做出超出自己经济范围以内的消费行为。

这颗西瓜被取名为心想事成,买走这颗西瓜的人一定是一个比较有钱的人,可能是慕名而来,也可能是碰巧遇到。

人民日报发表评论文章

6月28日,《人民日报》头版发表重要评论文章《百年辉煌,砥砺初心向复兴》。 一时间,公文写手争相拜读、以解心痒。几位朋友在群聊中讨论起来,通篇读下来,气势排山倒海,心中激情澎湃。但是,静下心来,又总觉得缺点什么,心里空落落的。原来,大家纠结的是:文章是好文章,就是读不懂!公文写手品读好文,最直接的目的,不就是见贤思齐、学以致用吗?现在读不懂,又如何运用拿来主义,为我所用呢?公文写作,有句俗话是:文章有法,文无定法。 公文因场合、受众和背景等要素不同,所以往往不能孤立、片面和静止地去评价文章的好坏、优劣,换句话说,没有最好的文章,只有最合适的文章。但是,写作本身又存在很多规律性的学问,需要我们去学习和品味。只有不断积累和掌握各种规律,才能在不同的场合加以灵活地选择运用。因此,遇见任仲平重磅推文,不好好研究学习一番,绝对是说不过去的。大家学习任仲平文章,肯定会有一个最明显的感受即第一个特点,就是运用多个章节,进行立体呈现。 为什么?因为任仲平文章,都是以国家发展和时代变迁为宏大背景的,比如这篇文章,没有立体性剖析,能够论述透彻吗?关于立体性呈现的基本原理,自己在另一篇简文中,已有分享,在此不作复述。公文写作:如何实现“立体化”?在对文章多章节的特点,有个基本了解之后,我们先要对文章结构进行剖析,即文章从(一)到(八),各个部分都在讲什么?相互关系又是什么?从整体看,(一)是领起,(二)到(七)是主体,(八)是收尾。但是,各个部分不是割裂的,而是“斜抱穿插”“牵丝粘连 ”的。另外,不难发现,文章前后,“习语”是贯穿全篇始终的。好比一场盛会,开幕时先来场大型歌舞或者烟花,把气氛造起来,把调子定下来。但总得有内容吧,内容是什么?有的朋友在第一部分就“卡壳”了。其实,这部分就是围绕“中国国家博物馆《复兴之路》展览”在写,呈现的是展览的画面内容。第一段采用的是“倒叙”方式,所以不太容易发现。同时,也交代了文章的三个时间维度:昨天、今天、明天。采取的方式很灵活。没有干巴巴地直铺陈述,而是借“历史展览馆”,以画面的形式讲述的。 这也是任仲平文章的第二个特点,就是画面感特别强,有了画面,才能更加真实、更加形象生动。 导引的方式同样新颖,即通过1929年上海《生活周刊》刊登的《十问未来之中国》文章。开头先以中国的“公路”变迁切入,随后比喻引申,牵出“主义和道路”问题。道路,事关前途命运,事关全国各族人民共同的发力方向,单独成篇加以详细论述,实属必要。道理同上。道理同上。告诉大家,以前做过的都是对的,现在要做的还有很多,未来的规划非常光明,以前的辉煌都过去了,让我们不断创造新的辉煌。以一大纪念馆发端,进一步明确蓝图、吹响号角、鼓舞士气。在剖析结构的基础上,我们再品读各个部分的内部结构和行文思路,就相对容易了。在阅读过程中,自己发现文章也有两处明显的瑕疵:其一是“我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程”的论据,在第三和第四两个部分,重复使用了。其二,“从胜利走向胜利”的语句,在第四和第五两个部分,也是出现了两次。至于这是不是瑕疵,就仁者见仁智者见智吧。需要指出的是,任仲平文章的第三个特点,就是它独具魅力的、气势如虹、看似花哨实则平实无比的表达方式和语言风格。 这是我们需要花大力气去学习的,绝非一时之功。以上观点不当之处,敬请批评指正。

我看好国足的前景,因为国足里面有不少明星球员,而且他们都在国外学习过先进的技术,所以我看好国足的前景。

人民日报是中国最大的中央组织和官方新闻媒体,其核心任务是发布有关党和国家的新闻信息,集中反映全国各地的新闻事实,记录历史,传播新思想和新理念。而人民日报评论是这家媒体刊登的一个专栏,主要发表评论性文章,对社会、政治和文化现象进行批评分析。

我还是挺看好的。虽然说现在出线的机会并不大,但是敢拼敢冲的国足是非常不一样的。

人民日报评论文章发表

(1)文化作为一种精神力量,影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式,有助于丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展。(4分)(2)文化作为社会发展的重要组成部分,能够反作用于一定的政治、经济,先进的文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,从而促进社会的发展进步。(4分)(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化作为国家和民族品格的体现,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。(4分 试题分析:本题以《人民日报》发表的评论员的文章里的话这一材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。本题考查先进文化对个人和社会有哪些重要影响,通过审读材料可知本题实质考查文化的作用。关于文化的作用需对课本知识进行整合,主要从两大方面分析文化上的作用。一是文化对社会的作用可从文化的实质及文化与经济相互关系和文化在综合国力竞争中的地位和作用回答。二是文化对人的作用,依据材料可从文化对人的影响的来源及表现和优秀文化塑造人生等角度组织答案。点评:本题考查学生运用教材的相关知识,分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。关键是通过仔细审读材料和设问依据课本基础知识做答即可。

通常有三种方式来尝试发表有关《人民日报》和《新华社》的文章。1.你认识这两个网站的记者,告诉他们一些事情,然后她写了一篇文章发表。2.如果你写一篇文章并直接发送到这两个网站,前提是真实性。3.您必须通过第三方平台支付交付费用,但并非所有内容都可以交付。但是,您必须遵守法律法规。

如果您想在人民网或新华网发布新闻软文,可以按照以下步骤进行:

《人民日报》发表评论文章

评论员文章完全代表报社,文责由报社全负人民日报人民时评是评论部(或相关部)组织的评论,可以由评论部内人员撰写,也可以向合适的人、权威部门约稿,还可以是来论,来论是自发来稿(投稿)。人民时评可以理解为个人作品。

6月28日,《人民日报》头版发表重要评论文章《百年辉煌,砥砺初心向复兴》。 一时间,公文写手争相拜读、以解心痒。几位朋友在群聊中讨论起来,通篇读下来,气势排山倒海,心中激情澎湃。但是,静下心来,又总觉得缺点什么,心里空落落的。原来,大家纠结的是:文章是好文章,就是读不懂!公文写手品读好文,最直接的目的,不就是见贤思齐、学以致用吗?现在读不懂,又如何运用拿来主义,为我所用呢?公文写作,有句俗话是:文章有法,文无定法。 公文因场合、受众和背景等要素不同,所以往往不能孤立、片面和静止地去评价文章的好坏、优劣,换句话说,没有最好的文章,只有最合适的文章。但是,写作本身又存在很多规律性的学问,需要我们去学习和品味。只有不断积累和掌握各种规律,才能在不同的场合加以灵活地选择运用。因此,遇见任仲平重磅推文,不好好研究学习一番,绝对是说不过去的。大家学习任仲平文章,肯定会有一个最明显的感受即第一个特点,就是运用多个章节,进行立体呈现。 为什么?因为任仲平文章,都是以国家发展和时代变迁为宏大背景的,比如这篇文章,没有立体性剖析,能够论述透彻吗?关于立体性呈现的基本原理,自己在另一篇简文中,已有分享,在此不作复述。公文写作:如何实现“立体化”?在对文章多章节的特点,有个基本了解之后,我们先要对文章结构进行剖析,即文章从(一)到(八),各个部分都在讲什么?相互关系又是什么?从整体看,(一)是领起,(二)到(七)是主体,(八)是收尾。但是,各个部分不是割裂的,而是“斜抱穿插”“牵丝粘连 ”的。另外,不难发现,文章前后,“习语”是贯穿全篇始终的。好比一场盛会,开幕时先来场大型歌舞或者烟花,把气氛造起来,把调子定下来。但总得有内容吧,内容是什么?有的朋友在第一部分就“卡壳”了。其实,这部分就是围绕“中国国家博物馆《复兴之路》展览”在写,呈现的是展览的画面内容。第一段采用的是“倒叙”方式,所以不太容易发现。同时,也交代了文章的三个时间维度:昨天、今天、明天。采取的方式很灵活。没有干巴巴地直铺陈述,而是借“历史展览馆”,以画面的形式讲述的。 这也是任仲平文章的第二个特点,就是画面感特别强,有了画面,才能更加真实、更加形象生动。 导引的方式同样新颖,即通过1929年上海《生活周刊》刊登的《十问未来之中国》文章。开头先以中国的“公路”变迁切入,随后比喻引申,牵出“主义和道路”问题。道路,事关前途命运,事关全国各族人民共同的发力方向,单独成篇加以详细论述,实属必要。道理同上。道理同上。告诉大家,以前做过的都是对的,现在要做的还有很多,未来的规划非常光明,以前的辉煌都过去了,让我们不断创造新的辉煌。以一大纪念馆发端,进一步明确蓝图、吹响号角、鼓舞士气。在剖析结构的基础上,我们再品读各个部分的内部结构和行文思路,就相对容易了。在阅读过程中,自己发现文章也有两处明显的瑕疵:其一是“我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程”的论据,在第三和第四两个部分,重复使用了。其二,“从胜利走向胜利”的语句,在第四和第五两个部分,也是出现了两次。至于这是不是瑕疵,就仁者见仁智者见智吧。需要指出的是,任仲平文章的第三个特点,就是它独具魅力的、气势如虹、看似花哨实则平实无比的表达方式和语言风格。 这是我们需要花大力气去学习的,绝非一时之功。以上观点不当之处,敬请批评指正。

1981年中国女排夺冠的瞬间1981年11月16日,中国女排在第三届世界杯女子排球赛的决赛中,以3:2战胜日本队,首次夺得世界冠军。此时,中国的国门刚刚打开,整个国家正在凝聚力量,准备开创一个崭新的时代。无数中国人在收音机和黑白电视机前听到宋世雄激动人心的解说,留下兴奋的泪水。【同期】宋世雄:现在我们是在日本的大阪体育馆向大家播音。我们将要在这里向大家转播第三届世界杯女子排球比赛,中国女子排球队同日本女子排球队争夺冠亚军比赛的实况。1981年11月16日,成都职工观看中国女排夺冠电视节目。这场决赛在日本大阪举行,中国女排先以15∶8和15∶7拿下两局,但在第三局和第四局被主场作战的日本女排逆转扳平。决胜的第五局,日本队以15:14率先拿到赛点,所有人的心都提到了嗓子眼,屏住呼吸。女排姑娘们越战越勇,最终以17:15的比分,创造了历史。【同期】宋世雄:17-15!中国队胜利啦!队员们都跑到一起!中国队以3-2胜了日本队,以7战7胜的优异成绩,夺得了本届世界杯比赛的冠军!中国女排首次登上冠军领奖台。这也是中国篮球、排球、足球三大球在国际比赛中取得的第一个世界冠军。第二天的《人民日报》发表评论员文章《学习女排,振兴中华》,第一次将女排获胜与国家振兴联系在一起。邓颖超随后在《中国体育报》发文,号召全国各行各业都来学习女排精神。时任女排教练袁伟民在赛后讲话时激动不已。人群聚拢在天安门广场欢呼:“中国万岁!女排万岁!”【同期】袁伟民:三大球,原来周总理一直叫我们,什么时候能翻身。今天女排先开了个头。我们这个路程还很艰巨,明年还有世界杯,还有奥运会在等待着我们,这一次现在仅仅是个开始。比赛中,中国女排队员郎平正在扣球。中国女排随后连续在1982年女排世锦赛、1984年奥运会、1985年世界杯、1986年世锦赛上夺得冠军,成为世界上第一支五连冠的球队。“女排精神”也从此成为中国民族精神的旗帜,成为一个奋勇拼搏、迎难而上的时代精神的象征。

相关百科
热门百科
首页
发表服务