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忻州师范学院是省级期刊吗

发布时间:2024-07-05 04:35:08

忻州师范学院是省级期刊吗

大同大学比较好,学科建设比较全面,下面是晋中学院、忻州师范和大同大学的各方面对比介绍:

一、师资力量:

1、晋中学院:学校有在职教职工1000余人,专任教师700余人,其中教授、副教授200余人。,“三晋英才”12人,山西省教学名师9人。

2、忻州师范:学校有在编教职工1283人,其中,专任教师920人,副高及以上职称教师315人,硕士及以上学位教师767人。

3、大同大学:该校共有教职员工2065人,其中教师1659人,具有高级职称的教师668人,其中博士178人,硕士1129人。国家级“百千万人才”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划” 2人。

二、教学建设:

1、晋中学院:学校有国家级特色专业1个、省级特色专业4个、省级优势专业1个、省级精品课程2门、省级普通高等学校实验教学示范中心7个。

2、忻州师范:学校有省级“1331工程”优势特色学科1个、省级重点扶持学科5个、省级“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项。

3、大同大学:该校建有3个硕士点,5个省级重点建设学科和重点扶持学科,本科专业涵盖理、工、文、史、医、教、管、法、艺、农、经等11个学科门类。

三、科研成果:

1、晋中学院:学校先后承担国家级和省级以上科研课题200余项。获省级以上奖励80余项。在省级以上刊物发表学术论文2000余篇,其中有200多篇论文被SCI、EI、SSCI等收录。

2、忻州师范:学校获国家社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目9项、横向项目10余项;发表学术论文1398篇,其中在核心及其以上期刊发表484篇。

3、大同大学:共承担国家自然科学基金项目29项,国家社会科学基金项目11项,部委项目24项。获省部级以上科研成果奖37项,SCI、EI收录论文726篇。

以上内容参考 百度百科—晋中学院、百度百科—忻州师范、百度百科—大同大学

忻州师范学院占地面积约1619亩。

忻州师范学院简介:

忻州师范学院始建于1958年,是经教育部批准组建、山西省政府主管的全日制普通本科高校,是忻州市唯一的普通本科高校,为我省三所本科师范院校之一,是教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”,被国务院授予全国唯一的“‘两基’工作先进单位”荣誉称号。

学校新校区占地面积约1619亩(含一期和二期),总建筑面积49.08万平方米。现有全日制普通本专科生近20000人。现有在编教职工1302人,其中,专任教师967人,教授61人,副教授265人,博士162人。柔性引进高层次人才6人。

省教育领域“三晋英才”支持计划入选者11人,山西省教学名师9人,山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人。

60多年来,学校围绕立德树人根本任务,始终秉承“厚学启智,修德树人”的校训,持续深化本科教育教学改革创新,着力加强应用型本科高校建设,推进本科教学高质量发展迈上新台阶。

学校现有43个本科专业,涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类,国家级一流本科专业建设点1个,教育部、财政部确定的特色专业建设点3个,国家级综合改革试点专业1个,省级一流本科专业建设点、省级优势特色专业6个。

郑州师范学院是省级期刊吗

2005-2011年立项国家级项目3项,省部级项目近150项。2012年,学校10项成果获2012年度河南省教育厅科技成果奖和优秀科级论文奖。其中1项成果获2012年度河南省教育厅科技成果奖,9篇论文获2012年度河南省教育厅优秀科技论文奖。 2008年度省教育科学优秀成果获奖名单,学校共中标12项。 2008-2013年,教师出版专著和教材15部,在省级以上刊物发表学术论文100余篇,其中,全国中文核心期刊32篇。教师中获得国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖8项,省级科研成果奖10项,厅级奖22项,主持完成省级以上教学科研项目24项,厅级项目46项。 图书馆馆藏图书104万余册,报刊合订本6万余册,音像资料56500余件,共享电子图书40万余册,订阅中外文期刊2000余种,有《中国期刊全文数据库》、《中国博士学位论文全文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要报纸全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《万方博硕士学位论文全文数据库》、《重庆维普中文期刊全文数据库》、《SpringerLink 数据库》等多个全文数据库。古籍书库收藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《英藏敦煌文献》、线装《永乐大典》和《古今图书集成》等多种珍贵文献,特藏室收藏有社会各界人士捐赠的名人字画、钱币、纪念币和邮品等。学术报刊学院主办有《郑州师范教育》社科版和理科版、《郑州师范学院报》等报刊。

据我知道适合教育类论文发表的省级期刊不少于114种。比如:《好家长》《教书育人》 《东莞理工学院学报》 《数学学习与研究》 《学习月刊》 《文教杂志》 《中华女子学院学报》 《小学时代(教师)》 《中学政史地》 《河南商业高等专科》 《省级教育期刊临沧师范高等专科学校学报》《高教发展与评估》 《中国教育技术装备》 《现代教学》《宁波工程学院学报》 《金色年华》 《科学大众(科学教育)》 《郑州师范教育》 《学生之友(小学版) 学周刊》 《高校教育管理》 《长江学术 》《中小学教育》 《语文学刊》 《现代语文》 《江西科技师范大学学报》 《陕西教育(教学版)》等。

郑州师范大学又叫郑州师范学院 ,黄河之滨,嵩山之麓,“天地之中”。作为河南省省会郑州唯一一所市属本科院校,郑州师范学院是经教育部批准,于2010年3月在郑州师范高等专科学校的基础上建立的一所全日制普通本科院校。学院是一所以师范教育为主体,师范、非师范专业并举,文、理、工、管协调发展的现代化新型高校。其前身郑州师范高等专科学校始建于1952年,2010年2月经教育部批准升格为本科并更名为郑州师范学院。学校位于河南省省会郑州,截止2013年,学院占地面积1143.87亩,建筑总面积28.98万平方米,各类校内实验实训室132个,教学仪器设备总值5993万元。附属中、小学6所,校外实习实训基地141个。图书馆拥有纸质图书100余万册、电子图书30万册、报刊2033种、电子资源数据库8个。至2013年,全日制在校生1.34万人,学院有25个本科专业、36个专科专业(其中师范类专业26个)。拥有省级专业改革综合试点1个、教育教学改革试点专业2个、特色专业建设点3个、省高等教育示范性实训基地1个、省级精品课程3门、优秀课程1门。并与郑州大学签定了教育经济与管理、植物学、中国古代文学3个专业的联合培养研究生协议。

忻州师范学院期刊投稿邮箱

初始密码一般为身份证号后八位,如果您更改过密码,联系管理员修改。忘记密码后的操作方法:1、绑定安全邮箱,点击门户页面左上部分的个人中心,进入绑定页面, 在打开的页面中,找到绑定安全邮箱, 在弹出的窗口中输入登录密码, 按照要求完成绑定操作。2、设置安全问题 在个人中心页面,选择设置安全问题, 以下操作步骤与绑定邮箱类似,选择相应的问题并设置答案即可完成操作。3、自助修改密码 在门户登录页面,点击“忘记密码”, 输入账户名(工号、学号),就可以找回密码了。4、以上方法都不行,还可以找客服解决办法。慧新e校app专为校园便利生活打造的服务平台,帮助搞定智慧校园管理,以校园卡为基础,各种日常学习生活都能轻松搞定,同时还有丰富的教务管理,创建校内生态系统和互动社区。

忻州师范学院新校区邮编是:034099。

忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在山西省忻州市。

学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校,1984年更名为忻州师范专科学校,1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。

60多年来,学院始终秉承“厚学启智,修德树人”的校训,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展。

现已发展成为以本科教育为主,兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。

忻州师范学院的邮编为034000,该校地址位于山西省忻州市和平西街10号,是一所省属全日制普通本科院校,被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”荣誉称号。

忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校,1984年更名为忻州师范专科学校,1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准,忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。学院为教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”;被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”荣誉称号。

60多年来,学院始终秉承“厚学启智,修德树人”的校训,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展,现已发展成为以本科教育为主,兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位,41个本科专业(师范类专业19个、非师范类专业22个),涵盖法、教、文、史、理、工、管、艺等8个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省重点扶持学科5个;山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项,山西省协同创新培育项目1项;教育部、财政部确定的特色专业建设点3个,国家级综合改革试点专业1个,省级特色专业、优势特色专业5个;省级精品资源共享课程7门,省级精品课程4门;省级普通高校实验教学示范中心8个。

学院现有全日制在校学生19225人;在编教职工1276人,其中,专任教师896人,副高及以上职称教师347人,硕士及以上学位教师774人,山西省“*”海外高层次人才2人,山西省学术技术带头人1人,省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人,山西省教学名师9人,山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人,兼职博士生、硕士生导师33人。

学院现有五个校区,总占地面积约1574.33亩,校舍总面积526753.85平方米。学院拥有较为先进的教师教育综合训练中心、计算机校园网络平台、多媒体教室、体育馆及各类专业实验室、琴房、画室、练功房等教学设施。截至2018年9月,学院共有馆藏图书326万余册,其中,纸质图书155万余册、电子图书171万册;有电子资源数据库20个。

学院坚持,牢固树立人才培养中心地位,全面落实立德树人根本任务,立足忻州等经济欠发达地区基础教育发展现状,持续深入推进教育教学改革,坚持开展扶贫顶岗实习支教工作,构建了高师院校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制,人才培养质量稳步提高。特别是1997年至今,累计派出45000余名大学生,到忻州市各县(市、区)和运城、阳泉、大同、雄安新区、新疆和田地区及海南等地共700余所农村中小学进行扶贫顶岗实习支教,培养了一批批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,愿意为基础教育辛勤耕耘、默默奉献的优秀教师,缓解了经济欠发达地区农村基础教育师资短缺问题,有效地促进了城乡义务教育一体化,推动了乡村振兴战略的实施。时任国务委员陈至立批示:“忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法,为深化师范院校的教学改革,加强学生思想政治工作,解决贫困地区教师队伍建设问题,提供了实践经验,很值得进一步总结推广”。时任教育部部长周济批示:“要认真总结山西忻州师院的经验,全面推进师范生顶岗实习半年的工作,这是师范生教育中带有战略意义的重要举措”。原全国人大常委会副委员长严隽琪、原全国政协副主席罗富和、原教育部部长周济,山西省副省长张复明等各级领导均到校视察指导并给予肯定,要求我院拓宽服务山老贫困地区的路子,为提升农村教育和地方经济社会发展,做出新的更大的贡献。

多年来,学院为社会培养合格师资和各级各类人才7.5万余名,毕业生就业率、考研率、考取村官和特岗教师的比例,一直位居全省同类本科院校前列。其中师范类毕业生多数成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干,为国家、山西和忻州的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持,做出了积极的贡献。

忻州日报是省级期刊吗

省级报纸应该是指省级机构及相关省级行业、部门主管发行的报纸,包括各省、自治区、直辖市、特别行政区及副省级城市党委机关报,如《贵州日报》、《重庆日报》等,

新华日报属于是省级的。《新华日报》最早在抗日战争时期和解放战争初期(1938年1月11日-1947年2月28日)是中国共产党的大型机关报,它是由周恩来等老一辈无产阶级革命家在河北涉县一二九师司令部亲自创办的、中国共产党第一张在全国公开发行的报纸并一直持续至1947年2月28日。

《新华日报》于1949年4月在南京复刊,1952年成为中国共产党江苏省委机关报。2001年9月28日,经中宣部、国家新闻出版总署批准,省委、省政府研究,以新华日报为主报的新华报业传媒集团正式组建。

《新华日报》由中国共产党江苏省委员会主办,新华日报社现为中共江苏省委直属事业单位。

一、国家级期刊:

一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关政府权威部门公布的文件。注意,还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高,不要与国家级期刊混淆。

二、省级期刊:

省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所,省级社会团体和机构以及各高等院校主办,在新闻出版部门有登记备案,国内外公开发行的学术期刊。

全国跨省的可以发表的期刊。

主办单位是省里的是省级刊物

绵阳师范学院是省级期刊吗

一、绵阳师范学院是公办还是民办 绵阳师范学院 是一所公办高校,该校是经教育部批准,绵阳师范高等专科学校与四川教育学院绵阳分院合并建成,是四川省属全日制普通本科院校,四川省免费师范生定向培养计划高校。 二、绵阳师范学院简介 绵阳师范学院 是四川省属全日制普通本科院校。学校坐落在被誉为“蜀道明珠”的中国科技城、李白出生地——全国文明城市绵阳。 春秋更迭,爝火薪传。2002年经国家教育部批准, 绵阳师范学院 由原绵阳师范高等专科学校和绵阳教育学院合并组建成立。2006年成为学士学位授予权单位,2007年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估,2011年获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位,开始招收环境工程专业学位硕士研究生。建校以来,学校积淀形成了“自强不息、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越”的精神,“育人为本,服务地方”的办学理念,“厚德、博学、笃行、弘毅”的校训,“弘文励教,止于至善”的教风,“学思并重,知行合一”的学风。累计为国家培养了12万余优秀学子。 黄钟轻叩,九皋鸿渐。学校现有高新校区、游仙校区和丰谷校区,校园占地面积近两千亩,建筑面积46万余平方米,建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、体育场馆等服务设施。现有16个二级学院,54个全日制本科专业,覆盖9大学科门类。现有高级职称教师446人,博士159人,博、硕士生导师53人,享受国务院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师15人次,市级人才称号专家4人。现已形成研究生教育、全日制本专科高等教育、成人本专科高等教育及留学生教育的人才培养体系,在校研究生、全日制本专科学生、留学生18000余人。 弘文励教,止于至善。学校围绕立德树人根本任务,立足“教学型、地方型、应用型、师范型”的办学定位,坚持“师范做强、艺体做精、应用转型”,按照“教师适应课程、课程适应专业、专业适应学生,学生适应社会”的改革思路,培养服务基础教育的优秀师资和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校立项建设省级特色专业7个,省级教学团队3个,省级专业综合改革项目2项,省级“卓越计划”项目7项,四川省高校实验教学示范中心3个,四川省教师继续教育培训中心1个,省级精品课程18门。近三年,学校完成各级质量工程、卓越工程、教学改革等项目906项,学生在四川省和国家级师范生教学能力大赛中获奖39项。 创新创业,蔚然成风。学校构建了创新教育优秀师资培养模式,把创新创业教育融入人才培养全过程,取得了丰硕的成果。学校建有中国科协创新工作室、中国创造学会实验基地、四川省青少年科技创新教育基地。学生承担各级科研、创新创业项目1599 项,成功申报国家专利790项,学生在科技文化活动中获得国家、省和市级奖励2000余人次,获得“创青春”创新创业大赛全国金奖,自主创业项目100余项。 教研相长,服务地方。学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务,着力打造“教育服务”“科技服务”“文化服务”三大品牌,积极推进“政产学研用一体化”建设。学校建有四川省重点实验室1个,省、市哲学社会科学重点研究基地、社科普及基地12个,省级高水平研究团队2个,四川省十大历史名人研究中心1个。近三年学校承担国家自然科学基金、国家社会科学基金和省部级科研课题58项,在核心期刊上发表论文582篇,其中SCI130篇,出版学术著作73部;开展校地合作与服务等项目100余项;积极参与国家乡村振兴战略,对接平武县、壤塘县、三台县等开展教育扶贫、智力扶贫、文化扶贫,组织团队协助当地进行新村规划、产业扶贫等,为当地经济社会和文化教育事业发展作出积极贡献;充分发挥教师教育特色,助推中小学教师专业化成长,近三年培训中小学教师达4万余人次。 以文化人,以文育人。学校着力培育校园文化,实施主题教育月、节庆日活动和“一院一品”建设。收集整理国家、省非遗项目名录近3000项,场馆教育模式获得全国优秀奖,“梦之声”合唱团多次赴省内外演出,大学生科技文化艺术节、社团风采节等系列品牌活动已成为一道靓丽的风景线,形成了“博、雅、趣、活”的校园文化氛围。 开放办学,接轨国际。近年来,学校与德国、美国等国家、地区的多所高等院校和科研机构合作,开展师资培养、科研合作、学术交流、学生交流等活动。 弦歌颂雅,风华赓续。站在新的历史发展起点上,学校紧紧抓住国家“一带一路”倡议、四川省“三大发展战略”、中国(绵阳)科技城建设和新建本科院校转型发展历史机遇,以为指引,聚焦综合改革,推进转型发展,提升教育质量,奋力将学校建设成为特色鲜明、优势突出,在西部地区有一定影响的应用型大学。

期刊名称: 绵阳师范学院学报期刊汉语拼音: Mianyang shifan xueyuan xuebao期刊外文名: Journal of Mianyang Normal University刊 期: 月刊(1、3、4、6、7、9、10、12期为社会科学版;2、5、8、11期为自然科学版)创办日期: 1982年主管部门: 四川省教育厅主办单位: 绵阳师范学院编辑: 绵阳师范学院学报编辑部编辑部通信地址: 四川省绵阳市仙人路1段30号邮政编码: 621000国内统一刊号: CN51-1670/G国际标准刊号: ISSN1672-612X发行范围: 国内外订购处: 绵阳师范学院学报编辑部印刷装订: 绵阳市魏城彩印厂国内定价: 6.00元出版日期: 每月15日编辑团构成主 编: 苏智先常务副主编:魏成富副主编: 冯源编委会主任: 苏智先编委会主任: 苏智先副 主 任: 魏成富 冯 源文 科 编 辑:王崇铮 邹建雄 孔明玉理 科 编 辑: 陈桂芳 向 波编 务 人 员: 杨清新

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