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东南大学发表论文

发布时间:2024-07-05 08:36:45

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奖励:在所列刊物文章正式发表后,实验室将给予博士生本人一定的奖励。其中第一类刊物上发表一篇文章,给予1万元人民币的奖励;第二类刊物上发表一篇文章,将给予5千元人民币的奖励。博士研究生发表外刊文章的规定为了提高移动通信国家重点实验室的科学研究水平和博士研究生的创新能力,经实验室领导研究讨论,从2004年春季及以后入学的博士研究生,除执行《东南大学博士学位论文申请答辩、授予学位前成果考核标准(试行)》外,还需执行如下规定:1)在发表科研论文方面,要求至少有一篇发表在本室认可的第一类或第二类学术刊物上,或者至少有两篇在本室认可的第三类学术刊物上,而且博士研究生本人必须为该论文的第一作者,或者导师为第一作者、博士生本人为第二作者;2)本室认可的第一类、第二类及第三类学术刊物参见附件;3)考虑到所列清单中有的刊物文章发表周期长等原因,博士研究生取得录用通知书可以申请答辩,但在正式授予学位之前,该文必须正式发表;4)博士生在所列刊物上发表文章的版面费由实验室负责支出。

发表学术论文。东南大学学校官网显示,该学校的自动化专硕在2022年的毕业要求是在省级及以上期刊发表学术论文,修完专业课学分、参加学术讲座、完成毕业论文。东南大学自动化学院包括东南大学自动控制系与自动化研究所,于1957年筹建,1962年正式挂牌,是国内最早设立自动化专业的院系之一。

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如果是在校学生发表sci论文,一般学校导师或相关教务处会负责支付版面费用,但是也不一定。具体要看每个学校的情况而定。若是机构单位,不同单位报销的方式也都不一样,但前提是作者要找到开具发表的出版社,拿到发票再找单位进行报销。SCI论文发表的好处:发表sci论文最大的好处,是可以在职称评审、升学评优、出国留学中获得优势。并且发表sic论文的博士生,还可以提前申请毕业。发表sic论文还能获得学分。一般大学都会有规定,在正规期刊上发表论文的学生是可以多加学分的,发表一定数量的论文有助于大学生直接拿学位证。 来源:SCI论文网分享本文 :分享到:微信新浪微博QQ空间QQ好友腾讯微博FacebookTwitter复制网址有道云笔记百度贴吧推荐阅读2017中国SCI论文统计报告 (附报告论文PDF版下载)2018-07-29《Science》论文:火星发现首个地下湖泊,富含盐2018-07-26蚂蚁金服8篇机器学习学术论文引爆国ICML大会!(2018-07-16联系我们手机&微信:    QQ号:2335067265Sci论文网 - Sci论文发表Sci论文修改润色 - Sci论文期刊 - Sci论文代发Copyright 2023 © m.scipaper.net All Rights Reserved在线解答咨询热线可以介绍下你们的产品么?你们是怎么收费的呢?现在有优惠活动么

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为保证接收推荐免试研究生工作的顺利进行,本着公平公正、科学选拔的原则,经学院研究生招生工作小组讨论,特制定本工作细则。学院接收推免生除须达到学校规定的基本条件外,还须满足:1.拥护党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;2.全国重点大学、相关重点学科、相关特色专业的优秀大三本科生(2020年6月毕业),有望取得所在学校推免资格。除自动化专业学生之外,也欢迎电子、电气、信息、计算机、数学、物理等跨专业学生报名参加;3.本科成绩总评在专业排名前20%;4.有意申请我校推荐免试硕士或直博生。鼓励满足直博生招生相关要求的本科生攻读博士学位;5.在学期间曾参加过科技竞赛、学术研究,有获奖、论文发表或其他突出表现者优先考虑。考核形式及要求形式: 面试要求:主要对考生的外语听力、口语水平、知识结构和综合能力等进行测试;知识结构和综合情况将根据自动化专业必需掌握的基本概念、基本理论和基本方法来考核学生分析问题和解决问题的能力,创新精神和创新能力。时间安排:学院接收推免预报名截止时间为:2019年7月5日24:00复试通知发送预计时间为:2019年7月8日前学院组织推免复试考核,预计时间:2019年7月11日至12日(第一批)和2019年8月5日至6日(第二批)地点:东南大学四牌楼校区4. 学院公布推免复试考核结果,预计时间2019年8月12日四、申请者在收到学院发送的复试通知后,须按要求及时在系统中回复“确认参加”或“确认不参加”,未在规定时间内回复“确认参加”的,将视为放弃复试资格。请务必随时关注系统中的审核状态和院(系)复试通知,以免错失机会。五、申请者须在参加复试时向学院提交以下纸质材料供审查(注意:无需提前寄送):1)《东南大学接收推荐免试研究生申请表》原件(通过“东南大学接收推荐免

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不用发表的。当然你写的很好也可以发表,但是没有要求一定要发表

一般都够的,你可以找个喜欢的老师,让他给点意见,一般那个老师同意了就没问题了。还有就是可以宿舍四个人一组,每个人作为项目负责人立个项,不可能四个人申的都没通过。还可以听讲座拿研学学分的。

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现在社会都已经进入高科技的时代,无论吃的、穿的还是住的都很高级,虽然马路是越来越宽,越来越长,但汽车增加的速度快。目前,油区车辆已有汽车约5000多亿辆,垃圾和油桶里冒出来的油烟也在不断地破坏空气,有些人普遍感到马路上“车满为患”,社区里也“乌烟瘴气”。虽然我们城市没有油田,但我们还能看见一些破坏环境的种种原因。由于平时人们不爱保护环境,再加上外地人习惯不好,所以四周环境非常差。虽然近年来提倡“保护环境,人人有责”,可是这种现象依旧出现。所以,我在寒假里做了一次设调查。调查结果:白天,汽车尾部喷出来和烟对人十分不利,甚至对病人造成死亡;还有,小区内部垃圾桶发出的臭气,十分难闻,一直招来一些苍蝇和蚊子......难道大家喜欢生活在堆满垃圾的地方?大街上有非常多的垃圾,有的青年人边嗑瓜子边吐瓜子壳,有的人甚至边吃水果边吐水果皮,就连小学生喝完饮料也把饮料瓶扔在地上。可见汽车尾气、垃圾和一些污染对环境的伤害实在太大了。于是,我和家人成立了一个环保小组,针对这些方面采取了以下措施:1、 告诉自己身边的人,出行尽量不要开汽车,最好步行,既保护环境,又锻炼身体。2、 要时常打扫房间,使房间干净整洁,免得招来一些苍蝇、蚊子和小飞虫。3、 要经常提醒家人不要破坏树木,要经常植树造林。4、 剩余的果皮和纸屑要扔进垃圾桶,请儿童以及大人不要随地大小便。经过大家的努力,已发现很多人改掉了这些坏毛病,空气也越来越新鲜了。希望大家能为自己敲起警钟,不然我们面对的将是灭亡的结局。我要告诉在地球上生活的所有人们:“我们只有一个地球,让我们携起手来,共同保护环境,创造美好的家园。保护环境,从我做起 . 保护环境从我做起一个阳光明媚的星期天,小明写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。51-论文-网-欢迎您一路上,小明连蹦带跳,眉开眼笑地边走边路香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,小明随手把香蕉皮一扔......小明走着走着,他看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。小明不由得羞愧万万,他的脸通红,心想:“清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一样乱扔垃圾,城市不就变成了“苍蝇”、“蚊子”的世界了吗?他想到这里,马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。 11月7日下午,老师带着全班同学,准备到沙河去给小鸟们安家。一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师,走进了竹林里。“大家还记得这儿吗?”唐老师问道。“当然记得,那时候,这儿全是稀泥。”“是啊,那时候我们浇的小树应该长高了一截吧?”……同学们争先恐后地回答着唐老师。我却没张嘴巴,因为我是刚转学来的,以前的事儿我一无所知。但是,这一次活动我能参加,也算够幸运了。我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们,这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演,他的演讲赢得了一片掌声。接着,一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。我们又继续往前走着,还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高,又非常绿,密密麻麻,葱葱郁郁,满眼的苍翠,让人美不胜收。到了,终于可以挂鸟窝了。这时,一位叔叔拿着一台大型摄像机,对着我们说:“小朋友,介绍一下你们的鸟窝,可以吗?”“嗯,可以!”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝,吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着,丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问:“有另外的,漂亮点的吗?”同学们帮着找,就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错,请介绍一下吧!”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们,猜一猜,她到底是谁?对了,就是本人 — 钱元周。我拿起鸟窝,腼腆地说道:“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸,还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个:第一,把鸟窝挂在树上,吸引鸟儿,鸟儿有了遮风挡雨的地方,就会安心地给大树捉虫;第二,啤酒箱是被扔掉的,我们可以变废为宝,把废旧物品变成精致的工艺品,那就再好不过了。”说完,我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。看着手上装了鸟窝的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我开始捡拾垃圾。同学们一见,也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来,并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟,这里有一节废旧电池。要知道,一节电池对环境的危害有多大呀!想到这儿,我赶忙拾起电池,装进了口袋。时候不早了,该回学校了。我们依依不舍,再三回头。再见了,竹林,再见了,鸟窝。沙河,再见。 同学们,你们见过这样的场景吗?在一片郁郁葱葱的草地上像铺了一层毛茸茸的地毯。一群人在草地上席地而坐。他们一个个悠闲自得。有的吃蛋糕,有的嗑瓜子,有的喝饮料,有的喝矿泉水……末了,再看看那草地,简直像日本鬼子扫荡了一般,草被践踏地歪歪倒倒,上面乱七糟八地散落着废报纸、塑料袋、食品盒、被那些人啃剩下的骨头……真是惨不忍睹啊!如果我来保护好这片草地,那些可怜的小草就不会槽此“毒手”了。我在草地边设立一个宣传站,告诉大家树木花草是我们的朋友,他们为我们创造了优美的生存环境,把我们的生活点缀得绚丽多彩,给我们提供了抵挡狂风暴雨的港湾。我会联合很多小伙伴,像站岗的战士一样,轮流守护在草地边,组止那些“坏家伙”进入草地,践踏小草。我会邀约很多小伙伴,穿梭在草地边、树林下,监督那些“制造”白色垃圾的人清除垃圾,保持环境整洁。我会学着园艺工人的样子,帮助草地“洗脸”、“梳头”、“理发”,使草地在每个时候都容光焕发;给小草浇水、施肥,使草地生命常青,永远没有枯萎的季节。如果让我来保护环境,我还会做许许多多对环境有利的事情,使我们的家园更美丽,地球更和谐。 环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关ο保护环境就是保护我们的家园,就是保护我们的地球妈妈,也是在保护我们自己ο原本年轻的地球妈妈如今已憔悴,这都是因为我们不保护环境,伤害了地球妈妈ο如果想拯救地球就应该并肩,携起手来一起保护环境ヘ在生活中,常常看到一些人随便乱扔垃圾,乱倒污水,随地吐痰……一系列不保护环境的行为,可他们并没有想这样做的后果ο如:2008年发生的雪灾,地震,和各个国家发生的不同程度的自然灾害,这些都是在惩罚我们人类,因为我们不保护地球ο据科学家预测:如果人类再这样不保护环境,有一天地球上将没有绿色,到处枯黄,人类将灭亡ο想一想,这样可怕又严重的后果,是我们每个人都不想看到的ο所以,我们要保护环境ο作为一个少先队员,我们所能做的,就是不乱扔垃圾,不随地吐痰,不践踏草坪,要节约水资源……最重要的是呼吁周围的人,一起保护环境,让更多的人参与到这个行列当中,让更多的人懂得保护环境ο让我们一起为我们的家园尽一份力,添一片绿,让我们的地球妈妈变年轻,变微笑,变的有活力ヘ让我们一起并肩作战,把我们的祖国创建成一个绿色,文明的古国有3篇哦!

供应链管理战略有哪些

供应链管理的看法与风险以及对策 上了一学期的课,对供应链管理也有了一些看法与认识。下面我带来的供应链管理战略有哪些。

1.供应链合作战略

供应链战略合作伙伴是指一种基于高度信任,供应链成员间共享竞争优势和利益的长期性、战略性的协同发展关系,它能对外界产生独立和积极的深远影响。以下几点是在选择战略合作伙伴关系时的考量标准:

(1)战略价值:指与可能的合作伙伴的有价值的合作项目及其产品和服务对于企业的短期、中期或者长期战略的积极的正面的影响。主要指标包括战略一致性与适应性、增长的潜能、品牌影响力、产品与服务的可获得性和可靠性、替代产品与服务的可获得性、与现存供应商关系的兼容性和协同性、对核心能力的影响、新产品与服务进入市场的速度等。

(2)商业价值:指能从有价值的合作项目涉及的产品与服务中所能获取的商业利润。主要指标包括产品或服务定价、总成本减少程度、单位成本减少程度、运营成本与花费减少程度等。

(3)合作意愿:指可能的合作伙伴正在实行或者准备实行合作的积极程度。主要指标包括可依赖的程度、与合作方组织共事的意愿、信息共享的质量与水平、信息的开放性与透明性、影响核心能力的意愿、共担风险的意愿、增强合作与联盟原则的意愿、对合作关系各个层次上的支持等。

(4)综合能力:指合作伙伴的能力以及一起合作共同完成有价值项目的实力。主要指标包括技术能力、财力、研发能力、产品与服务的差异性及支持系统、产品与服务的生命周期管理能力、以前合作与联盟的经验、风险管理能力和创新能力等。

相互信任是巩固制造商与供应商的战略合作伙伴关系的基础。相互依赖性强,应该制定共同的战略和运作目标,以促使双方从长期战略合作关系中获得最大的利益。建立合理的收益分配机制,从而稳定双方的战略合作伙伴关系;定期对合作模式和效果进行评估和修订,为未来的合作打下坚实的基础。

2.供应链竞争战略

随着IT(Information Technology)技术的发展,企业面临的竞争是以全球企业为平台的全球市场竞争环境,而且信息传递的无障碍和无时滞。因此使得响应时间成为第一位的竞争要素。另外,企业面临资源获取的难度、社会利益的压力(如环保要求)、客户在产品的个性化、及时化、平民化和便利化等消费需求的变化等,对企业供应链管理提出了更高的要求。供应链管理必须要建立一个具有快速反应能力和以客户需求为基础的系统,能充分体现信息技术在供应链各个环节中的作用,提高整个供应链的效率,从而降低整个供应链的成本、库存和物资储备成本,满足客户的各种需求。

市场经济的本质是竞争,核心竞争力是持续竞争优势的源泉,是企业在经营过程中形成的不易被竞争对手仿效的能带来超额利润的独特的能力。核心竞争力也是企业赢得竞争的基础和关键。对供应链管理来说,加强企业特别是核心企业的核心竞争力的培养,尤为重要。要培养企业的核心竞争力,就要集中企业资源从事某一领域的专业化经营,在这一过程中逐步形成自己在经营管理、技术、产品、销售、服务等诸多方面与同行的差异。在发展自己与他人上述诸多方面的差异中,就可能逐步形成自己独特的可以提高消费者特殊效用的技术、方式、方法等,而这些有可能构成今后企业核心竞争力的要素。如何提升企业核心竞争力,应从锁定目标、集中资源、提高和储备知识技能、战略定位等做起。

3.供应链文化战略

供应链文化,是指供应链企业在长期交往中逐渐形成的共同信念。它包括价值观、经营哲学、道德准则、管理制度、员工心态,以及由此表现出来的企业共同的风范和精神。它所倡导的信任与合作精神、商业理念和行为规范、积极创新和奋发向上的事业态度,是供应链运行机制的文化基础。必须对供应链中各节点企业的文化进行系统整合,增强其间的亲和度,以便有效地消除供应链中各种文化的摩擦以及由此造成的系统内耗。当前,制定和实施集群文化战略要做好以下四个方面的工作:第一,培养合作共赢意识。在供应链中企业之间的经营关系不再是零和博弈关系,而是一种正和博弈的双赢关系。在合作中,既要考虑自身利益,还必须考虑供应链上其他企业的利益。第二,确立整体优化思想。在供应链中,客观上存在着企业个体利益之间、个体利益与整体利益之间的冲突。要解决这种冲突,需要一定的思想基础即供应链上的企业都要有整体优化思想。第三,提倡相互信任精神。美国学者戴明曾经指出:“一个系统要想实现效率最大化,信任是必不可少的。如果没有信任,人员、团队、部门以及分公司之间就不可能合作。如果没有信任,每一个成员都将致力于保护自己的眼前利益,这将会对自身以及整个系统造成长期的损害。”第四,培育风险共担理念。在供应链运作过程中,存在着预测不准、需求不明、供给不稳定等现象,甚至形成“长鞭效应”(即需求朝着供应链上游方向被逐级放大的现象)。链上企业对自身利益的本能追求,使合作自始至终都存在着道德风险。所以,在供应链管理中要培育利益共享、风险共担的理念并付诸实践。

4.建立供应链战略联盟的整体绩效评价指标体系

(1)战略联盟的整体绩效评价指标体系设置的原则

供应链绩效评价的原则包括:①供应链绩效评价必须直接与供应链绩效战略相一致,同时也要和各公司的战略相容。指标的选择应和组织的战略目标相一致,绩效评价方法要与战略目标相一致。②必须考虑非财务指标。主要目的就是要考虑到非财务指标在评价中的主要地位。③绩效评价指标应该利于基准的确定。④绩效标准必须处于评价单位的直接控制之下。⑤绩效指标应当简单易行,能够给出准确的目标和计算方式。⑥绩效指标能够提供及时的反馈,同时考虑到前馈信息的重要性。⑦绩效指标能够激励组织进行持续的改进,而不只是监控。⑧相对比例指标要优于绝对指标,客观指标要优于主观指标。⑨各个指标之间。

(2)供应链战略联盟的整体绩效评价指标体系

过去文献资料对供应链整体绩效进行评价时是从顾客价值和供应链价值这两个方面入手。随着科学技术的进步和生产力的发展,信息时代已经到来,必须考虑供应链的发展能力和潜力。

本书论述供应链管理作为企业成长的根基,如何融入到企业管理体系中,从企业管理各层次的内在联系中探讨相关理论与方法的运用问题。本书的主要内容将围绕四个层面的问题展开:如何从战略视角认识与把握供应链管理;如何做好供应链系统的设计、构建与诊断;如何做好供应链系统的管理和控制;如何做好供应链系统的运作管理。

作者简介

姚建明中国人民大学商学院副教授,博士生导师,管理学博士,清华大学经济管理学院博士后。长期从事现代企业管理、企业战略管理、供应链管理、运营管理、电子商务与物流管理等领域的理论与企业操作实务的研究、教学和策划工作。在国内外管理类重要期刊、会议等发表论文一百余篇,出版管理类专著和教材多部。曾兼任多家机构及企业顾问、为多个行业的多家企业进行管理咨询和战略、运营方案的策划。主持和承担国家级、省部级课题十余项。荣获中国人民大学“十大教学标兵”称号。

前言

供应链管理的思想仅有二十多年的发展历史,但这二十多年恰好是世界环境风云突变、竞争日益白热化的特殊历史时期。其间,很多企业倒下了,但仍有很多企业在逆势中做出了骄人的成绩。随着人们对企业外部资源价值的认识,越来越多的人将企业的成功归因于供应链的成功。正像原通用电气(GE)董事长杰克·韦尔奇所说:“如果在供应链运作上不具备竞争优势,就干脆不要竞争”;国际供应链管理专家马丁·克里斯托夫也认为21世纪的竞争是供应链和供应链之间的竞争而非企业和企业之间的竞争等等。一时间,如何做好供应链管理成为了企业关注的焦点。

近年来,本书作者围绕供应链、物流、运营及战略等方面进行了广泛的企业培训工作,更多地了解到来自各地区、各行业不同层次管理人员(如EMBA、MBA、EDP、职业经理人、企业内训和短期培训学员等等)对于学习、理解以及运用供应链管理的一些心得与诉求,逐渐总结出一些重要结论:

首先,不论从理论发展还是实践成果来看,供应链管理对企业而言非常重要,学员也普遍接受和认同这样的观点。但为什么重要?其重要性体现在什么地方?这些问题并不是十分清楚。供应链管理是否和其它领域的管理(如战略、人力、财务、营销管理等等)一样,也应该成为企业成功的“重要管理方面”?这是很多管理学习和实践者感到困惑的地方。

其次,普遍观点认为,供应链管理属于运营管理的一部分内容,因而在运营管理的书籍中总有章节会谈到供应链管理的问题。然而,供应链的本质究竟是什么?它和企业的运营之间到底有什么样的关系?它和其它企业管理领域(比如战略管理、人力资源、组织行为、公司制理、财务、领导力、商务谈判、涉外法律、信息化等等)之间是完全独立的还是有内在的紧密关系?特别是,它和我们熟知的物流管理之间又有怎样的联系与区别?而在现实中,不论是管理类书籍还是培训讲解过程中仍然有“供应链就是物流”的观点存在,但实际上二者之间的关系究竟是怎样的?二者能够给企业带来的价值分别体现在什么地方?这些问题往往也是管理者感到非常困惑的地方。

再有,如何运用所学知识做好企业的经营管理是管理者学习的目的,供应链管理也不利外。然而,由于一直以来有关供应链管理的书籍或培训课程中所涉及内容较多(比如订单管理、采购、库存、运输配送、供应商选择、谈判、客户服务、供应链绩效、供应链计划、供应链战略、服务供应链管理等等),所涵盖知识点的随意性很强,导致供应链管理的知识结构没有系统性,无法把握供应链管理的核心价值所在,应用起来也非常困难。例如,学完供应链管理之后可能知道如何做好供应商选择、谈判,如何做好流程优化、生产计划、采购、库存等等,而这些内容实际上又回归到了传统运营管理的范畴。供应链管理学到哪里去了呢?这也是广大管理者感到疑惑的地方。正如学员们所反馈的:“这些零散的非系统化的供应链和物流管理知识,很难把握和运用,往往让我们顾此失彼”。这种以偏概全的认知方式使人们对供应链管理的认识产生了偏差,很难较好的将其运用于企业管理实践。

作为管理知识的'传播者,我们不得不正视上述这些现象以及问题的存在。通过分析这些问题背后的原因,基于对新时期供应链管理思想的再思考,同时基于大量培训经验的总结以及学员的学习反馈,重新梳理和设计了企业供应链管理的核心内容框架,这使得本书得以诞生

撰写本书主要有如下三个目的:

首先,真正做好一个企业需要从“根基”做起。“十年树木、百年树人”,做企业也不例外,不可能一蹴而就。“根”扎好了,企业运行的就会比较平稳,辨析机遇与挑战、抵御各类风险的能力也就会比较强。企业的根基到底是什么?实际上,就是供应链网络。我们更有信心相信读者阅读完此书后会对这一问题有更加清楚和明确的理解。给读者剖析出企业的运行之“基”无疑是本书最重要的撰写目的之一。因为没有“根基”企业本身就无从谈起,更谈不上企业的战略定位与各个层面管理控制问题的合理与否。

其次,企业的战略定位与运营是建立在供应链这一“根基”基础之上的。企业能否做好战略定位,能否做好内部各个层面的管理和控制活动,关键是要了解这一“根基”同企业各项经营管理活动之间的内在关系。而将这些重要关系清晰地展现在读者面前是本书撰写的另一大目的。相信读者在阅读完本书以后,对“供应链管理到底应该做什么?应该如何做?”会有一个非常清晰的思路,这是我们学习供应链管理的核心目的。

再有,随着企业管理学科的不断发展,围绕企业管理的理论与方法越来越多,令人应接不暇。但不难发现,有些方法的理论基础是完全相同的。因此,如何从中甄别出特别有价值,值得去学习、创新与运用的理论与方法是学习企业管理过程中必须重视的环节。本书除了重点介绍笔者在管理实践中所摸索出的若干重要方法以外,避免不了要给读者介绍一些国内、外公认的供应链管理方面的经典理论与方法,但是不会就方法而论方法,而是将其融入到供应链这一“根基”引导下的企业管理体系当中,从企业管理各层次的内在联系中探讨理论与方法的运用问题,便于读者对其进行深刻理解、辩证思考、全面掌握和灵活运用,这是撰写本书的第三个目的。

基于此,本书内容将通过如下四编进行阐述。

第1编:供应链管理的战略视角。

第2编:战略视角下的供应链构建。

第3编:战略视角下的供应链管控。

第4编:战略视角下的供应链运作。

其中,第2-4编构成了供应链管理的重要内容框架,也是我们在企业管理实践中需要做好的三个方面:第2编探讨的是企业的供应链网络如何设计、构建与诊断的问题(简称建网),第3编探讨的是供应链网络如何管理与控制的问题(简称管网),第4编探讨的则是如何在供应链网络中进行运作的问题(简称用网)。只有这三个层面的供应链管理工作做到位,企业才能够良好的生存与发展起来。

在本书的编写过程中非常注重学习者思考与实践能力的培养。除了在每章之后提供案例及问题供读者深入分析和思考之外,基本上在每个知识点中都安排了学习者的实战环节——“供应链管理实践”。如果管理者在学习过程中能够花费一些时间和精力认真完成每一个实践环节所要求的任务,或许会有意想不到的收获。

一本管理类书籍的功效不在于能够向学习者介绍或罗列多少成熟的知识点,而在于如何引领学习者系统性的把握分析和解决问题的思路。

学好管理,不等于准确记忆了很多国际公认的管理理论,也不等于了解了很多成熟的管理方法,关键在于能否充满自信的告诉自己:“在企业管理过程中的每一个环节,我们应该如何去做,为什么要这样去做。”

在本书的编写过程中,中国人民大学出版社的丁一主编给与了大力支持与帮助,在此表示衷心感谢。

希望本书的出版能够有助于读者从新的视角认识与把握企业的供应链管理,让供应链管理真正成为我们认识企业本质、提升企业绩效、使企业良好发展的重要根基。

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