北航发表论文奖励
计算机学院研究生学业奖学金评定实施细则（试行）一、评定原则为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据有关文件精神，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金。为做好学校研究生学业奖学金工作，结合学院研究生培养实际，特制定本实施细则。研究生学业奖学金评审工作坚持公正、公平、公开、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。本办法坚持绩效导向、兼顾公平、学院自主，进一步明确学校、学院、导师在研究生教育中的责任和权利，充分发挥学院、导师的自主作用，充分发挥学业奖学金对研究生的激励作用。二、评定范围与额度1.评定范围1.1本办法适用于2014年秋季（含）以后入学的研究生，不含MBA、MPA、软件工程、定向及委托培养（含单考生）、强军计划研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。1.2研究生学业奖学金申请条件：1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;2)遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；13)诚实守信，品学兼优；4)积极参与科学研究和社会实践;2.评定等级评定等级及比例如下表：占学生总人数奖励标准学生类别等级百分比一等20%15400元/年博士生二等80%12400元/年一等20%7500元/年硕士生二等60%5000元/年三等20%0元/年三、评定时间和业绩认定1.硕士研究生评选分两个阶段。第一阶段，硕士研究生新生于当年9月初前，按照本学院评选细则确定获奖等级、上报学院公示后的学业奖学金评选结果；第二阶段，第一学年结束后，研究生院每年7月初将参评基数通知各学院。9月初前，按照本学院评选细则确定获奖等级、上报学院公示后学业奖学金评选结果。学制为2.5年的硕士研究生，最后半年按第二阶段确定等级相应额度的一半发放学业奖学金。2.博士研究生评选在四年内按年度评定，在各自规定学制年限内评选，即普博士在第四年不具有学业奖学金评选资格，但需与同届直博生统一评定。研究生院每年7月初将参评基数通知学院。9月初前，学院按照本学院评选细则确定获奖等级、上报学院公示后的学业奖学金评选结果。3.研究生学业奖学金的业绩和成果认定周期为上一年度学院材料提交截止日至本年度8月20日，同一成果不能在不同年度重复使用。四、评定组织机构学院成立研究生学业奖学金评定专家委员会（以下简称专家委员会）专门负责学院研究生学业奖学金评定工作，由各学科教授组成，共10名，每年轮换。五、评定计分方法学生类别年级等级评定标准一等博士生一年级二等按如下顺序确定排名，依次决定一等、二等：1.直博生（按本科成绩）2.硕转博（硕士期间学位必修课平均分）3.研究生入学考试成绩二、三、四年级一等二等填写附件1提交专家委员会，由专家委员会评定一等a)推免生（985高校权重*本科排名，211高校权重*本科排名）（占学生总人数的10%）b)研究生入学考试成绩（占学生总人数的10%）一年级二等三等按如下顺序确定排名，依次决定二等、三等：1.推免生（985高校权重*本科排名，211高校权重*本科排名）2.研究生入学考试成绩硕士生二年级一等二等三等具体方法如下硕士二年级评定标准：硕士二年级实行量化评定，根据第一学年学位必修课成绩、学术考核成绩和综合表现考评成绩，计算出每一位硕士研究生的综合成绩，总分为100分。根据综合成绩排名，依次决定一、二、三等奖学金和未获奖学金学生名单。综合成绩计算公式为：Q＝0.6Q1+0.3Q2+0.1Q3Q1：第一学年学位必修课相对平均成绩（成绩类型为“通过、不通过”的课程除外），满分100分。课程成绩类型为“优、良、中、及格、不及格”的相应转化为95分、85分、75分、60分和0分。计分方法：研究生教务给出第一学年学位必修课平均分即为Q1得分。Q2：第一学年学术考核成绩，满分100分。主要评价第一学年研究生参加实验室工作、学术活动，学科竞赛获奖，发表论文，参与编写专著，获得科研成果和发明专利等方面。计分方法：各二级单位硕士研究生奖学金评定小组进行审核和评定，给出Q2成绩。Q3：第一学年综合表现考评得分，满分100分。主要评价研究生学风和学术道德，参加集体建设、实践活动、社会工作、志愿服务，其它突出成绩，违纪情况等方面。计分方法：研究生工作管理办公室进行审核和评定，给出Q3成绩。六、公示与异议学院研究生学业奖学金评审委员会确定获奖学生名单后，并将结果进行不少于3个工作日的公示。研究生学业奖学金评审结果有异议的，可在学院公示阶段向所在学院评审委员会提出申诉，评审委员会应及时研究并予以答复。如申诉人对学院作出的答复仍存在异议，可在学校公示阶段向研究生学业奖学金评审领导小组提请裁决。百度文库VIP已帮您省78元现在恢复最低仅需0.3元/天立即续费北京航空航天大学计算机学院研究生学业奖学金评定实施细则计算机学院研究生学业奖学金评定实施细则（试行）一、评定原则为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据有关文件精神，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金。为做好学校研究生学业奖学金工作，结合学院研究生培养实际，特制定本实施细则。研究生学业奖学金评审工作坚持公正、公平、公开、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。本办法坚持绩效导向、兼顾公平、学院自主，进一步明确学校、学院、导师在研究生教育中的责任和权利，充分发挥学院、导师的自主作用，充分发挥学业奖学金对研究生的激励作用。
北京航空航天大学本科阶段的奖学金一般会在学期期末进行评定，因为只有到期末才能知道本学期同学的学习成绩，才能评取奖学金，一般情况下，奖学金分为一等，二等和三等，奖学金的覆盖率面积也是比较大的，一般情况下，有50%左右的同学都可以获得奖学金，这也是国家鼓励同学努力学习的有力措施
？孩子，别做写shou
北航发表论文有什么奖励
国内期刊百分之95都是要收审稿费（50-100，只要你要审稿就得交钱，不论录用与否），如果你过了，恭喜你可以交版面费了，费用大概是省级期刊要花700-1000左右，如果是核心期刊费用大概是1500-2000左右。再来说说我发过的中文EI增刊（比较水）是通过会议发表的，费用大概是会费+版面费=3900rmb。还有一点要说明国内期刊的评判标准不单是论文水平，还有一些其他的因素，你们懂得！
我们毕业时，优秀毕业论文给资金3000，不过老师拿了2000，还有1000给了学生。
没有。
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。
毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有分量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。
一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才的重要措施。
就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。
毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。
（一）、毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
（二）、选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
国内期刊一般200-300稿费，减去写作过程中一些不可报销的费用比如打印费，邮局手续费之类的大概可以纯赚2000左右
南航论文发表奖励机制
1、学术论文可为论著、综述、临床研究、经验体会、基础研究、统计调查、短篇、病例讨论、译文、个案等多种形式，但必须符合相应的要求。2、论文发表后由医教科根据有关规定和要求核定该论文的所属形式和级别。CSCD、A类期刊、中华类杂志等级别的认定，以杂志出版当年最新公布的目录为准。3、在中华人民共和国新闻出版总署网站.上能查询到的、公开发行的合法期刊.上发表本专业学术论文( 需同时具有CN和ISSN刊号)。
4、在SCI (《科学引文索引》)目录中公开发表的本专业学术论文。5、独著或合著的正式出版的本专业学术专著。6、电子刊物、内部刊物、学术交流文章等原则上不予奖励。
在双非大学一篇中科院一区的SCI论文可奖励3-5万元，而在985高校同样期刊的一篇论文也许只奖励1万元。部分冲刺“ESI 1%或1‰”学科的专业，对于论文还有额外30%的奖励提升，引用则是一次50元。
硕士生、博士生在读期间发表的论文，和老师的科研奖励不同，得看学校是否有相应政策。但是，研究生发放高水平的论文后，可以评选高一层级的学业奖学金。同时，可申报学校各类奖学金，比如985高校的校长拔尖奖学金博士生特等是9.6万元／年。
论文种类
专题型
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。
综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。
综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
你是说稿费么？中文核心一般二三百。如果你说的单位奖励，不同单位奖励不同。而且跟你论文发表的期刊有关，SCI、EI、跟中文核心肯定是不一样的。
北京发表论文奖励
学位论文是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据之一，是教育主管部门进行学科评估的重要指标之一。为提升研究生创新能力，促进我校优秀研究生学位论文的产出，营造更加浓郁的学术氛围，特制定本办法。下面，我为大家提供北京邮电大学优秀研究生学位论文资助与奖励办法，全文如下：
第一条 学校设立优秀博士创新基金，在指导教师给予的科研条件基础上，支持学生在学位论文工作期间开展高水平科研工作。优秀博士创新基金根据学生成果情况，实施滚动支持。
第二条 对有潜力冲击全国优秀博士学位论文的博士毕业生，优先考虑留校任教。
第三条 获得全国优秀博士学位论文且留校任教的博士毕业生，国家给予50万元科研经费资助。
第四条 获得北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名，且留校任教的博士毕业生，给予20万元的科研经费资助。
第五条 获得校级优秀博士学位论文的毕业生，给予5000元现金奖励。获得校级优秀硕士学位论文的毕业生，给予2000元现金奖励。
第六条 对优秀博士学位论文的指导教师在年度考核和职称晋级方面给予激励：指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师，如现为副高级职称，可作为充分条件直接申请正高级职称;如现为二级以下的教授职称，下一聘期岗位级别可提升一级;且在获奖当年的教师年度考核中 绩效 奖励权重为1，等同于国家级科技一等奖。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名和北京优秀博士学位论文的指导教师，可直接聘为岗位教授。教师年度考核中 绩效 奖励权重为0.3，等同于省部级一等奖。
第七条 给予优秀博士学位论文的指导教师招生自主权和招生名额奖励：北京市(含)以上级别的优秀博士学位论文的指导教师，享有当年名下全部博士招生名额的 自主招生 权;校级优秀博士学位论文的指导教师，享有当年一个博士招生名额的 自主招生 权。全国优秀博士学位论文的指导教师，可从次年招生开始，每年增加一个博士招生名额，连续增加三年;北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名的指导教师，可从次年招生开始，每年增加一个博士招生名额，连续增加两年;校级优秀博士学位论文的指导教师，可获得一个博士招生名额的奖励。(同一篇学位论文获得招生奖励名额不重复计算，以最高标准执行)。
第八条 对优秀博士学位论文的指导教师给予科研经费资助： 指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师，给予100万元科研经费资助。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名的指导教师，给予60万元科研经费资助(如该篇博士学位论文获得过北京市优秀博士学位论文，则在北京市给予指导教师的50万元科研经费基础上补足差额)。指导学生获得校级优秀博士学位论文的指导教师，奖励15000元研究生业务指导费。
第九条 获得校级优秀硕士学位论文的指导教师，在下一年度招生中给予一个硕士研究生奖励名额，并奖励6000元研究生业务指导费。
第十条 本办法经2013年7月5日校务会讨论通过，自发布之日起实施。
第十一条 未尽事宜由研究生院负责解释。
原文地址：
有奖励。评选为优秀论文可能会被保送学习，也可以刊登在有影响力的杂志上，还有现金奖励，但是名额有限。评选为优秀论文是困难的也是优秀的。
北大发表论文奖励
读博时在世界顶刊发表论文北京科技大学有奖励。一般来说，北京科技大学对于研究生在国际一流学术期刊上发表论文有相应的奖励政策。
第九条 学生“五·四”奖章评奖条件：（一）学生“五·四”奖章为学校授予学生个人的最高荣誉。（二）条件：1、在政治思想、道德品质、学习成绩、体育锻炼等方面表现突出，能起模范带头作用，得到群众的公认和好评；2、获得过校级或校级以上“三好学生”及相当的荣誉称号；3、至少具备下列条件之一：（1）对国家、社会、学校做出特殊贡献，为学校赢得荣誉或积极的社会影响；（2）在学术科研活动中取得优异成绩；（3）在校园精神文明建设中做出突出贡献；（4）在文体活动中取得优异成绩；（5）在社会工作中取得优异成绩。第十条 “三好学生标兵”评奖条件：（一）符合本条例第十二条所列条款；（二）在政治思想、道德品质等方面表现突出，获得公认与好评；（三）学习成绩在班、年级名列前茅或在学术活动、学习竞赛中表现突出，成绩优秀；（四）体育达标成绩优良，带动同学参加体育锻炼，搞好个人卫生和公共卫生，或在各种大型比赛中取得较好名次。第十一条 “创新奖”评选条件：（一）学术类1、 着或合著学术著作者；2、 以第一作者身份在核心期刊发表有较高学术价值论文者；3、 在学科竞赛中获得校级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖及以上者或在科技发明活动中获得较高科技含量专利者；4、 其它在学术领域取得足以获得创新奖荣誉称号者。（二）社会活动类担任社会工作或组织、策划社会活动，为学校做出重大贡献，或为学校赢得很好的社会声誉者。（三）文艺类1、在省市级比赛中，获得个人第一名者，或获得团体第一名中的主要成员；2、在全国性比赛中，获得个人前三名者，或获得团体前三名中的主要成员。（四）体育类1、 在全国性比赛中（不含邀请赛），获得个人前三名者，或获得团体前三名中的主要成员；2、 在大型综合性全国运动会中，获得前八名者，或获得团体前八名中的主要成员。第十二条 “三好学生”评奖条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，自觉遵守国家法令和学校各项规章制度，勇于与不良倾向作斗争，积极参加劳动和社会实践活动，品行端正，具备一定的群众基础；（二）学习态度端正，学风严谨，有一定的科研能力，学习成绩优良；（三）积极参加体育锻炼和文娱活动，体育达标成绩优良；讲究个人卫生和公共卫生，在创建“文明宿舍”活动中起到积极作用。第十三条 “优秀学生干部”评奖条件：（一）优秀学生干部奖获得者应是校内各单位聘用的学生助理，广播站、闭路电视台、校刊编辑部聘用的学生记者，校团委各部副部长，系团委副书记、部长，校系学生会、研究生会主席、副主席、部长，学生党支部、团支部、班委会主要干部，学生社团主要负责人；（二）符合本条例第十七条所列条款；（三）在政治思想上和日常学习生活中表现突出，群众基础扎实，有较高威信；（四）工作积极主动，富有开拓精神，在自己负责的工作岗位上做出显著成绩；（五）学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优良；（六）体育达标成绩优良，带动同学积极参加体育锻炼，搞好个人卫生和公共卫生；或在各种大型文体比赛中取得较好名次。第十四条 “学习优秀奖”评奖条件：（一）坚持四项基本原则，注意品行修养，积极参加集体活动，遵守国家法令和学校的各项规章制度；（二）学习成绩在班、年级名列前茅，有较强的科研能力，或某一单科突出，发表过有一定水平的论文，或在校级以上的学习竞赛中取得较好成绩。第十五条 “红楼艺术奖”评奖条件：（一）坚持四项基本原则，注意品行修养，学习目的明确，态度端正，各考试考查科目全部合格，遵守国家法令和学校的各项规章制度，积极参加集体组织的各项活动；（二）在校级以上的文艺比赛中取得较好名次，或在文艺活动中表现积极，做出一定贡献。第十六条 “五·四”体育奖评奖条件：（一）符合本条例第十五条第一项要求；（二）在校级以上的体育比赛中取得较好名次，或在体育活动中表现积极，做出一定贡献。第十七条 “社会工作奖”评奖条件：（一）坚持四项基本原则，注意品行修养，在各项工作和集体活动中积极组织，并能起到骨干带头作用，办事公道，有原则性，敢于同不良现象作斗争，在同学中有威信，在自己负责的工作范围内做出一定成绩；（二）学习目的明确，认真刻苦，较好地处理学习与工作的关系，各考试考查科目全部合格；（三）积极参加文娱活动和体育锻炼，体育达标成绩合格，热爱劳动，带头搞好个人卫生和公共卫生。第十八条 “优秀毕业生”评奖条件：（一）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，政治上积极要求进步，作风正派，品德优良，团结同学，遵纪守法；在校学习期间，在各方面都起到模范带头作用；（二）本科生在校期间曾两次（含）以上获得校级奖励或曾一次被评为北京市三好学生或优秀学生干部；专科生、第二学士学位生、研究生，在校期间至少有一次获得校级奖励；（三）学习目的明确，态度端正，认真刻苦，大学期间各科成绩优良；（四）积极参加文体活动，身体健康，达到并保持《国家体育锻炼标准》；（五）在校期间，未受过行政或党、团组织警告以上处分；（六）获得校“优秀毕业生”称号者，可推荐为北京高校优秀毕业生。第十九条 “学生工作先进单位”评奖条件：（一）学工队伍稳定，能全面负责起本单位的学生工作。依照有关规定配备专职干部。（二）政治思想工作好。1、系党政一把手重视学生工作，学生工作办公室的同志及班主任热爱学生工作，责任心强，为人师表，经常深入学生之中，努力工作，学生比较满意；2、学生工作有计划、有安排、有制度、有总结，积累了一定经验；3、能认真完成学校布置的各项思想教育和管理工作，并能根据本系特点，积极主动地开展工作；4、对学生中的不良倾向能及时教育纠正，系内无非法社团活动，无政治隐患。（三）系风正，学风好，在思想道德教育工作中取得显著成绩。1、全系学生积极上进，勤奋好学，基本上无迟到、早退和旷课现象，学习成绩优良者占全系学生百分之六十以上；2、遵守校纪校规，全系基本无违法违纪现象，同学之间团结互助；3、遵守公共道德，讲究卫生，尊重老师，自觉服从楼长和学校其他管理人员的管理，宿舍干净整齐；学生中基本没有在公共场所起哄、嘘闹等现象；4、在国防教育和军训工作中表现突出。（四）体育工作好。1、按时作息，大学生体育合格标准达到百分之九十五以上；2、经常组织全系同学开展各种体育活动，积极参加全校运动会和各种体育比赛。第二十条 班级“五·四”奖杯评奖条件：（一）班级“五·四”奖杯奖为我校授予学生班集体的最高荣誉。（二）条件：1、在政治思想、道德建设、学风建设、班风建设等方面表现突出，能起模范带头作用，受到公认和好评。2、获得过校级或校级以上“优秀班集体”的荣誉称号。3、至少具备下列条件之一：（l）对国家和社会做出特殊贡献，并为学校赢得荣誉或积极的社会影响；（2）为学校的改革、建设和发展做出突出贡献；（3）专业学习和课外活动成绩优异；（4）班主任的德、能、勤、绩表现突出。第二十一条 “优秀班集体”评奖条件：（一）班主任热爱学生工作，责任心强，工作有计划、有记录、有总结，经常深入学生中了解情况，认真做工作；（二）班委会、团支部组织健全，干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作；（三）全班同学积极上进，认真参加各种政治学习和思想教育活动，每次出勤率在百分之九十以上，对以各种方式破坏校内正常秩序的言行能及时反映并批评制止；（四）全班同学学习勤奋，学风严谨，做到无迟到、早退和旷课现象，全班同学必修和限制性选修课学习成绩优良占百分之七十以上；（五）自觉遵守校纪校规，无违法违纪现象；（六）尊敬师长，自觉服从学校工作人员和楼长的教育管理，维护公共道德，文明礼貌，讲卫生，宿舍整齐、干净，没有在公共场所起哄、嘘闹等现象；（七）同学间团结友爱，彼此尊重，互相帮助，关系融洽；（八）经常开展有利于同学身心健康的集体活动，积极参加校、系组织的各种体育活动与比赛，体育合格率在百分之九十五以上。第二十二条 “先进学风班”评奖条件：（一）班干部以身作则，模范带头，积极努力组织政治学习、业务学习和其它学习活动；（二）全班同学积极上进，学习刻苦，学风严谨，成绩优良者占全班人数百分之七十以上；（三）课堂秩序良好，全班无迟到、早退和旷课现象；同学之间在学习上互相帮助，取长补短，没有掉队的同学；（四）尊敬老师，文明礼貌，遵纪守法。