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中英文期刊投稿对比

发布时间:2024-07-07 16:12:44

中英文期刊投稿对比

不少学生或者人员都需要进行英语论文的发表,和中文论文相比较,不仅是内容所用语言的区别,还有很多不同之处。发表论文之前也需要仔细比较期刊,我们就和大家分享一下英语论文发表的常见期刊。

英语论文发表常见国内期刊有哪些——期刊推荐

1、《外语界》,ISSN:1004-5112

2、《外语教学与研究》,ISSN:1000-0429

3、《现代外语》,ISSN:1003-6105

4、《中国外语》,ISSN:1672-9382

5、《外语研究》,ISSN:1005-7242

6、《外语学刊》,ISSN:1000-0100

7、《上海翻译》,ISSN:1672-9358

8、《校园英语》省级知网跨库,是12月出刊,可以收全英文文章2版4600字符或9200英文字符起发。

9、《海外英语》省级知网首页可查,只收21年上半年的加急版面(注意截止到2020年9月3日,他还是只收加急的上半年版面)。

中文和英文论文哪个比较容易发表?对于母语是中文的我们来说,肯定是中文的论文比较容易发表了,国内大部分作者也都是选择中文论文发表,但随着我国学术界与国际学术界的接轨,发表英文论文已经成为大势所趋,一些科研工作者和高学历人才基本都需要发表英文论文,发表英文论文对于广大普通作者来说难度比较大,主要还是卡在了英文写作上,很多作者英语基础薄弱,当面临发表英文论文的要求时这就比较麻烦了。 英文论文,特别是实验类论文,对论文的格式框架有很明确的要求,一般包括Introduction、Material and method、Result、Discussion和Conclusion一样都不能少。中文和英文论文主要区别是文章的质量上,以SCI为例,SCI英文文章一般质量较高,有一定的创新性,科学性和严谨性,而大部分中文文章就是没啥创新性,英文文章写什么,中文文章就跟着写什么,内容一般也不够严谨,创新度也不够,学术价值可能也谈不上,但并不是全部中文论文都是这样,一些核心期刊论文还是非常高水平的,可以代表国内学术最高水平。 英语论文的写作,主要用于参加国际学术研讨会,促进中外学术文化交流;在国际学术刊物上发表,在国际上共享科研成果,英语论文也是达到学术交流的目的,应该说英语论文的写作是非常有意义的,对于作者个人来说也是十分有帮助的,如果作者能发表一篇高水准的英语论文,对晋升和个人发展是大有益处的。 以上就是关于中文和英文论文的简单对比,对于广大普通作者来说,发表英文论文似乎有些遥不可及,如果作者自身能力水平差距较大,那么作者首先要努力提升自己了,打铁还需自身硬,如果作者已经开始了有与论文发表征程遇到了一些疑问和困难,可以寻求专业出版机构的帮助与指导。

其实难度并不大,我最近发了一个国际的《International Journal of Mathematical Modeling and Application》ISSN:2664-4290录用很快,单位认定也不低,我评了二等奖,可以推荐给你

没有想象中的那么难。

在还没有发英文的文章前,总觉得写一篇英文的文章是艰难万分,再加上道听途说,听那些有经验的人说审稿周期多长啦,审稿意见多难回答啊,整个过程多么复杂啊,所以对发英文SCI文章总是有一种恐惧感。有一段时间都心里安慰自己,这辈子就发发中文的文章吧,只要研究结果好,中文的照样可以引起别人的关注。再后来,身在国外,不得不用英文写文章,一段时间下来才发现,其实发英文文章不难,完全没有想象中的那么难。

请看在下的分析:

首先,大部分的英文期刊(在英国、美国出版的)都是被SCI收录的,这个要比入选SCI的中文期刊占所有中文期刊的比例大很多,所以在投稿的时候,基本上是不用考虑所选的英文期刊是不是被SCI收录的。只要是经常看的文献所在的期刊,基本上都是的。

在国内,有中文核心期刊跟科技核心期刊,中文核心要比科技核心层次上高一点。中文核心有一部分是SCI收录的,而科技核心的期刊给收录的非常少。那么换成英文期刊,就成了高影响因子的SCI期刊跟低影响因子的SCI期刊,只存在期刊水平的差别,不存在SCI跟非SCI的差别。

SCI一共收录3700多种期刊,所以按照研究领域划分的话,一篇文章可以找到几十个个可供投稿的期刊。如果是跨领域的文章,适合投稿的期刊的数量更多。反观中文的期刊,每一个领域一流的期刊的期刊也就是4-5个的样子。每期刊登的文章的数量受限,于与此同时,国内很多单位都有发文章的要求。在这种科研人员数量众多,一流期刊数量有限的僧多粥少的局面下,文章录用率是大大降低的。因此还不如主动出击,直接投英文的期刊。写英文的文章刚开始的时候是苦了一些,但是换来的将是更宽广的道路。

在审稿周期上,综合上看英文期刊的审稿周期反而是要比中文的短。当然,这里比较的是普通的SCI期刊跟国内一二流期刊的比较。国内的一些二三流的期刊的以收版面费为生。对文章的质量控制不严格,编辑觉得差不多的文章就录用了,文章的修改主要靠作者完成,这样的审稿周期确实很短。但是国内一流期刊的审稿周期都比较长,主要也是因为学术能力强的学者通常都兼带一些行政职务,平时都比较忙,审稿的事情自然是拖得比较久一点。

在审稿意见上,国外的审稿意见的确是要更加专业一些,要更难回答一些。但是从另外一个角度,这何尝不是一个提高自己能力的一个好机会。一个一针见血的意见要比那种笼统的审稿意见好多了。而且国外期刊的审稿意见基本上是不会出现同行相轻的恶意评价。

再说了,这些投稿步骤,都可以交给专业的论文公司如英论阁www.enago.cn处理。总结来说, 发表英文论文没有想象中的那么难。

期刊投稿对比

不会,期刊投稿编辑对文章的逻辑比较看重。期刊投稿编辑只看结果和过程的,是不会再仔细对比原稿,已经发表的文章里面的数据是不会再被检验的,因为在发表之前期刊已经对文章进行了查重和检验,所以不会再次重复操作。

必须是核心期刊?

就是要多看期刊,评估期刊的档次,有些SCI期刊虽然影响因子很高,但是属于灌水的产物,有的所谓TOP期刊,但是命中率相对高,所以对业内期刊有所了解,看看文章质量,再和自己的期刊对比,看看适不适合该影响因子范畴。

朋友你好,直接往要投的报刊的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验,我认为:如果投稿更有针对性,命中率会更高一些。这就关系到,你是哪里的?干什么的?写的稿件是什么体裁?什么内容?如果说投稿的话,最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表,要投哪个媒体首先要研究哪个媒体,看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件,“对症下药”,这样会更轻松一些、方便一些,命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧,有40多篇获奖。另外:投稿时,第一要有信心,第二要投对报刊媒体,这两点非常重要。祝你成功!

齐鲁晚报中英对比论文发表

《声训运用举隅》(《文史哲》 1986 年第 1 期)《词类活用琐议》(《乌鲁木齐教育学院学报》 1988 年第 2 期)《古代汉语虚词里的音近用同现象》(《淄博师专学报》 1988 年第 3 期)《“浑”之语转蠡测》(《山东大学学报》 1989 年第 1 期)《古车名原》(收入中国矿大出版社 1989 年《汉语论文集》)《杨树达语源学思想及其研究方法》(《文史哲》 1991 年第 1 期)《沈兼士 〈右文说在训诂学上之沿革及推阐〉 》(齐鲁书社 1991 年《语言学要籍解题》)《杨树达〈积微居小学金石论丛〉》(同上)《杨树达〈积微居小学述林〉》(同上字)《张揖评传》(收入山东教育出版社 1992 年《中国语言学家评传》)《声训原理初探》(《山东大学学报》 1992 年第 1 期)《读贾谊 〈新书〉札记 》(《古籍整理研究丛刊》 1992 年 4 期)《谈谈古代汉语的词类活用》(《云南教育学院学报》 1992 年第 4 期)《 〈韩诗外传今译〉正误 》(《山东大学学报》 1994 年第 3 期)《孙坚奋书画集序》(山东大学出版社《孙坚奋书画集》 1994 年)《“授鱼”与“教渔”》(《中国教育报》 1996 年 11 月 3 日)《也说“怕译书名”》(《中华读书报》 1998 年 4 月 22 日)《漫谈古籍书名的翻译》(《语文教学与研究》 1998 年第 2 期)《关于〈六家诗名物疏〉》(《山东大学学报》 1998 年第 4 期)《源于商周,高于商周》(《大众日报》 1999 年 4 月 15 日)《“小”义同源词类纂》(《人文述林》 1999 年第 2 辑)《得失未知出心裁》(《山东大学学报》 1999 年增辑)《独上高楼》(《中国书法》 1999 年第 8 期 )《历代书论精华选》(《大众日报》 1999 年 9 月 23 日)《试说“方”的词义系统和词族系统》(《文史哲》, 1999 年第 6 期)《独好修以为恒》(《中国艺术报·东方艺苑》 2000 年 4 月 7 日)《遗憾太多难珍藏》(《中国艺术报·东方艺苑》 2000 年 8 月 11 日)《养根而俟实,加膏以希光》(《大众日报》 2000 年 1 月 22 日)《高标独立,古籀重辉》(收入《山东省书法理论讨论会论文集》,黄河出版社 2000 年,《书法导报》 2002 年 3 月 6 日 、 3 月 20 日 转载)《书学理论工作者的综合文化修养》(《书法》 2001 年第 5 期)《 蒋维崧 教授耄耋之年受大任》(《大众日报》 2001 年 10 月 18 日)《曾子的伦理思想》(《曾子及其里籍》,中华书局 2001 年 9 月)《 < 以学驭书 > 的对话》(《书法报》 2002 年 2 月 18 日)《异域同芳是书法》(《书法导报》 2002 年 11 月 13 日)《应该重视书法文化教育》(第三届汉字书法教育国际会议论文,《书法之友》 2002 年第 8 期转载)《针对成人教育特点,改革训诂学教学》(《中国成人教育》 2002 年第 6 期)《喜读〈訄书详注〉》(《南京师大文学院学报》 2002 年第 3 期)《应该加强本土文化的意识》(《书法导报》 2002 年 11 月 27 日) 《应该加强保护文化资源的意识》(《书法导报》 2002 年 12 月 4 日)《借来“清”字说峻翁》(《光明日报》 2002 年 12 月 5 日)《启功先生赞成书法写汉字》(《汉字文化》 2003 年第 1 期)《对〈“铭”字文化溯源〉的补充意见》(《汉字文化》 2003 年第 2 期)《蒋维崧谈书法创作》(《书法报》 2003 年 2 月 10 日)《以学驭书一硕儒》(《山东书法百家》,学苑出版社 2003 年 5 月)《〈诗疑辨证〉提要》(《诗经要籍提要》,学苑出版社 2003 年)《〈诗说〉提要》(同上)《〈九经古义·毛诗〉提要》(同上)《〈白鹭洲主客说诗〉提要》(同上)《〈诗传诗说驳议〉提要》(同上)《〈毛诗写官记〉提要》(同上)《〈六家诗名物疏〉提要》(同上)《启功·蒋维崧·书法人才与学科建设》(《启功先生书法学国际学术研讨会论文集》,文物出版社 2003 年)。《山东书法界同仁追念邹振亚》(《中国书法》 2003 年第 8 期收录 )《全国第六届书学讨论会论文评选评委笔谈》(《中国书法》, 2004 年第 3 期收录)《读鉴斋》(收入《甲申小集》,华夏翰林出版社 2004 年)《人格道德的修养》 ( 《齐鲁晚报》 2005 年 7 月 31 日)《学为人师 行为世范 --- 追忆启功先生之一》 ( 《山东大学报》 05 年 7 月 26 日 ,25 期)《通过大字报认识的老师》, ( 《山东大学报》 2005 年 8 月 16 日 ,27 期)《贵为帝胄 贫为草民》, ( 《山东大学报》 2005 年 8 月 23 日 ,28 期)《幽默人生 幽默艺术》,(《山东大学报》 2005 年 8 月 31 日 ,29 期)《形义密合的汉字》,(《山东大学报》 2005 年 9 月 6 日 ,30 期)《仁慈为怀 广施博爱》,(《山东大学报》 2005 年 9 月 13 日 ,31 期)《借形标音的汉字》,(《山东大学报》 2005 年 9 月 27 日 ,33 期)《书法表现的汉字》,(《山东大学报》 2005 年 11 月 15 日 ,39 期)《挽启功先生联 2 则》,(《中国书法》 2005 年 8 期)《蒋维崧书法集出版说明及后记》,(《蒋维崧书法集》,中华书局, 2005 年 10 月)《学垂典范 艺壮国光》,(《书法导报》 2005 年 11 月 23 日)《与书家商讨错别字问题》(《 2005 北京国际书法双年展书法论文集》,北京出版社 2005 年)《书法学科建设需要多种学科支持》(中国书法学科建设与发展国际论坛论文,文物出版社, 2005 年 12 月,独立)

一中名师语文 夏法卫,中学中级教师,泰安一中副校长。泰安市劳动模范,泰安市跨世纪优秀青年科技人才,泰安市优秀教师,泰安市初中语文教学能手。中国全国青语会会员,泰安市优秀青年知识分子。主编《中学语文名片赏析》《基础写作导引》《诗歌鉴赏六首》。 王仁富,泰安一中语文高级教师、山东省骨干教师、教务处副主任。山东省教学能手、首届泰山名师。多次获泰安市高考优秀奖,所教学生有8人考取了北大、清华。多次在省市级执教公开课,发表教学论文20余篇,编著教学辅导书6种,获得泰安市教学能手称号。曾获得市直优秀共产党、市直师德标兵称号;被泰安市委宣传部授予“文明职工”称号。多次被评为优秀班主任和模范班主任,班主任事迹被《大众日报 》报道。 李林,泰安一中高级教师。第二届全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖获得者,曾创造过高考目标完成率、普通本科和重点本科上线率均居文科班首位的成绩。主编两部教辅书籍。 姜士勇,泰安一中高级教师,级部主任。泰安市优秀教师,教育系统优秀党员。多次获市组织部、人事局嘉奖,两次被市组织部、人事局记三等功。曾荣获第二届全国中小学迎奥运作文大赛高中组指导教师一等奖,第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛优秀指导奖,泰安市高中教学成绩优秀奖。多次在市语文高考经验交流年会上介绍经验。主编两部教辅书籍,连续五年参编山东省《高级中学语文基础训练》,多年参与泰安市高三复习资料语文科第一、二轮的编写。发表多篇论文,其中有一篇荣获泰安市教育科研优秀成果一等奖 孙文清,泰安一中高级教师,语文备课组长。国家骨干教师,山东省先进女职工。泰山名师。泰安市语文学科带头人、教学能手。岱岳区优秀教师、十佳师德标兵。曾在山师大研究生进修班学习。荣获泰安市优质课比赛一等奖一次,岱岳区教学优秀奖十次。执教市级公开课三次,区级公开课数次,并在全市教学研讨会上作典型经验介绍。从教至今,有数名学生考取北大等名校,甚至有取得高考语文满分的学生和文科状元。主编教辅书籍一部。发表多篇论文,其中有2篇分别荣获省教学论文二等奖和三等奖,4 篇论文获市级高中教学论文一等奖。 亓爱忠,男,中学一级教师,2000年7月毕业于鲁东大学汉语言文学教育专业,并获文学学士学位。2003年因高考成绩出色被教育局评为“泰安市优秀班主任”。 赵鲁林,女,2002年7月毕业于山东师范大学中文系,现为泰安一中中教二级语文教师。任教五年期间,认真勤奋,兢兢业业,关心爱护学生。教学成绩优秀,在历次全市统考中均取得了良好的成绩,任教班级学生的语文单科成绩多次居年级前列。2006年获得市级作文竞赛辅导一等奖,所辅导的学生曾在国家、省市等举办的各种作文大赛中获奖,也曾指导学生创作并在《山东文学》等杂志上发表。 沈桂荣,女,35岁,教育硕士,中学高级教师。大学毕业16年来一直从事高中语文教学工作。曾获泰安市优质课一等奖,高中教学优秀奖和优秀班主任称号,1998年当选为泰安市工会代表大会代表。三篇教学论文获全国性论文评比三等奖,参编教辅用书四余种。 刘善昌,山东省泰安一中语文高级教师,语文教研室主任。曾获山东省教学能手,市优质课比赛三等奖、省优质课比赛二等奖,多次获省市级论文评比一等奖,多次在全市执教示范课、观摩课,作典型经验介绍。山东省高中语文教材编者,主编或参编教辅用书20余部,承担国家级课题2项。多年担任班主任工作,高考成绩突出。2006年高考所教学生刘冉同学获山东省文化课总分第一名,被香港中文大学录取。 蔡秀山,中共党员,泰安一中高级教师,毕业于山东师大中学文系,学士学位。泰安市优秀班主任,市直教学能手。多次获省市教科研成果三等奖,发表教育教学论文数篇,主编、参编多种教学案及教辅资料。 路庆华,中共预备党员,高级教师,班主任。从教15年,教送7届高三毕业生,为高校输送600多名大学生,其中孟繁明、安世者、苗潇萌考入清华大学。曾获市青年岗位能手标兵并荣立三等功、市教学成绩优秀奖、市直教学能手、省教科研成果三等奖、省电教优质课二等然、优秀班主任等奖励。多篇教学论文在国家级教学刊物发表。参编校本教材和教辅材料多部。 刘常富,一级教师。在省市级报刊杂志发表教育教学论文数篇,论文多次获省市一等奖,参编高中语文教辅材料两部,连续多年担任班主任,教学成绩优异,被市人事局评为“优秀教师”称号。 贺怀梅,承担语文教学工作十余年,多次荣获市级教学科研成果评比一等奖,参加编写实用教学用书多本。热爱教育事业,关心爱护学生。 王春华,中学一级教师。1999年毕业于聊城大学中文系,教学成绩一直名列前茅,多次被评为校优秀班主任、优秀教师、模范班主任。2004年评为“泰安市共青团优秀干部”,2005年获市创新课一等奖,2006年获市优质课一等奖,全国中学生“迎奥运作文大赛”优秀指导教师,山东省语文优质课比赛一等奖。多篇教育教学论文先后在《当代教育》《语文知识》《语文世界》上发表,多篇散文先后在《山东文学》《齐鲁晚报》《泰安日报》上发表。参与编写《名师伴你学》《导学大课堂》“山东省活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究员。所教学生中李润东、王云帆、赵晶升入北大、清华;董方明、何冰升入香港大学。 殷乾奎,38岁,文学学士,教育硕士,中学高级教师,校优秀教师、优秀班主任。1992年7月毕业于山东师范大学中文系语言文学专业,曾获泰安市高中语文优质课一等奖、省、市论文评比一等奖,多篇论文在《时代文学》《山师大学报》等期刊发表。主编《高中语文教与学·学案》 王利,男,28岁,中学一级教师,聊城师范学院汉语言文学教育专业毕业,文学学士。毕业后一直担任班主作者从事语文教学工作。工作业绩突出,教学成绩优秀。参加编写了《高中同步教与学新课标—学案》等教材。多次在青年教师讲课比赛中获奖,多次被评为校优秀班主任和校优秀教师。 何守常,中学语文高级教师,聊城师范学院中文系本科毕业,获学士学位。曾多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”“教学能手”称号,多篇论文获奖,主编了《点拨》《剖析》《典中点》《高效学习法》《点拨高考》《复习与测评》等书多部。 王芹,中学一级教师,1998年毕业于曲阜师范大学,毕业以来,一直从事高中语文教学,教学成绩名列前茅,因高考成绩优秀被评为区优秀教师和教学先进个人。有两篇论文评选一等奖,参编《导学大课堂》练习丛书,山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究员。组织“迎奥运全国中学生作文大赛”并获优秀指导奖。 王仁富,语文高级教师,山东省教学能手,首届泰山名师。从教二十多年,先后培养了10多名北大、清华学生,发表教学论文20余篇。 张强,1990年毕业于曲阜师范大学中文系,现为中学高级教师。毕业以来,一直从事高中语文教学工作。因高考成绩突出,曾多次获得区优秀教师称号;2004年高考成绩优异,获市教育局颁发的“泰安市教学质量优秀奖”。论文曾获第六届全国语文教师“四项全能”竞赛一等奖。 王祎,1989年毕业于曲阜师范大学中文系,现担任语文教学及班主任工作。2002年市直“优秀班主任”,2003年市“优秀教师”,2005年获“泰安市高中教学成绩优秀奖”,有11篇论文分获市、省教研论文一等奖、三等奖,两次获“全国语文报杯作文大赛优秀指导员奖”。参编了泰安市高考语文一轮复习资料和《伴你学教程》,多次参与全市高三统考语文试题命题,主持研究山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”子课题。 刘海燕,中学一级教师。1999年毕业于曲阜师范大学中文系,1999年7月到泰安一中从事高中语文教学工作至今。教学成绩优异,工作成绩突出,先后荣获“泰安市高中教学成绩优秀奖”、“市优秀共青团干部”、“模范班主任”、“先进班主任”称号,曾执教市直公课、市级公开课。多年送高三毕业班,所教学生林凝、孟斌、陶永晋、姜梦林被北大、清华录取。参与《名校导学》的编写工作,参与山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究工作。 和树国,中学一级教师,1997年毕业于山东师范大学,从教近十年来已连续送了三届毕业生。本人连续九年被评为学校优秀班主任,2003年被教育局团委评为“青年岗位能手”,2006年因所带班级高考成绩优秀,被评为“市直优秀班主任”称号。 李庚明,2004年毕业于山东师范大学中文系。从教以来,以一个优秀的人民教师的标准来严格要求自己,一丝不苟,勤勤恳恳,能积极向骨干教师虚心请教,同时利用业余时间钻研了大量的教育理论知识,并适时地应用到教学中去,关注教育改革新动向,积极探索新型教学模式,力求开拓出一片教育新天地。 李彬,中学一级老师,2001年毕业于曲阜师范大学,从教五年来已送了两届毕业生,担任三年班主任,高考取得了良好的成绩,被评为2004年“市级优秀班主任”、“优秀教师”称号。数学 卢学谦,省级优秀教师,泰安一中老资格的数学教师,多次获得省级优秀教师荣誉称号,多次带领学生获得全国数学联赛一等奖,桃李满天下。 刘继勇,中学一级教师,1994—2002连续被评为优秀班主任,多次被评为优秀教师。1998年被区政府给予“记功奖励”;1999年被区政府评为“优秀教师”;2000年荣获市优质课一等奖;2004年获优质课件一等奖;1998年撰写的《一类最值问题的术法》获国家级优秀论文一等奖;担任校本课程教材的编委和主编工作;多次被评为数学竞赛优秀辅导员和园丁教师。 曹强,2001年毕业于山东师范大学数学系(校优秀毕业生),毕业后一直在一中担任高中数学教学工作和班主任工作。2004年获市课件比赛一等奖,编写《高中数学教与学期成绩》,同年被评为全国数学联赛优秀辅导员;2005年获省课件比赛二等奖,校优质课一等,论文集《信息技术与高中数学整合的探索与思考》获全国教育系统论文评比一等奖;2006年被评为优秀教师、校优秀班主任。 张乐明,男,1971年1月出生,1993年7月毕业于曲阜师范大学数学系。山东省青年数学教师教学研究会理事,中共党员。2004年4月在山东省数学优质课评比中获第一名,并代表山东省参加全国中学数学优质课评比,荣获一等奖;2003年6月获泰安市优秀教育科研成果一等奖;2000年9月获面向21世纪教研论文一等奖;2002年9月被评为泰安一中优秀教师;多次执教省、市级观摩课获得一致好评。主编或参编著作多部,在《中国数学教育》等杂志、报刊发表文章多篇。 刘正伦,男,中学一级教师,担任高二数学教学工作,在各类统考中成绩名列前茅,2005年获市直高中教学优秀奖,2006年获校优秀教师。 孙立平,女,中学高级教师,毕业于山师大数学系。2004年获泰安市“建功立业”先进个人;2001年、2004年、2005年获市或市直高考成绩优秀教师奖,3次获人事局嘉奖,3次获市直先进女教工称号,数学“奥赛”辅导有1人获一等奖,多人获二、三等奖,发表省市级论文3篇。主编了《名校导学》、《中学数学导与练》等书。 李伦,中学高级教师,教龄26年,班主任年限21年。1980年毕业于泰安师专数学系,1995年毕业于曲师大数学教育专业,1985年加入中国共产党,1988年和1992年两次参加新泰市高中数学教师讲课比赛,均获一等奖。1991年被评为新泰市优秀教师,1993年被评为新泰市先进工作者,1997年、1998年两次被评为泰安市先进工作者,1997年被评为泰安优秀共产党员,1998年获山东省数学优质课比赛一等奖、全国数学优质课观摩与评比获二等奖;2000年被评为山东省骨干教师;2004年被评为泰安一中优秀教师;2005年获全市高考数学第一名,同时被评为优秀班主任;2006年被评为泰安一中优秀共产党。 高居花,女,中学一级教师。多次被市人事局、学校评为“市优秀教师”“市先进女教职工”、校“十佳师德标兵”等,发表论文多篇。所教学生多人多次在高考中获得满分,在全国各类竞赛中获一、二等奖。 巩秀美,女,中学二级教师,曾获市课件比赛一等奖,发表论文多篇,所教学生在全国各类竞赛中获一、二等奖,多次参与《名校导学》编写工作。 周洪星,男,中学高级教师。2002年—2006年连续5年被评为优秀班主任、优秀教师,2006年被市教育局授予“优秀班主任”称号,“优秀共产党员”称号,多次参与《名校导学》编写工作。 秦祥军,泰安一中高级教师,现任政教处副主任。全国模范教师、数学奥林匹克优秀辅导员,山东省教学能手,首届泰山名师,泰安市“151岱下英才培养工程”培养对象,市高中教学工作优秀班主任,市属学校师德标兵。曾荣获省教学案例一等奖,有多名学生考入北大、清华等名校。参编三部教辅书籍,有多篇论文在国家级刊物上发表,并荣获省三等奖和市一等奖。 王连瑞,泰安一中高级教师,教科室主任。山东省骨干教师。省心理健康教育研究会理事。首届泰山名师。泰安市劳动模范、市优秀教师、市教学能手。泰安市委属学校师德标兵,市直优秀教师。山东省心理健康教育先进个人。曾被中国教育教学研究会和全国数学竞赛组委会分别授予“园丁奖”和“数学教育优秀园丁奖”。四次获泰安市高考成绩优秀教师奖。多次获市组织部和人事局嘉奖,五次荣记三等功。多次执教市级公开课,多次获省市论文评比一等奖。03年高考,培养市理科状元一名,6人进入泰安市高考文理科前十名,8人被北大、清华录取。06年高考,所教学生刘冉考中山东省理科状元,学生王卓高考数学满分。承担全国教育教学“十五”规划重点课题子课题一项,泰安市重点课题一项。主编或参编著作五部(主编四部)。 许兴堂,九七年毕业于曲阜师大数学系,是市级课题主持人,泰安市教育学会会员, 发表论文多篇,参编主编教学参考书四部。教学成绩突出, 03年高考,全市文科前11名有4人,18人考取重点本科。 曾获"泰山教坛英才","泰安市优秀班主任","泰安市高中教学工作优秀教师","泰安市优质课比赛一等奖","泰安市直教学能手","省科研成果二等奖","市科研成果一等奖","校优秀党员、优秀班主任、优秀教师、优秀青年",以及"校行风建设先进个人","优秀竞赛辅导员"等。 刘剑,男,26岁,中学二级教师;2002年毕业于山东师范大学数学系,毕业后在泰安一中从教至今。 参加工作以来,致力于高中数学教学工作和教学研究,在工作上踏实认真、积极进取,教学成绩优异;担任班主任期间,积极进行学生管理工作的研究,班级管理成绩显著。多次参与高中教辅材料编写,多次被评为数学竞赛优秀辅导员称号。 许会,女,34岁,中学一级教师。1996年毕业于山东师范大学数学系,分配至泰安一中任教至今。并于2004年获得教育硕士学位。2002年电化教育课省二等奖、市一等奖;2002年泰安一中优秀教师;2002年市科研成果一等奖;2004年市科研成果一等奖;2004年参与市科研课题《教师创造性利用新教材的研究》,并担任课题负责人之一;2003年与人合著《集合·逻辑·推理与证明》(金盾出版社);2005年与人合著新苏教版必修一《教材全解》(志鸿优化设计)。 刘爱花,女,1971年3月出生,1993年7月毕业于曲阜师范大学数学系,理学学士学位。 从教十余年来,兢兢业业,勤奋工作。在业务上严格要求自己,不断进步,成长为学生喜爱和信任的教师、知心朋友。2000年4月荣获泰安市优质课评比一等奖,并以第一名的成绩代表泰安市参加省优质课评选并获二等奖;2003年泰安市优秀科研成果一等奖;2003年7月,泰安市骨干老师;2003年及2005年泰安一中优秀教师;2006年10月,所教学生有2人获全国数学联赛二等奖,2人获三等奖;参编书籍多部。 万红,女,1965年月日8月出生,中学高级教师,1987年毕业于泰安师专数学系,1991年曲阜师范大学数学函授毕业。从教以来,一直担任高中数学教学工作,即教书又育人,做学生的良题益友。担任班主任工作期间,曾多次荣获优秀班主任称号。曾获“省优质课二等奖”、“省级优秀青年骨干教师”、“市优质课一等奖”、“市级优秀教师”、“市级骨干教师”等称号,并多次评为学校优秀教师,发表及获奖论文10余篇。辅导的学生有3人获全国数学联赛二等奖,2人获三等奖,并获优秀辅导员称号。参编书籍、复习资料多部。 夏繁军,男,中学高级教师,山东省教学能手,山东省骨干教师,省教育厅新课程培训授课教师。曾获全国数学优质课二等奖、省优质课一等奖。山东师范大学2000级研究生课程进修班结业。自大学毕业后一直从事高中教学工作,主要研究方向:课堂教学论、解题方法论、学生学习论。现已在省级教育期刊上发表论文30余篇,主编、参编教学参考书多部,多年担任班主任,教学成绩优异,多次获得“泰安市优秀教师”、“优秀班主任”称号。 马启银,男,32岁,中学一级教师;1998年毕业于曲阜师范大学数学系,毕业之后在泰安一中从教至今。 长期以来,本人致力于高中数学教学工作和教学研究,担任班主任,并积极进行学生管理工作的研究,教学成绩和班级管理工作成绩显著,卓有成效;2000年获市论文一等奖,2002年获市教学课件一等奖,在《中学数学杂志》《中学生数学》等省部级刊物上发表文章5篇。多次参编高中课辅资料。多次被评为教学先进个人,优秀教师、优秀班主任。2005年配合学校组织学生积极为本班一名学生捐款达10万元,使这名学生顺利战胜病魔,重新回到了学校,受到社会一致好评。 杨洪伟,男,高级教师,泰安市学科带头人,数学奥林匹克竞赛主教练。2003年培养李秋硕考入清华大学;李振涛获全国数学联赛一等奖,并保养进北京大学。2006年培养谢冰然获泰安市文科状元,被清大学录取;培养艾小星、蔺昊天获全国数学联赛一等奖。 赵利军,男,汉族,中共党员,中学一级教师,现担任数学教师。2004年获市优质课一等奖;2006年获市直教学成绩优秀班主任;2002—2006年连续5年被评为优秀班主任,多次获数学竞赛优秀辅导员称号,培养多名同学考入清华、北大等全国名牌大学,多次参与《名校导学》的编写工作。 柏贞兵,男,汉族,1970年4月出生,中共党员,中学高级教师,现任教高一数学,2001年获泰安市优秀班主任,多次获新泰市优秀班主任及优秀教师,多次参与《名校导学》的编写工作。 李正伟,男,中学一级教师,现任高一数学教学。2005年获人事局嘉奖,2006年获教学成绩优秀奖;2004—2006年连续被评为优秀教师和优秀班主任;2005—2005年两次荣获校优质课一等奖,多次参与《名校导学》的物理 段继志,男,同学们亲切的称呼段段(或老段)。课堂气氛活跃,老师表现能力超强!在他的课上能够放松心情,板书效果好,多彩多色(是一种视觉享受,就是擦黑板的同学辛苦一下)。着实一位好老师!

1968年6月18号从山东烟台进入“蜀道之难难于上青天”的四川,当时大西南的“文革”进行的正烈。全国被分配入川的大学生都被安排接受“工农兵再教育”,工科的进工厂,文科的进农场,李存修进了离成都不远的四川新都国营农场。先后进场的好几十位场友,只李存修一人是地区级小城市学校的毕业,其他大多数是国内大城市名牌大学,每人头上都有着闪亮的光环。学生的花名册上,排在最后一名。工资最低,待遇最薄,看电影、打预防针、领工资等都要按次序站在尾巴上。经过不到半年的拼搏奋争,利用田径运动员的身体优势,劳动中事事争先,吃苦耐劳,积极为农场文艺宣传队编写快板书、三句半和数来宝等节目,即从最后一位被“移植”到第一位,成了学生队的队长,被评为全省劳动模范,四川成千上万正在劳动锻炼的大学生只评上了两位,成了“代表人物”。 “文革”结束之后,邓小平应邀访美。在华盛顿的“白宫”南草坪总统安排的欢迎会上,丹佛的一曲民歌打动了邓小平,两人成了朋友,邓当场向丹佛发出了邀请。三年后,丹佛应邀来到中国,李存修被安排陪同他游览了西藏各地。美国人想见到这位世界大明星十分困难,李存修却以一位翻译身份与他同吃、同住、同游,一起度过了近十天精彩的高原生活。临别的前一晚,丹佛主动提出要为身边拉萨第二招待所的六个人(当地藏语陪同、司机、厨师、两个服务员、门卫进行一场“答谢演出”。按他的要求,在餐厅的一个小房间里安排了一张方桌,四周摆上七、八个木凳,丹佛在桌上边谈边唱:《乡间的小路》、《送给我的爱人》等等,一连就是十多支。李存修将歌词译成普通话,再由当地翻译小马译为藏语。发生在西藏高原上的这样的演出,在世界别处是绝无仅有的。行程结束后,丹佛与李存修成了朋友,两人互通信息,互寄信物。他委托自己的妻子将六盘高质量的密纹唱片直接寄到李的家中。遗憾的是,丹佛56岁时自驾飞机在旧金山海湾失事。1998年,李存修曾到丹佛的故乡科罗拉多州丹佛市进行凭吊、缅怀。 在农场劳动锻炼过程中,约好一位同是大学外语系毕业的室友,进行了近两年“疯狂式”的英语对话,就是两人之间不说国语。而且还坚持听英语北京广播,所以离开农场不久,就考取了门槛很高的国家英语口语翻译。在四川省外事办和旅游局十年的翻译实践中,曾担任过多次重要的如接待海外的国王、部长和大使等翻译任务,让自己的外语水平得到很大的锻炼和提高。1986年7月,应邀参加在山东烟台召开的全国中青年翻译家经验交流会,每省只有2—3名代表。李存修在会上作了《文学翻译的艺术效果》的演讲,得到当时入会的老一代中国著名翻译家们如姜椿芳、叶水夫、孙绳武、许国璋、李越然、刘德有、冯亦代和傅惟慈等一致好评,发言稿发表在当年《中国翻译》第11期。 四川省旅游局成立后,从外事办转旅游局工作。一年,省长给了一项任务:开辟一条新的旅游航线,让四川的飞机率先从大陆飞到海外。李存修领着一个筹备小组,活动了几个月,北京跑了好几次,那时还没有改革开放的说法,领导们办事循规蹈矩,事情进展艰难。一天, 突然听说省长带着一帮人要进京,李存修匆忙赶上了他们乘坐的那班飞机。省长因此改变了在京的日程,并以省政府的名义,领着李存修一起,进了国家民航总局,双方进行了半天的会谈。民航总局局长征求了在座6位司长的意见,最后同意了四川省的申请。在此之前,已跑过多次,但无效果。省长和总局局长出现后,事情办的十分顺利。那时,中国只有北京、上海和广州的飞机可以飞出境,成都作为中国大陆的第四个城市,让飞机飞到了海外。 1989年深秋的 一天,北京的朋友老杨约李存修去参加一个宴会。席间,他指着坐在首席上的一位灰白头发的外国人说:“那就是皮尔·卡丹先生,正在中国寻找合作伙伴”。卡丹先生虽是位裁缝,但到任何国家,全是由国家主要负责人接见。那时正是“六、四”事件后不久,全世界的商家都不愿与中国合作,卡丹是进入中国第一人,属“破冰之旅”。李存修一个人走到了皮尔·卡丹身边,向他进行了问候,并表达了愿与他合作的意向。他起身相互谈了约五分钟的话。两人决定:皮尔·卡丹先生即可到广州考察。他不久也邀请李存修到了巴黎,参观了他的居家、服装设计公司和商场。他的公司那扇陈旧的大木门与法国总统府只隔一条马路,斜对面。皮尔·卡丹站在自己的木门前,指着威严的总统府大门说:“几十年来,我一直在这里;可对面大门里的主人,却像走马灯一样换来换去,也不知他们换过多少茬了”。很快,皮尔·卡丹西装被引进到江南各大城市,连续开了26家专卖店。随后也将皮尔·卡丹女装和童装等引入中国,为交流东西方服装文化做出了贡献。 李存修是用文学形式反应和报道发生在中国国内的国际领养事业的第一位作家。1992年,李存修初次发现有海外的父母到中国内地的福利院领养无父无母的弃婴。从此就跟踪和关注这项事业近20年。李的有关文章在报刊发表后,立即引起反响。国际慈善中心的负责人先后两次邀请李出国,逐个访问了几十个抱养了中国儿童的海外家庭,对这些自幼被抱离了祖国的孩子进行了全方位的考察,包括营养、护理、健康、家教、上学、读书、医疗和社交等。在国内,同时还调查访问了二十几个省、市的福利院。李存修将全部过程前后两次创作出版了两部《爱心无国界》。此书由冰心老祖母亲自题写了书名。书出后,有《南方日报》和《信息时报》两家报纸和《深圳周刊》一家杂志进行连载。有三十多家报刊杂志发表评论和信息。弃婴,是人类社会弱势群体中最弱势的一个群体,需要全人类的关心和爱护。李存修的《爱心无国界》为传播和弘扬人类的博爱精神作出了一份有意义的工作。 1986年从四川调入广东工作。2002年退休后,主要进行旅游文化的考察、研究、著述和讲学。2007年春天,当沂蒙山桃花盛开的时候,应邀赴沂蒙腹地蒙阴县的岱崮参加一个笔会。代表们白天上山看桃花,晚上就在驻地交流诗歌创作。李存修上山半天后,就从会上消失了,因为发现了沂蒙山中的崮群。次日,请了当地文化馆的张馆长陪同,两日内连着攀登了三、四座比较典型、发育比较成熟的大崮,发现了这些崮的独特性和差异性,就是在每座大山顶部,有那么块突出的部位,它们像博士帽、像油篓、像雕堡、像笔筒、像女人的乳房……群崮林立、争耸天表、鬼斧神工、千姿百态、宛如画屏。当时李存修就回顾自己游遍世界各大洲、考察过地球上无数名山大川的经历,也未见过如此奇特神妙的崮群。从这些崮群,又想到了国内所熟悉的“喀斯特地貌”、“嶂石岩地貌”、“张家界地貌”和“丹霞山地貌”,但以上四种地貌全然不能代表山东沂蒙山内这种崮群的地貌,这应是中国更加稀奇和不可替代的另一类地形地貌。李存修把这些发现和判断写成一篇“沂蒙望崮”,在北京的一家旅游文化杂志发表了。不久,《人民日报》“海外版”也发表了。杂志引起当地有关部门的重视,从北京正式请来了八、九位地质地理学大家,经过论证,正式定为“中国第五地貌——山东岱崮地貌”。国内一位著名学者在一篇文章中说过这样两句话:“李存修从事外事旅游文化四十年所做出的那些事情,还不如在沂蒙山里最早认识了了中国的第五地貌”。这种评价是客观的,也是实在的。 自2010年3月8号自杭州开始,李存修以68岁的高龄开始对京杭大运河和隋唐大运河的徒步考察,共用了三年的时间,完成了行走、考察、采风、创作和出版五十万字的文化纪实作品《行走大运河》,填补中国运河研究史和文学史上的一项空白。途中除历经北京、天津和上海三大都市外,另外还经过了杭州、南京、济南、郑州和石家庄五座省会及29座地级市和73座县级市。于2011年10月底到达隋唐大运河北端的终点——河北涿州,这是一次对他的生活甚至生命的全面挑战。在结集出版的文章中,其中一部分陆续在不同的报刊杂志发表。文章中提出了一些新的观点,特别是对开凿“随唐大运河”的隋炀帝进行了新的评价。杭州的《都市快报》于2012年的1月19号用整整两个版面报道了这一事迹,并称其为“中国‘走运’第一人。 2008年10月12日,为“央视九台”(人物聚焦栏目)作改革开放三十周年中国交通旅游巨大变化专题外语节目,曾多次为央视旅游频道(周末新干线)作现场解说。接受香港卫视(二次)、广东卫视和广州电视(四次)、南京电视台、浙江电视台、青岛电视台、无锡电视台、济宁电视台、潍坊电视台、安丘电视台、茂名电视台、荆州电视台、三明电视台、梅州电视台、赣州电视台、玉林电视台及石嘴山电视台等专题采访。曾为央视二台“倾国倾城” 栏目组特邀专家、撰稿人,已参加了该剧组在石嘴山、盘锦、昆山和日照等一些地市的城市与旅游发展的推广活动。李存修在在大专院校和有关单位进行了六十多场旅游文化演讲:如北京二外、北京老年保健学会、南开大学、中山大学、华南师大、华南理工、广州大学、韶关大学、河源旅游职业学院、四川大学、成都大学、阿坝九寨沟、浙江舟山、河南大学、河南洛阳、河北承德、江苏金肯学院、江苏江阴、江苏无锡和昆山、河南平顶山工学院、山东大学、曲阜师范大学、青岛大学、青岛理工大学、鲁东大学、山东旅游职业学院、潍坊学院、滨州学院、泗水县、沂水县、安丘县、临沭县、蒙山旅游管委会、淮安外语学校、广东旅院、福建厦门、青海西宁、宁夏石嘴山、安徽安庆、安徽来安、浙江远见旅游规划设计研究院、海口及庐山中华老年保健高层论坛、广东民俗大讲堂和羊城学堂等。李存修参加旅游策划或规划评审的地区和城市有:河南的平顶山、云台山,山东的威海、日照、沂蒙山、崂山、泗水,四川凉山自治州、简阳三岔湖景区,辽宁大连、盘锦、长海,安徽黄山、仙寓山,江西宜春、樟树、吉安、九江、婺源,广东英德、云浮、罗浮山、连州、台山上川岛、长洲岛,湖南郴州、永州,广西大容山、巴马长寿谷等。从事外事旅游四十年,走遍包括港、澳、台在内的全国每一个省、市、自治区,考察了世界上六大洲共六十几个国家。李存修多次担任评委工作。如“广东旅游十大首创之星”评委、“羊城新八景”评委、“广州市金牌导游大奖赛”总评委、“广东省网络文学大奖赛”评委、“广东省作家职称”评委等。2007年5月18日,当选“中国十大当代徐霞客”。并代表被选出的“十大徐霞客”三次出席了在北京和江阴举行的“徐霞客国际研讨会”,并在会上作重点发言。2006年11月,被香港卫视和广东省电视台推举为广东百位名人之一(广东省内旅游系统唯一入选者),并进行了一小时的专题旅游文化讲座。2010年10月,被母校鲁东大学评为建校八十周年50名杰出校友之一。2011年12月,被评为中国首届十大旅游风采人物。李存修接受专访并有相关较长篇幅报道的报刊杂志有:《南方日报》、《羊城晚报》、《广州日报》、《南方都市报》、《新快报》、《信息时报》、《中国旅游报》、《中国老年报》、《中国中老年杂志》、《文化周末》、《杭州日报》、《玉林日报》、《张家界日报》、《齐鲁晚报》、《半岛都市报》、《日照日报》、《潍坊晚报》、《烟台晚报》、《济宁日报》、〈九江日报〉等及杂志〈春秋〉、《航空画报》、《长江周刊》、《深圳风采》、《看世界》、《名人》、《广东人事》、《第二课堂》、《跨越》、《采风》、《人间》等。2006年10月,散文“卢梭铜像前的思索”在第二届中国当代散文论坛评选中荣获“卓越成就奖”。作品获省级以上各种文艺奖项二十余次。独自创作的电视风光片江西省井冈山下的《白鹭湖》(文学脚本)在深圳电视台播放(2001年)。两次在北京参加全国翻译家代表大会和在山东烟台参加全国中青年翻译家经验交流会(1985年7月)。李存修发表在《中国翻译》杂志1985年第十一期的论文《论文学翻译的艺术效果》被选进上海市高等院校外语专业高年级教材,并获省级论文二等奖。 自70年代至今,李存修共发表文化及译作作品500余万字,先后出版《流花忆梦》、《皮尔·卡丹》、《爱心无国界》(一、二)、《西欧之旅》(上、下)、《丝路之旅》、《山东之旅》、《印度之旅》、《南美之旅》、《行走天地间》(两部)、《中国当代徐霞客笔记》等著作二十八部。主编了《岭南百景文学经典》等旅游丛书。其中《爱心无国界》由《南方日报》等三家报刊连载,三十几家报刊杂志发表评论或 消息。并获得2001年广州市最高奖“广州文艺奖”。人物散文集《小院里的部长》获广州市第二届文学艺术创作红棉奖(文学类)一等奖(2002年)。散文游记集《行走天地间》2005年获广州市最高奖“广州市文艺奖”。散文《苦涩的礼赞》获中国散文学会“罗庄杯”散文大奖赛二等奖。作品被选用和转载的几十篇,其中散文《记杨振宁》、《泰姬陵不是悲剧》、《卢梭铜像前的思索》、《莫斯科河,你流向何方?》和《兄弟》等先后被编 入国家级的“散文精选本”或“年度本”。《丝路之旅》等三本专著在海外再版。散文《风浪好望角》被选入香港高中三年级上学期语文课本(2005年版)。散文《卢梭铜像前的思索》被中国人民大学出版社选进《事业的境界----当代大学生文化读本》(2004年版)、亦被选为2002年、2008年、2010年北京、江苏、深圳等地高考模拟作文。《故地》被选入韩国大学〈当代中国文学精读〉(2002年版)。李存修发表过作品的主要杂志和报刊有:《中国旅游》(北京)、《中国旅游文化》(北京)、《旅游》(北京)、《中国铁路文艺》(铁道部)、《航空画报》、(沈阳)、《旅游世界》(山东)、《旅游天地》(上海)、《西南旅游》(成都)、《旅游界》(广东)、《海外星云》(广西)、《特区旅游》(汕头)、《黄山》(安徽)、《北方文学》(黑龙江)、《都市美文》(大连)、《延河》(陕西)、《散文》(天津)、《散文天地》(福建)、《广州文艺》(广州)、《现代作家》(四川)、《红岩》(重庆)、《三峡》(湖北)、《青年文学》(成都)、《徐霞客研究》(北京)、《第二课堂》(广东)、《广东文艺家》(广东)、《深圳风采》及《人民日报》、《中国旅游报》、《大连日报》、《四川日报》、<西南都市报>、《龙门阵》、《江西日报》、《南昌日报》、《乌鲁木齐晚报》、《烟台日报》、《威海日报》、《玉林日报》、《文学报》、《南方日报》、《南方周末》、《羊城晚报》、《广州日报》、《南方都市报、》、《深圳特区报》、《深圳晚报》……

ssci期刊投稿难度对比

SSCI即社会科学引文索引,SCI的姊妹篇,亦由美国科学信息研究所创建,是目前世界上可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具,已经收录了3000多种期刊~投SSCI,说难也难,说不难也不难,看你写文章的水平还有你选的期刊的影响因子~~你可以选择影响因子小的SSCI期刊投~~加油!!

中国大陆学者在SSCI杂志发英语文章的难度更大,除了语言的原因,还有是因为国内社会科学研究(包括社会学,教育,心理学,公共政策等)起步晚,资金少,科研人员知识结构老化或者落后。

国内许多社会科学的研究计划大都是复制欧美的研究,除了被研究人群的不同,大陆学者很少有理论方面和方法学上的突破。研究没有新意,这也是投稿难以被录用的一个原因。

要求:

SSCI对于方法学的要求更加严格,特别是实验设计和统计分析这方面。临床医学杂志的稿件基本是t检验ANOVA,最多就是多元回归模型。

而社会科学,教育,心理学,公共政策等杂志的统计分析方法要复杂很多,特别是现在强调evidence-based practice/policy,很多稿件都采用quantitative analysis。作者里至少有一位是统计学专家。

SCI:即科学引文索引(Science Citation Index), 简称 SCI。美国科学信息研究所(ISI)的尤金·加菲尔德(Eugene Garfield)于1957 年在美国费城创办的引文数据库。SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引)是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具。SSCI:即社会科学引文索引(Social Sciences Citation Index),为SCI的姊妹篇,亦由美国科学信息研究所创建,是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。ssci与sci同属于美国科学信息研究所研发的引文数据库,ssci与sci最明显的不同之处是专业方向上的不同,ssci是社会科学引文索引,在专业上偏人文社科,sci偏理工科,从学术地位和学术价值上说二者可以说是不相上下的,哪个更好要看作者适合哪个,文科作者必然ssci更好一些,对于作者来说,二者的发表难度是不同的。ssci的发表难度更高一些,这是多方因素决定的,首先ssci期刊数量更少一些,数量少发表需求大,刊物对文章的要求非常高,直接决定了ssci刊物的发表难度,再就是专业方向的因素,人文社科方向的文章理论性比较强,专业性也非常强,要求作者必须具备非常强的逻辑思维能力和理论研究能力才能写好这种纯理论研究的文章,理工科文章反倒更容易写作,可以直接通过实验数据来说话。正是因为ssci理论性和专业性都非常强,对作者英文写作的能力提出了更高的要求,英文写作这一点本身就是很多国内作者最大的障碍,所以发表ssci就显得更加难上加难了。另外一点就是ssci期刊的审稿周期更长一些,ssci期刊的审稿周期普遍长于sci期刊,大多ssci期刊的平均审稿周期都在半年及以上,审稿周期长也是造成期刊发表困难的不可忽视的主要因素之一。而且因为文化背景的差异。相较于自然科学,中国的社会科学和西方的社会科学差异要大很多,毕竟全世界的自然科学思维都是差不多的,而由于所处环境的不同,中国人的思维方式和意识形态和西方人相去甚远。因此,我们国人想要发SSCI就更难了。

期刊投稿英文对照

一二三区是对期刊的分区。中国科学院文献情报中心按照期刊的影响因子,投稿难易程度和影响力分为1-4区。一区为顶级期刊,在自然科学领域有Nature,Science,Cell三大顶刊。

意思是如果对于表格某些内容在表格内无法表达清楚,需要单独说明,这时将需要单独说明的部分加上小写字母上标,并在表格下边对该小写字母所表示的意思进行说明。你要是没有需要具体说明的内容,当然就不需要footnote啦。“Avoid vertical rules”就是用表格的三线法,不要有垂直的线

一、中英文对照要求每篇论文题名、摘要、(中文100字~300字)、关键词(3个~8个)、作者工作单位名称必须有中英文对照。二、参考文献著录要求参考文献是著录最必要,最新的且在国内外公开出版发行的图书、报刊文章或电子文献等,要求项目齐全,文中应标出文献序号),常用文献请按以下格式著录编排:1.专著、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标志].出版地:出版单位,出版年.(不可缺少其中任何一项)。2.期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码.(除未设卷号的可不标注以外,其他不可缺少任何一项)。3.报纸文章:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).4.国际标准、国家标准、行业标准、地方标准:[序号]标准编号标准名称[S].5.电子文献:主要责任人、题名、其它题名信息、出版地、出版年,获取和访问路径。三、文中的物理量(含下标)符号和单位符号的大小写、正斜体要符合现行国家标准规范和法定计量单位。已停止使用的非法定单位或已被替代的标准不得使用,必须用现行的法定计量单位和标准。四、第一作者简介内容要求【作者简介】姓名(出生年~),性别,籍贯(何省何县人),职称,从事的研究方向或工作领域,(电子信箱)。并附详细通信地址和联系电话及网址。《工程建设与设计》期刊创刊于1953年10月,是工程设计行业创刊时间最早的科技期刊。期刊由国家机械工业局工程建设中心、中国机械勘察设计协会、中国中元国际工程公司联合主办。期刊连续获得部级优秀期刊称号,同时作为中国核心期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊,根据中国科学文献计量研究中心数据显示,期刊在总被引用频次统计进入建筑类(建筑结构)期刊的前5名,影响因子排位一直居于同类期刊前10名。期刊发行至21个国家和地区,拥有美国国会图书馆、东京大学、新加坡国家图书馆、法国国防部等国外高端用户和国内上千家工程设计单位。《工程建设与设计》编辑部现编有《工程建设与设计》(月刊)、《北京勘察设计》(季刊)、《地源热泵导刊》(双月刊)三本期刊,下属北京麦迪赞信息咨询有限公司。期刊除出版工作之外还配合行业主管部门和协会组织举办多种行业活动,是工程勘察设计行业一份重要的媒体。

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