瑞典学生状态分析论文发表
瑞典留学条件本科申请条件1.有完整的高中毕业证明材料，主要是毕业证书。但这还常常不够，有些学校的有些专业还有特殊要求，必须先进修一些补充课程才能上，不少专业(如建筑、医学等)需经特殊考试才会录取。2.要有良好的英语水平，TOEFL成绩至少在500-550分之间。3.要能用瑞典语听课、做笔记、读参考书，通过由瑞典当局主持的全国性瑞典文水平考试。要做到这一点，至少需在瑞典专门学习一年瑞典语。4.本科学习时间延续较长，必须提供整个学习期间的经济担保，约30多万克朗，才能拿到瑞典的入境签证和居留许可证。研究生申请条件1.完成大学学业，持有学士学位证书，所要学习的研究生专业与大学学业相一致。根据我们以往的经验，某些瑞典院校如皇家理工学院和查尔姆斯理工大学等也接受大四在读学生的申请，这对很多即将毕业、毕业后准备马上出国继续深造的大四同学来说无疑是一个好消息。2.学生必须有较高的英语水平。根据瑞典院校网站公布的信息，一般要求在旧托福550或雅思6.0。但是近几年由于申请瑞典研究生的国际学生越来越多，为了在众多竞争者取得优势，我们建议学生英语成绩最好能达到雅思6.5。3.许多大学的系对申请研究生的学生没设瑞典语方面的正式要求，但是对于许多用瑞典语的讲座、研讨会需要较高的瑞典语水平。建议某些不会瑞典语的学生在学习研究生的课程同时，学习短期的瑞典语课程。4.学士学位不是上研究生的充足条件，往往各大学要对申请者的其他方面进行评估，看他/她是否有能力继续深 造，甚至直至完成博士学业。上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以根据海外大学院校库(https://www.liuxue315.cn/university/?ozs=300-311)的各个大学申请要求，按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同学也可以沟通过留学志愿参考系统(https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=300-311)按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：
瑞典受高度重视的创新学术文化，使该国一跃成为了一个受国际学生热切寻求的学习目的地。瑞典的高等教育项目通过独特的周期和学分体系运作，可谓相当灵活，为学生提供覆盖跨科目学习，以及接触不同学历类型和学习模式的机会。让详细分析一下这一切是如何运作的，帮助你踏上去瑞典留学的道路。
瑞典机构类型
瑞典所有类型的高等教育机构都在教育部的管辖之下，只除农业科学大学外，这一机构在农业部的管辖之下。来自瑞典机构的学历资格证书根据所提供的学习水平分为三个周期，每个周期都有不同的学分要求。瑞典的学分制与ECTS的学分制相兼容，即一个标准的40周学年相当于一个给定学习水平的60个学分。
根据学习领域的不同，也有三个独立的学历类别：即普通学位、美术和应用表演艺术学位，以及专业型学位。每个类别的毕业证书授予都可以在所有三个周期中获得。瑞典有51所大学和大学学院。所有由政府认可的高等教育机构颁发的学历资格证书都具有同等的官方价值。
专业的、非学位的资格证书被授予在工程学、卫生保健、农业、法律和教育等学科，分第一和第二周期。这些学习计划的长度可能因具体课程内容的不同而有所不同，因此可能会根据需要修多少学分而出现延长两个周期等情况。
大学——Universitet （University）
瑞典的大学提供所有三个周期的课程，授予本科、研究生和博士学位。参加每一周期的学位课程，都需要先具备与前一个周期学分水平相当的学历或以认证的知识水平。
大学学院——Högskola （University College）
分为自治和独立的大学学院，一般有权授予本科学历（第一和第二周期）的资格，但必须向相关机构提出申请，才能授予博士学位（第三周期）的研究生学历。所提供的课程通常以职业型或专业型为导向。
不同的周期
周期与其他国家学习水平之间的差别相当：例如，英国的本科课程（包括学士学位）与瑞典周期一对应，硕士课程与周期二对应，博士课程与周期三对应。
第一周期（First Cycle）
瑞典第一及第二周期的课程均以课程为基础，与英国的学士学位及部分高等文凭课程相似。学生可以将不同的课程组合在一起，以构成学分的配额。瑞典学士学位（Kandidatexamen）和高等教育文凭（Hogskolexamen）都属于这一周期，完成分别需要120学分和180学分。对于学士学位的学习，至少90学分，包括一个价值15学分的独立项目任务，需要在一般领域内完成你所选主要研究领域的学习，通常被称为“专业”。
第二周期（Second Cycle）
第二周期课程的学分要求各不相同，这一阶段授予硕士学位（“Magisterexamen or Masterexamen”）。这个周期的学历水平相当于英国一至两年的硕士课程。Magisterexamen学生需要完成60学分（相当于一年的全日制学习）的学习，其中30个是在更大研究领域内的专业学习，同时Masterexamen学生需要完成120个学分，至少有60分在专业研究领域获得。
第三周期（Third Cycle）
第三个周期的课程相当于英国的博士课程（Doctorate and PhD programmes）。瑞典这一级别课程的科目在每一所院校内都有各自的定义，其详细情况载于一份总体学习计划中，该计划陈述特定学生科目的主要提供机构组织、入学要求和其学习计划的任何其他必要规定等。
这一级别有两个学位授予：执业学位（Licentiatexamen ）和博士学位（ Doktorsexamen ）。执照学位需要总120个学分，其中60个学分用于论文部分。博士学位需要240学分，其中至少120学分分配给独立的论文研究。
瑞典学术文化
瑞典的学术文化非常独特，它建立在一种通过认知进行学习的教学模式之上。教授们依靠学生对自己的学习和发展负责的承诺，所以他们的教学风格旨在利用真实世界案例研究和一些实际信息，对课程内容进行批判性分析。小组作业也是一种常见的教学做法，旨在迫使学生利用他们各自所学到的独立知识，促进学生主导展开联合调查，从而积累实用学习技能。
瑞典学生总是被要求参加讲座，在强调教学和学生对待学习的态度需要严肃的今天，在瑞典，老师和学生之间的关系还是很轻松的。瑞典文化本质上是提倡平等主义的，所以避免一些会被认为是自夸或傲慢的语言和举止。参与讨论时应满怀自信而不被压倒，并始终以开放的心态充实自己的论点。瑞典人的思维注重创新和新思想，鼓励学生对新的思维模式和课程内容提出大胆的建议。
不同的瑞典机构有不同的专业，因此各个教学机构可能会侧重于与特定学习模式或学习风格更相关的学习风格。例如，隆德大学被认为是瑞典最强的研究型大学，因此特别注重跨学科方法教学，以使学生具备最好的关键学习技能，能养成最好的独立研究能力。
尽管瑞典的高等教育体系独特得令人生畏，但在过去几年里，申请该国高等教育的国际生人数还是大幅上升。瑞典有着独特的教学风格、学分制和学术文化，申请去瑞典留学可能会让人望而生畏，但一旦了解了申请需要什么，你会发现申请瑞典留学非常简单。
希望以下的 瑞典留学申请程序流程指南 ，能帮助同学们把事情弄清楚。
1.事先研究
瑞典的学术体系是相当独特的，通过一个类似于英国本科（包括学士学位学习）、硕士和博士学习水平之间的差别的三个周期的系统来组织。每个课程都有一个特定的学分要求，学生必须通过在同一所大学内完成一系列单项科目，或完成一项规定了必修课和选修课配额的完整学习课程项目来满足学分要求。修毕不同科目的学生，只要修毕适当数量的学分，并符合可接受的学分课程组合，便可颁授文凭或学位。
建议学生至少提前一学年开始研究课程学分，并直接确认在瑞典学习的科目学分相等的国内课程。就将学科与特定学习领域联系起来这方面来说，瑞典的高等教育体系没有那么严格的规定，学生应该绝对确定他们所计划学习的课程，将直接符合他们（国内）大学的学分要求。
记住：成千上万的学生已经成功申请并在瑞典学习过，他们很可能会有一些见解来帮助你安排学习负担。学生应该关注学生论坛，利用大学招生办公室和国际办公室提供的学生资源。如果你有任何问题，也可以直接联系你申请的瑞典机构。
2.申请开始和截止日期
瑞典学年在八月底开始，六月底结束。国际课程目录每年1月提供第一学期（8月）和第二学期（1月）的申请。以便有足够的时间来解决移民、经济和住房方面的要求，所以非欧盟学生最好申请第一学期的入学。
瑞典采用集中的招生系统——universityadmissions.se。允许所有国际学生通过电子方式申请不同的课程和项目。 本科和硕士课程的入学申请在同一年的1月15日截止，年中入学申请在8月15日截止。博士课程的具体申请和录取日期由各院校单独规定。
3.需要什么文件
在某一学习周期内接受某一课程，需要提供学历证明，其学历要求相当于该学习周期之前学历水平的学分要求。例如，进入硕士课程（第二周期），要求学生持有学士学位或同等学历证书（第一周期）。
学分要求有时可以通过修读额外的高级课程来满足，例如国际认可的衔接课程。取决于他们的学习性质，国际学生必须能够证明他们对于英语，数学或瑞典语的熟练程度。瑞典的学分制度与欧洲的学分转移制度（ECTS）相类似。
所有通过瑞典招生系统提交的文件也必须符合相关的翻译要求。针对于一些特定国家的申请人，他们可能还会被要求提供一些额外的特定材料。
所有学生须提交身份证明文件，包括护照照片页的影印本和另一份载有个人资料的身份证明文件，例如驾驶执照。所有文件必须由签发机构或相关的权威机构盖章和签署。
欧盟学生将需要提供证明他们的身份信息文件的副本，以证明他们在瑞典学习有权免收学费。所以，在欧盟学生提供的申请文件上需要有另一个人的签名，同时这一人的联系电话信息也需要提供出来，以便机构进行核查。
非欧盟学生即使申请了奖学金，也必须在2月3日前缴纳申请费。
不同的大学也可能根据不同的学习性质，如研究计划、个人简历或目的陈述等等，列出不同的录取标准。这些详细资料应直接向申请的瑞典院校查询，也可通过瑞典招生服务网站查询。
通过瑞典大学招生网站直接申请瑞典的大学。
申请建议
在瑞典学习的申请程序是多层次的，需要提交不同类型的证明文件。学生必须肯定一定以及确定自己符合瑞典中央招生机构、就读院校所订定的所有要求，以及其特定学习计划所订定的任何额外要求。
申请多于一项课程的学生，首先评估的会是他们的第一志愿，因此确保自己的申请按优先次序排列。如果你的瑞典第一志愿大学成功获录，其他申请将自动从系统中删除。
瑞典的高等教育教学模式是以“自由与责任”为座右铭的。所以想去瑞典学习的国际生，也都需要提交一份个人声明，阐述自己为什么想去瑞典展开学业。问问你自己：在你的学习中你有着什么样特定的学习态度，而你申请的瑞典院校和课程能给到你什么帮助，能给你什么样的发展。
投稿期刊状态分析
1. Submitted to Journal当上传结束后，显示的状态是Submitted to Journal，这个状态是自然形成的无需处理。2. With editor如果在投稿的时候没有要求选择编辑，就先到主编那里，主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态：① Editor assigned编辑分派② Editor Declined Invitation编辑拒绝邀请，这时主编不得不将投稿文章重新分派给其它编辑。3. Reviewer(s) invited说明编辑已接手处理，正在邀请审稿人中。有时该过程会持续很长时间，如果其中原因是编辑一直没有找到合适的审稿人，这时投稿者可以向编辑推荐审稿人。4. Under review审稿人的意见已上传，说明审稿人已接受审稿，正在审稿中，这应该是一个漫长的等待（期刊通常会限定审稿人审稿时间，一般为一个月左右）。当然前面各步骤也可能很慢的，要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审，就会decline，编辑会重新邀请别的审稿人。5. required review completed审稿结束，等编辑处理，该过程短则几天，长则无期，科学堂有一篇文章出现required review completed状态已近一个月了，还是没有消息。6. Decision in Process到了这一步就快要有结果了，编辑开始考虑是给修改还是直接拒，当然也有可能直接接受的，但可能性很小，呵呵。7. Minor revision/Major revision小修/大修，这个时候可以稍微庆祝一下了，因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了，谦虚谨慎是不可少的（因为修改后一般会再发给审稿人看，所以一定要细心的回答每一个审稿人的每一个问题，态度要谦逊，要让审稿人觉得他提的每个问题都很有水准的，然后针对他的问题，一个一个的做出答复，能修改的就修改，不能修改的给出理由，而且都要列出来，文章的哪一段哪一行修改了最好都说出来，记住：给审稿人减少麻烦就是给你自己减少麻烦！另注：有时，审稿人会在修改意见里隐讳里说出要你仔细阅读某几篇文献，这时可要注意了，其中某些文章可能就是评审者自己发表的，这时你最好在你的修改稿中加以引用），修改后被拒绝的例子也多不胜数的。8. Revision Submitted to Journal修改后重新提交，等待编辑审理。9. Accepted如果不要再审，只是小修改，编辑看后会马上显示这个状态，但如果要再审也会有上面的部分状态。一步会比较快，但也有慢的。看杂志的。10. Rejected相信大家见了Rejected，都会很郁闷。但也不要太灰心，耐心将评审意见看完，一般评审者会给出有益的建议，相信看后你会有所收获。
1.未审退回：这个情况发生在编辑认为论文不符合期刊范畴或投稿要求，于是在未送交外审的情形下退回稿件。有另一种可能是论文里的语言错误太多，索性期刊编辑在退回的时候会说明原因，作者有机会在重投或改投前改善语言。 2.建议改投其他期刊：当期刊编辑认为论文不适合原投稿期刊时，有可能建议改投别家期刊，如果是同一个出版商旗下的期刊，待作者同意后，投稿移转会在期刊内部进行，作者不需要另外操作，但如果是建议不同出版社的期刊，那么就完全是看作者本身愿不愿意改投其他期刊。 3.送交同行评审：在初步审查中编辑会确认论文是否符合期刊范畴、遵守期刊投稿各项要求，一旦检查没有问题，编辑便会送交同行评审，一般都会邀请2到3位审稿人进行审稿。 论文在经过同行评审后，同行评审员会提出决策建议还有相关意见，编辑会根据这些意见做出最后决定，如同先前已经提过的，虽然同行评审意见很重要，但对期刊编辑来说仍然是参考作用，即使审稿人提出负面意见，如果编辑认为论文可信，还是可以接受论文，又或者，审稿人提出正面反馈，编辑也可能认为论文不值得发表而拒绝。 4.小修后接受：这个决定也称作有条件接受，表示论文需要进行一些细微的修改后就能被期刊接受，小修后接受的论文可能不需要再次经历审稿，一般期刊编辑会自己检查后做出裁决，不过，作者还是要记得“小修后发表”不保证一定会接受，还是要让编辑对你的修改满意才行。 5.大修后接受：当编辑认为论文需要大幅度的修改就会做出这个决定，作者在返还修改稿的时候需要附上给审稿意见的逐点回复，修稿后的论文也可能再送外审，通常会交给第一轮的审稿人，但，当然，编辑也有权选择不同的审稿人，第二轮的审稿，有些期刊称作“再审稿”，结果如何是根据作者针对评审和编辑意见进行的修改还有回复来决定，如果作者没有完整回复所有的意见，那就有可能再有修改，甚至有可能会拒稿。 6.修改后重投：有时候编辑拒稿，但是愿意在作者进行修改的前提下接受重新投稿，这时候重投算是新的投稿，如果作者接受的话，必须先根据评审和编辑意见修改论文，然后在再投稿的时候附上含有前次投稿稿件编号以及修改说明的信函，编辑在检查修改后的论文还有相关信息之后，决定是否要将论文送交同行评审。 7.拒稿：直接拒绝，大部分的情况下，就算论文进行大幅度的修改，期刊编辑也不会考虑发表论文。
你好，大部分期刊的投稿状态如下，供参考，时间就要看各个期刊了，不同的期刊千差万别。1. Submitted to Journal 刚提交的状态2. Manuscript received by Editorial Office 就是你的文章到了编辑手里了，证明投稿成功3. With editor如果在投稿的时候没有要求选择编辑，就先到主编那，主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态：3.1. Awaiting Editor Assignment指派责任编辑 Editor assigned是把你的文章分给一个编辑处理了。3.2. Editor Declined Invitation 也可能编辑会拒绝邀请，这就需要重新指定编辑3.3. technical check in progress 检查你的文章符不符合期刊投稿要求4.编辑接手处理后也会有2种状态4.1. Decision Letter Being Prepared 就是编辑没找审稿人就自己决定了，那根据一般经验，对学生来说估计会挂了 1）英文太差，编辑让修改。 2）内容太差，要拒了。除非大牛们直接被接收。4.2. Reviewer(s) invited 找到审稿人了，就开始审稿5. Under review这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的，要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审，就会decline，编辑会重新邀请别的审稿人。6. Required Reviews Completed审稿人的意见已上传，审稿结束，等待编辑决定7. uating Recommendation评估审稿人的意见，随后你将收到编辑给你的decision8. Minor revision/Major revision这个时候可以稍微庆祝一下了，问题不大了，因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了，谦虚谨慎是不可少的。9. Revision Submitted to Journal又开始了一个循环。10. Accepted 恭喜了11. Transfer copyright form 签版权协议12. uncorrected proof 等待你校对样稿13. In Press, Corrected Proof 文章在印刷中，且该清样已经过作者校对14. Manuscript Sent to Production 排版15 in production 出版中
瑞昌财政状况分析论文发表
财政政策和货币政策可谓是国家调控宏观经济的重要工具，货币政策和财政政策配合的好与坏就会直接影响经济运行。下面是我给大家推荐的谈财政政策和货币政策的形势论文，希望大家喜欢!
《论财政政策和货币政策的协调配合》
摘要：财政政策和货币政策是国家宏观调控的两大重要政策工具，二者都是从价值上来影响总供给与总需求的平衡，以实现宏观调控。社会主义市场经济体制下如何正确认识和协调这两大经济手段，是一个值得探讨的问题。
关键词：财政政策;货币政策;协调配合
一、财政政策和货币政策协调配合的必要性
首先，财政政策和货币政策的制定缺乏全局观念。现实的财政政策和货币政策基本上都是由各部门根据自己对经济形势的分析和判断、以本部门的经济利益为基点、依托自己的宏观调控目标和机制而制定。财政和金融部门之间也缺乏稳定的沟通机制，致使两大政策的搭配方式和调控力度很难准确把握，乃至出现逆向调节和相互抵触。其次，财政调控能力弱化，金融调控独木难支。我国的年财政收入比重逐年下降，致使财政调控缺少必要的物力基础。而金融业的持续发展，富集了足够的财力，承担起了本不属于自己职责范围的事情。商业银行既是货币政策的调控对象，又是货币政策的传导者，由于银行承揽了本不属于自己职责范围的事情，使货币政策执行结果偏离既定目标，甚至扭曲变形。第三，财政与银行职能错位，影响两大政策的配合。长期以来，财政和银行关系不顺，使调控职能相互错位，影响配合绩效。银行挤占大量财政资金，干扰了财政的调控效果。银行代行财政宏观调控职能，突出表现在用银行贷款维持亏损企业运转和代行社会公共保障职能。银行信贷资金成为社会投资的资金主源，银行承担总量和结构调控职能，但其成效并不显著，结构矛盾不但没能有效解决，反而日趋突出。
二、现阶段我国财政货币政策协调配合的态势分析
1.适度从紧的财政货币政策取得的主要成效。我国经济运行，自1992年开始实行适度从紧的财政货币政策，到1997年成功地实现了“软着陆”，此后进一步坚持改革开放，加大结构调整力度，目前整个国民经济已经出现了宏观调控奏效、市场化水平显著提高的良好态势;
2.目前宏观经济中存在的主要问题。国有企业困难日益加剧，效益下滑严重，亏损额大幅增加;国有企业债台高筑，社会负担沉重及长期技术改造不足等老问题，依旧未得到缓解，国有经济占整个国民经济比重不断下跌。与此同时，企业开工率不足，大批企业职工下岗待业，市场缺乏活力。财政、货币政策对结构调整成效不大。适度从紧的财政货币政策并未从根本上解决结构上的矛盾，其中一个重要方面就是产业结构不合理、层次低、地区产业趋同化严重。负数的通货膨胀率显现总需求不足;
3.财政货币政策调控中面临的困难及协调配合的深层次矛盾。一是财政状况举步维艰。财政政策的目标是通过改变其收、支的规模和结构来实现的，因此，政府是否有能力改变财政收支的规模结构是有效实现财政宏观调控政策的前提和重要保证。二是金融形势不容乐观。主要问题银行经营效益下降、债务问题突出，资产质量恶化，对实行适度从紧的货币政策产生较大压力。财政货币政策之间缺乏固定配合程序，致使二者配合不规范。财政货币政策在经济运行和体制改革的某些重大问题上配合不够;
4.财政秩序混乱方面表现为：(1)基本财务制度不健全，企事业单位，基层财政部门自己采用造假帐的方式，将预算内资金转移到预算外，将制度内资金转移到制度外，逃避监管;(2)多头开户现象严重，给审计和监管工作带来许多困难;(3)有关制度不够严格规范，各级政府自行随意减免税、擅自征收各种费用和基金的情况普遍存在：(4)分税制与分灶吃饭并存，省以下分税制尚未真正建立，中央至乡五级财政制度不够健全;(5)财政退库管理不严格，加大了财政补贴和财政支出。同时，与中央财政收入占GDP比重不断下降成对比的是，各级政府掌握的预算外资金不断增加，加上预算体制外资金，已超出预算内收入，且游离于预算管理和财政部门之外，长期失控。信用秩序混乱，企业商业关系混乱。
三、财政货币政策协调配合的战略构想
1.规范财政和货币政策协调配合的程序和机制。设置一个能超脱财政和银行部门利益、并能从国民经济全局着眼制定宏观经济政策的常设或非常设机构，其职能在于规范程序和机制，不但要根据宏观经济运行态势和财政货币政策的各自特点及配合效应选择具体的配合方式，并随经济形势的变化适时调整政策偏差，而且要及时仲裁和处理关涉各方利益的冲突和矛盾，以消除双方的摩擦。协调财政和银行的关系，使财政货币政策和经济运行机制相契合;
2.明确财政政策和货币政策的侧重点。货币政策侧重于效率原则，以保持经济的活力和高效财政政策侧重于公平原则，以发挥其稳定经济的作用。经济发展既要效率，也要稳定，面稳定又是以相对公平为前提的，制度构架既定，则只有发挥财政政策的作用，通过税收、公债、政府采购和转移支付等手段实施宏观调控，以利于解决失业、收入不公和公共物品受益程度差异等问题;
3.强化金融与振兴财政并举。一是继续推进税制改革，依法治税，有效征管，保证税收应收尽收;二是规范政府分配行为。没有统一的财政，就没有财政的振兴，政府分配从来都是以财政集中性分配为主渠道，政府必要的收费只占很小的比重。而我国的财权极度分散，各级政府的分配极不规范，既扰乱了分配秩序，又减损了国家财力，也弱化了财政能力。发展政策性银行业务，建立政策性银行正常、稳定的融资渠道，保证资金来源，使政策性银行成为控制投资总量、调整产业结构的重要力量目前应主要着力解决政策性银行筹资渠道单一、资金使用绩效欠佳的问题;
4.着力协调财政货币政策的结合部。A：国债管理政策。国债既是经济调节的重要手段，也是协调财政货币政策的重要关节点。以我国实践看尚须创造条件，提高央行国债资产比重;强化商业银行的资产负债比例管理和风险管理;完善国债市场，做到规模适度、结构合理及运行市场化;加快利率市场化改革，为财政发债创造良好的利率条件。B：财政投融资。首先，财政投融资的政策性直接体现着政府的财政意图。其次，市场经济中，银行和企业投资必然受利益机制的驱使，使基础设施和基础产业投资不足，而建立财政投融资，即可为基础设施和基础产业的发展提供可靠的资金保障，使之与国民经济的整体发展相适应。在资金来源上，不仅应包括国债和财政拨款，而且应当逐步把邮政储蓄存款、社会保障基金结余等纳入;在资金使用上，既要强调宏观意旨，也要注意资金的使用绩效与合理回收。C：国有企业。我国国有企业普遍存在着社会负担过重、政企不分、过度负债、信用紊乱等问题，国有企业面临的困难，有些只需财政或货币政策的某一方面即能解决，更多的是需要两大政策的协调合作。财政和银行应以资金和政策等方面协同支持国有企业运用集团制度、公司制、股份制来加快现代企业制度改革，推动企业组织结构调整和规模经营。
【参考文献】
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[3]郑长德.中国区域金融问题研究[M].北京：中国财经经济出版社，2007(06)：28-36
公司财务状况分析论文
现如今，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你知道论文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的公司财务状况分析论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摘 要：
本文采用多种财务报表分析方法对临汾钢铁公司的偿债能力、运营能力、盈利能力进行分析。我认为公司资产结构有待提高，偿债能力较差，财务风险较大和营运能力一般；有一定的可持续增长能力，综合财务状况一般。
关键词：
财务分析，偿债能力，营运能力，盈利能力，增长能力。
一、行业状况
由于外围经济的不确定和不稳定性，再加上国内通胀压力持续加大，国内钢铁生产高位释放，钢铁下游需求增速放缓，国内钢铁市场在供大于求、金融属性凸显的整体形势下，呈现频繁波动特征，下游行业平稳增长钢铁需求较为旺盛，但作为把握国民经济命脉的钢铁行业，在GDP中占有很大比重。目前钢铁产业整合像是拉开序幕，这是好的方向。
中国钢铁产能严重供大于求，在出口受阻的情况下，只能加大基础建设投资来带动内需。另一方面，钢厂也会逐渐压缩普材类的产能，逐渐向优质精品品种材发展。这样达到产能平衡再能进入良性发展。钢铁行业必须要强强联手搞资源整合，淘汰落后产能。
二、偿债能力分析
2.1短期偿债能力分析（指标分析、因素分析）
2.1.1指标分析
由表可知
(1) 流动比率：2010年的流动比率仅为0.34较低，短期偿债能力弱，而2011年，2012年逐渐增高，2011年同比增长了1 ，2011年比2009年增长了2，偿债能力增强，而一般认为在2以上较好，短期流动风险才小，债权人安全度高；但与行业相比，该公司的流动比率在2012年比行业好，公司的偿债能力还是可以接受的，但总的偿债能力较差。
（2）速动比率：指标越高说明企业偿还流动负债的能力越强，而公司三年的速动比率都在0.13左右，变动小且数值都小于1，短期偿债能力较差，说明每一元的流动负债只能有很小的速动资产来支付，与行业相比，虽然行业的也都小于1，但接近1，而该公司远远低于行业的平均水平，说明它的偿债能力仍然不太乐观。
（3）现金比率： 呈现下降的趋势，2011年比2010年下降了0.03 ， 2012年比2011年下降了0.03 ，该公司的现金比率出现了过低的现象，企业的直接偿付能力很差，偿债能力较差。
2.1.2因素分析
该公司三年的资产都在增加，但幅度较小，而负债也在增加，但存货资产的比重增加的幅度较大，而存货的变现速度低，因此，严重影响了速动比率，所以速动比率较低，偿债能力并不是良好的，而货币资金存在下降的趋势，导致现金比率极低，总的来说短期偿债能力较差。
2.2长期偿债能力分析（指标分析、因素分析）
由表可知：
（1）资产负债率：三年都在0.60左右，虽然在2012年下降了0.02，但幅度小，基本处于偏高不下的情况，每一元的负债只有较低的资产作保障，说明公司在获取资产时更倾向于依赖负债，长期偿债能力较差，财务风险较高。
( 2 ) 股东权益比率：与资产负债率之和为1，资产负债率大，权益比率小，偿换债务的保证程度低，公司的财务风险大。
( 3 ) 权益乘数： 股东权益比率的倒数，2011年最高，而在2012年降低了0.12，对负债的依赖程度降低了，偿债能力有所增加，但是总的来说数值挺大，说明该公司对负债经营利用的越充分，偿债能力越差，财务风险也就越大，债权人受保护程度低。
（4）产权比率：在2011年高达1.7，说明该公司运用财务杠杆但增加了公司的财务风险，而在2012年下降了0.06，说明财务结构的风险降低，股东权益对偿债风险的承受能力有所增加，但总的来说是一种高风险，弱的偿债能力。
2.2.2因素分析
该公司的负债额较大，利用了长期负债获得杠杆效益及避税的效果，但是股东权益比重较小，而资产变动幅度小，所以长期偿债能力低，并且面临着巨大的财务风险。
三、营运能力分析
3.1营运能力指标分析
表3-1营运能力指标
由表可知：
（1）应收账款周转率：2011年比2010年降低了22.06，周转率有所下降，应收账款变现的速度有所下降，但2012年比2011年增加了31.22，周转率提高了，营运周期缩短了，资产的效率提高了，但与行业相比，在2010和2012年，相差很大，2011年差距相对小点，但是从行业来说，该公司的应收账款的管理效率不高，公司的营运能力还有待提高。
( 2 )存货周转率：2011年比2010年增加了1.39提高了周转率，公司存货变现速度加快了，存货的运用效率提高，流动资产的流动性和质量增强了，2012年比2011年下降了0.64，公司的营运能力有所降低，但与行业相比，都大于行业，说明该公司在行业中的营运能力比较良好，但是不一定高的存货周转率就好，它可能是公司提高了销售价格而存货成本没变引起的。
（3 )流动资产周转率：2011年比2010年增加了0.98，表明公司流动资产的经营利用效果较好，公司的经营效率提高，近而，公司的偿债能力和盈利能力都有所增强，而在2012年又下降了，说明经营效率下降了。
（4）固定资产周转率：三年逐年增加，并且增加的幅度大于0.2，在稳中求得了增长，说明该公司的固定资产利用较好，相对充分，提供的生产经营成果越来越多，发挥了资产的运用效率，公司的营运能力也在缓慢增强。
（5）总资产周转率：三年也都在逐年增加，总资产的速度加快了，公司的`经营效率提高了，盈利能力得到增强，但与行业相比，略低于行业，在行业中的营运能力一般，还有待提高。
3.2营运能力因素分析
该公司的营业收入增加的幅度相对较大，固定资产周转率和总资产周转率也都是逐年增加，但存货和流动资产周转率不稳定而且比行业低，说明存货管理存在问题，而且应收账款和存货对流动资产周转率带来了影响，总之，该公司的营运能力发展的一般，但还是有实力的。
四、盈利能力分析
4.1盈利能力指标分析
由表可知：
( 1 )销售毛利率：2011年比2010年增加了0.21，公司的营业收入扣除营业成本后形成的营业能力增强，2012年比2011年降了2.15，营业能力有了较大幅度的下降，明显减弱，但是与行业相比，没有达到行业的平均水平，公司的盈利能力没有良好的发展。
（2）营业利润率：三年持续下降，说明营业利润占营业收入的比重下降，公司的盈利能力减弱，而同比行业的平均水平，只有在2010年高于行业，说明盈利能力还是比较好的，而在2011年和2012年明显低于行业，说明该公司的盈利能力确实很差，出现了不好的趋势。
（3）销售净利润：2011年比2010年下降了0.63，2012年比2011年下降了1.26，下降的程度加大了，公司的盈利能力趋于减弱，且减弱的程度增大，与行业相比，在2009年高于行业，盈利能力一般，而在2011年和2012年都严重地低于行业，公司出现严重的盈利能力减弱。
（4）总资产收益率：2011年比比2010年增加了0.22，是由于总资产周转速度的加快和息税前利润率的提高使资产的运用效率的提高，盈利能力增强，而2012年又大幅下降，说明资产周转速度出现问题，与行业相比，低于行业平均水平的幅度一年比一年严重，从行业看该公司资产的运用出现不良好，盈利能力减弱。
（5）净资产收益率：在2011年达到最高，资本的增值能力最强，股东权益所获得的利润多，公司的盈利能力强，但在2012年下降了2.51，是净利润的降低影响的，但与行业相比，都严重低于行业，说明公司的盈利能力较低。
4.2盈利能力质量分析
公司的利润来源主要有主营业务，营业外收支净额，投资后得的收益，而主营业务的收入最为重要，通过对该公司指标的综合分析以及盈利的结构，该公司的盈利主要来自主营业务收入，收入比较稳定，但是各项指标都在下降，且有波动，稳定性不好，此外，与行业相比都处于劣势，说明该公司的盈利能力质量较差，需要进一步改进和创新。
五、结论
根据财务报表分析可以看出临汾钢铁公司这几年正在往好的方向发展。
2014年，是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是临钢积极应对各种挑战、努力实现持续健康和转型发展的攻坚之年。2014年公司将紧紧围绕扭亏为盈和转型发展中心任务，解放思想，与时俱进，坚定信心，迎难而上，推动和实现企业持续健康和转型发展。
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【摘要】
水利建设是一项关乎国计民生的重要事务，由于水利工程的建设规模一般较大，投入周期相对较长，所以大多的水利工程项目都是政府为主导的项目。水利建设覆盖面广，涵盖了防洪、灌溉、排水、发电、运输等各个方面，因此，水利建设对于我们国家建设的作用十分巨大。但是，在水利行政事业单位中，也存在许多缺陷，比如资金管控不规范、不严格。本文针对水利事业单位财务管理中存在的风险和制约措施展开论述，其目的是为了进一步加强水利事业单位的财务管理，使其能够满足社会发展需求，希望能够为同行业者提供一定的参考。
【关键词】
水利事业单位;财务管理;目前状况;制约措施
一、水利事业单位财务管理目前状况及存在主要理由
我国相继出台了针对财务管理的相关政策，对水利事业单位财务管理的要求也越来越严格，尽管水利事业单位财务管理正在逐步跟上国家财政改革的脚步，财务信息水平逐步提高，也逐步完善了财务制度，并努力提高财务人员的业务素质，水利事业单位对财务管理的工作逐渐适应了社会发展的要求，但水利事业单位的种类多，而且具有较强的专业性，既有公益性质的，又有生产经营性质的，还有两者合一的。因为每个水利事业单位制定和实施的财务制度不同，所以财务管理和运转的方式也不同，特别是在一些事、企一体化的水利事业单位中，产权模糊，事权混乱，导致单位资产不能进行清晰地界定，给会计核算带来了困难，也将财务管理复杂化。因此水利事业单位财务管理过程中，仍存在内控的意识还比较薄弱，收支管理以及财务管理体系不完善等理由，主要表现如下：
1、财务管理的制度有待完善
内部财务管理制度不健全，会影响水利事业单位财务管理工作的有效进行。虽然许多单位都制定了财务管理制度，但是涉及的范围往往局限性很大，不符合单位的实际情况，或者没有重视财务管理制度的建设，或者在执行管理过程时，缺少必要的措施和策略，导致财务管理往往处于被动的地位，不能充分发挥出财务部门相应的管理职能。
2、预算编制管理水平有待提高
预算编制管理的效果直接影响财务管理，现在预算管理方面存在的主要理由是预算管理面比较窄，没有将全部应该纳入预算管理的项目纳入，在执行编制的预算时，执行的力度不够。水利工程项目进行预算编制时，要按照零基预算的编制策略进行编制，保证预算编制的准确性和科学性。缺乏整体性和协调性的预算管理，难以在资金使用时进行弹性制约，从而使预算执行更加被动。
3、固定资产管理规范性理由
水利工程所拥有的固定资产往往金额巨大，清点固定资产的工作量比较大，所以容易被部分水利事业单位所忽视。长期不组织固定资产清点工作会造成固定资产的管理混乱。同时，由于固定资产的管理不够规范，可能会出现固定资产记账后没有立刻入库，从而造成实际情况与财务账面核算不统一。水利事业单位各部门之间也缺乏必要的约束机制，监督和制约的有效性得到削弱。
4、水利事业单位财务管理监督体系还不够健全
水利事业单位财务管理部门，预算比较严且定额的限制比较大，使得预算部门或单位申请多，财政部经常要处理申请，无暇顾及预算管理、资产管理，更没有太多的精力认真执行监督资金的流向，财务监督执行力度不够，使得水利事业单位财务管理和监督得不到全面的发展。
二、水利事业单位财务管理的风险类型
水利单位的工作在国民经济建设中发挥着十分重要的作用。我国的水利事业单位分类较多，既有具有一定政府职能的行政单位，又有具有生产经营性质的企业单位，水利事业单位投资的最终目的都是为了改善民生，提高社会效益。由于水利工程的规模较大，项目一般都是由国家注资，而投资都是具有风险性的，水利建设投资的主要风险类型包括两种：国有资产流失和工程造价过高。因此，我们需要提高水利事业单位财务管理水平，减小投资风险，保证国有资产的有效利用。
三、水利事业单位财务管理工作制约措施
1、完善财务收支管理
加强财务收支的审批制度，严格报批、审批流程，做到每笔资金用途清楚，项目明确。在大型工程方面，要严格报批形式和支付形式，并采取公示制度接受监督。针对经营性水利企业，须接受水利行政主管部门、审计部门及社会公众等第三方的监督。做到专款专用，专账核算，对于水利事业单位的事业性收益进行预算统一管理，建立相应的收益管理制度和监督管理制度。
2、完善水利事业单位的财务信息系统
当前，水利事业单位财务管理中，构建并完善一个高效、科学以及完整的财务信息系统，不仅能够健全水利事业单位的财务管理，还能为财务的支出提供有价值的参考依据。建立健全财务管理信息系统，完成数据的包容和对接，使数据之间能够相互包容和沟通，确保财务管理过程中对水利事业单位财务状况的分析更为全面和客观。
3、 建立健全国有资产的管理制度
建立健全水利事业单位国有资产的管理制度，能够有效防止资金流失，提升国有资产的使用效益，降低国家财政的支出。明确水利事业单位产权的归属，并对预算进行统一的管理，建立健全单位国有资产使用、占有等方面管理的制度，实现其国有资产管理科学化、经常化以及制度化。
4、加强会计队伍建设，提高水利事业单位财务人员素质
水利事业单位财务管理是一项专业技能要求高、知识涉及范围广的工作，因此，要不断加强水利事业单位财务人员的人才培养工作，建立一直具备高素质、高能力的会计队伍。水利事业单位的财务人员不仅需要对财务、审计等理论进行掌握，还要对国家经济的法律法规十分熟悉，才能应对在财务工作中遇到的理由，提高解决理由的能力。水利事业单位可以定期组织单位内部的培训交流，总结工作中遇到的理由，分享工作经验。培养财务人员的自学能力，让财务人员主动参与到财务工作中，为领导决策提供合理化倡议，做好财务管理工作。
四、结语
经济越是发展，水利建设越是重要。作为我国“十二五”规划的重要内容，水利建设涉及方方面面，造福千家万户，因此，保障水利部门职能的有效发挥、监督水利部门资金的有效利用，建立健全有效的内部制约机制，才能切实保护好国家和人民群众的根本利益。而水利行政事业单位财务管理，是保障这些根本利益的基础。加强财务管理，保障人民利益，是规避风险、树立政府形象的有效途径，也是社会主义市场经济条件下的发展要求。作为水利财务审计工作者，建立健全水利事业单位财务管理体系，强化其内控的意识，不仅是社会主义市场经济的要求，也是水利事业单位自身的发展要求。
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瑞典学术论文发表
瑞典的大学是北欧人性化文化的一个缩影，在博士的培养上与欧美其他国家有一些重要的差别。美国和欧洲大陆的博士教育已经市场化，相比之下，瑞典可能是世界上唯一的一片学术净土，几乎完全没有市场化。 拿经济管理领域的博士为例，在美国和欧陆读大都要交学费，学费甚至相当昂贵。由于受市场驱动，因为学校行政扩招了，导致一个教授经常不得不带一大群博士生娃娃，你想说不也不行。而在瑞典，教授带的博士生很少，你就是想自己出钱来瑞典读博士也很难进来。 以英国剑桥大学为参照，读四年的博士你怎么样也得交差不多100万人民币的学费。而在瑞典，读博士不光不需要交一分钱学费，相反会获得一份教员的起步工资——数额各专业不等，第一年的月薪在人民币20000-22000元。学校在每个博士生身上的总投资平均每年500000元。 在其他欧美国家，博士生是学生。你或许能拿到博士生奖学金或津贴，但你仍然是学生。但在瑞典，博士生是老师，是教员的一部分，需要承担一定的教学任务，同时享受教员的一切基本权利。比如女博士生如果生孩子了，可以拿着工资的80%在家休产假一年。如果你愿意多生几个孩子，那带薪产假可以一年一年地休下去。在瑞典，给国外来的博士生的签证一般都是工作许可。你只要拿雇主证明(ARBETSGIVARINTY)或雇用证明(ANSTÄLLNINGSBEVIS)就可以到银行贷款买房。 在其他欧美国家，只要你交学费，导师看得上，你就能成为一名博士生，可以说博士生的位子相对好拿。想当年，乒乓名将邓亚萍在剑桥大学攻读并获得了管理方面的博士。而在瑞典，非专业背景人士获得管理方面博士生位子的机会是非常非常小的。因为每年瑞典国家工会认可的博士生位子(Doktorandtjänst)招得极少，同时，每年仅有近900名博士毕业于瑞典全国十多所大学，竞争异常激烈，因此对报名者学术上的基本训练要求更高。究其根本，一个重要原因是在瑞典招一个博士是一件大事，投资太大，投在谁身上，不投在谁身上，对大学来讲，对教授来讲都是一个非常非常重要的决定。 总体上看，英国的硕士和博士教育压在写一篇好论文上，对基础课程的要求参差不齐。原因是它假设你的基础像在剑桥大学那样已在你的本科打好了，而这完全看你与指导教授是怎么谈的。与其他英美教授聊天，发现在他们那里可以有硕士生和博士生不读基础课而只靠写论文就能毕业的事情发生!但在瑞典，硕士和博士培养中基础课和论文的工作量是50/50对开的。 在经济管理领域，许多欧美国家的博士论文的质量在下降，这与超出教授承受能力的招生、快速出博不无关系。许多博士论文是不是枪手代写的，采访是不是枪手代做的，实证资料是不是那些多如牛毛的市场调查公司帮忙凑的，这些都是绝大多数西方教授无法掌控的，因而经常被忽悠。 大多数欧美大学重视排名，每年各领域五花八门的排名犹如钱塘江的潮水汹涌而来，与国际教育市场化前呼后应，好不热闹，中国学生更是趋之若鹜。相比而言，瑞典的大学则毫不重视排名。学工商管理的都知道，乌普萨拉大学的管理系是全世界国际商务研究领域的一个响亮品牌，可是该系长期以来拒绝参加各种认证和排名。 在其他欧美国家(澳洲也一样)，博士读到最后一年，在答辩或将论文寄出去评审时真会有点紧张，因为在最后一刻拿不到博士学位的比例也是挺大的。在瑞典，如果你能读到最后一年(大多是第四年的最后阶段)，你答辩一点也不会紧张，因为一步一步学到了这个时间点，你的博士学位是一定拿得到的。这么说吧，在瑞典，功夫在平常，答辩是过场：) 在瑞典，博士生的公开答辩会(PUBLIC DEFENSE)与世界上所有其他国家不同的一点是：在进入回答问题阶段之前，博士生可以逍遥自在地跷着二郎腿坐在讲台上，对自己的博士论文不屑说一句话。瑞典博士答辩的规矩是：对博士论文详尽描述的任务是考官(OPPONENT)的事。记得我当年博士答辩的考官是来自丹麦的哥本哈根商学院。答辩头一天晚上，考官到达林雪平，与我的导师吃饭时得知瑞典是这么个做法，大吃一惊。原来他没有准备描述我论文的PPT，以为这些工作是我做的，而他只需问问题。还好，那天晚上8点我还在办公室，导师打电话来让我帮考官准备PPT，我只花了两个小时就做好了。第二天在答辩会现场，我坐在那里，听着对面的考官在滔滔不绝地向大家一章一章介绍我的论文，然后不时问我：“我这样描述得还准确吗?”我频频点头：“准确，谢谢!” 在瑞典，读博移民是一条康庄大道。读博士读到第四年年底，你的绿卡也读下来了。我曾写过，瑞典移民政策规定外籍博士生学满四年即可获永居(瑞典绿卡) 。有人来信问我：“如果学满四年仍拿不到博士学位那还能拿到瑞典绿卡吗?”问这个问题，说明你对瑞典还不够了解。如果你的导师在第四年开春的时候，愿意写信给瑞典移民局为你第四年的工作许可续签背书，即使你的博士是第五年或第六年才拿到，你的瑞典绿卡也毫无问题。 全球化和信息同步化让学生们有机会在世界范围内规划和细分自己的学校选择。目前的中国非常看重美国名牌大学的学位，这与中美经济社会追求“多拉快跑”，不重生活质量和可持续发展的共同特征有关。未来的趋势将会是越来越多地重视排名之外和学位之外的真东西，比如知识和技能本身，比如所报大学是不是有货真价实的教授和有趣的研究方向，这些将会影响今后博士生世界大漫游的选择。 我每年都收到来自中国的询问读博的邮件。老实说，如果你从来没有在瑞典留过学而且没有独立地用英文出过任何学术论文，你的一片诚意可以理解，但你被考虑的机会是零。为什么这样讲?还是因为每年瑞典经济管理类招收的博士生非常少，导师肯定是首先希望从有瑞典教育背景(如瑞典大学本科和硕士学位)的报名者中挑选。如果你能讲瑞典语，你的竞争力一下子就能增强百分之二十。如果你有瑞典公司的工作经验，那你的竞争力会再增强百分之二十。 如今，全球化、信息化和微信化使得瑞典博士生的位子越来越难申请，一个位子甚至会吸引上百名来自世界各地的申请人。除了你的大学和硕士阶段的学习成绩外，一般还看你的本科和硕士论文是怎么做的，方法论上是如何考虑的，做博士研究的决心和韧性如何，讲几门外语，有无企业工作经验，有无论文已在国际会议或国际期刊上发表。 还有一种读博的办法，即曲线读博。先来瑞典读个硕士，甚至读两个硕士以拓宽你的学术背景，主要为了让教授发现你是个好苗子。同时积极参加教授的科研项目，哪怕是做最基本的行政助理也行，这样你的简历将有竞争力。我的一个M姓助理就是这样在2012年秋天被斯德哥尔摩经济学院(SSE)录取的。她先是在乌普萨拉大学读了一个与管理不搭界的专业的硕士，然后来斯德哥尔摩大学读了一个管理硕士，接着做助理，再申请读博士，我校居然没有给面试的机会，但却被SSE录取，祝贺! 瑞典的博士培养模式可能是全世界最人性化的模式。但瑞典模式有没有缺点?有。首先，由于是国家买单，国家期待着这么多钱投下去，博士一定要给读出来。这造成博士生的谈判权过大，导师反而成了弱势群体。导师为博士生四处奔波，申请各种经费，而博士生则休假度假，左理由右理由、不求进取、研究文章出不来的情况是有的。也有博士生本来水平不够，但钻瑞典模式的空子，“绑架”导师，巧取豪夺，最终获博的情况发生。这样做的博士生，虽然得到了博士学位，但其为人和学术诚信被永远地打上了一个大大的问号，以后很难在学术圈里发展了。其次，由于博士生招得少，这在相当程度上会影响瑞典大学论文发表的数量。在其他欧美国家，由于学生招得多，导师挂名的学术文章也出得多。在瑞典，文章是要出的，但没有像在欧美那样疯狂地出。你会经常看到资深教授还在一个人埋头研究，一个人独立发表文章。最后，瑞典模式给博士生极大的人性自由、学术自由和发展自由，但如果博士生不懂得把这种无比的信任和自由变成学习动力和学术成就，那今后不光在瑞典大学而且在其他欧美大学申请助理教授的位子也都毫无希望。
“生态学”（Ökologie）一词是1866年由勒特（Reiter)合并两个希腊词Οικοθ(房屋、住所）和Λογοθ(学科）构成，1866年德国动物学家海克尔(Ernst Heinrich Haeckel)初次把生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学”，特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。从此，揭开了生态学发展的序幕。在1935年英国的Tansley提出了生态系统的概念之后，美国的年轻学者Lindeman在对Mondota湖生态系统详细考察之后提出了生态金字塔能量转换的“十分之一定律”。由此，生态学成为一门有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。生态学已经创立了自己独立研究的理论主体，即从生物个体与环境直接影响的小环境到生态系统不同层级的有机体与环境关系的理论。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展，60年代形成了系统生态学而成为系统生物学的第一个分支学科。如今，由于与人类生存与发展的紧密相关而产生了多个生态学的研究热点，如生物多样性的研究、全球气候变化的研究、受损生态系统的恢复与重建研究、可持续发展研究等。
生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法，对生物的各种类群进行命名和等级划分。瑞典生物学家林奈将生物命名后，而后的生物学家才用域（Domain）、界（Kingdom）、门（ Phylum）、纲（Class）、目（Order）、科（Family）、属（Genus）、种（Species）加以分类。最上层的界，由怀塔克所提出的五界，比较多人接受；分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。从最上层的“界”开始到“种”，愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。共有七大类，分别是：界门纲目科属种。
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学术论文一定得有一定的实践价值和应用价值，如果说没有时间价值的话，学术论文是没有丝毫作用的。
对学术论文分析首先一点，他的理论是否是正确性。他也用的资料是否是真实的，这一方面是急过极其重要的。再有他的观点是否新颖别致，有自己的独到见解，不是抄袭别人的。关于这方面的论文很重要。
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