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瑞典学术论文发表

发布时间:2024-07-05 02:45:56

瑞典学术论文发表

瑞典的大学是北欧人性化文化的一个缩影,在博士的培养上与欧美其他国家有一些重要的差别。美国和欧洲大陆的博士教育已经市场化,相比之下,瑞典可能是世界上唯一的一片学术净土,几乎完全没有市场化。 拿经济管理领域的博士为例,在美国和欧陆读大都要交学费,学费甚至相当昂贵。由于受市场驱动,因为学校行政扩招了,导致一个教授经常不得不带一大群博士生娃娃,你想说不也不行。而在瑞典,教授带的博士生很少,你就是想自己出钱来瑞典读博士也很难进来。 以英国剑桥大学为参照,读四年的博士你怎么样也得交差不多100万人民币的学费。而在瑞典,读博士不光不需要交一分钱学费,相反会获得一份教员的起步工资——数额各专业不等,第一年的月薪在人民币20000-22000元。学校在每个博士生身上的总投资平均每年500000元。 在其他欧美国家,博士生是学生。你或许能拿到博士生奖学金或津贴,但你仍然是学生。但在瑞典,博士生是老师,是教员的一部分,需要承担一定的教学任务,同时享受教员的一切基本权利。比如女博士生如果生孩子了,可以拿着工资的80%在家休产假一年。如果你愿意多生几个孩子,那带薪产假可以一年一年地休下去。在瑞典,给国外来的博士生的签证一般都是工作许可。你只要拿雇主证明(ARBETSGIVARINTY)或雇用证明(ANSTÄLLNINGSBEVIS)就可以到银行贷款买房。 在其他欧美国家,只要你交学费,导师看得上,你就能成为一名博士生,可以说博士生的位子相对好拿。想当年,乒乓名将邓亚萍在剑桥大学攻读并获得了管理方面的博士。而在瑞典,非专业背景人士获得管理方面博士生位子的机会是非常非常小的。因为每年瑞典国家工会认可的博士生位子(Doktorandtjänst)招得极少,同时,每年仅有近900名博士毕业于瑞典全国十多所大学,竞争异常激烈,因此对报名者学术上的基本训练要求更高。究其根本,一个重要原因是在瑞典招一个博士是一件大事,投资太大,投在谁身上,不投在谁身上,对大学来讲,对教授来讲都是一个非常非常重要的决定。 总体上看,英国的硕士和博士教育压在写一篇好论文上,对基础课程的要求参差不齐。原因是它假设你的基础像在剑桥大学那样已在你的本科打好了,而这完全看你与指导教授是怎么谈的。与其他英美教授聊天,发现在他们那里可以有硕士生和博士生不读基础课而只靠写论文就能毕业的事情发生!但在瑞典,硕士和博士培养中基础课和论文的工作量是50/50对开的。 在经济管理领域,许多欧美国家的博士论文的质量在下降,这与超出教授承受能力的招生、快速出博不无关系。许多博士论文是不是枪手代写的,采访是不是枪手代做的,实证资料是不是那些多如牛毛的市场调查公司帮忙凑的,这些都是绝大多数西方教授无法掌控的,因而经常被忽悠。 大多数欧美大学重视排名,每年各领域五花八门的排名犹如钱塘江的潮水汹涌而来,与国际教育市场化前呼后应,好不热闹,中国学生更是趋之若鹜。相比而言,瑞典的大学则毫不重视排名。学工商管理的都知道,乌普萨拉大学的管理系是全世界国际商务研究领域的一个响亮品牌,可是该系长期以来拒绝参加各种认证和排名。 在其他欧美国家(澳洲也一样),博士读到最后一年,在答辩或将论文寄出去评审时真会有点紧张,因为在最后一刻拿不到博士学位的比例也是挺大的。在瑞典,如果你能读到最后一年(大多是第四年的最后阶段),你答辩一点也不会紧张,因为一步一步学到了这个时间点,你的博士学位是一定拿得到的。这么说吧,在瑞典,功夫在平常,答辩是过场:) 在瑞典,博士生的公开答辩会(PUBLIC DEFENSE)与世界上所有其他国家不同的一点是:在进入回答问题阶段之前,博士生可以逍遥自在地跷着二郎腿坐在讲台上,对自己的博士论文不屑说一句话。瑞典博士答辩的规矩是:对博士论文详尽描述的任务是考官(OPPONENT)的事。记得我当年博士答辩的考官是来自丹麦的哥本哈根商学院。答辩头一天晚上,考官到达林雪平,与我的导师吃饭时得知瑞典是这么个做法,大吃一惊。原来他没有准备描述我论文的PPT,以为这些工作是我做的,而他只需问问题。还好,那天晚上8点我还在办公室,导师打电话来让我帮考官准备PPT,我只花了两个小时就做好了。第二天在答辩会现场,我坐在那里,听着对面的考官在滔滔不绝地向大家一章一章介绍我的论文,然后不时问我:“我这样描述得还准确吗?”我频频点头:“准确,谢谢!” 在瑞典,读博移民是一条康庄大道。读博士读到第四年年底,你的绿卡也读下来了。我曾写过,瑞典移民政策规定外籍博士生学满四年即可获永居(瑞典绿卡) 。有人来信问我:“如果学满四年仍拿不到博士学位那还能拿到瑞典绿卡吗?”问这个问题,说明你对瑞典还不够了解。如果你的导师在第四年开春的时候,愿意写信给瑞典移民局为你第四年的工作许可续签背书,即使你的博士是第五年或第六年才拿到,你的瑞典绿卡也毫无问题。 全球化和信息同步化让学生们有机会在世界范围内规划和细分自己的学校选择。目前的中国非常看重美国名牌大学的学位,这与中美经济社会追求“多拉快跑”,不重生活质量和可持续发展的共同特征有关。未来的趋势将会是越来越多地重视排名之外和学位之外的真东西,比如知识和技能本身,比如所报大学是不是有货真价实的教授和有趣的研究方向,这些将会影响今后博士生世界大漫游的选择。 我每年都收到来自中国的询问读博的邮件。老实说,如果你从来没有在瑞典留过学而且没有独立地用英文出过任何学术论文,你的一片诚意可以理解,但你被考虑的机会是零。为什么这样讲?还是因为每年瑞典经济管理类招收的博士生非常少,导师肯定是首先希望从有瑞典教育背景(如瑞典大学本科和硕士学位)的报名者中挑选。如果你能讲瑞典语,你的竞争力一下子就能增强百分之二十。如果你有瑞典公司的工作经验,那你的竞争力会再增强百分之二十。 如今,全球化、信息化和微信化使得瑞典博士生的位子越来越难申请,一个位子甚至会吸引上百名来自世界各地的申请人。除了你的大学和硕士阶段的学习成绩外,一般还看你的本科和硕士论文是怎么做的,方法论上是如何考虑的,做博士研究的决心和韧性如何,讲几门外语,有无企业工作经验,有无论文已在国际会议或国际期刊上发表。 还有一种读博的办法,即曲线读博。先来瑞典读个硕士,甚至读两个硕士以拓宽你的学术背景,主要为了让教授发现你是个好苗子。同时积极参加教授的科研项目,哪怕是做最基本的行政助理也行,这样你的简历将有竞争力。我的一个M姓助理就是这样在2012年秋天被斯德哥尔摩经济学院(SSE)录取的。她先是在乌普萨拉大学读了一个与管理不搭界的专业的硕士,然后来斯德哥尔摩大学读了一个管理硕士,接着做助理,再申请读博士,我校居然没有给面试的机会,但却被SSE录取,祝贺! 瑞典的博士培养模式可能是全世界最人性化的模式。但瑞典模式有没有缺点?有。首先,由于是国家买单,国家期待着这么多钱投下去,博士一定要给读出来。这造成博士生的谈判权过大,导师反而成了弱势群体。导师为博士生四处奔波,申请各种经费,而博士生则休假度假,左理由右理由、不求进取、研究文章出不来的情况是有的。也有博士生本来水平不够,但钻瑞典模式的空子,“绑架”导师,巧取豪夺,最终获博的情况发生。这样做的博士生,虽然得到了博士学位,但其为人和学术诚信被永远地打上了一个大大的问号,以后很难在学术圈里发展了。其次,由于博士生招得少,这在相当程度上会影响瑞典大学论文发表的数量。在其他欧美国家,由于学生招得多,导师挂名的学术文章也出得多。在瑞典,文章是要出的,但没有像在欧美那样疯狂地出。你会经常看到资深教授还在一个人埋头研究,一个人独立发表文章。最后,瑞典模式给博士生极大的人性自由、学术自由和发展自由,但如果博士生不懂得把这种无比的信任和自由变成学习动力和学术成就,那今后不光在瑞典大学而且在其他欧美大学申请助理教授的位子也都毫无希望。

“生态学”(Ökologie)一词是1866年由勒特(Reiter)合并两个希腊词Οικοθ(房屋、住所)和Λογοθ(学科)构成,1866年德国动物学家海克尔(Ernst Heinrich Haeckel)初次把生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学”,特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。从此,揭开了生态学发展的序幕。在1935年英国的Tansley提出了生态系统的概念之后,美国的年轻学者Lindeman在对Mondota湖生态系统详细考察之后提出了生态金字塔能量转换的“十分之一定律”。由此,生态学成为一门有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。生态学已经创立了自己独立研究的理论主体,即从生物个体与环境直接影响的小环境到生态系统不同层级的有机体与环境关系的理论。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入,促进了生态学理论的发展,60年代形成了系统生态学而成为系统生物学的第一个分支学科。如今,由于与人类生存与发展的紧密相关而产生了多个生态学的研究热点,如生物多样性的研究、全球气候变化的研究、受损生态系统的恢复与重建研究、可持续发展研究等。

生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法,对生物的各种类群进行命名和等级划分。瑞典生物学家林奈将生物命名后,而后的生物学家才用域(Domain)、界(Kingdom)、门( Phylum)、纲(Class)、目(Order)、科(Family)、属(Genus)、种(Species)加以分类。最上层的界,由怀塔克所提出的五界,比较多人接受;分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。从最上层的“界”开始到“种”,愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。共有七大类,分别是:界门纲目科属种。

发表瑞典语论文

要申请瑞典的本科,学生们必须有全面的准备。那么就随去了解一下,瑞典本科的留学申请需要什么条件?

一、瑞典留学条件

1、学历

完成高中的阶段,并且通过国内的高考超过本科线。

越好的院校分数需越高,少的也要二本线,多的可超过一本线30分。

2、英语

英语达标,雅思分超5、5或托福分超550。

虽然要求的雅思托福这方面,但是若有过英六或英八也是可以的。

3、瑞典语

瑞语达标或学习瑞语一年。

达标的阶段是指,可以使用瑞语做笔记、听懂课堂、阅读课内的书籍。

且通过瑞语的考试,那么做到这一些的话,除开个人的语言天赋特殊性,多数学生确实要一年的瑞语学习时间。

4、经济

经济担保30万克朗。

申请在瑞的院校,一般本科这个时间都比较长,有四年的也有五年的。

那么多数院校怕家庭经济,会影响学生的课程或生活,就会要求学生提供这方面的保证。

二、留学申请流程

1、申请时间

申请中最重要的就是时间的安排,这样才能够安排好你接下来准备雅思以及文书计划,不会手忙脚乱。瑞典申请一般有两轮,第一轮在2月份截至。如果没有在第一轮被录取,或者进了候补名单,可以在第二轮重新开始申请。

2、学校和专业的选择

瑞典的每个学校在都会有自己项目的列表。在进行时最重要的是看每个专业的方向以及课程,还有申请要求。

3、文书准备

留学申请的文书一般包括了学位证和毕业证、每年的成绩单、语言的成绩、护照等等。CV和资金说明信不是每个专业都要求提供的,而推荐信基本上不需要。有些项目会有些特别要求的材料,比如本科毕业论文介绍等等。

瑞典的文书提交是通过在线提交的,如果是某些专业要求的特殊材料,无法通过扫描成电子版,就得用邮件去寄送了。

此外,瑞典申请是需要申请费的,费用为900克朗,只有缴纳了申请费才会开始审理你的材料。

4、申请的系统

瑞典申请是通过UA系统来进行的。无论是项目的申请,还是材料的提交等等流程都是在这个系统进行。这个系统也为申请者提供了申请流程的所有信息,基本上学生不懂都能在这里找到答案。

瑞典录取的流程有点像国内的高考志愿填写,每个人同时申请4个学校,如同志愿一样,排在第一的志愿被录取,第二个志愿的学校就无法审理你的申请了。所以学校的排序很重要,一定要把最想去而且也有的学校填在第一。

5、等待结果

当你提交完材料和申请费,就可以等待结果啦。一般当你看到录取等等的字眼时,就可以稍微放松下了,也不用想要不要读语言的学校啊这些问题了。因为有了这些字眼就意味着你被录取了。因为欧盟的学生不需要交学费,所以他们直接入学,但留学生要是还没有缴纳学费,都会被标记为conditional admitted的。

三、瑞典留学优势

1、瑞典科学技术发达,高等教育有较高的水平

很多所大学在世界上有相当高的知名度。最著名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、歌德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。瑞典最著名的专科性学院包括斯德哥尔摩商学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学奖获得者的机构,名气很大,我国有不少医药界的学子在那里进修或攻读学位。

2、教育免费、英语授课

瑞典不仅中小学免学费,连大学一般也不收学费,因此,留学生可以节省这笔开支。瑞典各高校一般以本科生瑞典语教学,研究生和博士生一般是英文授课。

3、高福利国家

外国留学生凡在瑞典学习一年以上者,都自动被登记在册,可享受公费医疗。

4、学分制与学位制有特色

瑞典大学实行学分制和学位制。每门课程分数不一,一般为5-10分。一个学生每上课一周可得1分,上完一学期,一般可得20分。一个专业上完需积80分以上,即至少需学两年。达到这个分数线以后,学校会给该学生颁发专业证书,以证明其学历。其后,该生如继续学习,在学满120分之后,其中主修课在60分以上,独立的学位论文在10分以上,即可获得学士学位。若积分达到160分以上,其中主修课在80分以上,独立的学位论文在20分以上,即可获得硕士学位。只有积分在160分以上的人才有资格攻读博士学位,拿到这一学位一般得学习4年。

1、隆德大学(Lund University)拥有八个院系和众多研究中心和专业学术机构,是瑞典最具科研实力的大学,世界百强大学之一。

隆德大学建立于1666年,提供英语授课的教育课程,涉及领域广泛,包括70个硕士专业项目和300门单科课程。隆德大学还提供攻读博士生和研究生的深造机会。作为北欧国际化程度最高的大学,学校的录取要求严格,不过对于中国学生,会提供相应的奖学金资助。

2、乌普萨拉大学,学校坐落于乌普萨拉市中心,占地160公顷,校内有美丽的人工湖畔,绿树成荫,风景如画。校内有环境优雅的现代化学生宿舍,从吃住全包式的到伙食自理式的,从传统式的学生宿舍到农庄式的独立小院,应有尽有。

3、皇家理工学院坐落于瑞典王国首都-斯德哥尔摩,成立于1827年,为瑞典国内规模最大、历史最悠久的理工院校,专注于工程技术领域的人才培养与科学研究,强大的研究声誉巩固了该大学作为欧洲最著名的技术大学之一的地位。

KTH瑞典皇家理工学院设有5个学院,共开设60多个硕士专业,全部为英文授课。拥有学士学位或同等学历者可以通过在这些专业的学习,获得国际上高度认可的硕士学位。在KTH开设的硕士专业中,有大约15个是与其他高校共同设立的合作项目。

4、哥德堡大学简称GU,成立于1891年,坐落于瑞典第二大城市、北欧工业中心哥德堡,是一所综合性研究型世界一流大学,中欧商校联盟、Mirai、欧洲大学协会成员。

哥德堡大学于1954年与1949年成立的医学院合并后正式确立学校规模,成为继乌普萨拉大学和隆德大学之后瑞典第三大历史悠久的综合性国立大学。

大部分学院位于市中心,这不仅丰富城市的生活同时也丰富了学生的生活。1977年,哥德堡大学与本市的众多独立的高等学院进行整合,最终形成了瑞典第二大规模的综合性大学。

5、斯德哥尔摩大学坐落于素有北欧的威尼斯之称的瑞典首都斯德哥尔摩,是瑞典规模最大的综合类大学之一,也是瑞典高等教育科研的中心机构,2004年世界大学排名38,2008年世界大学学术排名86。

斯德哥尔摩大学建立于1878年,最初只开设自然科学方面的课程。1904年建立授予学位制度,在随后的20年间创建了法律和人文科学学院。1960成为国立大学,四年后又增加了社会科学学院。 从此学生人数陡增,校舍逐渐扩展。

法律、人文、社会科学、自然科学四大学院共设80个系,近800门课程,每年组织30次教学活动。年财政预算17亿克朗,其中37%用于研究。

参考资料:

百度百科-隆德大学

百度百科-乌普萨拉大学

百度百科-皇家理工学院

百度百科-哥德堡大学

百度百科-斯德哥尔摩大学

时代背景:作者写作本文的原因:1936年10月19日鲁迅在上海逝世,举国上下,人们用各种方式表达沉痛的悼念。阿累和鲁迅仅见过“一面”,但鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻印象,于是能从小见大,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,而阿累作为青年一代,期望踏着鲁迅的足印继续前进。作者简介:阿累,生于1909年,原名朱一苇,现名朱凡,江苏涟水人。阿累尼乌斯出生于瑞典乌普萨拉附近的威克,从小就喜欢数学,8岁进入教会学校,充分表现出在数学和物理上的天赋。现在南京金陵大学附中、上海立达学园上过学,后考人上海同文书院学习日语,最后毕业于上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加“左翼剧联”。同年8月考入上海英商公共汽车公司当售票员,不久加人共青团,接着参加中国共产党。因参加卖票工人罢工被捕,两年后经人保释出狱,赴马来西亚,在吉隆坡客孔学校教书。后返上海从事写作和翻译。抗战后参加新四军,在部队和地方做文教工作和行政工作。解放后历任湖南革命大学副校长、省文教厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。1983年离休。《一面》是作者1936年为纪念鲁迅逝世而作,最初发表于黎烈文主编的《中流》半月刊。文章主题:这篇文章讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

瑞典:高等教育的学制特点与费用 瑞典有40余所高等院校,最著名的综合性大学包括斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学、哥德堡大学、于默奥大学和林雪平大学等。这几所大学都设有众多院系,都有数万名学生。瑞典最著名的专科性学院包括斯德哥尔摩经济学院、皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院和吕勒奥工业大学等。卡罗林斯卡医学院是评选诺贝尔医学或生理学奖获得者的机构,名气很大,我国有不少医药界的学子在那里进修或攻读学位。 瑞典的高等教育实行免费教育,其学制分为三个阶段。入学后学习三年,从大学一年级算起如得到120学分(其中主课学分占60分,内含论文学分 10分)可获学士学位;入学后学习四年,从大学一年级算起如得到160学分(其中主课学分占80分,内含论文学分20分)可获硕士学位。这两个阶段均作为本科教育阶段。在瑞典,研究生教育特指博士阶段教育,也称为第三阶段教育。博士生必须完成一定数量的课程和博士毕业论文。一般情况博士阶段教育学制为四年,每位博士生都有一名辅导老师和一名导师,博士论文是第三阶段教育的主要组成部分,论文均须公开答辩,并分为通过和未通过二类评语。凡顺利完成所修课程并且其论文获通过的博士生均可获得博士学位。具有博士学位授予权的学校有瑞典皇家工学院、卡罗林斯卡医学院、查尔摩斯工学院等16所综合性研究型大学。另外还有四所学院的部分专业可授予博士学位。当前我国在瑞典学习的人主要分为两类:一类是由国家教育部、大专院校和一些科研机构派出的普通或高级访问学者,即公费生。这些人一般根据双边协议在瑞典的大学里深造一两年,然后如期回国。另一类为以攻读学位为目的的自费生。这些人一般在国内大学本科毕业,工作若干年后,本人提出申请,被瑞典大学接收为“国际硕士班”学生或作为研究生攻读博士学位。A.入学要求与奖学金瑞典各高等院校有权独立决定教学内容和教学方法,它们对外国研究生都有自己的特殊要求和录取标准。研究生课程以英语教学,学生必须有较高的英文水平,TOEFL成绩至少要在550分以上。许多外国学生申请由部分大学举办的、用英语授课的“国际硕士班”,攻读一至两年可获取硕士学位。不少人在拿到这一学位后继续攻读博士。硕士生能否拿到奖学金,完全由有关院校决定。而瑞典的博士研究生按科研人员待遇,领取工资。 瑞典有一个专门推动瑞典同其他国家进行教育和文化交流的政府机构叫瑞典学会。该机构每年向前往瑞典学习的外国留学生发放一定数额的奖学金,理论上大家都可以提出申请,但如愿者寥寥。一般只有那些研究瑞典语言、文学、历史等有利于扩大瑞典在世界上影响的学者或瑞典特别需要的专业人才,才能从它那里拿到奖学金。B.住宿与留学生活瑞典各主要大学都设有咨询服务处,外国学生如想去瑞典留学,应首先与有关大学的咨询服务处联系,从它那里索取有关学校基本情况的资料,并领取入学申请表。多数瑞典大学都能帮助外国留学生安排住宿,一般都安排在大学附近的学生宿舍。这样的宿舍都是单间,十几平米,带一个有淋浴的小卫生间。宽敞且设备齐全的厨房则由十个左右学生共用,炊具需自备。这样的住房月租金在2000~3000克朗之间。 瑞典大学生都参加学生会,外国留学生也不例外。学生会在学业和生活方面代表学生利益,如为学生安排住宿,保障学生的医疗保健,组织文娱和体育活动,并可为外国留学生提供咨询。学生会会员每学期要交少量会费。C.学习与打工像其他许多国家一样,瑞典也是每年分两个学期。秋季学期8月中旬开课,学至 1月中旬,12月底有短期休假;春季学期1月中旬开始,学至6月初。6月中旬至8月中旬一般没课,外国留学生被允许打工,但近年来因瑞典失业人数增多,工作很难找到。 不论是本科生、硕士生还是博士生,学习都是很紧张的。工科学生课时比较多,也比较固定。文科学生每周上课12~15小时,自学时间较多些。除听课外,每个学生都得阅读大量参考书,博士生则要大量做实验。考试分笔试和口试,成绩分为三类:优秀、及格、不及格。与其他许多国家相比,瑞典大学的师生关系是较为随意的,大家讲平等,不讲师道尊严。 瑞典是一个北欧国家,夏季天气不热,昼长夜短,山青水秀,舒适宜人;冬季则正相反,天气常常很冷,大雪铺地,长夜难熬,给人以抑郁感。瑞典人对中国人是友好的,中国学生的勤奋和天赋也很受他们赞扬,有些瑞典人同中国留学生成为朋友。但瑞典人相对内向,思想和文化的差异使人很难真正融入到他们之中。正因此,有些中国留学生虽然在瑞典多年,却更多地同自己的同胞交往。除了学校和专业因素外,去瑞典留学还有两点好处:一是瑞典不仅中小学教育免费,连大学一般也不收学费,因此外国留学生可以节省这笔开支;二是瑞典是有名的“福利国家”,外国留学生凡在瑞典学习一年以上者,都被登记在册并取得人口号,可享受公费医疗。此外瑞典社会安定,治安状况较好,学习和生活在瑞典会有较多的安全感。 但到瑞典留学也有不利之处:第一,瑞典各高校本科阶段以瑞典语教学,如不懂瑞典语便不可能入学;第二,瑞典是欧盟国家中物价最高的。因此,虽然来瑞留学无需交纳学费,但用于食宿、交通等生活费用较高。按瑞典移民局为外国留学生所做的预算,每人每月需开支约6300瑞典克朗(1美元约合10克朗),其中伙食2400克朗,住宿2100克朗,交通费500克朗,其他各种费用1300克朗。尽管中国学生不怕吃苦,可以节衣缩食,但每月也得开支 5000克朗左右。这样数年学下来,将需要一笔不小的费用。(本文承蒙中国驻瑞典使馆教育处孙玲参赞审阅。)

去瑞典留学用发表论文吗

首先就是要参加语言考试了,如果学校是英语授课,那你考雅思。如果是其他语种,你要去的学校要求什么就考什么的语言考试。还有就是的读书期间的费用。还有你之前的学习成绩单

还是需要你亲自找专业机构询问比较好。毕竟在网上说的也不是很具体。

瑞典的留学申请,需要大家认真的进行材料的准备,要确认好自己的能力符合要求,才能够通过考核。和的我一起来看看瑞典留学申请材料清单 出国留学资金证明准备指南。

准备要求

申请材料是整个申请过程中非常重要的一环。对于申请材料,每个学校都会有自己的具体要求。具体的申请人可以到每个目标学校的网站下载一个申请 checknst 来看。

学校看你的本事是靠考试成绩和申请材料。考试成绩是一方面,中请材料是另外一个主要因素,做的好它甚至可以弥补考试成绩的不足。

一般来讲,申请材料主要包括简历,论文和推荐信。简历是你的基本信息反映。一份好的简历不在长,而是能够在很短的时间内让录取委员会对你的经历和发展感兴趣。包装华丽而不含水分是一份高质量简历的关键。

论文其实就是命题作文。不要求长篇大论,学校主要是想通过论文了解你: - 是评估你的思路、 文笔; 二是评估你到底适不适合学校; 三是看你的理想和抱负。论文一般会给你一个很宽泛的题目,比如为什么选这个学校,然后规定你在几百字内写你的理由。这个确实很讲技巧,要能够在很短的篇幅内吸引人,并让录取老师信服。很多论文一开始都不太出彩,要花功夫反复推敲,马虎不得。

推荐信是另一个要求。学校想通过你周围的人们来了解你。不一定要找大牛人,当然你如果想上 Harvard,那牛人还是挺管用的。一定要找对你了解,同时又能够公正评价你的人。有些学校会直接寄评分表给你指定的推荐人,一般就是让你的推荐人写信给学校就行了。不要小看推荐信,都很看重这个。

有时候学校还会要求面试,这个我们前面已经提到过了。口语没关系,重要的是多做模拟练习和讲故事。总而言之,申请材料很重要也很花时间,一定要好好做。

准备误区

误区一:资金证明不是开得越早越好

不当做法:学生在申请国外留学签证时需要留学生提供银行开具的资金证明。因此,有的家长把钱存入银行后,立刻让银行开具资金证明,觉得这样才保险。

正确做法:虽然银行证明是签证官判断家庭经济能力的一个重要参考,但开具时间有讲究。专家表示,银行的证明是时段证明,在时段内银行会冻结存款。这个证明最好是临近签证,该用的时候让银行开具。若开具证明的时间提前过多,签证官可能会因为资金即将解冻而对这笔钱是否能支持留学费用产生质疑,影响获签。

误区二:留学资金准备临时抱佛脚

不当做法:留学国家一般都规定有保证金存款的时间,至少为半年。而一些家长在打算送孩子留学的时候并未进行必要的资金准备,导致存款期限太短,不符合要求,造成签证时不必要的麻烦。

正确做法:留学花费有一个特点是短时间内需要大量的资金,因此留学资金最好提前一到两年准备,特别是用于留学的存折最好在申请的一年前开始存。专家表示,有的留学生虽然家里有足够的财力供留学,但由于一些原因不能一时凑齐全部费用。遇到这种情况,留学生可以向银行申请留学贷款,贷款用途可以涵盖在国外的学习和生活的费用。

误区三:汇款时,用现钞汇款

不当做法:有的家长担心孩子刚出去时,因为没有账户而影响学习和生活,就换大量现钞让孩子携带出境。还有的觉得在银行间转账麻烦,通过银行换汇后,就将外汇取出来,然后再汇往国外。

正确做法:我国对携带外汇现钞出入境额度由严格规定,超过部分只能以汇款方式汇出去。若携带大量现钞出境被查,轻则被扣,重则追究违法责任。专家指出,向国外汇款,直接在银行购汇后汇出,手续更简单、费用更低。如果取出现钞后再汇款,由于现钞折成现汇有买卖差价,花费更高。同时,存入的现钞超过 5000美元,还要向银行说明现钞的来源。

误区四:存款冻得太久

错误做法:一些客户开存款证明,事先没有了解清楚,结果把存款冻得时间太长,影响使用。

正确做法:保证金存款的时间,应根据留学国家的不同规定,是3个月、半年还是1年、1年半,最好事先咨询清楚,再办理相应期限的存款证明。在证明期间内,银行会把存款被冻结起来。专家提醒,银行开具的证明要保存好。若因签证被拒未到校报道,银行仍能随时解冻存款,方便使用。

误区五: 换汇不通过正规渠道

不当做法:对国家购汇政策不清楚,或者为了降低换汇成本,仍然习惯性地找“黄牛”,买了现钞再往外汇。通过其他渠道将留学资金汇出国外。

正确做法:国家对外汇的管理非常严格,但对留学生而言,换汇、汇款还是比较容易的。专家表示,目前,许多银行都开设了换汇和汇款的业务,通过正常渠道每个人每年都能换5万美元以内的外汇,这笔钱都能满足留学学习和生活的正常需要。而通过其他渠道换汇,成本、手续费会高出不少。通过非正规渠道汇款,表面上看好像手续简便,实际上这都是违法行为,一旦被有关部门发现,就会被查封没收,所有资金就会损失殆尽。

1瑞典不承认国内的临床医学本科,一般国际学生都是从本科在瑞典读,然后继续攻读研究生。2雅思最低要求是6.5,但是每年的学生竞争都很激烈,所以最好保持在7.0.GPA要求85分以上。3在国内有重大的研究成果,并在国际业内发表论文。或者参加一些国家级项目,有导师的推荐信。建议楼主找正规机构咨询,这样被录取的概率会很高。

瑞典学生状态分析论文发表

瑞典留学条件本科申请条件1.有完整的高中毕业证明材料,主要是毕业证书。但这还常常不够,有些学校的有些专业还有特殊要求,必须先进修一些补充课程才能上,不少专业(如建筑、医学等)需经特殊考试才会录取。2.要有良好的英语水平,TOEFL成绩至少在500-550分之间。3.要能用瑞典语听课、做笔记、读参考书,通过由瑞典当局主持的全国性瑞典文水平考试。要做到这一点,至少需在瑞典专门学习一年瑞典语。4.本科学习时间延续较长,必须提供整个学习期间的经济担保,约30多万克朗,才能拿到瑞典的入境签证和居留许可证。研究生申请条件1.完成大学学业,持有学士学位证书,所要学习的研究生专业与大学学业相一致。根据我们以往的经验,某些瑞典院校如皇家理工学院和查尔姆斯理工大学等也接受大四在读学生的申请,这对很多即将毕业、毕业后准备马上出国继续深造的大四同学来说无疑是一个好消息。2.学生必须有较高的英语水平。根据瑞典院校网站公布的信息,一般要求在旧托福550或雅思6.0。但是近几年由于申请瑞典研究生的国际学生越来越多,为了在众多竞争者取得优势,我们建议学生英语成绩最好能达到雅思6.5。3.许多大学的系对申请研究生的学生没设瑞典语方面的正式要求,但是对于许多用瑞典语的讲座、研讨会需要较高的瑞典语水平。建议某些不会瑞典语的学生在学习研究生的课程同时,学习短期的瑞典语课程。4.学士学位不是上研究生的充足条件,往往各大学要对申请者的其他方面进行评估,看他/她是否有能力继续深 造,甚至直至完成博士学业。上面这些信息都是常规要求,但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求,如果大学需要了解更为详细的申请要求,可以根据海外大学院校库(https://www.liuxue315.cn/university/?ozs=300-311)的各个大学申请要求,按照自己的专业查询更为详细的申请信息,同学也可以沟通过留学志愿参考系统(https://www.liuxue315.cn/dingwei/?ozs=300-311)按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例,在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校,具体申请了哪些专业,他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图:

瑞典受高度重视的创新学术文化,使该国一跃成为了一个受国际学生热切寻求的学习目的地。瑞典的高等教育项目通过独特的周期和学分体系运作,可谓相当灵活,为学生提供覆盖跨科目学习,以及接触不同学历类型和学习模式的机会。让详细分析一下这一切是如何运作的,帮助你踏上去瑞典留学的道路。

瑞典机构类型

瑞典所有类型的高等教育机构都在教育部的管辖之下,只除农业科学大学外,这一机构在农业部的管辖之下。来自瑞典机构的学历资格证书根据所提供的学习水平分为三个周期,每个周期都有不同的学分要求。瑞典的学分制与ECTS的学分制相兼容,即一个标准的40周学年相当于一个给定学习水平的60个学分。

根据学习领域的不同,也有三个独立的学历类别:即普通学位、美术和应用表演艺术学位,以及专业型学位。每个类别的毕业证书授予都可以在所有三个周期中获得。瑞典有51所大学和大学学院。所有由政府认可的高等教育机构颁发的学历资格证书都具有同等的官方价值。

专业的、非学位的资格证书被授予在工程学、卫生保健、农业、法律和教育等学科,分第一和第二周期。这些学习计划的长度可能因具体课程内容的不同而有所不同,因此可能会根据需要修多少学分而出现延长两个周期等情况。

大学——Universitet (University)

瑞典的大学提供所有三个周期的课程,授予本科、研究生和博士学位。参加每一周期的学位课程,都需要先具备与前一个周期学分水平相当的学历或以认证的知识水平。

大学学院——Högskola (University College)

分为自治和独立的大学学院,一般有权授予本科学历(第一和第二周期)的资格,但必须向相关机构提出申请,才能授予博士学位(第三周期)的研究生学历。所提供的课程通常以职业型或专业型为导向。

不同的周期

周期与其他国家学习水平之间的差别相当:例如,英国的本科课程(包括学士学位)与瑞典周期一对应,硕士课程与周期二对应,博士课程与周期三对应。

第一周期(First Cycle)

瑞典第一及第二周期的课程均以课程为基础,与英国的学士学位及部分高等文凭课程相似。学生可以将不同的课程组合在一起,以构成学分的配额。瑞典学士学位(Kandidatexamen)和高等教育文凭(Hogskolexamen)都属于这一周期,完成分别需要120学分和180学分。对于学士学位的学习,至少90学分,包括一个价值15学分的独立项目任务,需要在一般领域内完成你所选主要研究领域的学习,通常被称为“专业”。

第二周期(Second Cycle)

第二周期课程的学分要求各不相同,这一阶段授予硕士学位(“Magisterexamen or Masterexamen”)。这个周期的学历水平相当于英国一至两年的硕士课程。Magisterexamen学生需要完成60学分(相当于一年的全日制学习)的学习,其中30个是在更大研究领域内的专业学习,同时Masterexamen学生需要完成120个学分,至少有60分在专业研究领域获得。

第三周期(Third Cycle)

第三个周期的课程相当于英国的博士课程(Doctorate and PhD programmes)。瑞典这一级别课程的科目在每一所院校内都有各自的定义,其详细情况载于一份总体学习计划中,该计划陈述特定学生科目的主要提供机构组织、入学要求和其学习计划的任何其他必要规定等。

这一级别有两个学位授予:执业学位(Licentiatexamen )和博士学位( Doktorsexamen )。执照学位需要总120个学分,其中60个学分用于论文部分。博士学位需要240学分,其中至少120学分分配给独立的论文研究。

瑞典学术文化

瑞典的学术文化非常独特,它建立在一种通过认知进行学习的教学模式之上。教授们依靠学生对自己的学习和发展负责的承诺,所以他们的教学风格旨在利用真实世界案例研究和一些实际信息,对课程内容进行批判性分析。小组作业也是一种常见的教学做法,旨在迫使学生利用他们各自所学到的独立知识,促进学生主导展开联合调查,从而积累实用学习技能。

瑞典学生总是被要求参加讲座,在强调教学和学生对待学习的态度需要严肃的今天,在瑞典,老师和学生之间的关系还是很轻松的。瑞典文化本质上是提倡平等主义的,所以避免一些会被认为是自夸或傲慢的语言和举止。参与讨论时应满怀自信而不被压倒,并始终以开放的心态充实自己的论点。瑞典人的思维注重创新和新思想,鼓励学生对新的思维模式和课程内容提出大胆的建议。

不同的瑞典机构有不同的专业,因此各个教学机构可能会侧重于与特定学习模式或学习风格更相关的学习风格。例如,隆德大学被认为是瑞典最强的研究型大学,因此特别注重跨学科方法教学,以使学生具备最好的关键学习技能,能养成最好的独立研究能力。

尽管瑞典的高等教育体系独特得令人生畏,但在过去几年里,申请该国高等教育的国际生人数还是大幅上升。瑞典有着独特的教学风格、学分制和学术文化,申请去瑞典留学可能会让人望而生畏,但一旦了解了申请需要什么,你会发现申请瑞典留学非常简单。

希望以下的 瑞典留学申请程序流程指南 ,能帮助同学们把事情弄清楚。

1.事先研究

瑞典的学术体系是相当独特的,通过一个类似于英国本科(包括学士学位学习)、硕士和博士学习水平之间的差别的三个周期的系统来组织。每个课程都有一个特定的学分要求,学生必须通过在同一所大学内完成一系列单项科目,或完成一项规定了必修课和选修课配额的完整学习课程项目来满足学分要求。修毕不同科目的学生,只要修毕适当数量的学分,并符合可接受的学分课程组合,便可颁授文凭或学位。

建议学生至少提前一学年开始研究课程学分,并直接确认在瑞典学习的科目学分相等的国内课程。就将学科与特定学习领域联系起来这方面来说,瑞典的高等教育体系没有那么严格的规定,学生应该绝对确定他们所计划学习的课程,将直接符合他们(国内)大学的学分要求。

记住:成千上万的学生已经成功申请并在瑞典学习过,他们很可能会有一些见解来帮助你安排学习负担。学生应该关注学生论坛,利用大学招生办公室和国际办公室提供的学生资源。如果你有任何问题,也可以直接联系你申请的瑞典机构。

2.申请开始和截止日期

瑞典学年在八月底开始,六月底结束。国际课程目录每年1月提供第一学期(8月)和第二学期(1月)的申请。以便有足够的时间来解决移民、经济和住房方面的要求,所以非欧盟学生最好申请第一学期的入学。

瑞典采用集中的招生系统——universityadmissions.se。允许所有国际学生通过电子方式申请不同的课程和项目。 本科和硕士课程的入学申请在同一年的1月15日截止,年中入学申请在8月15日截止。博士课程的具体申请和录取日期由各院校单独规定。

3.需要什么文件

在某一学习周期内接受某一课程,需要提供学历证明,其学历要求相当于该学习周期之前学历水平的学分要求。例如,进入硕士课程(第二周期),要求学生持有学士学位或同等学历证书(第一周期)。

学分要求有时可以通过修读额外的高级课程来满足,例如国际认可的衔接课程。取决于他们的学习性质,国际学生必须能够证明他们对于英语,数学或瑞典语的熟练程度。瑞典的学分制度与欧洲的学分转移制度(ECTS)相类似。

所有通过瑞典招生系统提交的文件也必须符合相关的翻译要求。针对于一些特定国家的申请人,他们可能还会被要求提供一些额外的特定材料。

所有学生须提交身份证明文件,包括护照照片页的影印本和另一份载有个人资料的身份证明文件,例如驾驶执照。所有文件必须由签发机构或相关的权威机构盖章和签署。

欧盟学生将需要提供证明他们的身份信息文件的副本,以证明他们在瑞典学习有权免收学费。所以,在欧盟学生提供的申请文件上需要有另一个人的签名,同时这一人的联系电话信息也需要提供出来,以便机构进行核查。

非欧盟学生即使申请了奖学金,也必须在2月3日前缴纳申请费。

不同的大学也可能根据不同的学习性质,如研究计划、个人简历或目的陈述等等,列出不同的录取标准。这些详细资料应直接向申请的瑞典院校查询,也可通过瑞典招生服务网站查询。

通过瑞典大学招生网站直接申请瑞典的大学。

申请建议

在瑞典学习的申请程序是多层次的,需要提交不同类型的证明文件。学生必须肯定一定以及确定自己符合瑞典中央招生机构、就读院校所订定的所有要求,以及其特定学习计划所订定的任何额外要求。

申请多于一项课程的学生,首先评估的会是他们的第一志愿,因此确保自己的申请按优先次序排列。如果你的瑞典第一志愿大学成功获录,其他申请将自动从系统中删除。

瑞典的高等教育教学模式是以“自由与责任”为座右铭的。所以想去瑞典学习的国际生,也都需要提交一份个人声明,阐述自己为什么想去瑞典展开学业。问问你自己:在你的学习中你有着什么样特定的学习态度,而你申请的瑞典院校和课程能给到你什么帮助,能给你什么样的发展。

瑞典军事实力论文发表

瑞典本士部队约有16.5万人。瑞典陆军的战时编制如下:6个师司令部;2个装甲旅;3个机械化旅(包括哥得兰特种旅);6个步兵旅;5个诺尔兰德(北极)旅;100个师属步兵营、炮兵营和防空营,外加地方自卫区的100个营;2个航空兵营。据报道,根据瑞典的国防决议,上述师司令部数目拟减半,旅的数目拟减至13个(包括2个装甲旅、4个机械化旅、4个步兵旅、3个诺尔兰德旅)。在平时,部分处于执勤状态,到战时需要时,再扩充到战时全部编制。 陆军的装备如下:Strvl2l(即“豹”2)坦克160辆,Strvl04(“百人队长”)坦克290辆,Strvl03C(即S坦克)270辆;Ikv9l坦克歼击车200辆;CV90战车80多辆,BM∏-l步兵战车300辆;Pbv302履带式装甲人员输送车510辆(拟逐步退役);Pbv40l多用途履带式装甲车450辆;105mm、15hnm和155mm榴弹炮约1000门;120mm迫击炮的数量不祥;“卡尔·古斯塔夫”、“米尼曼”、AT一4等反坦克火箭筒的数量不详;“陶”式和“比尔”反坦克导弹的.发射架数量不详;“霍克”、“霍克”改、RBS90和.RBS70等地空导弹的数量不详320mm高炮400门,40mm高炮的数量不详。陆军航空兵编有4个直升机运输连(装备有各型直升机共62架)和2个反坦克直升机连(装备有Bo-105反坦克直升机20架)。瑞典海军1996年的目标人数为12300人(其中包括海岸炮兵,还有应征兵员4300人)。 海军的装备如下:14艘各型潜水艇;6艘小型导弹护卫舰;12艘导弹快艇; 12艘导弹/鱼雷快艇;1艘试验快艇;7艘巡逻艇;17艘小型近岸巡逻艇3 l艘布雷/训练舰;8艘布雷舰;14艘小型布雷舰(归海岸炮兵旅使用);7艘沿海探雷/扫雷舰;13艘近岸扫雷舰;20艘机械化装备登陆艇;120艘通用登陆艇;80艘突击登陆艇;此外,海军还装备有45艘作战艇、l艘补给舰、l艘测量船和7艘破冰船。海军航空兵编有3个直升机中队,装备有各型直升机25架。据称,海军航空兵拟解散1个直升机中队。海岸炮兵是瑞典海军的一支独立兵种,现编有6个海岸炮兵旅、6个两栖营和3个机动海岸炮兵营。据国防决议的规定,保留3个海岸炮兵营和1个重型海岸导弹发射连,但是,平时海岸防御部队拟缩减至6个营。瑞典空军有兵员8100人(其中应征兵员有4200人)。空军编有7个联队,每个联队编有二三个中队。 空军的具体编制与装备如下:4个对地攻击/侦察中队,装备AJS一37“雷电”多用途战斗机12l架;11个战斗机/截击机中队,装备J一35J“天龙”战斗机65架、JA一37“雷电”多用途战斗机136架、JAS一39“秃鹰”战斗机20架;1个运输中队,装备C-130运输机8架。此外,空军还装备有124架SK一60A/B教练机、57架SK一6l“大斗犬”教练机和15架SK一37“雷电”教练机;3架“湾流”IV运输机(用于电子情报/信号情报传递);10架AS332Kl“超级美洲豹”直升机等。据报道,根据瑞典国防决议,空军的7个联队拟减至6个联队,下辖的16个中队拟减至13个中队。

楼上的军事力量是多少年前的事了?最近几年瑞典大量裁减人员和机构,你说的16万多人目前仅剩下不到2万人的常备部队了。但现在瑞典又有声音说是要重新加强部队建设,增加部署人数,争取到2012年部署5万人的常备力量。瑞典比较牛的武器装备有:JAS39“鹰狮”战机/萨博“平衡木”预警机/“博福斯”火炮系统/“维斯比”级隐身护卫舰/“哥特兰”级AIP潜艇/RBS系列导弹/CV90系列步兵战车等。瑞典军事力量总体在世界上排名并不入流,走的是小而精的路线。以往在前苏联时期瑞典保持着50万的常备部队,在世界上还可以算得上,但随着前苏联的解体,最大的威胁消失,瑞典连年精简部队,到2008/2009年已经精简到不到2万人。瑞典目前的防御体系主要靠欧盟整体防御来完成(它还不是北约成员国)。

10.瑞典 欧洲防御性的军队,非北约成员国,国家规模很小(800W人口,48万平方公里,面临苏联和德国那样的强大邻邦),军工业非常发达,能自主研制和大规模生产先进武器,主张和平和中立,国民素质非常高,举国皆兵的国防体系,军内民主、平等、廉洁,纪律严明,一旦进入战争状态勇猛异常。 瑞典国防军所采用的飞机、舰艇、装甲车辆、导弹等,绝大多数在国内研制及生产。例如空军的新一代战机JAS-39“鹰狮”,海军的新一代隐形护卫舰Ys一2000及“哥特兰”级潜艇,陆军的“比尔”反坦克导弹、CV一90战斗车辆系列等。这些武器,在响应的海陆空三大领域,和其他比他们大很多的大国产品,毫不逊色。 由瑞典可以得出一个道理,幍光养晦,形成良好的国际声誉,是建立在武装中立前的“绝对武装”二字,我可能打不过你,但是如果你打我会付出比打我得到的利益大得多的代价。

二战时期的瑞典是一个非常好玩的国家,而且瑞典这个国家非常厉害,虽然瑞典的面积不算大,而且人口也不算多,但是其军事实力并不弱小,是欧洲有名的军事强国,着主要得益于瑞典发达完备的工业和彪悍的民风。

那么为什么瑞典能够让所有参展的国家重视呢?因为在当时,瑞典是世界上著名的工业强国,拥有非常完备的工业体系,特别是军事工业,在欧洲乃至世界上都名列前茅。很多武器连德国人和美国人都垂涎三尺,比如瑞典著名的博福斯系列火炮。博福斯系列火炮曾出口到美国、中国等多个国家,是当时和德国克虏伯齐名的一流火炮。二战时,博福斯系列火炮曾是美国航母和战列舰的标配。直到现在,瑞典的博福斯火炮仍然受到很多国家的青睐。当时瑞典的战斗机、潜艇、战舰、坦克等重武器装备,在国际上都处于领先水平。

而且瑞典实行的是全员参军制,全民皆兵的瑞典不仅拥有强大的战时动员能力,而且由于瑞典的多山和多丛林地形,瑞典军队非常善于进行山地作战和丛林作战。在战前瑞典就有了50万常备兵力,而且当二战开始之后,就出现了上百万的预备役部队转换为了作战部队。

面对这样几百万拥有大量作战经验的瑞典军队,不论是德国还是苏联都不愿意去招惹。于其成为对手还不如成为朋友。

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