李拥军发表论文
工商管理毕业论文参考文献
充实的大学生活即将结束，我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式，优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的工商管理毕业论文参考文献，仅供参考，大家一起来看看吧。
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刘拥军发表论文
人类最有价值的道德是什么？那就是爱国心.——拿破仑
正所谓科教兴国，自从新中国成立以来，我国各方面都在飞速发展，取得了非常瞩目的成绩，尤其在科技方面，进步非常明显，很多研究几乎已与发达国家持平，但因为有些科技技术起步比较晚，还是有一些关键技术并未实现真正的自主研发，依然需要依靠进口。
在这种情况下，被卡脖子是常有的事。看到祖国这个情况，一位老科学家挺身而出，带领自己的团队回到了中国，为中国冲破技术垄断作出了巨大的贡献，他就是尹志尧，正因为他当时义无反顾之举，中国有了真正属于自己的专利技术！
优秀的家庭造就优秀的他
1944年，尹志尧出生于北京一个书香世家，从他的祖父那一代开始，家族一直都很兴旺，受到国家的重视。祖父曾是一名公费留学生，眼界、格局都非常高。而他的父亲，也在祖父的培养下曾去国外留学，毕业后放弃国外的高薪毅然选择回到中国成了一名教授，为祖国效力。
要知道在当时的中国，还处在动荡不安的环境中，父亲回国也自然受到了很多人的不解，但浓浓的爱国情操使他毅然毫不犹豫做出了这个选择。尹志尧也受到了父亲的影响，从小就对祖国充满了感激之情。
在这样一个优秀的家庭中成长起来的尹志尧也非同一般，他从小学习就非常好，成绩一直名列前茅。他的兴趣爱好也很多，尤其喜爱下棋，据他所说，这个爱好，能锻炼人的思维能力和分析能力，空暇时间，他经常和祖父来上那么几盘，一玩就是一整天。
1956年，尹志平考入北京第四中学，和同龄人比起来，尹志平就像一个成熟稳重的老大哥，见识颇广，深受同学和老师的喜爱。在校期间，他还一直在共青团少先队里任大队长，能力十分出众。
1962年，尹志尧以优异的成绩考入了中国科学技术大学化学物理系。他有着丰富的想象力，超级活络的思维，在这一专业中非常吃香。在所有人看来，化学物理是一门非常枯燥乏味的学科，然而尹志平却如鱼得水，学得风生水起。
他尤其喜欢做科研和实验，经常在实验室一呆就是一下午，为了能让自己的专业知识更加巩固，他经常泡图书馆，不懂就问老师。尹志尧的努力上进很快得到了老师的重视，很多老师在做实验的时候都喜欢带着他一起，像工作伙伴一样和他一起探究。
为学技术而出国
1968年，毕业后的尹志尧被分配到中科院兰州物理化学所成了一名研究员，他在这岗位上一呆就是10年，然而到了后期，随着研究深入，他发现自己知识储备量支撑不起研究的进度，他的研究进入了瓶颈期。
为了能学到更多专业知识，他一边工作，一边学习，1978年考上了北京大学化学系硕士，之后，他暂时放下工作，只身前往北大攻读了2年。在这2年中，尹志尧取得了很多优异的研究成果，他写的研究论文被发表在很多专业报刊上，这些论文中深度的见解和剖析，被加利福尼亚大学看重，向他抛来了橄榄枝。
在当时，中国的科学发展还处在起步阶段，为了能学到更多专业知识，向世界看齐，权衡之下，尹志尧决定前往加利福尼亚大学留学，在留学期间，他像一块海绵一样，不断向导师和同学吸收知识，很快几乎整个学校都认识了这位来自东方的朋友。
而他也成功获得了物理化学的博士学位。1984年，博士毕业的尹志尧很快得到了第一份工作，美国硅谷英特尔公司邀请他到美国总部担任工程师兼研究员。可以说，英特尔在当时是世界上研发计算机最出色的公司之一。
而尹志尧在北大读硕的时候有幸见过一次这体积庞大的计算机，那个神奇的机器在尹志尧的心中一直念念不忘。当时的中国，根本没有研发这个机器的团队。几乎是不假思索，尹志尧立即答应了这个邀请。
1984年，他来到硅谷，在英特尔公司呆了几年，掌握了技术之后，又跳到LAM研究所和应用材料公司等任职。在这16年的职业生涯里，尹志尧也获得了不小的成就，他所在的团队，仅用了9年时间，就让应用材料占领了40%的市场份额，还有多项专利，成绩斐然的他，也被尊称为硅谷最有成就的华人之一。
念念不忘中国，功成名就之时毅然回归
自从进入2000年以来，中国科技发展几乎是日新月异，科技类企业层出不穷，各项研究开发如火如荼地展开着，慢慢踏上了国际轨道！这时候的中国，正急需有知识有才学有能力的人回来贡献自己的力量！
16年前，尹志尧已经60岁了，这个已经活了大半辈子的老人积极响应祖国的号召，毅然放弃了国外的高薪和名利，回到了祖国的怀抱！此时的归国，他不仅带回了自己的全部知识和技术，更是带回了自己在国外的一整个团队，足足有15人！
但因为美国对知识产权特别的监管十分严格，尹志尧及其团队只能两手空空地回来，将所有的书面材料都留在了美国。回国后，尹志尧马不停蹄地在上海注册了中微半导体设备公司并担任了公司的董事长兼总裁。
创业初期，尹志尧及其团队遇到了很多难题，几乎是赤手空拳打天下，只能依靠自己脑子里这多年积累下来的丰富经验和专业知识从零开始。当时，西方国家拥有半导体的垄断权，中国所有核心技术都是依靠西方国家进口，为了能让祖国摆脱这种情况，尹志尧和团队开始了技术研发。
经过多年的试验，在尹志尧的带领下，这些专家们还真的生产出了只属于中国专利的半导体专利，尤其是在刻蚀机这一块，中微半导体研发的刻蚀机，竟实现了在米粒上刻1亿个字到十亿个字的突破，完完全全突破了国外刻蚀机的技术垄断。
这个技术也为我国自主研发芯片奠定了坚强的技术基础，为祖国的核心技术发展创造了新的机会！老骥伏枥志在千里，尹志尧并不止步于此，为了能让祖国更上一个台阶，他的团队还在孜孜不倦地努力着。如今，尹志尧老先生已经是70多岁的高龄，但他从未想过放弃自己的使命，他的科研精神，值得我们每个人学习。
答：我认为这样的女科学家是值得肯定的，由此可见，她具有强烈的爱国主义精神，相信她能够为国家的发展贡献出自己的一份力。
什么是爱国？爱国不是一句空话，也不是盲目跟风，必须用自己的实际行动来证明。对于军人来说，爱国就是保卫国家，为荣誉而战。对于医生来说，爱国就是救死扶伤，挽救生命。对于科学家来说，爱国意味着用知识为国家科学研究做出贡献。其中最突出的代表就是钱学森、詹天佑等爱国科学家。钱学森原赴美国研究，在科研上取得了突出的成绩。美国政府给他高薪，甚至要他留在美国。听到祖国的号召，不顾祖国的号召，她历经千辛万苦终于回到了祖国，为我国超导和原子弹的科学研究做出了巨大贡献，进一步提高了我国的地位。有信心在国际上发言。詹天佑和钱学森先生一样，放弃了高薪和安逸的生活，毅然回国，为我国铁路建设做出了不可多得的贡献。在当今社会，还有一位拥有15项专利的中国女科学家林媛，在美国拒绝了昂贵的回国选择后，被称为现代“钱学森”。
她叫林媛，1973年出生在广西一个普通家庭。在很多人眼里，她可以教育父母。绝对是知识渊博或富有或贵族。而林远的父母则相反，没有文化底蕴，是农民。即便是在这种家庭环境下，林媛从小就很敏感，业余时间经常帮助父母。父母眼中流露出敏感，但他们不想让女儿也这样忍受。她被送到学校，非常重视教育。显然，林媛也很骄傲，在学习上根本不用担心父母。众所周知，大多数女孩不喜欢关于写作和计数的科学问题。相反，她们更喜欢精致和女性化，了解人文。但是，林媛与古今文学不同。需要反复研究和沉思才能理解，而她的作品偏向于枯燥而深刻的科学研究，只能是脑残。
她开始在实验室“亲身体验仪器”，其他女孩一边嚼着马一边盯着古诗。看似温文尔雅的外表下，其实是内心的不安。我想研究心灵。课外，林媛的科研能力特别强，经常会因为一些科学问题而上床睡觉。这种情况导致林媛升到了中学，当时她没有经历过分班，被迫一起学习文理科。
在科学上就像水中的鱼，即使是女生最头疼的理化生物学研究对她来说也轻而易举。在几场考试中，几乎每门科目都获得满分。理科老师把林远当成大宝贝了。但是文科老师让人有点麻烦。我还没有真正在文科中看到任何与礼仪和诗歌有关的东西。她最终被迫选择了理科，并完全完成了文科教育。研究。在中学学习了三年理科后，林媛在中考中取得了优异的成绩，顺利通过了理想中学广西师范大学附中，开始了她的高中学习生涯。高中三年级的时候，我还是没有机会选择了理科。高中的科学与中学的科学不同。初中是小学，高中是进阶版，不过是理科进阶版。知识不影响她在这方面，她一直觉得自己像水里的鱼，渐渐地她被称赞为少数拥有自己权利的科学人才之一。
严格自律，经过10多年的努力学习，林媛在1993年进入了人生的另一个阶段——期待已久的大学。20岁的林媛以优异的科研成绩考入了中国最好的大学之一——中国科技大学。正是这所大学，为林媛创造了继续深造的机会。科学。然而，机会往往充满诱惑，让很多进入大学的学生在经历了长期的压抑后，忘记了初心，开始享受这种轻松的生活。
在这个大环境下，很多和林媛一起来学校的学生，都被这个想法所影响，开始心神不宁，无所作为，但林远就不一样了。她拒绝为了信仰而盲目跟随。她的心。进入大学后，她没有放松以前的严格要求，而是更加努力地学习科学研究。就这样，在大学四年的学习期间，林媛经常一个人来来去去，自律自律，在她的努力下，她很轻松地完成了本科学习和研究生考试。毕业后，她因为研究需要，决定直接在中科院物理研究所工作，但在中科院工作的时候，她总觉得自己知识太少，想了想，她最终还是决定去美国名校继续深造。
要继续深造，您必须首先选择一所学校继续深造。林媛经过反复筛选最终选择了休斯顿大学，很快就收到了录取通知书。休斯顿大学。在休斯顿大学学习期间，林媛学到了更多的科学知识，对科学研究有了更深入的了解。在校期间，她发表了多篇科学研究文章。论文，这些论文一经发布就引起轰动，资深教授也看到了论文并点赞。
不仅利用了过去几年学到的理论知识，还获得了15项专利论文，每一项都是科学研究的宝库。研究具有不可估量的参考价值。很快，林媛就因为这些专利而名声大噪，美国很多知名企业都对这个女孩充满了好奇。他们在想，什么样的女孩，才能如此了解科学研究的本质。
这些一线公司，随着林媛即将毕业，提前伸出橄榄枝，用高薪引诱她，吸引林媛的目光。在美国政府看来，他们也不愿意将林媛这样的稀有科学家遣返回中国，而为了留住林远，美国也吃了不少苦头，得到了极其慷慨的待遇。但留下来也没有用——这一切对林媛来说只是浮云。起初，他出国留学是为了吸收更多的知识，过上自己的青春。与在美国一些最好的公司工作相比，她的薪水更高，甚至希望像钱学森先生一样为国家做贡献。
1955年10月8日，阔别多年的钱学森在乘船漂泊了20天后终于踏上了祖国的土地。一年后的1956年10月8日，新中国第一个火箭、导弹研究机构“国防部第五研究院”正式成立，钱学森任院长，正式开始了我国的航天事业。
成绩优异公费赴美留学，创办喷气推进实验室
1929年，钱学森入读国立交通大学机械工程系。1934年毕业后，钱学森参加清华大学庚款赴美公费生考试，顺利成为20名公费赴美留学生之一。在清华大学空气动力学教授王士倬的建议下，钱学森决定前往麻省理工学院学习空气动力学。
1935年9月，钱学森与其他19名公费生一起乘坐轮船前往美国，并在1936年顺利毕业获得麻省理工学院硕士学位。此后前往加州理工大学继续进修，师从空气动力学权威冯·卡门教授。在1938到1941年间，钱学森和导师冯·卡门多次发表关于空气动力学重要论文，参与风洞研制，发明了学术界著名的钱-卡门公式，并参与了加州理工大学固体火箭研制。
1943年，美军情报了解到德国在建立大规模火箭基地，马上拨款在加州理工学院成立了如今著名的喷气推进实验室，创始人之一的钱学森正式任喷气研究组组长。如今的喷气推进实验室成为美国航天局的重要组成部分，曾多次负责研发好奇号火星车、木星探测器等重大宇航探测项目，今年7月和中国天问一号同期发射的美国毅力号火星车也是出自喷气推进实验室。
1944年，钱学森被美国国防部聘为空军顾问，构建了美国未来20年太空研究蓝图，此后加入美国国防部科学顾问组。1945年，钱学森和冯·卡门一道，前往德国，询问德国的火箭科学家。其中，钱学森亲自询问并招募了后来的美国航天之父、研发了登月火箭土星五号的冯·布劳恩。1949年，钱学森正式晋升麻省理工学院正教授，并设计了著名的“钱学森弹道”。
长达五年拘禁，终能回归祖国怀抱
1950年，因为种种原因，钱学森在美国的研究工作被美国联邦调查局禁止。无法继续进行研究的钱学森产生了回国的想法和意愿。美国意识到钱学森的研究工作所掌握的美国机密之深，决心不能让钱学森回国。美国司法部和移民局开始拘留关押钱学森，在加州理工大学的争取和帮助下，钱学森得以保释，却仍不允许离开美国，只能从事一些简单的基础学科研究。
1955年，在经过数年的抗争和中美两国政府的多次会谈后，钱学森终于被美国政府释放。此时美国认为钱学森已经将近五年没有接触美国的机密研究，此前掌握的机密信息也过时没有用处了。在同年9月17日，钱学森终于登上了回国的轮船。
难道中国人比外国人矮一截不成？
回到祖国的钱学森，没来得及过多休息，就投入到了新中国的建设中。1955年10月到12月，钱学森先后参观了北京、东北多个科学研究所、高校和工厂，摸清了建立中国航空工业的基础。期间，在访问哈尔滨军事工程学院的过程中，哈军工第一任院长陈赓大将问道中国能不能研制导弹，钱学森不假思索答道：
“有什么不能的？外国人能造出来的，我们中国人同样能造出来。难道中国人比外国人矮一截不成？”
此后，在总理的支持下，钱学森开始了新中国导弹、航天的研制工作。在钱学森的领导下，新中国第一颗导弹东风-1短程弹道导弹在1960年发射成功。1970年，中国的第一颗人造卫星东方红一号发射成功。
2009年10月31日，钱学森病逝于北京，享年98岁。
有了钱学森的回国，中国的航天事业和导弹事业得以迅速发展。在钱学森回国65周年后的今天，中国的导弹和航天事业都走在世界前列。有保家卫国的东风系列导弹、驰骋月面的嫦娥玉兔、遍布全球的北斗导航、长征家族的各型火箭。这一切，都离不开钱学森当年回国所奠定的坚实基础。
王拥军发表论文
北京天坛医院神经外科拥有悠久的历史，半个多世纪的历程，神经外科培养了王忠诚院士、赵雅度教授、罗世祺教授、赵继宗教授、张俊廷主任医师等一批享誉国内外的著名专家学者。科室也由最初的3个临床专业组，逐步扩展为13个，400张床位。神经外科中心现有医师123名，59%的人员具有高级职称，64%的人员具有博士或硕士学位。博士生导师6名，硕士生导师19名，博士后流动站1个，培养博士后14名，博士研究生37名，硕士研究生118名。护士146名，其中60%具有专科以上学历。8名北京市科技新星正在进行重点课题的研究工作。充足的人力资源、精湛的技术水平、厚重的科室文化为神经外科的迅猛发展奠定了坚实的基础。作为国家级重点学科。天坛医院神经外科每年平均开展各项高、精、尖手术7000余例，为大量的患者解除了病痛，挽救及延长了患者的生命。脑干占位病变、脊髓内肿瘤、脑血管疾病、颅底肿瘤、丘脑胶质瘤等手术治疗居国际领先地位。小儿颅内肿瘤、颅内肿瘤、脊柱脊髓肿瘤、垂体瘤的手术治疗居国内领先接近国际先进水平。在广泛开展显微神经外科手术的基础上，率先建立起了微创神经外科技术平台，其水平居国际领先。导航手术、内窥镜辅助手术、立体定向及深部微电极刺激治疗、癫痫的手术治疗居国内领先接近国际先进水平。脑肿瘤手术死亡率1.04%；脑干手术死亡率1.2%；动脉瘤死亡率1%以下。 首都医科大学附属北京天坛医院皮肤科拥有一支医术精湛、医德医风端正的队伍，宽敞舒适的就诊环境，丰富多彩的治疗检查手段。全科共8人，主任医师1人，副主任医师2人，主治医师1人，住院医师1人，护师2人，技术员1人。负责日常门诊、院内外会诊、首都医科大学第五临床学院和口腔学系的教学工作，并参与临床科研、健康宣教工作。科室对皮肤科常见病如带状疱疹、痤疮、瘙痒症、神经性皮炎、银屑病、湿疹、白癜风、足甲癣等有独到的治疗方法。依托天坛医院强大的神经学科优势，对皮肤神经感觉异常引起的皮肤病及带状疱疹神经痛有多项检查治疗措施。 北京天坛医院神经内科为全国规模最大、学科建设最为齐全的学科之一，为国家级重点学科。在“十五”和“十一五”期间，在院所领导的支持下，在学科带头人王拥军教授的带领下，借助我院强大的神经外科、神经放射和神经介入等科室优势，重新整合医疗资源，加强医疗、科研、教学、防控工作的全面、协调、可持续发展，已成为北京市乃至全国的神经病学中心之一。北京天坛医院神经内科共拥有230张病床，日门（急）诊量达800余人次，设有5个病区、1个神经重症监护室（NICU）。常年担负大量的北京市神经科常见疾病的诊治工作及全国范围内神经科疑难重症的会诊及诊治任务。进入“十五”期间，神经内科注重人才梯队的构建，逐渐培养出一批有海外经历和高学历、临床科研兼备的高层次人才和业务骨干，为这个学科注入了活力和后劲。在脑血管病、神经感染与免疫、周围神经与肌肉病、癫痫、运动障碍疾病等神经系统重大疾病方面形成了国内一流的团队。神经内科不仅拥有优秀的学科带头人，还拥有一支结构合理的人才梯队。全科共有医疗科研及技术人员192人，其中36人具有博士学历，有12人具有硕士学历。教授（或正高专业技术职务者）11人，副教授（或副高专业技术职务者）29人；学科人才队伍年轻化，以中青年为主。在这支团队中，每个人在注重临床的同时，有自己的研究方向，形成了临床与科研结合的明显的学院派特色。神经内科是首都医科大学神经病学系的博士点和硕士点，2003年增设为博士后流动站，是全国神经内科主治医师进修基地，北京市卫生局神经内科住院医师培训基地和专科医师培训试点单位，常年担任首都医科大学医学系（包括七年制）、口腔系、协和医科大学（八年制）、清华大学医学部的本科生教育工作。为国家培养和输送了大批人才，已经成为我国神经病学的重要的人才培养基地。多年来，共培养博士后7名、博士研究生28名、硕士研究生89名、培养住院医师80余人、进修医生800余人。并举办各类继续教育学习班32次，培训学员共计约2万余人次。他们活跃在全国不同的医疗岗位，成为我国神经病学的骨干力量。承担国家级和部级科研项目共20余项。市局级课题30余项，在研课题经费累计达5000余万元。发表论文近500篇，出版专著（主编或副主编）20余部。天坛医院神经科为国家药物临床试验机构神经科试验基地，共有60余人获得国内外GCP资质认证，承担国际临床试验研究10余项，国内临床试验研究30余项。2001年受北京市科委资助，组建并成立了中国第一家国际标准化卒中单元，相关的出版物《BNC脑血管病治疗指南》、《卒中单元》等已相继发行，引起了国内外的广泛关注，国家级多项课题已将卒中单元计划位列其中，陆续接待全国各级医院参观学习百余人次，影响波及全国。同年，天坛医院以神经内科为基础，整合了神经影像、神经介入、血管超声、急诊科等多学科资源，率先在国内成立了脑血管病血管内治疗中心。3年多来重点进行了颅内动脉狭窄的支架成形术及其相关研究，并已达到国际同步或领先水平.2004年，在北京市脑血管病抢救治疗中心的平台上，以国家科技部“十五”的支持下，成立了多学科、系统的急性脑血管病抢救绿色通道，取得了良好的社会影响和科学成果。其它特色诊疗中心还包括北京市癫痫中心、北京市脑血管病康复中心、中国医学科学院神经科学会诊中心、北京市神经变性病诊疗中心等。同时相继组建并逐步完善了脑血管病、神经系统感染与免疫、周围神经病及肌病、癫痫、神经精神、神经康复、头面痛、帕金森氏病与运动障碍、认知障碍、遗传代谢病、神经重症监护、睡眠障碍等12个专业组，并以各专业组为基础，大力发展相关的科研基础实验室工作，部分实验室如脑血管病实验室、神经免疫实验室、临床神经肌肉病理实验室、神经康复室、神经心理实验室、临床电生理实验室等均已初具规模，为科室的正规化、科学化发展奠定了良性运行的框架与机制。经过多年的学科建设，北京天坛医院神经内科已经成为一个国内领先、国际具有一定影响力的学科。 1、人员结构北京天坛医院检验科现有工作人员61名，其中主任医师、教授1人，副主任技师6人、副教授1人，主治医师、主管技师23人，住院医、技师等30人。2、业务范围北京天坛医院检验科本着“服务患者、服务临床”的宗旨，面向患者和健康体检人群提供多达三百余项检测服务,主要包括：1）临检：血常规、尿常规、便常规、脑脊液常规、胸腹水常规等；2）血液：凝血象、DIC过筛、血栓弹力图分析、血小板功能检测等；3）生化：肝功能、肾功能、血脂、心肌酶等、血清蛋白电泳等；4）感染免疫：甲肝、乙肝、丙肝、梅毒、艾滋病、囊虫等病原体标志物检测；5）内分泌激素：脑垂体激素、甲状腺激素、性腺激素检测等；6）特殊蛋白：肿瘤标志物检测、特种蛋白检测、自身抗体检测、产前筛查（唐氏综合症）等；7）微生物：血、尿、便、分泌物、脑脊液的细菌培养及药敏检测等；8）特检：淋巴细胞亚群检测、HLA-B27检测、脑脊液蛋白电泳、过敏原筛查等；9）脱落细胞检测：宫颈脱落细胞液基细胞学检查（LCT）、羊水分析等；10）分子诊断：乙肝DNA、丙肝RNA检测、HPV-DNA分型、原位杂交（FISH）、细胞色素P450耐药基因检测等。3、科室特色北京天坛医院检验科是集临床检验、健康普查、健康咨询、高危人群预警、预防医学、科研开发、教学等于一体的综合性的实验诊断中心，是以“个体化诊断”为目标的不断开拓的临床实验室，是全国第一批、北京市第一家通过ISO 15189实验室质量管理体系认可的实验室。自2002年开始试运行ISO 17025 质量体系、2004年转版到 ISO 15189质量体系以来，检验科通过质量体系的认可过程已经建立了与国际接轨的质量体系，通过认可的实验室项目的检测结果被117个国际组织和国家承认。同时，检验科还积极参与糖化血红蛋白、自身抗体检测和部分生化项目的国际比对，均成绩合格。2006年，检验科成为北京市“中美艾滋病防治合作项目”北京市艾滋病监测哨点、北京疾病预防与控制中心的禽流感网络实验室，承担艾滋病病毒、禽流感、新流感病毒的初筛任务。检验科拥有大型模块式全自动生化分析仪、可分析干细胞的五分类血细胞分析仪、尿沉渣流式分析仪、全自动血凝检测系统、流式细胞仪、全自动免疫检测系统和全自动酶标系统等设备，同时检验科引进先进的分子生物学检测设备：高效液相色谱、凝胶成像系统、基因芯片仪、悬浮微阵列检测仪、荧光定量实时在线核酸扩增仪、蛋白芯片检测仪、芯片点样仪，细胞培养系统等，结合LIS系统形成了完备的临床检测平台、临床蛋白质评价平台、分子诊断平台、细胞分析平台，为个体化诊断、进而为个体化医疗提供了设施完备、检测项目齐全的检测和评价平台。因此检验科在为患者提供高质量、多项目的检测服务的同时，还构建了共享型的转化医学体系：代谢组学平台、基因检测平台、细胞培养和检测平台、原位杂交平台、芯片研究平台和样品库平台，给临床科研提供了舞台。此外，还承担了包括国家973、863课题在内的院外、院内多项科研课题研究，也具备了应对严重生物性灾害的应急能力。在SARS、禽流感、甲型流感等流行病肆虐时，我科义不容辞的承担起第一线的检测任务，得到市卫生局、市委以及国务院的嘉奖和鼓励。在SARS时，温总理为我们的报告题词，使我们深受鼓舞。北京天坛医院是首都医科大学的教学医院，实验诊断中心内设“实验诊断学”、“临床免疫学”教研室，承担首都医科大学的五年制、七年制临床医学专业和口腔专业学生的实验诊断学、临床免疫学教学任务。同时作为首都医科大学临床检验诊断学系办公室所在地，检验科每年都承担多项国家级、北京市级、校级继续教育项目，形式包括学术论坛、网上授课等，参加检验科承办的继续教育项目的人次数已经近万。北京天坛医院检验科是首都医科大学临床检验诊断学系办公室所在地、首都医科大学临床检验诊断学博士研究生和硕士研究生培养点，至今已经培养博士十余人，在国内外核心期刊上发表文章上百篇，其中SCI收录多篇；主编《临床蛋白电泳》、普通高等教育教材《实验诊断学》和《临床免疫学》等书籍十余部。在全体人员的共同努力下，北京天坛医院检验科在医、教、研、防各方面不断取得成绩，已经在同行中树立了良好的形象，打开了知名度，树立了品牌，成为国内知名的临床医学实验室。 首都医科大学附属北京天坛医院是国内著名的以神经科学为主的综合性医院，麻醉科始建于1982年，先后由王恩真教授、王保国教授担任科主任，现任科主任韩如泉教授，副主任为李淑琴教授。经过几代人的不懈奋斗，麻醉科逐渐形成了以神经外科麻醉为主，临床、科研和教学相辅相成的鲜明的科室特色，在国内外神经外科麻醉领域占据了重要地位。北京天坛医院麻醉科担负着天坛医院的手术室麻醉、门诊手术麻醉、放射介入手术麻醉、危重症抢救治疗以及疼痛诊治等工作。目前有34个功能齐全的手术间，其中中心手术间 24 个、介入治疗 3 个、门诊手术室 2 个、胃肠镜室 1 个、院外神经外科手术间4个。此外，还建有麻醉后恢复室（PACU）和麻醉疼痛门诊。2008年手术量达14755台次，其中神经外科麻醉7700余例，神经介入麻醉1500余例，疼痛诊疗3500余例。北京天坛医院麻醉科针对本专业特点，在神经外科学、神经影像学、神经介入治疗与神经电生理学等方面取得了一系列进步与成果，在国内麻醉学领域率先将术中唤醒技术应用于脑功能区肿瘤切除术，已完成近300例，同时还成功实施了近7000余例术中神经电生理监测的麻醉管理，以及近万例神经介入麻醉，取得了良好的社会效益。此外，麻醉科还开展了术后镇痛、无痛人流、无痛胃肠镜、慢性疼痛射频治疗等项目，为患者提供了全方位的专业服务，其中某些技术处于国际领先水平。麻醉科现有工作人员62人，其中主任医师3名，副主任医师10名，主治医师22名，高年住院医21人，麻醉辅助人员6人。全科共有博士学位12人，硕士学位23人，整个科室具有年轻化、高学历的特点，是一支朝气蓬勃、积极向上、不断开拓创新的医疗团队。科研是科室得以不断发展壮大、实现可持续发展的命脉。自建科以来，累计在国内外专业刊物上发表文章330余篇，有多部论著出版。麻醉科在科研领域更是取得了长足的进步，在研课题包括国家重点基础研究发展计划（973项目）1项、国家自然科学基金1项、教育部留学回国人员科研启动基金1项、北京市科技新星项目1项、中国博士后基金项目1项、北京市委组织部优秀人才项目1项、北京市中医局项目1项以及院级科研项目6项，总经费700余万元。在刚刚过去的2008年中，参加国际学术会议5人次（ASA入选6篇）、全国会议 29人次，交流论文21篇。在专业核心刊物发表论文27篇，SCI 3篇，同时还组织编写专著1部，参编书籍4部。麻醉科十分重视国内外的学术交流，1991年举办了第一次全国神经外科麻醉会以。自2001年起先后6次举办国家级继续教育项目-神经外科麻醉与脑保护学习班（研讨会），旨在将国际、国内神经外科麻醉及相关学科发展动态、新观念、新技术介绍给国内麻醉医师，提高各地区神经外科麻醉技术水平，推动我国神经外科麻醉学科的发展。2008年承办的首届亚洲神经外科麻醉与重症监测会议吸引了来自中国、美国、日本、韩国、印度、印尼、新加坡等国家的500余麻醉学者参与，美国斯坦福大学医学院麻醉科的三位教授应邀出席并授课。一系列的学术交流活动使我们逐步在神经外科麻醉领域树立了鲜明的天坛品牌。2002年北京天坛医院麻醉科成为北京市首批专科医师规范化培训基地之一，以临床麻醉、重症监测与治疗以及疼痛研究为基本培训结构，借助科室强大的师资力量和丰富的临床资源，建立了一整套完善的专科医师培训体系。在研究生培养方面，设有一个博士后流动站，1个博士学科点，4名硕士研究生导师，已经培养了博士后2人、博士研究生13人、硕士研究生43人，这为本学科向高、精、尖方面发展不断注入着新鲜的血液。北京天坛医院麻醉科全体员工将本着“强化特色，均衡发展；临床立科，科研兴科”的基本原则，在临床、科研和教学方面齐头并进、开拓创新、积极进取，不遗余力地推动我国神经外科麻醉事业的发展。 首都医科大学附属北京天坛医院神经影像中心，自1980年王忠诚院士创办至今，通过宋遵武、陆荣庆教授等老一辈放射学家的厚实铺垫，尤其在戴建平院长的领导下，经全科同志20余年的不懈努力，逐步建成为一个设备先进、医疗有特色、学术有成就的现代化科室。1998年被批准为博士学位授权学科和博士后流动站，是目前我国最大的专门从事神经影像学研究及诊疗的中心。诊疗设备先进：神经影像中心拥有4台磁共振成像系统、3台CT机、3台DSA设备、1台ECT机和1台多普勒彩超仪；影像设备及相关配套后处理软件始终保持在国内领先，与国外基本同步。另外，神经影像中心还拥有国内最先进的纯数字的PACS系统，显著提高影像保存的质量，更好地服务于临床。技术力量雄厚：现有教授以及主任医师5人，副主任医师3人，博士生导师2人，硕士生导师3人。神经影像中心具有博士学位的4人，硕士学位的5人。绝大多数学有专长。学科带头人戴建平院长及高培毅教授在神经影像研究方面造诣很深，被誉为“神眼”，其诊断结果被临床誉为“术前病理诊断”。医疗特色明显：神经影像中心在全国率先推出先进的管理体制，在行政管理上采用“纵横交错”式模式，技术和护士按设备划组，进行纵向管理；医师采用横向分组，定期轮转制度。该管理模式大大推动了学科建设，并逐步创立了我们自己的医疗特色。北京天坛医院神经外科在国际的龙头地位为神经影像的发展奠定了坚实的基础；同时，神经影像学科的快速发展也强有力的支持了神经内外科临床、科研和教学工作的发展。包括以下几方面：戴建平院长带领的科研小组的针刺－fMRI 的研究项目处在国际领先水平。在神经系统疾病尤其是脑血管性疾病的预防性诊断和早期诊断研究方面处于国际领先地位。①高培毅教授自行研究开发的脑CT灌注软件目前正在全国范围内推广应用，其图像质量及参数标准明显优于国外CT扫描机自带软件处理系统及国内相关医学软件公司开发产品；②高培毅教授将脑梗死的诊断提前到脑梗死前期，其研究成果早于国外同类研究，通过CT灌注扫描及早的发现了一大批脑梗死前期患者，使这些患者得到及时的治疗，节省了大批的医疗费用，减轻了社会和家庭负担，得到天坛医院神经内科及神经介入医师的一致认可；③CT灌注扫描已被列为常规扫描，并成为神经介入治疗前诊断及治疗后疗效评价的主要依据；④高培毅教授又将目光放在脑梗死的预防性诊断方面，科内正在开发研究脑血流速度、血流状态的测定及脑血管弹性成像方面，已完成体模的成像，并处于国际领先地位，预计此项研究将会使脑血管性疾病诊断又提前数年。在脑肿瘤的诊断和鉴别诊断方面，确立了在北京乃至全国的领先地位：①拥有诊断完成神经系统成像的先进影像设备、手段和一个高素质的技术群体；②诊断正确率明显高于同类医院，只要病人配合，都能明确诊断；③全国各地慕名而来求诊的病人越来越多；④与GE及Simens公司合作开发最先进的诊疗手段及技术，通过磁共振脑功能成像进行脑肿瘤患者术前功能区定位及手术入路地选择。在分子影像学研究方面也处于国内一流水平：①能够成功的完成磁共振对比剂和神经干细胞的标记和细胞显像；②应用临床型MR仪观察到神经干细胞在动物脑组织内地迁移及分布。科教成果累累：本学科承担的第一负责人的科研项目包括：国家“八五”攻关课题1项，国家“九五” 攻关课题1项，国家“十五”攻关课题1项，国家自然科学基金重大项目1项、面上项目2项，北京市自然科学基金6项，北京市科委项目3项,获得国家重大科技成果奖2项，国家成果登记国家级1项，中华医学科技三等奖1项，卫生部科技进步三等奖1项，北京市科技进步二等奖3项，北京市科技进步三等奖11项，北京市卫生局科研成果一等奖5项，北京市卫生局科研成果二等奖16项。本学科发表论文302篇，中华系列杂志165篇，中华医学杂志英文版5篇，国外杂志5篇（包括AJNR、Radiology、 International Journal of Neuroradiology），其它127篇。本科医师及研究生多次参加国外学术会议交流，科室每年派遣年轻医师到国外交流学习。出版著作主编9本，参编18本。本科室还多次承办大型学术会议，国际性学术会议包括第1届国际放射学学术会议，亚太地区国际介入放射学大会，第13届国际神经放射学大会；全国性学术会议包括中华医学会第8、10、12届全国放射学大会，第1、2、3届全国中青年放射学（英文）学术大会，中华放射学会第1、2、3届全国神经放射学大会，中华放射学会第1、2届全国磁共振成像学术会议。同时，多次举办全国性学习班，并为全国各地培养进修医生500多人。展望21世纪，首都医科大学附属北京天坛医院神经影像中心的全体医技人员将团结努力， 在以戴建平院长的带领下，开拓进取，不断创新，使学科建设再上新台阶，努力实现以下三个转变和建设目标，挤身为国际上有一定知名度的优秀学科。学科建设关键：实现三个转变，即从单纯以解剖学为基础的形态学研究转变到在此基础上的以病理生理学为基础的功能学研究；从以解剖学、临床医学、物理学和电子学为主的知识结构转变到在此基础上的以病理生理学、生物化学和计算机应用为主的知识结构；从以医师、技术员为主体的人员结构转变到以医师、生物医学工程师为主体的人员结构。学科建设目标：将神经影像中心建设成为以功能/分子影像学，医学图像后处理/CAD，神经介入放射学以及循证医学影像学为稳定学术研究方向的，以研究脑血管病、脑肿瘤以及中枢神经系统介入放射学为重点和特色的学科；建设成为上述相关领域科学研究和培养高级实用人才的基地。神经影像中心的科训是：“天施地生，其益无方；凡益之道，与时偕行”
从事声乐、合唱指挥的教学研究工作，多次在国内核心期刊发表论文。2004—2005年度被评为陕西师范大学校级“教学质量优秀奖”和“校级青年教学能手”，2010——2011学年陕西师范大学“教书育人先进个人”光荣称号。2009年12月西安电视台《艺家艺事》栏目专题报；十四届CCTV青歌赛陕西赛区被聘为美声唱法专业组、合唱组专家评委。
2007年获南京大学行政管理博士学位。现为中央民族大学行政管理教研室副教授，硕士生导师。主要研究方向为公共管理与公共政策。主讲公共危机管理、公共部门人力资源管理、国家公务员制度等课程。 1．《农村公共文化服务：问题与对策分析》，《理论月刊》2010年第6期（独立完成）2.《公共协商：群体性事件的治理之道》，《天府新论》2010年第3期（独立完成）3.《电子政府：多维审视及思考》，《理论学刊》2010年第2期（独立完成）4.《论公共服务的政府供给》，《商丘师范学院学报》（社会科学版）2010年第2期（第一作者）5.《教育制度创新与社会就业增长》，《前沿》2010年第2期（第二作者）6.《整体政府：西方政府改革新理念》，《云南行政学院学报》2010年第1期（独立完成）7.《应急管理中多主体社会责任的理论依据与现实对策》，《中国应急管理》2009第12期（第二作者）8.《我国民族自治地方公共服务的责任关系及其建构》（独立完成）收录在《变革与繁荣——民族地区公共管理的问题与挑战》一书，人民出版社，2009年4月9.《论美国公共服务改革及其理论的新发展》（第一作者）收录在《变革与繁荣——民族地区公共管理的问题与挑战》一书，人民出版社，2009年4月10.《公共危机管理教学内容与方法的思考》收录在《中央民族大学本科教学研究》2009年第5辑（独立完成）11.《论透明政府及其实现》，《商丘师范学院学报》（社会科学版）2009年第2期（第一作者）12.《服务型政府：现实内涵、理论阐释及其实现》，《天府新论》2009年第1期（第一作者）13.《论协商民主及其实现》发表在《理论月刊》2009年第1期（第二作者）14.《公共政策视角中的就业问题》，《江苏社会科学》2008年第6期。15.《超越官僚制与中国公共行政改革》，《南京社会科学》2008年第11期（第二作者）被人大复印资料《体制改革》2009年第1期全文转载16.《协商民主背景的公共决策质量提升》，《重庆社会科学》2008年第8期（独立完成）17.《论政府公共关系与公共危机的治理》，《理论月刊》2008年第5期（独立完成）18.《有限政府的理论溯源与价值》，《中共长春市委党校学报》2008年第5期（第一作者）19.《有限政府：多维阐释及其实现》，《四川行政学院学报》2008年第4期（第一作者）20.《公共利益：多元阐释及衡量》，《中共四川省委党校学报》2008年第3期（第一作者）21.《责任政府：理论逻辑与制度建构》，《河南大学学报》（社会科学版）2008年第3期（第一作者）22.《中国法治政府的进程及其面临的挑战》，《东南学术》2008年第2期（第一作者）23.《大部制：中国行政管理体制治道变革的新方向》，《商丘师范学院学报》（社会科学版）2008年第4期（第一作者）24．《论社会选择与协商民主之互补与交融》，《四川大学学报》（社会科学版）2008年第1期（第一作者）25.《论我国公共文化服务及其模式选择》，《江苏社会科学》2008年第1期（第一作者）被《公共行政》2008年第5期全文转载26.《社会风险化解的政策选择》，《前沿》2007年第11期（独立完成）27.《透明政府更需要拆除无形之“墙”》，《人民政坛》2007年第11期（独立完成）28.《环保：杜绝运动式》，《中国改革》2007年第9期（第二作者）29.《论美国公共服务改革及其理论的新发展》，《社会主义研究》2007年第3期（第一作者）30.《政府政策应具开放性——以牙防组事件为例》，《中国改革》2007年第7期（第二作者）31.《中国公共危机决策中的问题及其对策分析》，《社科纵横》2007年第7期（第二作者）32.《论德国公共服务改革及其对我国的启示》，《四川行政学院学报》2007年第1期（第二作者）33.《服务型政府理念下民族自治地区公共服务的供给》，《中共长春市委党校学报》2007年第3期（第二作者）34.《传统公共行政、新公共管理、新公共服务比较研究》，《天府新论》2006年第3期（独立完成）35.《21世纪政府施政的十大理念》，《党政论坛》2006年第2期（独立完成）36.《论公共危机中政府形象及其重塑》，《重庆社会科学》2006年第2期（独立完成）37.《从“效率”到“服务”——政府管理新理念》，《公共行政与人力资源》2006年第2期（第一作者）38.《论公共危机的复合治理》，《中共长春市委党校学报》2006年第3期（独立完成）39.《论城市突发公共安全事件的治理》，《四川省委党校学报》2006年第1期（独立完成）40.《公共选择理论视角中的腐败问题》，《生产力研究》2006年第6期（第二作者）41.《论信息公开在公共危机治理中的作用》，《社科纵横》2006年第10期（第二作者）42.《论社会资本与我国和谐社会的实现》，《重庆社会科学》2005年第10期（独立完成）43.《论公共政策中的公民参与》，《中共长春市委党校学报》2005年第3期，被人大复印资料《中国政治》2005年第9期全文转载（独立完成）44.《新公共管理：反思、批判与超越》，《公共管理学报》2005年第1期（独立完成）45.《政府与公民良好合作关系的重塑》，《重庆社会科学》2005年第5期（第一作者）46.《新公共服务理论及其对中国政府管理的借鉴》，《新疆社科论坛》2005年第3期（第一作者）47.《公民参与：公共政策合法性的路径选择》，《理论探讨》2005年第4期（第一作者）48.《诺思的经济史观述评》，《重庆社会科学》2005年第1期（第二作者）49.《论公民参与与公共管理》，《社科纵横》2005年第3期（第二作者）50.《论年轻干部的培养使用问题》，《党政干部论坛》2004年第12期（独立完成）51.发表论文《“一致”通过的决议缘何执行不力》被收入2005年中国言实出版社出版的《领导科学》一书（独立完成） 1．参与国家985项目“民族地区公共服务体系创新研究”2．参与国家社科基金重大课题“建立健全社会预警机制与应急管理体系研究”3．主持校级青年基金项目“民族地区公共文化服务创新研究”4．主持校级教改课题“公共危机管理教学内容与方法创新研究”5. 参与北京市社会科学规划项目“北京市志愿服务制度化研究”6. 参与江苏省社会科学规划项目“公共政策视角中的就业问题研究”，2008年获江苏省社会科学研究成果二等奖 周晓丽：《公共危机管理》光明日报出版社，2009年9月苏保忠，周晓丽，王拥军：《基层公务员素质与能力建设》清华大学出版社2009年5月周晓丽：《灾害性公共危机治理——基于体制、机制和法制的视界》中国社会科学文献出版社，2008年11月《公共管理学》中国社会科学文献出版社2008年12月（参编）《民族地区公共服务体系创新研究》，人民日报出版社，2009年4月（参编）《公共管理学》北京大学出版社，2005年（参编）
李亚军发表论文
科研成果——双重乐感理论与实践 “双重乐感”的理论与实践项目是主持人张欢教授继《在艺术实践中实施素质教育》教改项目获国家级优秀教学成果二等奖之后的连续思考。该项目于2008年1月开始全面实施，2011年1月底课题顺利完成并获得国内评审专家的一致好评，鉴定结论为优秀。2012年6月再获自治区教学成果一等奖。“双重乐感”的理论与实践项目在一个人才培养周期的四年时间里，展开了“双重乐感”的理论探索、“双重乐感”的理论建设、“双重乐感”的教学改革及实践三方面的研究内容。项目实施以来，联动了学院八个国家级课题，培育了一个自治区高校重点文科基地。学院教师在《中国音乐》等国家核心期刊公开发表20余篇学术论文，学院院长张欢教授主编论文集、教材各六部；出版学术专著《双重乐感的理论与实践》；共计500万字的各类成果。学院开展了相对应的常态系列学生展演和交流活动并向社会推广，使项目的影响不断扩大，在国内同领域树立了鲜明的特色。同时向社会输入了一大批具有双重音乐文化观的优秀教育、表演人才，形成了可持续的科研教育发展态势。依巴代提 论文 怎样培养高等学校舞蹈专业学生的主体意识、主体能力、主体品格 新疆师范大学学报 2006年第3期段风琴 论文 谈“美好歌唱”训练 艺术评论 2006年第11期段风琴 论文 新疆高等音乐教育中少数民族声乐教学的思考 艺术教育 2006年12月刘伊力 论文 加强技能课教学中的文化意识 广西师范大学学报 2006年10月索非亚 论文 国际标准舞蹈在素质教育中的意义 新疆体育 2006年5月张欢 论文 现代音乐创作的新词汇—自由低音手风琴作曲家、作品及发展论略 中国音乐 2006年3月李永铎 论文 《大地之歌》 音响技术 2006年第2期李永铎 论文 《马勒第一交响曲》 音响技术 2006年第4期李永铎 论文 《静人心灵》 音响技术 2006年第5期李永铎 论文 《现代教育技术与刀郎木卡姆》 艺术教育 2006年第9期李永铎 论文 管弦乐大师 音响技术 2006年第6期李永铎 论文 钢琴诗人 音响技术 2006年第9期李永铎 论文 音乐奇苑 音响技术 2006年第10期王生耀 论文集 “新课程背景下高师音乐专业教师的几个转变”第3.4届全国音乐教育优秀论文集 人民音乐出版社 2006年赵秀芝 论文集 “新课程背景下高师音乐专业教师的几个转变”第3.4届全国音乐教育优秀论文集 人民音乐出版社 2006年王颖 论文 浅析D·斯卡拉蒂的键盘音乐风格 新疆教育教学研究 2006年9月巴格达提 论文 对音乐课进行改革的重要性及其背景 新疆师范大学学报 2005年第3期巴格达提 论文 克尔克孜民间音乐特点 新疆师范大学学报 2006年第2期巴格达提 论文 塔塔尔族音乐 新疆师范大学学报 2006年第4期巴格达提 教材 哈萨克中小学音乐课教师用书 9年级下册 新疆教育出版社 2006年巴格达提 教材 九年制音乐课教材 3年级上册 新疆教育出版社 2006年巴格达提 教材 九年制音乐课教材 3年级上册 新疆教育出版社 2006年巴格达提 教材 九年制音乐课教材 9年级上册 新疆教育出版社 2006年巴吐尔 教材 义务教育课程标准试验教科书音乐4年级上册 新疆教育出版社 2006年阿依夏木 论文 新课程改革下的新疆少数民族基础音乐教育 喀什师范学院学报 2006年赵振民 论文 高师声乐硕士生声乐教学之初探 音乐创作 2006年6期依巴代提 论文 怎样培养高等学校舞蹈专业学生的主体意识、主体能力、主体品格 新疆师范大学学报 2006年第3期李亚军 教材 全国双排键电子琴考级作品集 1-10级 上海音乐出版社 2006年
1982年1月毕业于西北大学中文系，文学学士。毕业后被分配到陕西中医学院任教，1989-2004年任陕西中医学院医古文教研室主任、中医医史文献教研室主任、中国语言文化教研室主任，2004年至今任陕西中医学院人文科学系主任兼中医药文化研究室主任，并任国家中医药管理局重点学科“中医文化学”学科带头人、陕西高校哲学社会科学特色学科“中医药特色文化”学科带头人、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“中医药文化传承与发展研究中心”主任、陕西省省级医古文精品课程负责人、校级重点学科“中医人文学”学科带头人、校学术委员会委员、学位委员会委员、职称评委会评委、陕西省职称评委会评委、陕西省文献医史与基础理论专业委员会副主任委员、中华中医药学会医古文分会副主任委员、文化分会常委、文献分会委员、教育部学位与研究生教育发展中心医古文专家、国家中医药管理局中医师资格认证中心命审题专家、杂志编委《中医药文化》。大学毕业以来，一直在陕西中医学院从事教学科研工作，承担研究生、本科生等的医古文、中医国故学、古代汉语、中国诗学等课程的教学任务，年均课堂教学200学时以上。教学中注重学术的功底、思维、方法、科研、人文素质和实践等的培养。能够积极参与校园文化建设和学生的各种集体活动，一直坚持义务为学生举办中国文化和文学讲座，迄今已达1000学时以上。人文科学系成立以来，又面向全校师生，义务组织举办每周一次的、名为“人文大课堂”的大型学术活动。科研方面勤奋努力，有颇深的学术造诣。截止2012年底，已发表学术论文40馀篇，独立及与他人合作出版学术专著26部，主持科研项目与课题十多项，各项科研经费600馀万元。教材建设方面成就显著，担任全国中医药行业高等教育”十二五“规划教材《医古文》主编、卫生部高等教育”十二五“规划教材《大学语文》主编、全国中医师晋职考试指定教材《医古文》第二主编、陕西省卫生职称指导教材《医古文》第一主编，参编全国教材6部。先后数十次被评为陕西省高校青年教师教书育人先进个人，陕西中医学院教书育人先进个人、先进集体、先进党员，年终考核中曾十多次被评为优秀，2000年10月荣获陕西中医学院第二届中青年教师讲课比赛一等奖，2003年被全校学生评为“我最喜爱的老师”，2004~2012年连续被评为“陕西中医学院优秀教师”，2006年被评为“陕西中医学院十大名师”，2013年9月，作为第二参与者的陕西正大理论与实践科研项目《基于中医药文化传承创新的人才培养模式研究》被评为省社科联2012年度优秀成果奖，主编的卫生部高等教育”十二五“规划教材《大学语文》被评为陕西高校优秀教材一等奖。
李佐军发表论文
李佐军曾在2011年发表经济形势报告，分析并预测“2013年，最可能是2013年7、8月份”中国可能引发的经济危机。受近段时间中国经济下行、央行与市场之间流动性的博弈，师从经济学家吴敬琏的李佐军博士曾在2011年所作的报告于2013年6月在网络上翻炒流传。要点文章分析了中国经济的形势，并指出在2013年爆发中国经济危机的四个原因：第一个原因，经济方面的原因，经济方面的原因引发这场危机爆发的可能性有两个，一个是房地产泡沫破灭，另一个是地方债务危机。李佐军分析，第二个原因来自外部，即国际的原因。第三个原因，李佐军认为是政治方面的原因。文章最后分析，第四个原因系由于短中长三个周期的谷底可能迭加。所以，2013年前后，中国可能要爆发一场经济危机，经济危机的表现：部分中小企业破产、部分银行破产、部分地方政府破产。 2014年最新动态：发表《经济新形势和投资机会》专业讲话。分析中国2014年经济新形势和投资机会 。
人本发展理论《人本发展理论》是由李佐军编写，中国发展出版社出版的一本书籍。本书是一部经济学理论相关的书籍，作者通过“人”这根纽带，将各种经济学理论甚至各主要社会科学理论从逻辑上整合起来：通过构建人本发展理论，为解释各种经济社会发展现象和提出国家、企业等各个层面主体的对策，提出一个具有广泛适用性的分析框架。书 名 人本发展理论作 者 李佐军ISBN 9787802341579类 别 经济 ; 经济学理论页 数 320定 价 ￥38.00出版社 中国发展出版社出版时间 2008-3-1装 帧 平装 开 本 16开字 数 320000纸 张 胶版纸目录1 编辑推荐2 内容简介3 目录4 作者简介“以人为本”是人类社会突破中世纪的阴霾、迎来现代文明曙光时提出的一个重要命题，众多思想界大师就是以此为出发点开始他们探索真理的历程的。本书研究如何把“以人为本”的世界观具体化为一套可行的人本发展理论，对于正在建设和谐社会的这一代中国人来说具有重要的实践意义。 ——吴敬琏这些都是人们非常关注、学界长期探讨的问题，作者用人本发展理论框架比较扼要而顺畅地进行了解释，这在一定程度上说明了该理论的解释力。同时，作者还用人本发展理论分析框架，针对国家和企业等各种主体和一系列现实问题提出了对策体系，提出了创新发展经济学理论体系和竞争力指标体系的建议，这也说明了该理论的广泛应用价值。——张培刚内容简介编辑本书除导论、结束语、参考文献和后记外，分上下两篇共十二章。上篇介绍和解析人本发展理论及其模型，下篇讨论人本发展理论在解释现象和提出对策上的应用。目录导论上篇第一章 人本发展——满足人第一节人本发展的方向性作用第二节人本发展要法中人的多种需求第三节人的需求的发展趋势第二章 人类行为——依靠人第一节人类行为的枢纽性作用第二节依靠人的多重表现第三节依靠人的发展趋势第三章 制度——引导人第一节制度的决定性作用第二节制度的多种表现形式第三节制度变迁的趋势第四章 资源——装备人第一节资源的促进性作用第二节资源的多种表现形式第三节资源升级的趋势第五章 分工——安置人第一节分工的基础性作用第二节分工的多种表现形式第三节分工深化的趋势第六章 人本发展理论模型及其对整合社会科学的意义第一节人本发展理论模型的框架第二节人本发展理论模型的特点第三节人本发展理论模型要素的组合和配置第四节人本发展理论能为整合社会科学提供思路第五节各社会科学在人本发展理论中的位置下篇第七章 人本发展理论在解释现象上的应用（上）第八章 人本发展理论在解释现象上的应用（中）第九章 人本发展理论在解释现象上的应用（下）第十章 人本发展理论在提出对策上的应用（上）第十一章 人本发展理论在提出对策上的应用（中）第十二章人本发展理论在提出对策上的应用（下）结束语参考文献后记作者简介李佐军，经济学博士，国务院发展研究中心研究人员，华中科技大学等校兼职教授。硕士、博士先后师从著名经济学家张培刚教授和吴敬琏研究员。专著有《中国的根本问题》等，主编有《中国新农村建设报告》蓝皮书等，合著有《中国民生报告》等。在《人民日报》和《改革》等报刊上发表了一百多篇文章。参与和负责过数十项科研课题。曾获中国发展研究奖一等奖和二等奖、农业部优秀论文二等奖等。研究重点是人本发展理论、“三农”问题、体制改革、新型工业化和重化工业等。