李爱军发表论文

李爱军发表论文

研究生入学考试报考时一般要求考生的学历必须符合下列条件之一：获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；专科考生报考时按本科毕业同等学力身份报考；很多研招单位还要求专科考生具备以下条件中的几条或全部：1、通过本科段课程；2、英语达到本科毕业水平；3、要求发表论文或有科研成果；4、复试时要加试两门专业课（对于以上问题，第一和第四是各招生单位的共同要求，第二和第三各招生单位则有不同要求）。有些学校在招生简章里的专业目录里明确要求不招收专科生，能否跨专业要问研招办的老师。一般，学校不会明确说能或者不能跨专业，首先你要看你是否具备了所有的报考条件，然后你去问研招办老师，看他们是什么态度。985、211类高校的报考门槛较高，你跨专业报考的话，难度也较大，复试时导师也有对你有疑虑，总之，跨专业加大了你备考和被录取的难度。

多次被学院评选为优秀教师和先进个人。现山东旅游职业学院休闲产业管理系 副主任， 一、公平公正做礼仪大赛评委1、2005年在山东电视台《美丽之星大赛》中担任评委和礼仪培训教师；2、2005年在齐鲁电视台《齐鲁之星大赛》中担任评委；3、2008年举办的《纪念改革开放30周年 山东省旅游饭店服务技能大赛》评审组专家；4、2009年在山东电视台和省文明举办的《庆祝建国60周年电视礼仪大赛》中担任仲裁；5、2009年在济南市电视台和市文明办举办的《迎全运讲文明电视礼仪大赛》中担任评委；6、2009年在《中华人民共和国第十一届运动会礼仪志愿者选拔大赛》活动中担任评委；7、2009年山东省旅游局、山东省旅游协会举办的《饭店服务礼仪大赛》中担任评委。二、认认真真做礼仪培训教师1、为中华人民共和国第十一届全国运动会颁奖礼仪志愿者、开幕式礼仪引导员、闭幕式礼仪志愿者进行礼仪培训；2、曾经为社会各界培训礼仪：山东大学、山东经济学院、山东工艺美术学院、山东省妇联、省交警支队、省体育局、省煤炭局、济南长途汽车站、济南火车站、中国人民银行山东分行、省工商银行、省建设银行、新闻大厦、东方大厦、山东大厦、南郊宾馆、良友富临大酒店、舜耕山庄、章丘市委、章丘白脉泉公园、临沂市旅游局、威海石岛宾馆、威海三角集团、威海石岛赤山大酒店、潍坊鸳飞大酒店等省内各酒店、银行、医院及政企事业单位进行礼仪培训。3、被聘为《中华人民共和国第十一届全国运动会》组委会大型活动部仪式处礼仪指导，主要负责全运会开闭幕式的礼仪指导和协助仪式导演现场彩排。三、荣誉1、荣获《中华人民共和国第十一届运动会筹备宣传工作》先进个人，记三等功；2、荣获《中华人民共和国第十一届运动会开闭幕式工作》先进个人；3、荣获《中华人民共和国第十一届运动志愿服务优秀工作者》荣誉称号；4、荣获2006、2007、2008、2009年度优秀教师和先进工作者。四、参加《社交礼仪》、《旅游交际礼仪》的编写，发表论文《浅谈礼仪教育与素质教育的关系》、《浅谈在形体训练中培养学生的自信》。五、中国大学生健美操艺术体操专业裁判。为十一届全国运会礼仪志愿者培训礼仪山东电视台《建国60周年电视礼仪大赛》仲裁十一届全国运会开闭幕式仪式礼仪指导第十一届全运会仪式志愿者大赛评委

楼主，你好！首先，是否能够跨专业各大高校的要求不同，我建议你仔细阅读该校的招生简章。其次，专科考生考研是属于同等学历考研，同等学历考研得满足不少条件的。比方说，我们来看看郑州大学2010年的招生简章对于专科生的条件：获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2010年9月1日,下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。同等学力考生还应达到以下学业要求：①一般不能跨专业门类报考；②须进修过所报考专业本科主干课程，并出具成绩单或其他相应证明；③须以第一作者发表过所报考专业的学术论文(CN刊物正式发表)1 篇(含1篇)以上；④报考临床医学各专业的同等学力考生，须有3年以上临床工作经历，并在核心期刊以第一作者发表论文1篇或主持省级以上科研课题(前3名)或获省级科研成果奖(前5名)。 而有些院校的招生简章上对于同等学历考生同的要求就简单多了“同等学力考生，必须是取得大专文凭后满两年或两年以上，方可报考我校研究生，而且只能报考计划外委托培养或自筹经费研究生。同等学力考生初试合格后在参加复试时须加试（笔试）两门大学本科主干课程，具体科目详见招生目录备注栏。”这上面就没有说是否不允许跨专业（按照我的理解，从某个角度上说，就是允许跨专业的意思）。但是具体是否能跨所有的专业我们说了不算，还得看学校怎么说，因此我建议你直接打电话向该校的研招办咨询一下那就最保险了（顺便说一下，只要你说话的态度谦恭一点，研招办的老师一般都会很耐心的回答你的问题的）。 我建议你仔细看招生专业目录，因为一般专业目录上会注明是否招收跨专业、是否招收同等学学历考生等等。比方说（注意看黑体字部分）：100211★▲妇产科学 │ │ │ │ ││01妇科学 │ 史惠蓉 │ │①101思想政治理论②201英│限招全日制││ │ 苑中甫 │ │语一③306西医综合 │五年制本科││ │ 李爱军 │ │ │，不接受跨││ │ 张梦真 │ │ │专业的学生││ │ 韩丽萍 │ │ │。 ││ │ 郭瑞霞 │ │ │各方向入学││ │ 乔玉环 │ │ │时专业基础││ │ 张菊新 │ │ │课考试科目││02围产医学 │ 杨玲竹 │ │ │病理学。 ││ │ 李留霞 │ │ │ ││ │ 赵先兰 │ │ │ 最后，楼主最好还是能打电话向研招办咨询为妥。记住，那才是最权威的说法哦。希望能帮到你！

专科毕业能跨专业考研。具体的报考要求详见招生单位的招生简章。例如，天津医科大学对专科生考研的报考条件规定为：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上学习或工作的人员，达到与大学本科毕业生同等学力，可以报考学术型硕士学位研究生，不能报考专业学位硕士研究生，同时还须具备以下6项条件：①修完本专业大学本科全部必修课程，并提交进修学校提供的本科学习证明及成绩单（教务部门提供）；②报考专业与所学专业及目前从事的专业相同或相近；③必须通过大学英语四级考试（成绩合格或达到425分）；④近三年须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报专业相关的学术论文（署名前2位）；⑤如取得复试资格，复试时需加试两门业务课，加试科目在复试前通知；⑥报考点必须选择天津医科大学。

李爱军发表论文了吗

1. Yuyun ,Lu; Rian*,Yan; Xiang ,Ma，Enzymatic Hydrolysis Preparation of Mono-?O-?lauroylsucrose via a Mono-?O-? lauroylraffinose Intermediate， J.Agri.Food Chem.，2013,61(39)：9412-9420(SCI)2. Yuyun ,Lu; Yan, Rian*; Xiang ,Ma，Synthesis and characterization of raffinose fatty acid monoesters under ultrasonic irradiation, Eur Food Res Technol,2013,237(2):237-244(SCI)3. Xiang Ma,Rian Yan*,Shuqi Yu,Enzymatic Acylation of Isovitexin from Bamboo-Leaf Extracts with Fatty Acids and Antiradical Activity of the Acylated Derivatives,J.Agri.Food Chem.,2012,60:10844-10849(SCI)4. Gan,Shuifeng;Yan, Rian*; Lu, Yuyun，Synthesis and characterization of a novel sweetener with high sweetness strength，Eur Food Res Technol,2014,238(1):113-120（SCI）5. R.A. Yan, X.X. Li, G.Q. Li, trans-3,3’,4,5’-Tetramethoxystilbene, Acta Cryst.(2011), E67, o1960(SCI)6. 晏日安，苏镜娱，（±）-耳壳藻内酯的全合成研究（II），高等学校化学学报，2006，27（6）：1055-1057（SCI收录）7. 晏日安，苏镜娱，曾陇梅，（±）-二氢猕猴桃内酯合成方法的改进，有机化学，2006，26（5）：730-732（SCI收录）8. 逯与运，晏日安*，马 祥，棉籽糖月桂酸单酯的分离及性质分析，现代食品科技，2013，29（8）：1857-1861(EI 收录)9. 马 祥，晏日安*，逯与运，脂肪酶催化竹叶抗氧化物中异红草苷和异牡荆苷酰化，食品科学，2013，34（16）：265-26910. 李江平，晏日安*，新型抗氧化剂芝麻酚的合成研究，食品工业科技，2010，31(10):328-33011. 李晓霞、晏日安*、段翰英，白皮杉醇的合成及抗氧化活性研究，食品与发酵工业，2011,37(4)：78-8112. 李晓霞、晏日安*、段翰英，白皮杉醇的合成，精细化工，2011，28（5）：475-47813. 甘水峰，晏日安*，李爱军，N-[N-3-(3-羟基-4-甲氧基苯基)丙基-L-a-天冬氨酸]-L-苯丙氨酸-1-甲酯的合成研究，食品工业科技，2011，32（8）：336-33814. 林 楠，晏日安*，孔令会，纽甜在饼干中的应用，食品工业科技，2011，32（10）：400-40115. 马 祥，晏日安*，超声波-表面活性剂协调提取竹叶总黄铜的工艺，食品科学，2012,33（22）：76-8016. 逯与运，晏日安*，马 祥，超声条件下蔗糖-6-月桂酸单酯及蔗糖-6，-月桂酸单酯的合成、纯化与结构鉴定，食品工业科技，2013，34（40）:129-13617. 李卓，晏日安*，曾永青，超声条件下酶法合成L-抗坏血酸葵酸酯及其抗氧化性研究，食品工业科技，2013,34（2）：204-20918. 晏日安，梁淑华,黄雪松，尼泊金十二酯合成工艺研究，食品工业科技，2006，6：148-149。19. 晏日安，丁刘刚，李爱军等，功能性食品配料白藜芦醇的合成研究，食品与发酵工业，2006，32（11）：95-9720. 晏日安，舒小康,傅 亮，强力甜味剂纽甜的合成方法，食品工业科技，2006，27（11）：157-158。21. 晏日安，舒小康，强力甜味剂纽甜的合成研究，食品与发酵工业，2007，33（3）：5-722. 晏日安，杨 伟，单酯法合成三氯蔗糖的研究，食品工业科技，2007，28（6）：180-18223. 孟慧琴，晏日安*，杨伟等，三氯蔗糖及其合成中间体的制备、分离与结构表征，食品科技，2008（7）：145-14724. 晏日安，陈 磊，黄雪松，琥珀酸单薄荷酯合成工艺研究，食品与发酵工业，2008，34（10）：89-9125. 晏日安，白德发、舒小康等，纽甜合成方法的改进，食品科学，2008，29（12）：312-31526. 晏日安、姜新慧、张广文，非水相中脂肪酶催化合成L-抗坏血酸硬脂酸酯，食品与生物技术学报，2010，29（3）：385-389。

[1] 王洪欣，付顺玲．浅谈求知、发明、成才的关系．高等教育研究，1997,3:58-59[2] 王洪欣，付顺玲．加强科技创新能力的培养、提高《机械原理》课程教学质量． 高等教育研究，1998,2:38-39[3] 王洪欣，付顺玲．《机械原理》课堂教学中机器创新方法的研究与教学．煤炭高等教育，1999专辑:68-69[4] 王洪欣．如何学好机械原理与机械设计课程． 高等教育研究，2000,1:35-36[5] 王洪欣，唐大放，付顺玲，赵子江，程志红．发展机械原理课程体系、培养学生创新设计能力．高等教育研究，2001,2:59-60[6] 王洪欣，付顺玲，李琳，程志红，唐大放．多媒体环境下的机械原理教学研究与实践。中国矿业大学学报（社会科学版），2003专辑:23-26[7] 王洪欣，唐大放，付顺玲，程志红，周晓谋．构建机械原理理论与实验新平台，培养学生创新设计与实践能力. 高等教育研究，2005,1:55-57[8] WANG Hongxin, LI Aijun DUAN Xiong, and YAO Xingang. Visualized Study and Teaching of Mechanism. PROCEEDINGS 7th CHINA-JAPAN JOING CONFERENCE ON GRAPHICS EDUCATION 24-27 July, 2005,Xian, China[9] 王洪欣,洪从华,李艾民. 开展可视化教学，提高机械原理教学质量. 高等教育研究, 2005,(3):39-40,54.[10] WANG Hongxin, Dai Ning. Graphics Characteristics Study and Teaching on Mechanism. 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GEOMETRY AND GRAPHICS. 2006 ISGG, 6-10 AUGUST,SALVADOR, BRAZIL.[11] 王洪欣,戴宁. 以培养创新型人才为指向的大学生课外科技活动.高等教育研究, 2007,(1):47-49.3．学术论文[1] 王洪欣,张冠中.曲柄摇杆机构连杆曲线具有双尖点的非迭代法设计.机械传动, 2008,30(3): 6-10[2] 王洪欣.基于转动导杆的齿轮机构与正弦机构组合的近似等速比机构设计.机械设计,2007,24(6):37-38[3] 王洪欣. 一种摆杆极位五阶停歇机构的设计.机械设计,2006,23(1):47-49[4] 王洪欣. 曲柄齿条滑块极位三阶停歇的七杆机构设计. 机械传动, 2006,30(1): 6-10[5] 王洪欣,段雄,李爱军. 曲柄齿条摆杆双极位三阶停歇七杆机构的设计[J].机械设计与研究,2005,21(4)16-18,26[6] 王洪欣,段雄. 行星轮点轨迹的图形特征与应用研究[J]. 机械,2005,32(7):24-25[7] 王洪欣,李爱军. 一类组合机构在极限位置作直到三阶停歇的设计原理[J].机械设计, 2004,21(7):34-35[8] 王洪欣,段嗣福,张爱淑,常荣生,付咸阳,邱成国. 二分之奇数转主轴的缓冲定位装置与实验研究[J].矿山机械.2004,31(6):57-58[9] 王洪欣,李琳,常荣生,王合文,弯家立. 两根互绕扁螺旋钢丝的剪切机构设计[J].机械设计,2004,21(5):25-26[10] 王洪欣,聂如春,弯家立,王合文. 一种平面+杆曲柄滑块机构传动特性的研究[J]. 机械设计,1998,15(5):28-29.[11] 王洪欣,张雪梅,陈海英, 弯家立. 按许用压力角设计曲柄摇杆机构的非迭代方法[J]. 机械设计,1998,15(1):4-6[12] 王洪欣,高谦,付顺玲. 斜楔机构的受力分析和设计[J]. 机械制造,1999,3:19-20[13] 王洪欣,高谦,付顺玲. 一种含挠性传动的平面四杆机构传动特性的研究[J]. 机械传动,1998,22(3):25-27[14] 王洪欣,王新宇. 一种含一个螺旋副的垂直交错轴五杆传动机构[J]. 机械设计,1997,14(5):20-22[15] 王洪欣. 螺旋副钢球行星传动机构的运动学与受力分析[J]. 机械传动,1998,22(1):9-12[16] [20]王洪欣,刘翠娟,闫海锋. 行星轮皮带间歇传动机构的运动学与设计研究[J]. 机械1999,26(1):30-33[17] 王洪欣,张雪梅. 一类双齿轮曲柄机构传动特性的研究[J]. 机械传动,1995,19(2):31-33[18] 王洪欣,张雪梅,仪馨.一种同轴式凸轮链条步进机构的运动分析与综合[J]. 机械传动,1996.20 (4)20-23[19] 王洪欣. 曲柄齿条机构的运动分析与综合[J]. 机械传动,1996,20(1):42-45[20] 王洪欣,杨修德,余小燕. 一种近似等速比传动的串联导杆机构综合[J]. 机械设计与研究,1999,3:30-31[21] 王洪欣,杨修德,刘玉宝. 一种近似等速比传动的平面六杆机构的设计原理[J].机械传动,1999,23(3):21-22[22] 王洪欣. 两导杆机构串联的近似等速比传动机构[J]. 机械设计,1996,13(4):14-15[23] 王洪欣,张雪梅. 一类从动件在两极限位置无冲击效应的机构设计原理[J]. 机械传动,1997,21(3):1-4[24] 王洪欣. 双万向联轴节恒速比传动的空间几何条件[J]. 机械设计,1991,8(5):33-36[25] 王洪欣,张元山. 正多边形轨迹机构及特性研究[J]. 机械设计,1995,12(1):10-11[26] 王洪欣,常荣生. 钢丝扁螺旋成型原理[J]. 机械设计,1995,12(1):19-20[27] 王洪欣,段嗣福,张爱淑,常荣生,付咸阳,邱成国. 二分之奇数转主轴的缓冲定位装置与实验研究[J].矿山机械.1994.6:57-58[28] 王洪欣,张爱淑,唐大放,张元山. 菱形金属网编织机能耗机理的研究[J]. 矿山机械,1994,4:32-34[29] 王洪欣,张爱淑,唐大放,张元山.菱形金属网编织机的功率计算[J].中国矿业大学学报,1993,22(4):84-90[30] 王洪欣,张雪梅,张元山.平动行星轮传动机构及其特性[J]. 现代机械,1995,1:16-17[31] 王洪欣,张元山. 一种实用的齿轮连杆组合传动机构的综合及铰链反力的求解法[J]. 现代机械,1993,4:24-26[32] 王洪欣,张元山,张雪梅. 辊式破碎机变轴距恒速比传动机构的设计计算[J]. 矿山机械,1996,1:28-31[33] 王洪欣,张元山. 变轴距恒速比传动机构的改进设计[J]. 矿山机械,1997,11:58-59[34] 王洪欣,王新宇. 动态轴距恒速比传动机构的研究[J]. 传动技术,1998,2:40-41[35] 王洪欣,张雪梅,张元山. 双侧近似停歇的行星式齿轮连杆组合机构[J]. 机械,1995,22(4):25-264．出版教材[1] 王洪欣(参编). 实用机械设计手册. 徐州: 出版社, 1993.5[2] 王洪欣(第一主编). 机械设计工程学Ⅰ. 徐州:中国矿业大学出版社, 2001.9[3] 王洪欣(惟一主编). 机械原理. 南京: 东南大学出版社, 2005.8[4] 王洪欣(编著). 机械原理课程上机与设计. 南京: 东南大学出版社, 2005.8[5] 王洪欣, 洪从华，李艾民等. 机械原理计算机多媒体课件. 南京: 东南大学出版社, 2005.8[6] 王洪欣, 冯雪君. 机械原理. 南京: 东南大学出版社, 2007. 2[7] 王洪欣, 戴宁. 机械原理课程上机与设计. 南京: 东南大学出版社, 2007.2[8] 王洪欣, 冯雪君, 戴宁, 姚新港. 机械原理计算机多媒体课件. 南京: 东南大学出版社, 2007.2[9] 王洪欣, 程志红, 付顺玲. 机械原理与机械设计实验教程. 南京: 东南大学出版社, 2008.4

李爱军教授发表的论文

山东师范大学最厉害的教授

学术十杰

【学术十杰】山东师范大学第三届博士研究生“学术十杰”风采展

徐振国

教育学部2016级教育技术学专业博士研究生，师从张冠文教授。在校期间，共发表学术论文17篇，其中CSSCI 论文5篇，EI 论文4篇；主持校级课题3项，参与科研项目6项。读博期间荣获5项省部级奖励，4项校级奖励。

侯洁

教育学部2015级教育学原理专业博士研究生，师从张茂聪教授。攻读博士学位期间，发表学术论文5篇，其中CSSCI期刊3篇，中文核心期刊2篇，1篇被《新华文摘》论点摘编、人大复印报刊资料全文转载，参与国家社科基金2项，荣获国家奖学金。

孙天蕾

马克思主义学院2013级马克思主义基本原理专业博士研究生，师从崔永杰教授。读博期间，发表10余篇学术论文；独立撰写专著1部，主编1部，参编2部；主持1项省级社科规划项目、4项厅级社科项目、1项名校工程项目、1项研究基地项目、1项科研团队项目，参加1项教育部重大攻关项目。

孙连五

文学院2016级中国现当代文学专业博士研究生，师从李宗刚教授。在《福建师范大学学报》《华文文学》《传记文学》《中华读书报》等刊物发表文章10篇，其中CSSCI期刊1篇，主持2018年山东师范大学研究生科研创新基金项目1项，荣获2017年国家奖学金。

李崇辉

物理与电子科学学院2017级凝聚态物理专业博士研究生，师从满宝元教授，以第一作者发表SCI期刊论文4篇，其中一区2篇，二区2篇，总影响因子大于17。另外参与发表SCI期刊论文22篇。主持山东师范大学科研创新基金项目1项，申请国家发明专利2项。荣获2016年校优秀研究生。

张艳

化学化工与材料科学学院2016级分析化学专业博士研究生，师从张春阳教授。

主持国家自然科学基金青年基金项目1项，以第一作者发表SCI文章4篇，包括3篇Analytical Chemistry (IF: 6.320)和1篇 Chemical Communications (IF: 6.319)，获山东省科学技术奖二等奖、研究生国家奖学金。

孙宇慧

化学化工与材料科学学院2016级分析化学专业博士研究生，师从唐波教授。

攻读博士学位期间，以单独一作和共同一作发表SCI论文2篇，含nature communications 1篇(影响因子为12.124)；参与发表SCI论文3篇，影响因子均大于8.0；参与国家级课题2项，省部级课题1项，入选山东师范大学“博士学术新人培育计划” ，荣获国家奖学金。

李婷

生命科学学院2015级动物学专业博士研究生，师从安利国教授。在校期间，已发表篇SCI期刊学术论文5篇，其中以第一作者在SCI期刊发表论文1篇。曾获得“国家奖学金”，被评为“山东师范大学优秀研究生”等。

赵传松

地理与环境学院2015级人文地理学专业博士研究生，师从任建兰教授。研究领域为旅游地理与区域可持续发展，在学期间共发表学术论文6篇，其中以第一作者在CSSCI期刊发表论文3篇，在中文核心期刊发表论文1篇。

田雨

心理学院2016级基础心理学专业博士研究生，师从高峰强教授。博士期间，以第一作者在SSCI一区期刊发表论文1篇，在SSCI二区发表论文3篇。入选山东师范大学“博士学术新人培育计划”，荣获2017年国家奖学金。

张国鼎：教授，河南省优秀教师。主要研究领域：财政经济、工程管理。主持省部级课题10余项，发表论文20余篇，主编国家级、省级规划教材四部，在研的《区域自主创新能力评价体系研究》为省软科学重点课题。主讲《财政与税收》、《税收实务》、《建筑工程预算》等课程。 李 平：教授，博士，工程管理系主任。主要研究方向：工程管理、项目管理及风险管理。河南省教育厅技术学术带头人，中国管理科学学会高级会员，中国高等教育学会个人会员。主持和参与完成省、市级科研项目9项，其中“工程项目行为风险及激励机制的研究”获河南省教育厅科技成果二等奖，“工程项目风险预测与优化的研究”获洛阳市社会科学优秀成果一等奖；公开发表论文20余篇，其中，EI、ISTP、CSSCI论文8篇，科技论文“Research on forecast model of schedule risk for project of uncertain Network”获河南省优秀自然科学论文一等奖。出版专著1部，主编、参编教材各1部。主要承担本、专科生《管理学》、《运筹学》、《工程项目管理》等课程的教学。吴现立：教授。硕士研究生，工程管理系副主任，市级优秀教师。主要研究领域：工程造价、工程投融资。主持或参与省级以上科研项目10项，公开发表学术论文近30篇，主编或参编公开出版教材6部。主持的省级科研成果“中国大陆与美日及香港工程造价计价依据和计价模式比较研究”获河南省教育厅科技成果二等奖。多次参与市级农业综合开发项目可行性研究和投资评估工作。承担本科生《工程造价》、《工程项目管理》等课程。 徐江平：副教授，博士。工程管理系党总支书记。研究方向为企业战略与产业经济。在专业学术期刊发表论文23篇，其中核心期刊12篇，ISTP论文2篇。出版专著2部，主编、参编教材3部，主持完成省部级科研项目12项，分别获得河南省发展研究奖二等奖、三等奖，河南省优秀调研成果一等奖和二等奖等奖项。洛阳市工业强市研究会常务理事，洛阳市“十二五”规划编写专家组成员。 吕玉辉，副教授，博士。工程管理系副主任。主要研究领域：工程经济、项目管理和评价理论与方法、技术创新。主持省部级项目两项，是2个省部级项目的主要完成人，参与市级项目5项，主编教材2部，发表论文10余篇。其中CSSCI期刊及核心期刊8篇。主要承担本科生《管理学》、《工程经济学》、《建筑经济学》、《工程管理专业英语》等课程。 董萍，高工，博士，国家注册一级建造师。主要研究方向：工程项目管理、建筑节能、工程检测等。主持省部级项目2项，获煤炭部科技进步三等奖一项，河南省优秀勘察设计一等奖一项，省优秀勘察设计二等奖2项，省优秀勘察设计三等奖一项，省测绘局一等奖一项。发表论文10余篇，其中EI论文1篇，ISTP检索4篇，主讲《建筑材料》、《房屋建筑学》、《工程检测技术》等课程。现为河南省评标专家、洛阳市发改委评标专家、洛阳市财政局采购中心评标专家。 马腾，副教授，博士。主要研究方向：工程投资项目预决策分析、项目投融资。先后发表发表学术论文十余篇，其中CSSCI及中文核心期刊上发表论文6篇，主持或参与完成省级科研项目4项、地厅级科研项目8项，其中多个项目获奖；作为副主编公开出版教材4部。承担本科生《西方经济学》、《工程项目投融资》等课程。

李亚军发表论文

科研成果——双重乐感理论与实践 “双重乐感”的理论与实践项目是主持人张欢教授继《在艺术实践中实施素质教育》教改项目获国家级优秀教学成果二等奖之后的连续思考。该项目于2008年1月开始全面实施，2011年1月底课题顺利完成并获得国内评审专家的一致好评，鉴定结论为优秀。2012年6月再获自治区教学成果一等奖。“双重乐感”的理论与实践项目在一个人才培养周期的四年时间里，展开了“双重乐感”的理论探索、“双重乐感”的理论建设、“双重乐感”的教学改革及实践三方面的研究内容。项目实施以来，联动了学院八个国家级课题，培育了一个自治区高校重点文科基地。学院教师在《中国音乐》等国家核心期刊公开发表20余篇学术论文，学院院长张欢教授主编论文集、教材各六部；出版学术专著《双重乐感的理论与实践》；共计500万字的各类成果。学院开展了相对应的常态系列学生展演和交流活动并向社会推广，使项目的影响不断扩大，在国内同领域树立了鲜明的特色。同时向社会输入了一大批具有双重音乐文化观的优秀教育、表演人才，形成了可持续的科研教育发展态势。依巴代提 论文 怎样培养高等学校舞蹈专业学生的主体意识、主体能力、主体品格 新疆师范大学学报 2006年第3期段风琴 论文 谈“美好歌唱”训练 艺术评论 2006年第11期段风琴 论文 新疆高等音乐教育中少数民族声乐教学的思考 艺术教育 2006年12月刘伊力 论文 加强技能课教学中的文化意识 广西师范大学学报 2006年10月索非亚 论文 国际标准舞蹈在素质教育中的意义 新疆体育 2006年5月张欢 论文 现代音乐创作的新词汇—自由低音手风琴作曲家、作品及发展论略 中国音乐 2006年3月李永铎 论文 《大地之歌》 音响技术 2006年第2期李永铎 论文 《马勒第一交响曲》 音响技术 2006年第4期李永铎 论文 《静人心灵》 音响技术 2006年第5期李永铎 论文 《现代教育技术与刀郎木卡姆》 艺术教育 2006年第9期李永铎 论文 管弦乐大师 音响技术 2006年第6期李永铎 论文 钢琴诗人 音响技术 2006年第9期李永铎 论文 音乐奇苑 音响技术 2006年第10期王生耀 论文集 “新课程背景下高师音乐专业教师的几个转变”第3.4届全国音乐教育优秀论文集 人民音乐出版社 2006年赵秀芝 论文集 “新课程背景下高师音乐专业教师的几个转变”第3.4届全国音乐教育优秀论文集 人民音乐出版社 2006年王颖 论文 浅析D·斯卡拉蒂的键盘音乐风格 新疆教育教学研究 2006年9月巴格达提 论文 对音乐课进行改革的重要性及其背景 新疆师范大学学报 2005年第3期巴格达提 论文 克尔克孜民间音乐特点 新疆师范大学学报 2006年第2期巴格达提 论文 塔塔尔族音乐 新疆师范大学学报 2006年第4期巴格达提 教材 哈萨克中小学音乐课教师用书 9年级下册 新疆教育出版社 2006年巴格达提 教材 九年制音乐课教材 3年级上册 新疆教育出版社 2006年巴格达提 教材 九年制音乐课教材 3年级上册 新疆教育出版社 2006年巴格达提 教材 九年制音乐课教材 9年级上册 新疆教育出版社 2006年巴吐尔 教材 义务教育课程标准试验教科书音乐4年级上册 新疆教育出版社 2006年阿依夏木 论文 新课程改革下的新疆少数民族基础音乐教育 喀什师范学院学报 2006年赵振民 论文 高师声乐硕士生声乐教学之初探 音乐创作 2006年6期依巴代提 论文 怎样培养高等学校舞蹈专业学生的主体意识、主体能力、主体品格 新疆师范大学学报 2006年第3期李亚军 教材 全国双排键电子琴考级作品集 1-10级 上海音乐出版社 2006年

1982年1月毕业于西北大学中文系，文学学士。毕业后被分配到陕西中医学院任教，1989-2004年任陕西中医学院医古文教研室主任、中医医史文献教研室主任、中国语言文化教研室主任，2004年至今任陕西中医学院人文科学系主任兼中医药文化研究室主任，并任国家中医药管理局重点学科“中医文化学”学科带头人、陕西高校哲学社会科学特色学科“中医药特色文化”学科带头人、陕西高校哲学社会科学重点研究基地“中医药文化传承与发展研究中心”主任、陕西省省级医古文精品课程负责人、校级重点学科“中医人文学”学科带头人、校学术委员会委员、学位委员会委员、职称评委会评委、陕西省职称评委会评委、陕西省文献医史与基础理论专业委员会副主任委员、中华中医药学会医古文分会副主任委员、文化分会常委、文献分会委员、教育部学位与研究生教育发展中心医古文专家、国家中医药管理局中医师资格认证中心命审题专家、杂志编委《中医药文化》。大学毕业以来，一直在陕西中医学院从事教学科研工作，承担研究生、本科生等的医古文、中医国故学、古代汉语、中国诗学等课程的教学任务，年均课堂教学200学时以上。教学中注重学术的功底、思维、方法、科研、人文素质和实践等的培养。能够积极参与校园文化建设和学生的各种集体活动，一直坚持义务为学生举办中国文化和文学讲座，迄今已达1000学时以上。人文科学系成立以来，又面向全校师生，义务组织举办每周一次的、名为“人文大课堂”的大型学术活动。科研方面勤奋努力，有颇深的学术造诣。截止2012年底，已发表学术论文40馀篇，独立及与他人合作出版学术专著26部，主持科研项目与课题十多项，各项科研经费600馀万元。教材建设方面成就显著，担任全国中医药行业高等教育”十二五“规划教材《医古文》主编、卫生部高等教育”十二五“规划教材《大学语文》主编、全国中医师晋职考试指定教材《医古文》第二主编、陕西省卫生职称指导教材《医古文》第一主编，参编全国教材6部。先后数十次被评为陕西省高校青年教师教书育人先进个人，陕西中医学院教书育人先进个人、先进集体、先进党员，年终考核中曾十多次被评为优秀，2000年10月荣获陕西中医学院第二届中青年教师讲课比赛一等奖，2003年被全校学生评为“我最喜爱的老师”，2004~2012年连续被评为“陕西中医学院优秀教师”，2006年被评为“陕西中医学院十大名师”，2013年9月，作为第二参与者的陕西正大理论与实践科研项目《基于中医药文化传承创新的人才培养模式研究》被评为省社科联2012年度优秀成果奖，主编的卫生部高等教育”十二五“规划教材《大学语文》被评为陕西高校优秀教材一等奖。

李佐军发表论文

李佐军曾在2011年发表经济形势报告，分析并预测“2013年，最可能是2013年7、8月份”中国可能引发的经济危机。受近段时间中国经济下行、央行与市场之间流动性的博弈，师从经济学家吴敬琏的李佐军博士曾在2011年所作的报告于2013年6月在网络上翻炒流传。要点文章分析了中国经济的形势，并指出在2013年爆发中国经济危机的四个原因：第一个原因，经济方面的原因，经济方面的原因引发这场危机爆发的可能性有两个，一个是房地产泡沫破灭，另一个是地方债务危机。李佐军分析，第二个原因来自外部，即国际的原因。第三个原因，李佐军认为是政治方面的原因。文章最后分析，第四个原因系由于短中长三个周期的谷底可能迭加。所以，2013年前后，中国可能要爆发一场经济危机，经济危机的表现：部分中小企业破产、部分银行破产、部分地方政府破产。 2014年最新动态：发表《经济新形势和投资机会》专业讲话。分析中国2014年经济新形势和投资机会 。

人本发展理论《人本发展理论》是由李佐军编写，中国发展出版社出版的一本书籍。本书是一部经济学理论相关的书籍，作者通过“人”这根纽带，将各种经济学理论甚至各主要社会科学理论从逻辑上整合起来：通过构建人本发展理论，为解释各种经济社会发展现象和提出国家、企业等各个层面主体的对策，提出一个具有广泛适用性的分析框架。书 名 人本发展理论作 者 李佐军ISBN 9787802341579类 别 经济 ; 经济学理论页 数 320定 价 ￥38.00出版社 中国发展出版社出版时间 2008-3-1装 帧 平装 开 本 16开字 数 320000纸 张 胶版纸目录1 编辑推荐2 内容简介3 目录4 作者简介“以人为本”是人类社会突破中世纪的阴霾、迎来现代文明曙光时提出的一个重要命题，众多思想界大师就是以此为出发点开始他们探索真理的历程的。本书研究如何把“以人为本”的世界观具体化为一套可行的人本发展理论，对于正在建设和谐社会的这一代中国人来说具有重要的实践意义。 ——吴敬琏这些都是人们非常关注、学界长期探讨的问题，作者用人本发展理论框架比较扼要而顺畅地进行了解释，这在一定程度上说明了该理论的解释力。同时，作者还用人本发展理论分析框架，针对国家和企业等各种主体和一系列现实问题提出了对策体系，提出了创新发展经济学理论体系和竞争力指标体系的建议，这也说明了该理论的广泛应用价值。——张培刚内容简介编辑本书除导论、结束语、参考文献和后记外，分上下两篇共十二章。上篇介绍和解析人本发展理论及其模型，下篇讨论人本发展理论在解释现象和提出对策上的应用。目录导论上篇第一章 人本发展——满足人第一节人本发展的方向性作用第二节人本发展要法中人的多种需求第三节人的需求的发展趋势第二章 人类行为——依靠人第一节人类行为的枢纽性作用第二节依靠人的多重表现第三节依靠人的发展趋势第三章 制度——引导人第一节制度的决定性作用第二节制度的多种表现形式第三节制度变迁的趋势第四章 资源——装备人第一节资源的促进性作用第二节资源的多种表现形式第三节资源升级的趋势第五章 分工——安置人第一节分工的基础性作用第二节分工的多种表现形式第三节分工深化的趋势第六章 人本发展理论模型及其对整合社会科学的意义第一节人本发展理论模型的框架第二节人本发展理论模型的特点第三节人本发展理论模型要素的组合和配置第四节人本发展理论能为整合社会科学提供思路第五节各社会科学在人本发展理论中的位置下篇第七章 人本发展理论在解释现象上的应用（上）第八章 人本发展理论在解释现象上的应用（中）第九章 人本发展理论在解释现象上的应用（下）第十章 人本发展理论在提出对策上的应用（上）第十一章 人本发展理论在提出对策上的应用（中）第十二章人本发展理论在提出对策上的应用（下）结束语参考文献后记作者简介李佐军，经济学博士，国务院发展研究中心研究人员，华中科技大学等校兼职教授。硕士、博士先后师从著名经济学家张培刚教授和吴敬琏研究员。专著有《中国的根本问题》等，主编有《中国新农村建设报告》蓝皮书等，合著有《中国民生报告》等。在《人民日报》和《改革》等报刊上发表了一百多篇文章。参与和负责过数十项科研课题。曾获中国发展研究奖一等奖和二等奖、农业部优秀论文二等奖等。研究重点是人本发展理论、“三农”问题、体制改革、新型工业化和重化工业等。