2、如果我是税务稽查员,如何防止偷税、漏税行为?3、我们能为纳税做些什么?板书设计:纳税 各种收入×税率=应纳税额 230×5%=11.5(万元)2.人教版六年级上册数学教案 教学目标: 1、结合具体事物,
如果是那,那很简单啊!就先画两幅画,然后用彩笔把轮廓描一下,然后找几篇适合你适合你手抄报题目的文章,秀美的字写在图画中和画外,就ok了!30分钟就可以完成!数学手抄报??是把你学的知识趣味的体现出来吗?。
先总体评价一下此次的卷子,是否满意,哪里需加强等,再说一下考试期间的学习态度。再次,卷子分部分讲解一下,犯错误的主要原因。最后,是今后的努力方向,和学习方法
1、进一步夯实学生的计算能力,包括口算、估算、脱式计算、解方程、求阴影部分面积等多方面,本次测试中,就有多优等生在解方程、求圆的面积甚至直接写得数上等分,因此这种强化、这种能力培养的重视值得我在今后教学中 反思 ; 2、
1、各种题型所占比例(分数),比如选择题占20分,天空题占10分,计算题20分,应用题……2、各种题型中难度比例(以你做题时的感觉和所用的时间)3、是否有偏题、怪题 4、总体评价。如题型合理,难度适中;
1、重视培养学生形成良好的心理素质和学习习惯。通过本次月考发现,审题马虎,急于求成,考虑不周,是部分学生解题出现错误的通病。教学中应该注重引导学生学会冷静,全面分析问题,培养学生良好的学习习惯,
修订后的六年制第十一册教科书的主要内容有:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容。教材分析:在数与代数方面,
人教版六年级上册的数学教学计划3 一、教材分析 1、教学内容:本册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材重点教学内容。 2、
2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,
回写自己错的题目为什么会错的原因。自己同过这次考试有什么经验。下次考试如何对待,会怎么做。比如什么细心点啊什么的 例如 这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误。
213 浏览 10 回答
243 浏览 10 回答
113 浏览 10 回答
116 浏览 10 回答
186 浏览 10 回答
163 浏览 10 回答
84 浏览 10 回答
165 浏览 10 回答
217 浏览 10 回答
346 浏览 10 回答
273 浏览 10 回答
346 浏览 5 回答
313 浏览 10 回答
90 浏览 10 回答
260 浏览 11 回答
222 浏览 9 回答
249 浏览 10 回答
239 浏览 10 回答
128 浏览 11 回答
291 浏览 10 回答