区别不是很大，就是排版问题。有的内容先学，有的后学，但知识上不会有太大区别。。但是怕你买喽后出入太大，建议别买，看看其他资料。以免买了没用。。。
1、 A版、B版是分“地区”进行区分的，也就是地区相同一般都是用一个版的教材。2、B版比较难，一般给理科生用的。3、A版、B版主编不同，从而导致部分内容不同。4.、以下两个图片是高中数学新课程标准教材人教A、
两版本其实基本知识相同，但是例题不同，课后习题也不同，但知识相同，教辅书可以看 ，其实一样
我就觉得没这个必要，这些是给那些没机会在学校学习的人准备的，或者给人浏览的。我觉得看自己的教科书就够了，书本的都是千挑万选的精华来的。把书本的搞懂就很厉害的了，再加上课堂上老师的课外题型，那就无敌了。
区别非常大。新课改后的教材和以前有巨大的差异。弱化了老教材的一些知识，增加了，算法，统计等新内容。你想了解的话，登录 人民教育出版社 网站 查看了，里面有电子课本。
1. A版、B版是分“地区”进行区分的，也就是地区相同一般都是用一个版的教材。2. B版比较难，一般给理科生用的。3. A版、B版主编不同，从而导致部分内容不同。
1、难易程度不同 人教版高中数学A版要比B版简单一些。B版除了内容比A版多而难以外，B版的练习题，尤其是B版的B组练习题，难度非常大。2、编辑模块不同 A版是传统的运用公理定理做辅助线等几何方式来解立体几何题的。
3. A版、B版主编不同，从而导致部分内容不同 4. 以下两个图片是高中数学新课程标准教材人教A、B版必修统计内容的比较研究 A版：B版：总之，B版较A版难，更适合理科生学习。
1.难易程度不同，A版要比B版简单一些，B版除了内容比A版多而难，且B版练习题难度很大。2.A版是运用公理辅助线等几何方式来解几何题。B版引入了向量的知识，用空间向量的方法和概念来解几何题，
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sunshine哒哒哒
