1、将同样的知识点梳理到一块。2、注意知识点中间的联络。3、画总体组织图时，将每一个知识点，用一个简单的词语或是短句子，将其归纳，随后用编码序列的方式，小结在一起，最终用大括号括起_，
1.进入到画图在线网站中，选择页面中的思维导图点击进行使用。2.会进入到新建文件页面中，这里讲述的是怎样绘制数学思维导图，所以选择新建思维导图进行下一步操作。3.
第一课时:教学内容: P28/例1(加法交换律) P29/例2(加法结合律)教学目标: 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系,
【经典习题3】一列火车通过一座长1000米的大桥要用65秒钟，如果以同样的速度穿过一条730米的隧道要用50秒，求这列火车的车长和速度？【经典习题4】一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30
卡卡卡卡卡卡卡卡4可怕二发热萨姆老婆过敏聚一聚努力睡了哦哦onto略图
1.拿出准备好的A4纸，马克笔和勾线笔。2. 在A4纸上确定好要画的手抄报的大概位置。3.用勾线笔在A4纸上画出手抄报上全部的框架部分。4.在框架的周围画一些橡皮，三角板，圆规和立体图形的装饰物。5. 接着，
在中心写上 第五单元 4个字 ，向外延伸几条线，分别列上 这个单元每课的标题（第一步）等，再延伸，就按照这个结构
首先找一些数学名家的名言写在纸的四个角。然后在去找一些有趣的数字小故事写在纸的主体部分。然后可以添加一些平常所学的知识还可以进行一些问题的提问。
一、首先，打开软件，选择“新建空白文件”；二、创建时，选择创建思维导图，再设置文件名称，点击“确定”；三、以下就是绘制思维导图的界面，以“开始”为主，点击添加内容就可以啦；四、选中一个位置，
5、平行四边形和梯形思维导图知识（另包括画垂线，长方形以及点到直线的距离等）。6、思维导图知识，除数是两位数的除法（考点内容最多，重点掌握）。7、思维导图知识，条形统计图。8、思维导图知识，数学广角问题，
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我爱我家2小宝
