订阅小学生数学报的份数和钱数成正比例 正确 钱数(总价)/份数(数量)=单价(在一定时期单价是不变的即一定)
即总钱数与订阅《小学生数学报》的份数的比值一定,符合正比例的意义,所以订阅《小学生数学报》的份数与总钱数成正比例.故答案为:正确.
成反比例 因为份数与钱数是相关联的,份数扩大,钱数反而缩小;份数缩小,钱数反而扩大,份数和钱数的乘积是一定的,所以成反比例。份数X钱数=总价(一定)参考资料:偶呗~
因为《小学生数学报》的单价是一定的,订阅《小学生数学报》的钱数:份数=《小学生数学报》的单价(一定),所以订阅《小学生数学报》的份数和钱数成正比例;故答案为:×.
因为总钱数÷订阅《小学生数学报》的份数=一份《小学生数学报》的钱数(一定),即总钱数与订阅《小学生数学报》的份数的比值一定,符合正比例的意义,所以订阅《小学生数学报》的份数与总价成正比例.故答案为:
6、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( ① )①扩大3倍 ②缩小3倍 ③扩大6倍 ④缩小6倍 三、认真推敲,做个好裁判。(10%)1、订阅<<小学生数学报>>的份数和钱数不成比例. ( × )2
解;订的总价÷份数=《小学生数学报》的单价(一定),是比值一定,订的份数与总价成正比例;分母×分数值=分子(一定),是乘积一定,分母与分数值成反比例.故答案为:正,反.
不对的吧,数学报的话,我们也有,六年级的,我们应该做过了吧 钱数 ×份数=总钱数 正比例
订阅《小学生数学报》的份数和钱数不成比例。(x)
《小学生数学报》订阅单价与总价成什么比例?【提问】订阅单价和总价不成比列。单价是一定的,订阅的份数和总价成正比例。总价除以数量等于单价(一定),单价是一定的。两种相关联的量一种量变化,另一种量也随着变化,
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